... HỌC GIÁO DỤC BIỆN PHÁP GIỮ VỆ SINH VÀ RÈN LUYỆN SỨC KHỎE CHO HỌCSINHQUABỘMÔNSINHHỌCLỚP A Mở đầu: Lý chọn đề tài: Sau tìm hiểu, nghiên cứu toàn giới sinh vật sinhhọcsinhhọc 7, sinhhọc ... cứu: họcsinhlớp Phương pháp nghiên cứu: - Nghiên cứu tài liệu: Sách giáo khoa sinhhọc 8, sách giáo viên sinhhọc 8, sách nâng cao sinhhọc - Điều tra: Kiểm tra thường xuyên họcsinh việc vệ sinh ... vòng năm học Câu hỏi kiến thức vệ sinhlớp thân giáo viên dạy đạt yêu cầu: Lớp Sỉ số 8A1 8A2 8A3 8A4 8A5 37 33 36 38 38 KSCL Vòng đạt yêu cầu Tổng số % 25 67,6 22 66,7 32 88 ,9 30 79 25 65 ,8 KSCL...
... dân số cho họcsinh thông quamônsinhhọclớp lng trm lng trm lng trm Th Sinh nghim 8B i Sinh 40 36 90% 10% chng 39 20,5% 18 46,2% 13 33,3% 8C PHN III PHN KT LUN KIN NGH 1.Kt lun : Qua nghiờn ... Giáo dục dân số cho họcsinh thông quamônsinhhọclớp Bi 58 : Tuyn sinh dc Ni dung ca bi ny gm : C quan sinh dc nam v c quan sinh dc n v tỏc dng ca hoúc mụn sinh dc + nh ngha : Tui dy thỡ l gỡ? ... dục dân số cho họcsinh thông quamônsinhhọclớp - trng THCS thụng qua vic ging dy mụn sinh hc núi chung v mụn sinh hc lp núi riờng phi t c cỏc mc tiờu sau : Cung cp cho hc sinh mt s hiu bit...
... nhàn nhiều trình lên lớp Kiểm tra cũ họcsinh đạt kết cao so với năm trước,số lượng họcsinh giỏi môn tăng lên năm trước, không tình trạng họcsinh coi thương môn năm học vừa qua Khi công dạy địa ... - Học lực khá: 47 em - Học lực trung bình: 95 em - Học lực yếu: 19 em *Đánh giá kết khảo sát: Qua khỏa sát năm học 2004-2005 nhận thấy kết học tập môn thấp họcsinh giỏi có 50 em (~30,4%), học ... bồi dưỡng họcsinh giỏi, phụ đạo cho họcsinh yếu kém.Thông qua phân loại họcsinh để có biện pháp soạn giảng-rèn luỵên kỹ địa lý cho đối tượng phù hợp nâng cao chất lượng học tập họcsinh Cũng...
... hệ nội dung học với thực tế sống đặc biệt phải tận dụng đổi phơng pháp - Rèn kĩ sống quahọcmôn nội dung khó phụ thuộc nhiều vào giáo viên môn nội dung học - Môn sinhhọc môn khoa học thực nghiệm ... đề, kĩ trình bày tạo hứng thú cho học tập 3.2 Rèn luyện kĩ sống quahọcmôn - Việc lồng ghép qua tiết dạy môn đợc tiến hành nhiêu môn nh sinh học, anh văn, tin học. nhng áp dụng đợc tất chi tiết, ... thức sinhhọc đợc hình thành chủ yếu phơng pháp quan sát thí nghiệm nên kĩ học tập môn, kiên sthức môn góp phần vào việc rèn luyện kĩ sống cho HS Kết Qua đổi phơng pháp giảng dạy quahọcmôn chúng...
... luyện kỹ sống cho họcsinhlớp 10THPT quamôn lịch sử hay không? - Đề tài có tạo hứng thú cho họcsinhhọc tập môn Lịch sử không? -Đề tài có nâng cao kết học tập môn Lịch sử cho họcsinh không? -Đề ... nay, môn Lịch sử số môn khoa học xã hội khác, họcsinh chưa hứng thú học tập, kết học tập đạt chưa cao Lí sao? Có nhiều nguyên nhân: Do quan niệm họcsinh phụ huynh cho mônhọc khó có hội tìm ... cho họcsinhhọc tập môn Lịch sử -Đã nâng cao kết học tập môn Lịch Sử-Đã sử dụng đa dạng phương pháp, kỹ thuật dạy học tích cực vào dạy họcmôn Lịch sử 2.2 Về thực tiễn - Một số kỹ sống học sinh...
