... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM ………………… NGUYỄN HẢI PHÒNG THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI GIẢNG GIÚP HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP HÌNH HỌC PHẲNG Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PHẦN ... thác, điều khiển cụ thể hóa 1.2 Dạy học giải tập 1.2.1 Vai trò tập trình dạy học Trong dạy học toán, Bài tập có vai trò giá mang HĐ học tập HS Thông qua giải tập, HS phải thực HĐ định bao gồm nhận ... HĐ toán học phức hợp, HĐ trí tuệ phổ biến toán học, HĐ trí tuệ chung HĐ ngôn ngữ Vai trò tập toán học thể ba bình diện: + Xét bình diện mục tiêu dạy học: Bài tập toán học trường phổ thông giá...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:54
... cực học sinh, sinh viên trình học tập, …”[10] Trong trình đổi phương pháp dạy học, phương tiện dạy học đóng vai trò quan trọng Phương tiện day học không đóng vai trò hỗ trợ cho hoạt động dạy học, ... nguồn thông tin, nguồn tri thức Sử dụng phương tiện dạy học không giúp học sinh (HS) nâng cao hiệu suất, hiệu học tập mà hướng vào việc hình thành cho HS lực sử dụng phương tiện thông tin để học tập ... động nhận thức HS học vật lí trường trung học phổ thông (THPT) Trong năm gần đây, số nhà nghiên cứu quan tâm đến BTTN Nguyễn Thượng Chung, Nguyễn Ngọc Hưng, bậc trung học phổ thông chưa có công...
Ngày tải lên: 12/11/2012, 11:25
Đổi mới việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập lịch sử của học sinh trong dạy học Lịch sử Việt Nam từ năm 1954 đến năm 1975 ở lớp 12 trung học phổ thông (chương trình chuẩn)
... tiêu giáo dục trung học phổ thông cụ thể hóa sau: “Giáo dục trung học phổ thông nhằm giúp học sinh củng cố phát triển kết giáo dục trung học sở, hoàn thiện học vấn phổ thông hiểu biết thông thường ... đề kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh dạy học lịch sử trường trung học phổ thông Chương 2: Một số biện pháp đổi kiểm tra, đánh giá kết học tập lịch sử học sinh dạy học lịch sử Việt Nam từ ... dạy học lịch sử trường trung học phổ thông nói chung, việc kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh nói riêng - Tìm hiểu chương trình lịch sử Việt Nam từ 1954 đến năm 1975 lớp 12 trung học phổ thông...
Ngày tải lên: 25/12/2012, 11:22
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH HIỆN NAY Ở MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH LONG AN
... BV, gia đình học sinh tổ chức xã hội, thân học sinh ảnh hưởng đến chất lượng học tập học sinh vai trò chủ động tích cực học sinh trung tâm giải pháp quản lý hoạt động học tập học sinh thông qua ... lý hoạt động học tập học sinh Quản lý hoạt động học khoá: Việc học tập lớp học sinh môn học quan trọng, học sinh phải thực nhiệm vụ học tập theo quy định điều lệ nhà trường Trong học, GVBM quản ... cương nếp học tập học sinh 3.6873 Chỉ đạo cho phận nhà trường quản lý kỷ cương nề nếp học tập học sinh 3.6108 Thông qua lực lượng giáo dục nhà trường kiểm tra kỷ cương nề nếp học tập học sinh 3.5963...
Ngày tải lên: 31/03/2013, 18:29
THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI GIẢNG GIÚP HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP HÌNH HỌC PHẲNG Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PHẦN MỀM VI THẾ GIỚI
... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM ………………… NGUYỄN HẢI PHÒNG THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI GIẢNG GIÚP HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP HÌNH HỌC PHẲNG Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PHẦN ... thác, điều khiển cụ thể hóa 1.2 Dạy học giải tập 1.2.1 Vai trò tập trình dạy học Trong dạy học toán, Bài tập có vai trò giá mang HĐ học tập HS Thông qua giải tập, HS phải thực HĐ định bao gồm nhận ... HĐ toán học phức hợp, HĐ trí tuệ phổ biến toán học, HĐ trí tuệ chung HĐ ngôn ngữ Vai trò tập toán học thể ba bình diện: + Xét bình diện mục tiêu dạy học: Bài tập toán học trường phổ thông giá...
