0

hiện đại hóa cơ sở vật chất phục vụ đào tạo và nghiên cứu

Quản lý cơ sở vật chất phục vụ đào tạo của trường đại học theo quan điểm quản lý chất lượng tổng thể (TQM)

Quản lý sở vật chất phục vụ đào tạo của trường đại học theo quan điểm quản lý chất lượng tổng thể (TQM)

Khoa học xã hội

... trình nghiên cứu cơng bố tác giả; tài liệu tham khảo phụ lục Chương 1: SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ SỞ VẬT CHẤT PHỤC VỤ ĐÀO TẠO CỦA TRƢỜNG ĐẠI HỌC THEO QUAN ĐIỂM TQM 1.1 Tổng quan tình hình nghiên ... mơ hình vận dụng TQM vào quản lý CSVC phục vụ ĐT đề xuất phần sở lý luận Chương 3: GIẢI PHÁP VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM TQM VÀO QUẢN LÝ SỞ VẬT CHẤT PHỤC VỤ ĐÀO TẠO CỦA TRƢỜNG ĐẠI HỌC 3.1 Nguyên tắc ... phận phục vụ, huy động đƣợc tham gia, phối hợp đồng đội ngũ - ngƣời dạy, ngƣời học ngƣời phục vụ - vào trình cải tiến chất lƣợng Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu lý luận quản lý CSVC ph ục vụ ĐT...
  • 44
  • 942
  • 3
Quản lý cơ sở vật chất phục vụ đào tạo của trường đại học theo quan điểm quản lý chất lượng tổng thể (TQM

Quản lý sở vật chất phục vụ đào tạo của trường đại học theo quan điểm quản lý chất lượng tổng thể (TQM

Sư phạm

... phụ lục Chƣơng SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ SỞ VẬT CHẤT PHỤC VỤ ĐÀO TẠO CỦA TRƢỜNG ĐẠI HỌC THEO QUAN ĐIỂM TQM 1.1 Tổng quan tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài 1.1.1 Nghiên cứu quản lý CSVC ... CÁC KÝ HIỆU CHƢ̃ VIẾT TẮT CSGD sở giáo dục CSVC sở vật chất ĐBCL đảm bảo chất lƣợng ĐH đại học ĐT đào tạo GDĐH giáo dục đại học GD – ĐT giáo dục đào tạo GV giảng viên HTCL hệ thống chất lƣợng ... Mục đích nghiên cứu Đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quản lý CSVC phục vụ ĐT trƣờng ĐH nƣớc ta sở nghiên cứu, vận dụng quan điểm TQM Khách thể đối tƣợng nghiên cứu 3.1 Khách thể nghiên cứu Lĩnh...
  • 225
  • 818
  • 4
Những vấn đề cơ bản của công tác hành chính tổng hợp nhằm phục vụ đào tạo và nghiên cứu khoa học tại một đơn vị đào tạo luật chất lượng cao  từ thực tiễn khoa L164800

Những vấn đề bản của công tác hành chính tổng hợp nhằm phục vụ đào tạo nghiên cứu khoa học tại một đơn vị đào tạo luật chất lượng cao từ thực tiễn khoa L164800

Giáo dục học

... (cơng nghệ đào tạo) hồn thiện mình, điều hồn tồn phù hợp sở đào tạo ỉuật chất lượng cao Khoa Luật trực thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội Tuy nhiên, để phục vụ tốt cho công tác giảng dạy nghiên cứu ... vừa phục vụ thầy, vừa phục vụ trò, vừa phục vụ cho độc giả quan tâm phục vụ cho công tác nghiên cứu khoa học nói chung Điều khơng giúp cho thầy, trò thêm điều kiện để học tập nghiên cứutạo ... việc phục vụ; thực tốt công tác tham mun, quy trình tác nghiệp nhiệm vụ khác mà Ban chủ nhiệm giao nhằm phục vụ cho nhiệm vụ chung Khoa đào tạo nghiên cứu khoa học Ngoài ra, kết nghiên cứu đề...
  • 79
  • 597
  • 0
Thư viện Trường Đại học Sư phạm Hà Nội với hoạt động phục vụ đào tạo và nghiên cứu khoa học

Thư viện Trường Đại học Sư phạm Hà Nội với hoạt động phục vụ đào tạo nghiên cứu khoa học

