... như họcthuyết X, họcthuyết Y cũng đã được coi là họcthuyết kinh điển trong quảntrị nhân lực, được đưa vào giảng dậy trong các khối kinh tế.4. Thứ ba là họcthuyết Za. Tác giả: Học thuyết ... cho lần phỏng vấn tiếp theo. Khác với họcthuyếtquảntrị phương Đông, các họcthuyếtquảntrị phương Tây lấy hiệu quả công việc làm mục tiêu. Theo họcthuyết Y, lười nhác không phải là bản ... tế.3.Thứ hai là họcthuyết Ya. Tác giả: Học thuyết Y cũng được Douglas Mc Gregor đưa ra vào những năm 1960, có thể coi họcthuyết Y là sự “sửa sai” hay tiến bộ hơn về lý thuyếtquảntrị nhân lực.b....
... Và cũng như họcthuyết X, học thuyết Y cũng đã được coi là họcthuyết kinh điển trong quảntrị nhân lực, được đưa vào giảng dậy trong các khối kinh tế. c. Họcthuyết Z Học thuyết Z được tiến ... cách quảntrị cũng cho nhà quảntrị biết cách chọn cho mình quan điểm quảntrị phù hợp với khu vực quản trị, điều này là quan trọng với nhà quảntrị toàn cầu.II. Liên hệ thực tế việc áp dụng học ... dụng họcthuyếtquảntrị nhân lực vào trong doanh nghiệp.Nhóm mình lựa chọn nhóm họcthuyết phương tây nhaĐề cươngLời mở đầuI. Cơ sở lý luậnI.1 Khái niệm quảntrị nhân lựcI.2 Các học thuyết...
... họcthuyếtquảntrị nhân lực - Sự tồn tại của các tư tưởng quảntrị nhân lực Phương Tây và Phương Đông trong các doanh nghiệp Việt Nam.Chương 1: Các họcthuyếtquảntrị nhân lực.Các họcthuyết ... thì họcthuyết X không còn phát huy được hiệu quả cao trong quản trị. Học thuyết Y.Do có những nhận thức khác về con người so với họcthuyết X nên học thuyết Y đã đưa ra một số phương thức quản ... “Pháp ttrị”.Khác với trường phái “Đức trị , trường phái “Pháp trị coi pháp luật là tiêu chuẩn cho mọi hành vi trong ứng xử của người quảntrị đối với người bị quản trị. Hàn Phi xây dựng học thuyết...
... nghiệp.Theo P. Drucker, quảntrị có 3 chức năng: quảntrị công nhân, công việc; quảntrị các nhà quảntrị và quảntrị một doanh nghiệp. Quảntrị theo P. Drucker còn là sự chủ động sáng tạo ... đưa ra 4 nguyên tắc quảntrị sau:- Nhân viên quảntrị phải am hiểu khoa học, bố trí lao động một cách khoa học để thay thế cho các tập quán lao động cổ hủ.- Người quảntrị phải lựa chọn người ... CÁC HỌCTHUYẾTQUẢNTRỊ KINH DOANH Sơ lược lịch sử phát triển quảntrị kinh doanhKinh doanh ra đời cùng với sự phát triển của nền kinh tế hàng hoá, lúc đầu nó chưa phải là một ngành khoa học...
... hội cho ngành kinh doanh dợc phẩm.3.3.1.2 Môi trờng chính trị luật pháp.Sự ổn định về chính trị :Việt Nam là đất nớc có nền chính trị ổn định có môi trờng đầu t đợc các nhà chuyên môn đánh ... thuốc bổ, vitamin và có khả năng điều trị những căn bệnh hiểm nghèo bằng các loại thuốc đắt tiền .+ Yếu tố chính trị Việt Nam là đất nớc có nền chính trị ổn định , có môi trờng kinh doanh ... nhiều cơ hội kinh doanh trong lĩnh vực dợc phẩm1.3 Tổng quan về một số phơng pháp phân tích quảntrịhọc hiện đại.1.3.1 Phơng pháp phân tích SWOTLà phơng pháp đánh giá các dữ liệu bên trong...
... lượt ba họcthuyết kinh điển X, Y, Z trên để từ đó so sánh được ba họcthuyết với nhau và so sánh được họcthuyếtQuảntrị nhân lực Phương Tây và Phương Đông. Thứ nhất là họcthuyết X Học thuyết ... tìm hiểu các phong cách quảntrị cũng cho nhà quảntrị biết cách chọn cho mình quan điểm quảntrị phù hợp với khu vực quản trị, điều này là quan trọng với nhà quảntrị toàn cầu. ... Và nếu nhìn tổng quan hơn ta thấy từ họcthuyết X đến họcthuyết Z, đó là một quá trình tự hoàn chỉnh về tri thức trong khoa họcquảntrị mà cụ thể là quảntrị nhân lực. Điều đó thể hiện ước...
... HÓA DOANH NGHIỆP, LÀM THẾ NÀO ĐỂ ĐO LƯỜNG? Trong các họcthuyếtquảntrị hiện đại, văn hoá doanh nghiệp được xem là nền tảng tạo nên giá trị doanh nghiệp, là yếu tố sống còn của doanh nghiệp, ... doanh nghiệp, thậm chí có thể nói nó là chiếc phao cứu sinh của doanh nghiệp. Nắm bắt được giá trị có tính chất sống còn đó, rất nhiều doanh nghiệp đã đầu tư không ít tiền của và công sức để ... tiêu doanh thu và lợi nhuận. Nơi doanh nghiệp hướng ngoại và kiểm soát A: Kiểu sáng tạo, người quản lý giàu trí tưởng tượng, đổi mới, cải tiến liên tục. Nơi doanh nghiệp hướng ngoại và linh...
... trong quảntrị tiếp cận trên 3 hướng cơ bản là quản trị khoa học, quảntrị tác nghiệp và quảntrị hệ thống thông tin. Quảntrị khoa học Một trong những áp dụng chính của trường phái này là quản ... quảntrị khoa học. Chúng ta cần phân biệt quảntrị khoa học ở đây với trường phái khoa họcquảntrị của Taylor ra đời đầu thế kỷ này. Quảntrị khoa học là áp dụng những mô hình toán học và ... phái quảntrị nửa đầu thế kỉ 20 gồm: Quảntrị khoa học, Quản trị hành chính, Tâm lý xã hội, Quảntrị định lượng, Hội nhập trong quản trị. Trường phái quảntrị hiện đại: Tây Âu và Châu Á IV)...
... thuyếtquảntrị trước TK 18 Lý thuyếtquảntrị từ khi CNTB phát sinh đến thập niên 1960s.Lý thuyếtquảntrị từ 1970 đến giai đoạn hiện nayGiai đoạn từ 1970s đến nay Trường phái quảntrị ... trường.Chương 2: Sự phát triển của các họcthuyếtquản trị 5SSự phát triển của các họcthuyếtquảntrị từ khi CNTB phát triển đến 1960sQuáLý thuyếtquảntrị hành chính (1916 – 1947)Henry ... của quản trị: + Kế hoạch. + Tổ chức.+ Lãnh đạo .+ Kiểm tra.+ Điều chỉnh.Lý thuyếtquảntrị trước TK18Hai sự kiện quan trọng ảnh hưởng đến các lý thuyếtquản trị: Học thuyết...
... QUAN VỀ CÁC HỌC THUYẾTQUẢN TRỊ9/5/2010 2Nội dung1. Họcthuyết QT Phương Tây9 Họcthuyếtquảntrị cổ điển9 Họcthuyếtquảntrị hành vi9 Họcthuyếtquảntrị địnhlượng2. Họcthuyết QT phươngđông3. ... động cao.9/5/2010 4HỌC THUYẾTQUẢNTRỊ KHOA HỌC :F.W.TAYLOR (1856-1915) Hai nguyên nhân làmhoạt động quản trị kém hiệu quả:1. Công nhân không biếtcách làm việc khoa học 2. Công nhân làm ... làm việc, tăng năngsuất lao động .9/5/2010 8HỌC THUYẾTQUẢNTRỊ HÀNH CHÁNH :HENRI FAYOL (1814-1925) Trọng tâm của học thuyết: là nhà quản trị. Để đạt NSLĐ: phải cócơ cấu tổ chức rõràng,...
... về quản trị. Trình bày một số ý chung của các định nghĩa nàyvà phân tích từng ý để rút ra định nghĩa quản trị phổ biến nhất.Bài 2: NHÀ QUẢN TRỊ2. Trong các kỹ năng cần thiết đối với nhà quản trị ... năngsuất lao động chủ yếu của các lý thuyếtquảntrị cổđiển, tâm lý xã hội và lý thuyếtquảntrị Nhật Bản.Bạn rút ra được điều gì qua sự đóng góp của các lý thuyết này để áp dụng cho công tác ... tên các nguyên tắc và giải thích vìsao?4HỆ THỐNG CÂU HỎI THI KẾT THÚC HỌC PHẦN QUẢNTRỊ HỌC(Đề thi chung môn Quảntrịhọc – 3 tín chỉ)Thời gian thi: 60 phútThí sinh không sử dụng tài liệuĐề...
... quản trị Trường phái tích hợp trong quản trị Các lý thuyết cổ điển về quản trị Lý thuyết hệ thống và định lượng quản trị LÝ THUYẾTQUẢN TRỊLÝ THUYẾTQUẢN TRỊ Ông Henry Fayol (1841 -1925):Cho ... pháp kinh nghiệm cũ Hợp tác với công nhân Lý thuyếtquảntrị khoa học Lý thuyếtquảntrị khoa học TRƯỜNG PHÁI TÍCH HỢP TRONG QUẢNTRỊ Phương pháp tình huống ngẫu nhiên (Contingancy ... (Enviroment) Lý thuyếtquảntrị khoa học Một số tác giả về dòng lý thuyếtquảntrị khoa học: Ông Charler Babbage (1792 – 1871) chủ trương:Chuyên môn hoá lao động Dùng toán học để tính toán...
... phái quản trị: 3.4.1. Lý thuyết về quảntrị cổ điển:• Về mặt lý thuyết: Các lý thuyếtquảntrị Cổ điển đã đặt nền tảng cho quản trịhọc hiện đại. Trên cơ sở những ý kiến ban đầu của lý thuyết ... quảntrị cũng giống như quan điểm của lý thuyếtquảntrị khoa học. Họ cho rằng sự quảntrị hữu hiệu Nhóm 1_Lớp 210700302_ĐHCN Tp.HCM 24Tiểu luận: Lý thuyết tâm lý xã hội trong quảntrị học GVHD: ... các nhà quản trị. Nhóm 1_Lớp 210700302_ĐHCN Tp.HCM 22Tiểu luận: Lý thuyết tâm lý xã hội trong quảntrị học GVHD: Thày Bùi Văn DanhKHOA: QUẢNTRỊ KINH DOANHTIỂU LUẬNMÔN: QUẢNTRỊ HỌCĐỀ...