... phận họcsinh (đặc biệt họcsinh dân tộc thiêu số) mối quan tâm phụ huynh thể chưa cao Quan điểm xã hội nói chung, học sinh, phụ huynh ngành giáo dục nói riêng, cho môn Địa lí môn phụ nên họcsinh ... chọn môn Địa lí Từ năm 2002 đến nay, năm học có họcsinhlớp đạt danh hiệu họcsinh giỏi cấp huyện, cấp tỉnh tổng số: 13 em; đó: em đạt danh hiệu họcsinh giỏi cấp tỉnh, em đạt danh hiệu họcsinh ... năm 2000 phân công nhà trường giảng dạy môn Địa lí từ lớp đến lớp đến nay, đảm nhiệm công tác bồi dưỡng họcsinh giỏi lớpmôn Địa lí trung học sở, em họcsinh phát bồi dưỡng yêu thích, trang bị...
... họcsinh đọc toàn thơ - Gv ý chỉnh sửa cho họcsinh - Hs đọc thầm lượt - GV cho họcsinh đọc nhóm, họcsinh thi đọc nhóm + Giải thích từ ngữ cho họcsinh - Gv cho họcsinh gạch từ khó - Họcsinh ... hợp, họcsinh ý - Gv yêu cầu họcsinh đọc câu thơ, em đọc dòng thơ đến hết Gv ý sửa sai cho họcsinh Ví dụ: Một mái nhà chung Mái nhà chim/… - Gv yêu cầu họcsinh đọc khổ thơ Lần lượt họcsinh ... pháp giúp họcsinh khiếm thính học kí hiệu ngôn ngữ qua phân môn Tập đọc lớp Trung tâm Nuôi dạy trẻ khuyết tật Đồng Nai” để giúp trẻ tự tin, học tốt phân môn Tập đọc có thêm vốn từ để học tập giao...
... dục giới tính – sức khỏe sinh sản vị thành niên cho họcsinh THPT quamônsinhhọc 2.2.1 Các học có nội dung giáo dục giới tính – sức khỏe sinh sản: Chương trình sinhhọclớp 10 Chương/Bài Mục tiêu ... cá - Bộ phận sinh dục phát triển - Bắt đầu hành kinh 2.1.2 Cơ quan sinh dục a Cơ quan sinh dục nam a.1 Các phận quan sinh dục nam a.2 Tinh hoàn tinh trùng - Tinh hoàn phận quan trọng quan sinh ... điều hòa sinh tinh sinh trứng - Ảnh hưởng thần kinh môi trường sống đến trình sinh tinh sinh trứng - Cung cấp cho họcsinh kiến thức tác động hoocmon lên trình sinh trứng nữ, qua đó: Họcsinh biết...
... Mônhọc thể người vệ sinhmônhọc nghiên cứu cấu tạo, chức quan, hệ quan thể người thống thể, trình học em nắm cấu tạo chức quan thể họcsinh giải thích thắc mắc thân ... sống IV NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ Qua nhiều năm dạy sinhhọc 8, nhận thấy để giáo dục em họcsinh phát triển toàn diện Đức - Trí - Thể - Mỹ có cách giáo dục kĩ sống thông quamôn Để làm điều thực bước ... Bài: “Vệ sinh da” -Để bảo vệ da ta cần phải làm gì? Giáo dục họcsinh vệ sinh thân thể: tắm rửa, thay quần áo Vệ sinh trường lớp, nhà ở, môi trường xung quanh, bảo vệ xanh b) Kĩ sống liên quan đến...
... pháp lớp có tới 40 → 50% họcsinh yếu, Nhưng với cách làm năm học vừa qua 20 → 15% họcsinhhọc yếu, khơng có họcsinhhọcsinhhọc Hơn qua cách làm này, em hứng thú u thích mơn tốn hơn, tự tin học ... phát triển trí tuệ cho học sinh, điển phân mơn hình học có tác dụng lớn rèn tư suy luận lơgíc cho họcsinhMơnhọc khó họcsinhhọcsinhlớp làm quen với việc chứng minh hình học Cơ sở thực tiễn: ... ngũ học - Giáo viên giảng dạy họcsinh yếu thường đưa câu hỏi dễ hiễu, tập dễ họcsinh trả lời hay làm tun dương cho điểm phù hợp trước lớp nhằm gây hứng thú họcmơn tốn - Tốn họcmơnhọc quan...
... cảm họcsinhqua văn học Nhìn chung việc dạy học văn trường phổ thông có hai mục đích + Thứ nhất: Nhằm giúp họcsinh lĩnh hội kiến thức văn chương tất mônhọc khác + Thứ hai: Nhằm giúp họcsinh ... cho họcsinh không quamôn giáo dục công dân mà qua tất mônhọc Giáo viên giảng dạy tất môn phải tham gia “ dạy người” để góp phần hình thành giá trị đạo đức tình cảm, phương pháp ứng xử họcsinh ... biện pháp thực ba hoạt động trình dạy họcmôn Ngữ Văn Thứ nhất: Giáo dục tình cảm đạo đức họcsinh thông qua đọc- hiểu văn Theo nhà tâm lý học lứa tuổi họcsinh sở lứa tuổi nằm năm tháng mà người...
... cuối năm họcmôn Địa lí lớp ta thấy tiến rõ rệt, Tỉ lệ học lực họcsinh trung bình đầu năm từ 66,7% sang cuối năm giảm 33,3%, họcsinh đầu năm 33,3% sang cuối năm tăng 50%, tỉ lệ họcsinh giỏi ... tăng lên đạt 16,7% họcsinh giỏi 12 - Sau thời gian áp dụng ngôn ngữ kí hiệu vào giảng dạy môn Địa lí hầu hết học nhận thấy họcsinhhọc hứng thú hơn, lớphọc sôi động hiệu học tập tốt - Áp dụng ... ngôn ngữ có chọn lọc trình giảng dạy, nhằm giúp họcsinh khiếm thính họcmôn xã hội tốt đặc biệt với môn Địa lí lớp Trong trình giảng dạy họcsinh khiếm thính người giáo viên cần áp dụng ngôn...
... vệ sinh rèn luyện sức khỏe cho họcsinhquamônsinhhọc - Họcsinh khối lớp Phạm vi nghiên cứu: - Vì thời gian khả có hạn nên đề tài tập trung nghiên cứu ‘ vệ sinh chương chương trình sinhhọc ... phương pháp dạy họcmônSinhhọc Trung học sở - Tài liệu bồi dưỡng giáo viên dạy sách giáo khoa lớpmônSinhhọc - Sách giáo khoa, sách giáo viên Sinhhọc - Sách nâng cao Sinhhọc b Điều tra (dự ... bệnh, tật học đường có liên quan: Trong trình giảng dạy kiến thức vệ sinh, giáo viên phải xác định tầm quan trọng vệ sinh Thông quahọchọcsinh trang bị nhiều kiến thức biện pháp giữ gìn vệ sinh...
... nghe môn tiếng Anh có nâng cao kết học tập môn tiếng Anh nói chung cho họcsinhlớp trường THCS Thị trấn Cát Hải III PHƯƠNG PHÁP Khách thể nghiên cứu Hai lớp tham gia nghiên cứu lớp 8A lớp 8B trường ... khả nghe họcsinh nâng cao chất lượng môn tiếng Anh nhà trường Nghiên cứu tiến hành hai lớp tương đương: Hai nhóm lớp trường THCS Thị trấn Cát Hải Nhóm lớp 8A lớp thực nghiệm nhóm lớp 8B nhóm ... hướng phương pháp môn: + Thúc đẩy động học tập: Trong trình tiếp thu ngôn ngữ, họcsinh đạt kết học tập cao em có động học tập Động học tập có em cảm thấy hứng thú với mônhọc thấy tiến Do vậy,...
... tiết học tự chọn hai lớp 8G 8E thấy cách giải kĩ làm tập họcsinh tiến trớc, điều phản ánh qua kiểm tra Điểm kiểm tra lớp 8E 8G em chưa học đề tài ghi lại sau: Lớp sĩ số Điểm9,10 Điểm7 ,8 Điểm5,6 ... sáng tạo họcsinh Thông qua trình giảng dạy môn toán lớp 8, đồng thời qua trình kiểm tra đánh gia tiếp thu kiến thức họcsinh “giải phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối’’ môn đại số lớp Tôi ... hướng cho em họcsinh phương pháp học tập hiệu không riêng môn toán mà tất mônhọc khác Toán họcmôn khoa học tự nhiên,nó đòi hỏi tư tích cực họcsinh Để giúp em họcmôn toán đạt hiệu Giáo viên việc...
... cho họcsinh Xuất phát từ thực tiễn trên, với tâm huyết nghề nghiệp, trình giảng dạy thân tìm tòi, học hỏi vận dụng phương pháp phù hợp nhằm giúp họcsinh hứng thú với môn từ họcsinh tiếp thu học ... Trường học thân thiện, họcsinh tích cực” thầy cô giáo em họcsinh hưởng ứng tích cực Bằng tình thương trách nhiệm học sinh, năm qua xuất nhiều gương điển hình tiên tiến học tập làm theo gương ... nghiêm khắc làm cho họcsinh bị áp lực, căng thẳng - Phần lớn nhiều trường học, nhiều bậc phụ huynh họcsinh xem nhẹ vai trò mônhọc giáo dục công dân nhà trường nên việc học mang tính chất đối...
... người nơi khác đến sinh sống làm ăn), nô lệ đông đảo - lực lượng sản xuất chủ đạo Ở phương Đông: mối quan hệ bóc lột quý tộc với nông dân công xã chủ đạo, phương Tây, mối quan hệ bóc lột chủ ... khác: + Thời điểm đánh khác nhau: Trận Bạch Đằng năm 9 38 Ngô Quyền đánh quân địch đường tiến vào xâm lược nước ta Trận Bạch Đằng năm 1 288 đánh quân Nguyên đường rút khỏi nước ta + Khả chiến đấu ... quân kị - bộ, 0.25điểm bị đánh tơi bời số trận nên tinh thần chiến đấu giảm sút, thuyền lại chở theo số lớn quân vốn không quen tác chiến sông nước ) + Cách đánh: Trận Bạch Đằng năm 1 288 không...