Báo cáo khoa học

... ngày đa dạng hoá ngành nghề đào tạo, nâng cao mạnh nghiên cứu, tăng quy mô đào tạo Đặc biệt với yêu cầu phát triển áp dụng phương pháp đào tạo tiên tiến dựa sở ứng dụng cơng nghệ thơng tin, đòi ... nguyên Thư viện Trường ĐHSPHN thêm phong phú, đa dạng phục vụ hiệu cơng tác đào tạo nghiên cứu khoa học nhà trường 2- Công tác phục vụ bạn đọc Đánh giá phát triển thư viện hay quan thông ... tin nội sinh phục vụ đào tạo nghiên cứu khoa học Trung tâm thông tin Thư viện”; “Thiết kế phần mềm kiểm kê kho mở Trung tâm Thông tin Thư viện” 6- Tập huấn người dùng tin: Hiện đại hoá trung...
  • 6
  • 291
  • 0
Nghiên cứu dự án xây dựng hệ thống trang thiết bị đo lường cơ điện phục vụ đào tạo và nghiên cứu khoa học

Nghiên cứu dự án xây dựng hệ thống trang thiết bị đo lường điện phục vụ đào tạo nghiên cứu khoa học

Điện - Điện tử - Viễn thông

... 37%, đào tạo sau đại học nghiên cứu sinh 12%, phục vụ đề tài nghiên cứu 25% Để đáp ứng nhu cầu trang thiết bị đo lòng, đo lờng Điện Nông Nghiệp phải thoả mãn nhu cầu sau: - Phục vụ mục tiêu đào ... mục tiêu đào tạo khoa Điện - Phục vụ nghiên cứu khoa học, góp phần nâng cao kỹ thuật công nghệ tiến tới hoà nhập khu vực - Phục vụ công tác nghiên cứu triển khai thiết kế chế tạo thử nghiệm ... thuật công nghệ đo lờng đại theo mô hình đo lờng ứng dụng kỹ thuật vi sử lý máy tính phục vụ cho đào tạo nghiên cứu hệ thống trờng Đại học Kỹ thuật số cải thiện bớc đáng kể chất lợng đo lờng Các...
  • 76
  • 354
  • 0
Xây dựng hệ thu thập số liệu phục vụ đào tạo và nghiên cứu   đề tài NCKH  QT 01 05 pdf

Xây dựng hệ thu thập số liệu phục vụ đào tạo nghiên cứu đề tài NCKH QT 01 05 pdf

Thạc sĩ - Cao học

... u KH-CN Tên đề tài (hoặc dự án): Xây dựng hệ thu thập sỏ liệu phục vụ đào tạo nghiên cứu Mã sò: Q T-01-05 _ quan chủ trì để tài íhỗc dư án): Khoa Vát !\ Địa chi: 334 Đường ... y ê n gia, c ác th ầy g iá o k h o a Vật lý đ ã tiến hà n h thử n g h iệ m xây d ự n g n h iều hệ đ o lường n h đ ã nói đ ể p h ụ c vụ việc đào tạo nghiên cứu Đ ề tài tiếp tục theo hướng nói M ... q u ả n g h iê n cứu khoa học X y d ự n g đượ c sen độ ru n s hệ thu thập số liệu đ ịa chấn phục vụ đ o tạo X ây d ự n g h ệ tự đ ộ n s kiểm soát nhiệt độ * K ết q u ả đào tạo k h o luận...
  • 53
  • 316
  • 0
Khai thác thông tin sáng chế phục vụ đào tạo và nghiên cứu khoa học

Khai thác thông tin sáng chế phục vụ đào tạo nghiên cứu khoa học

Tâm lý - Nghệ thuật sống

... chế trường đại học nguồn thơng tin kỹ thuật xác đáng tin cậy, giá trị tham khảo phục vụ cho công tác nghiên cứu, sở để đưa ý kiến tư vấn phản biện giải pháp khoa học công nghệ phục vụ phát triển ... Hiện, sở liệu triệu sáng chế triệu đơn sáng chế http://www.ipdl.inpit.go.jp/homepg_e.ipdl Thư viện Sở hữu Công nghiệp (IPDL) Trung tâm Quốc gia Đào tạo Thông tin Sở hữu Công nghiệp thuộc ... http://203.162.131.203/IPDL_EXT/WEBUI/WSearchPAT.php Thư viện số Sở hữu cơng nghiệp Cục Sở hữu Trí tuệ Việt Nam (IP LIB) tra cứu tất đơn/bằng sáng chế nộp Cục Sở hữu Trí tuệ Việt Nam Tại tỉnh An Giang, hỗ trợ Cục Sở hữu Trí tuệ Sở Khoa học Công...
  • 4
  • 173
  • 1
Tìm hiểu cơ sở vật chất phục vụ tiệc Buffet

Tìm hiểu sở vật chất phục vụ tiệc Buffet

Du lịch

... thông tin t nhà hàng, khách s n Bài nghiên c u c a em g m chương sau: Chương Gi i thi u chung v ti c buffet Chương s v t ch t ph c v ti c buffet Chương Nghiên c u i n hình ti c buffet t i ... p trung tìm hi u, nghiên c u v nh ng s v t ch t b n nh t, c n thi t nh t th t ch c m t b a ti c Buffet nói chung, c n thi t ph i cho t t c lo i ti c Buffet Trong ó, em nghiên c u n khía ... khơng gian r ng va thống ãng khách ăn th i l i tho i mái, nhìn ngó, l a ch n ăn g p th c ăn cho vào bát, ĩa c a Ti c th t ch c nhà hay tr i tuỳ ý N u ti c c t ch c tr i, c n ch n...
  • 28
  • 4,445
  • 31
Một số ý kiến nhằm tăng cường và nâng cao hiệu quả sử dụng khai thác cơ sở vật chất phục vụ du lịch tại Phong Nha, Quảng Bình

Một số ý kiến nhằm tăng cường nâng cao hiệu quả sử dụng khai thác sở vật chất phục vụ du lịch tại Phong Nha, Quảng Bình

Khoa học xã hội

... trú sở vật chất kỹ thuật phục vụ du lịch không nói đến sở vật chất kỹ thuật phục vụ lu trú Vì yếu tố quan trọng nhằm nâng cao chất lợng nh giá trị điểm đến Hiện nay, khu vực nhà nghỉ Phong Nha sở ... tranh với nhà nghỉ khác 2.2.2 sở vật chất kỹ thuật phục vụ ăn uống sở vật chất kỹ thuật phục vụ ăn uống bao gồm nhà ăn, bếp, quầy bar Đây yếu tố nhằm nâng cao chất lợng chuyến du lịch Nó ... trạng sở vật chất kỹ thuật phục vụ du lịch Phong NhaQuảng Bình" làm đề tài Nội dung đề tài bao gồm phần sau : Chơng I: Những lý luận sở vật chất kỹ thuật phục vụ du lịch Chơng II: Thực trạng sở vật...
  • 23
  • 1,168
  • 4
HỌC LIỆU, CƠ SỞ VẬT CHẤT PHỤC VỤ GIẢNG DẠY THEO TÍN CHỈ HƯỚNG DẪN TN, TH TRONG ĐT THEO TC

HỌC LIỆU, SỞ VẬT CHẤT PHỤC VỤ GIẢNG DẠY THEO TÍN CHỈ HƯỚNG DẪN TN, TH TRONG ĐT THEO TC

Cao đẳng - Đại học

... học; VÀI ĐẶC ĐIỂM CỦA ĐÀO TẠO THEO TC  Đào tạo theo TC thay đổi hồn tồn cơng nghệ đào tạo: • thay đổi chương trình đào tạo, • cách tổ chức, quản lý đào tạo, • phương pháp dạy PP học, • sở vật chất ... chương trình đào tạo, tiến đến tự lựa chọn chương trình đào tạo để đáp ứng tốt với thị trường lao động Học liệu, sở vật chất phục vụ giảng dạy, học tập theo học chế TC Trong đào tạo TC nguồn ... NỘI DUNG BÁO CÁO Vài đặc điểm đào tạo theo TC Học liệu, sở vật chất phục vụ giảng dạy theo tín Hướng dẫn TN, TH đào tạo theo TC Các kiến nghị Trong báo cáo đề cập...
  • 37
  • 392
  • 0
co so vat chat phuc vu day them hoc them phai dam bao yeu cau nao

co so vat chat phuc vu day them hoc them phai dam bao yeu cau nao

Tài liệu khác

... thẩm mỹ phải phù hợp với môi trường học tập lứa tuổi học sinh d) Vật liệu làm bàn ghế: Mặt bàn, mặt ghế chân bàn, chân ghế phải làm vật liệu cứng chịu lực, chịu nước, không cong vênh, không độc ... 80 Khoảng cách từ mép bàn đến tường hướng ánh sáng chiếu vào phòng học (cm) 60 Khoảng cách từ mép bàn đến tường hướng ánh sáng chiếu vào phòng học (cm) 50 Khoảng cách hai hàng bàn (cm) 95 - 100 ... Bàn ghế phải nhãn theo quy định Nghị định số 89/2006/NĐ-CP ngày 30/9/2006 Chính phủ nhãn hàng hóa; nhãn ghi rõ ràng, bền trình sử dụng tối thiểu phải thơng tin tên sản phẩm, tên nhà sản xuất...
  • 4
  • 142
  • 0
Xây dựng cơ sở dữ liệu phục vụ đào tạo học phần thực hành kiểm toán báo cáo tài chính cho sinh viên ngành kiểm toán

Xây dựng sở dữ liệu phục vụ đào tạo học phần thực hành kiểm toán báo cáo tài chính cho sinh viên ngành kiểm toán

Thạc sĩ - Cao học

... cứu gồm chương: - Chương 1: sở lý luận đào tạo thực hành kiểm toán BCTC doanh nghiệp sở liệu phục vụ đào tạo - Chương 2: Thiết kế xây dựng sở liệu phục vụ đào tạo học phần Thực hành Kiểm toán ... pháp đào tạo học phần Thực hành kiểm toán đáp ứng yêu cầu thực tế, sở xây dựng hệ thống sở liệu phù hợp để phục vụ cho đào tạo học phần Phạm vi nghiên cứu: Đề tài giới hạn nội dung đào tạo thực ... tài vào chương trình đào tạo Do vậy, việc nghiên cứu xây dựng sở liệu phục vụ đào tạo thực hành kiểm toán trường đại học kinh tế chưa tác giả thực [13] Để đáp ứng yêu cầu đào tạo, nhóm tác giả chọn...
  • 35
  • 419
  • 1
Xây dựng cơ sở dữ liệu phục vụ đào tạo học phần thực hành kiểm toán báo cáo tài chính cho sinh viên ngành kiểm toán

Xây dựng sở dữ liệu phục vụ đào tạo học phần thực hành kiểm toán báo cáo tài chính cho sinh viên ngành kiểm toán

Quản trị kinh doanh

... đề tài nghiên cứu gồm chương: - Chương 1: sở lý luận đào tạo thực hành kiểm toán BCTC doanh nghiệp sở liệu phục vụ đào tạo - Chương 2: Thiết kế xây dựng sở liệu phục vụ đào tạo học phần ... Kinh tế, Đại học Đà Nẵng Kết nghiên cứu vận dụng vào cơng tác đào tạo thực hành Kiểm toán trường Đại học Kinh tế sở đào tạo khác đào tạo chun ngành kiểm tốn Ngày quan Chủ trì tháng năm 2013 ... pháp đào tạo học phần Thực hành kiểm toán đáp ứng yêu cầu thực tế, sở xây dựng hệ thống sở liệu phù hợp để phục vụ cho đào tạo học phần Phạm vi nghiên cứu: Đề tài giới hạn nội dung đào tạo thực...
  • 35
  • 372
  • 0
HƯỚNG DẪN CÔNG TÁC ĐỊNH BIÊN NHÂN LỰC CỦA CÁC ĐƠN VỊ ĐƯỢC GIAO NHIỆM VỤ ĐÀO TẠO VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC  Ở ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI

HƯỚNG DẪN CÔNG TÁC ĐỊNH BIÊN NHÂN LỰC CỦA CÁC ĐƠN VỊ ĐƯỢC GIAO NHIỆM VỤ ĐÀO TẠO NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Ở ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI

Cao đẳng - Đại học

... chương trình đào tạo hành ĐHQGHN ban hành - Số học viên, nghiên cứu sinh thực tế không vượt tiêu giao - Theo thời khóa biểu kế hoạch đào tạo đơn vị 4.3.3 Định mức biên chế đào tạo sau đại học đơn ... toàn nhiệm vụ đào tạo NCKH đơn vị đào tạo Tổng số: bao gồm: + Số lượng giảng viên: + Số lượng cán hành chính: + Số lượng nghiên cứu viên, kỹ thuật viên ngạch khác: b) Định biên đào tạo đại học quy ... nhiệm vụ KHCN, tích hợp đào tạo NCKH, vận hành phòng thí nghiệm phục vụ trực tiếp nhiệm vụ đào tạo Phương thức thực sau: NLNCKH = (KPTKCM-NCKH-TC) - (KPTKCM-NCKH-CH) × LTB TỔ CHỨC THỰC HIỆN 5.1...
  • 9
  • 520
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25