Ngày tải lên: 01/04/2013, 08:44
Từ thực tế viết văn nghị luận của học sinh trung học phổ thông xây dựng hệ thống bài tập sửa lỗi và rèn luyện kĩ năng làm văn
... dựng hệ thống tập bổ sung 2.1.1 Hệ thống tập làm văn SGK hợp năm 2000 Sau học làm văn có phần “Câu hỏi tập “Luyện tập , “Bài tập , có học có mục Bài tập thực hành Chúng xem hệ thống tập chương ... pháp dạy học thích hợp SGK Làm văn CCGD cấu trúc học khơng phân chia rõ học hình thành lí thuyết, học thực hành mà thực hành, luyện tập phần học lí thuyết, nằm học lí thuyết, khơng có học thựchành ... tập tập thực hành Nếu đề mục Luyện tập Bài tập khơng có câu hỏi lí thuyết học mà có tập luyện tập thực hành Mặc dù hiểu cách thức trình bày tên gọi đề mục, cách đặt tên đề mục học chưa khoa học...
Ngày tải lên: 11/04/2013, 11:13
Ảnh hưởng của game online lên sự phát triển của chỉ tiêu hình thái, thể chất, sinh lý và kết quả học tập ở học sinh trung học phổ thông
... với cấp học từ mần non đến trung học phổ thông Hiện phổ cập đến trung học sở, riêng thành phố phổ cập giáo dục đến bậc phổ thông, tỉ lệ đậu tốt nghiệp đại học cao b Vài nét học sinh phổ thông TP.Hà ... hấp học sinh bình thường học sinh nghiện G.O Biểu đồ 3.8: Sức thở thời gian nín thở thở tối đa học sinh bình thường học sinh 55 56 nghiện G.O Bảng 3.10: Kết học tập học sinh nghiện G.O học sinh ... thường học sinh Biểu đồ 2: Chỉ số Pignet học sinh nghiện G.O học sinh bình thường Bảng 3.7: Các số lực thể chất học sinh chơi không chơi G.O Biểu đồ 3.3 Tố chất nhanh học sinh nghiện G.O học sinh...
Ngày tải lên: 08/07/2013, 10:39
Hình thành và phát triển một số yếu tố của tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi trung học phổ thông thể hiện qua hệ thống bài tập chủ đề phương trình và hệ phương trình trong đại số 10 luận văn thạc sĩ toán học
... thù xuyên suốt từ học trung học sở trung học phổ thông cấp học, nghiên cứu sau Khi dạy học kiến thức phương trình hệ phương trình cho học sinh, giáo viên có điều kiện giúp học sinh thâm nhập vào ... TDST cho học sinh giỏi bậc trung học phổ thông, cần tìm hiểu đặc điểm toán bậc trung học phổ thông - Tính “vừa sức”: Các toán chương trình phổ thông biên soạn, lựa chọn cách hệ thống khoa học, vừa ... cho học sinh, môn Toán có vị trí bật Toán học môn học đòi hỏi tính tư cao, có tính đa dạng Trong việc phát triển tư sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông, môn Toán có vị trí bật, giúp cho học...
Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:27
Phát huy tính tích cực học tập của học sinh với sự hỗ trợ của máy vi tính trong dạy học chương chất khí vật lý 10 trung học phổ thông luận văn thạc sỹ vật lý
... đề phát triển tự học trường phổ thông, không tự học nhà sau lên lớp mà tự học tiết học có hướng dẫn giáo viên c Tăng cường học tập cá thể, phối hợp với học tập hợp tác Trong lớp học mà trình độ ... chức hoạt động học tập học sinh Trong phương pháp tổ chức, người học - đối tượng hoạt động "dạy" đồng thời chủ thể hoạt động "học" - hút vào hoạt động học tập giáo viên tổ chức đạo, thông qua tự ... trình độ định, học tập tích cực mang tính nghiên cứu khoa học người học khám phá, tái tạo lại tri thức khoa học cho Tính TCNT hoạt động học tập liên quan trước hết với động học tập Động tạo hứng...
Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:44
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lý của học sinh trung học phổ thông trong dạy học chương sóng cơ và sóng âm vật lý 12
... học đổi kiểm tra-đánh giá kết học tập HS Kiểm tra - đánh giá kết học tập học sinh khâu quan trọng trình dạy học Do việc cải tiến phương pháp giảng dạy học tập học sinh phải gắn liền việc cải tiến ... giá trắc nghiệm khách quan dạy học chương " Sóng sóng âm " CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VIỆC KIỂM TRA - ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG BẰNG HÌNH THỨC TRẮC NGHIỆM ... việc giải thích thông tin thu kiến thức kĩ học sinh làm sáng tỏ độ tương đối học sinh so với thành tích chung tập thể trình độ học sinh so với yêu cầu chung chương trình học tập Do người ta nói...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 11:33
Phát triển tư duy sáng tạo của học sinh trung học phổ thông qua dạy học giải bài tập nguyên hàm tích phân
... số, hình học, tam giác lợng, ) phơng pháp giải vấn đề Bồi dỡng lực t sáng tạo cho học sinh đòi hỏi học sinh biến trình đơn tiếp thu kiến thức học tập thành trình sáng tạo lại Toán học phổ thông ... toán học học sinh, Krutecxki nghiên cứu cấu trúc lực toán học học sinh Theo tác giả, lực toán học đợc hiểu theo hai ý nghĩa, hai mức độ nh sau: Một là, theo ý nghĩa lực học tập tức lực việc học ... kiến thức vào hoạt động thực tiễn Đối với học sinh trung học phổ thông, coi việc giải tập toán học hình thức quan trọng việc học toán Năng lực toán học nói chung, lực t sáng tạo nói riêng hình...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 14:02
Khai thác tư liệu lịch sử toán trong dạy học giải tích theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trung học phổ thông luận văn thạc sĩ toán học
... bộ giáo dục đào tạo trờng đại học vinh TH THANH THO KHAI THC T LIU LCH S TON TRONG DY HC GII TCH THEO HNG TCH CC HểA HOT NG HC TP CA HC SINH TRUNG HC PH THễNG LUN VN THC S GIO DC HC ... phỏp dy hc b mụn Toỏn Mó s: 60.14.10 ngời hớng dẫn khoa học TS Trần Trung NGH AN, 2012 LI CM N Tụi xin by t lũng bit n sõu sc ti TS Trn Trung, ngi thy ó tn tỡnh hng dn, giỳp tụi sut quỏ trỡnh ... ca hc sinh 1.3 Nhng c s ca khai thỏc tri thc lch s toỏn dy hc 1.4 Vai trũ ca tri thc lch s toỏn i vi giỏo viờn v hc sinh 1.5 Thc trng khai thỏc tri thc lch s toỏn dy hc Gii tớch trng Trung hc...
Ngày tải lên: 22/12/2013, 12:52
Tính tích cực học tập môn giáo dục công dân của học sinh trung học phổ thông tại phan thiết bình thuận
... TÍCH CỰC HỌC TẬP MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN CỦA HỌC SINH THPT 1.3.1 Đặc điểm tâm lý học sinh THPT 1.3.1.1 Đặc điểm hoạt động học tập học sinh trung học phổ thông Nội dung tính chất hoạt động học tập niên ... TÍCH CỰC HỌC TẬP MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TẠI PHAN THIẾT - BÌNH THUẬN Mục tiêu giáo dục giáo dục phổ thông “ Giáo dục trung học phổ thông nhằm giúp học sinh củng ... tích cực học tập môn giáo dục công dân học sinh THPT Tính tích cực học tập môn giáo dục công dân học sinh ý thức tự giác học sinh mục đích học tập môn giáo dục công dân, thông qua học sinh huy...
Ngày tải lên: 25/12/2013, 15:00
Chuẩn bị cho sinh viên ngành sư phạm toán học ở trường đại học tiến hành hoạt động đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh trung học phổ thông
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH PHẠM XUÂN CHUNG CHUẨN BỊ CHO SINH VIÊN NGÀNH SƯ PHẠM TOÁN HỌC Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN TOÁN CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ... CHO SINH VIÊN NGÀNH SƯ PHẠM TOÁN HỌC Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN TOÁN CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG .52 2.1 CHUẨN BỊ THEO HỆ THỐNG BÀI HỌC ... ĐG KQHT Đánh giá kết học tập GV Giáo viên HS Học sinh HS THPT Học sinh trung học phổ thông KN Kĩ KQHT Kết học tập NLC Nhiều lựa chọn NXB Nhà xuất SGK Sách giáo khoa SV Sinh viên TĐG Tự đánh giá...
Ngày tải lên: 26/12/2013, 15:20
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập ba đường cônic nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trung học phổ thông trong dạy học toán
... vui, hứng thú học tập cho học sinh" Vì vậy, phơng hớng đổi phơng pháp dạy học làm cho học sinh học tập tích cực, chủ động, chống lại thói quen học tập thụ động Phải tiết học học sinh đợc suy nghĩ ... đổi tập thể học sinh) Nh vậy, hiểu phơng pháp dạy học tích cực hoá hoạt động nhận thức học sinh phơng pháp dạy học ngời giáo viên tổ chức trình dạy học dựa sức lực trí tuệ học sinh, để học sinh ... tích cực học sinh 1.3.1 Những dấu hiệu đặc trng phơng pháp tích cực - Dạy học thông qua tổ chức hoạt động học tập học sinh - Dạy học trọng rèn luyện phơng pháp tự học - Tăng cờng học tập cá thể,...
Ngày tải lên: 27/12/2013, 21:01
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học về sơ đồ, hình vẽ và đồ thị nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh trung học phổ thông
... phương pháp dạy học tích cực - Dạy học thông qua tổ chức hoạt động học tập học sinh - Dạy học trọng rèn luyện phương pháp tự học - Tăng cường học tập cá thể, phối hợp với học tập hợp tác - Kết ... cứu xây dựng cho tư liệu dạy học sử dụng hiệu tập hoá học nhằm nâng cao chất lượng dạy học trung học phổ thông, lựa chọn đề tài “Xây dựng sử dụng hệ thống tập hóa học sơ đồ, hình vẽ đồ thị nhằm ... dạy học hóa học 1.3.4.2 Phương tiện kĩ thuật nhằm đổi phương pháp dạy học Một số phần mền khai thác sử dụng dạy học hóa học 1.4 Bài tập hóa học 1.4.1 Khái niệm tập hóa học Các nhà lý luận dạy học...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 01:03
Khắc phục những sai lầm của học sinh trong quá trình giải bài tập hóa học phần kim loại lớp 12 trung học phổ thông
... rốn luyn t vic bi dng hc sinh gii húa hc trng trung hc ph thụng, Lun ỏn tin s 38 Đào Hữu Vinh Cơ sở lý thuyết hoá học PTTH Nxb Giỏo dc, 1998 39 Nguyễn Đức Vận Bài tập hoá học vô Nxb Giỏo dc, 1983 ... chng - Chng C s lớ lun v thc tin ca ti - Chng Khc phc nhng sai lm ca hc sinh quỏ trỡnh gii bi hoỏ hc phn kim loi lp 12 trung hc ph thụng - Chng Thc nghim s phm CHNG C S Lí LUN V THC TIN CA TI ... lm c s cho vic khc phc sai lm cho HS CHNG KHC PHC NHNG SAI LM CA HC SINH TRONG QU TRèNH GII BI TP HO HC PHN KIM LOI LP 12 TRUNG HC PH THễNG 2.1 Phõn tớch mt s c im v dy hc phn kim loi lp 12-THPT...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:12
Nâng cao khả năng hợp tác của học sinh thông qua việc giảng dạy các bài luyện tập và ôn tập hóa học lớp 11 trung học phổ thông
... phiếu học tập chuẩn bị yêu cầu học sinh thực phiếu học tập Các đỉnh kiến thức sau HS hoàn thành lần lƣợt phiếu học tập Sau tác giả xin đƣợc trích số phiếu học tập tổng số phiếu học tập luyện tập: ... CHO CÁC BÀI LUYỆN TẬP VÀ ÔN TẬP ( PHẦN HOÁ LỚP 11 NÂNG CAO) 2.1 Hệ thống luyện tập , ôn tập chƣơng trình hoá học phổ thông - Trong chƣơng trình hoá học phổ thông, luyện tập, ôn tập đƣợc phân bố ... thành giới quan khoa học cho học sinh Chính lẽ định hƣớng đổi phƣơng pháp dạy học nhà trƣờng phổ thông tăng cƣờng học tập cá thể với học tập hợp tác, mà phƣơng pháp dạy học hiệu đáp ứng đƣợc...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:18
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: