... nghiệm, tôi chọn:- Họcsinhlớp 7A1 trường THCS Thị Trấn để thực nghiệm được tập thêm các bài tập bổ trợ. - Họcsinhlớp 7A2 trường THCS Thị Trấn để đối chứng được học theo chương trình ... DỤNG MỘT SỐ BÀI TẬP NHẰM NÂNG CAO THÀNH TÍCH CHẠY 60M CHO HỌCSINHLỚP7 TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN ”2. Đối tượng nghiên cứu: Họcsinhlớp 7A1 Trường THCS Thị Trấn Châu Thành3. Phạm vi và kế hoạch ... thành tích chạy 60m cho họcsinhlớp7 trường THCS Thị Trấn. * Nhóm đối chứng: Điểm 9 – 10 tăng 7, 6%, điểm 7 – 8 tăng 10,3%, điểm 5 - 6 giảm còn 17, 9%).Vậy sau thời gian học nội dung chạy ngắn,...
... tiết học kỹ năng nghe môn Tiếng Anh 7. - Khách thể: Họcsinhlớp 7, Trường THCS Thị Trấn Châu Thành.3. Phạm vi nghiên cứu: Đề tài này tôi áp dụng giảng dạy cho các họcsinhlớp 7A1, 7A2 và 7A3 ... cho học sinh. 3. Kết quả thực hiện:Sau đây là bảng thống kê chất lượng học tập Học kì I cuả họcsinh ở lớp áp dụng đề tài và lớphọc không áp dụng đề tài:LỚP TSHS GIỎI KHÁ TRUNG BÌNH YẾU7A1 ... thăm lớp thường xuyên để học hỏi kinh nghiệm của đồng nghiệp.2. Áp dụng đề tài:Đề tài này được áp dụng cho họcsinhlớp 7A3 và các lớp cùng khối. Ngoài ra còn có thể áp dụng cho họcsinh ở...
... thức của học sinh. Ở đây tôi xin nói thêm về sự hứng thú trong học tập của họcsinh đó là điều kiện kiên quyết vừa là phương tiện nghiên cứu giúp họcsinh luôn luôn có động cơ học tập để ... họcsinh dễ dịch nghóa nhầm lẫn giữa các màu và mau quên. Nhưng khi dạy có đồ dùng bằng cách vẽ các đồ vật có đủ các màu sắc lên giấy rôki để dạy thì kết quả cho thấy: họcsinh phấn khởi, lớp ... qua bài học, họcsinhcó thể tự tóm tắc lại nội dung bài dựa trên tranh vẽ đó. Tiết dạy này có các giáo viên trong tổ dự rút kinh nghiệm và được đánh giá cao.Ta cũng có thể mang vào lớp những...
... kê chất lượng học tập cuả họcsinh ở lớp áp dụng đề tài và lớp học khơng áp dụng đề tài: Võ Thị Thanh Loan Trường Trung HọcCơ Sở Tân An 13 Kinh nghiệm giúp họcsinhlớp7học tốt từ vựng ... Trung HọcCơ Sở Tân An 1 Kinh nghiệm giúp họcsinhlớp7học tốt từ vựng LỚP TSHS GIỎI KHÁ TRUNG BÌNH YẾUVới kết quả cụ thể trên chúng ta đều thấy rằng chất lượng học tập của họcsinh ở lớp 7- ... biết. - Một số họcsinh nhất là các họcsinh nam thường xao lãng và ít quan tâm đến việc học tập cũng như học từ vựng. - Một số họcsinh ít có thời gian học bài ở nhà vì ngồi giờ học các em cịn...
... hứng khởi trong học tập cho họcsinh đồng thời tiếp thu kiến thức một cách tự giác. Thông qua trò chơi, họcsinh còn được phát triển cả về thể lực và nhân cách, giúp cho họcsinhhọc tiếng Việt ... có thể ghi lại trên bảng, thế là đã có bốn đoạn văn mẫu. Có thể câu văn lúc ấy còn lủng củng nhưng ta có thể sửa chữa. - Trong phần giới thiệu, ta có thể gặp trường hợp sau :Ví dụ : họcsinh ... mến chú gà Con gàGIÚP HỌCSINHLỚP HAI CÓ NHỮNG BÀI VIẾT SINH ĐỘNG SÁNG TẠO VÀ MANG TÍNH RIÊNG BIỆT có nội dung tin nhắn và cuối cùng là ký tên … Ngoài ra, giáo viên có thể cung cấp thêm...
... cho học sinh. 3. Kết quả thực hiện:Sau đây là bảng thống kê chất lượng học tập Học kì I cuả họcsinh ở lớp áp dụng đề tài và lớphọc không áp dụng đề tài:LỚP TSHS GIỎI KHÁ TRUNG BÌNH YẾU7A1 ... nghe môn Tiếng Anh 7. - Khách thể: Họcsinhlớp 7, Trường THCS Thị Trấn Châu Thành.3. Phạm vi nghiên cứu: Đề tài này tôi áp dụng giảng dạy cho các họcsinhlớp 7A1, 7A2 và 7A3 ở Trường THCS ... cho họcsinh điền vào chỗ trống với từ chính xác mà họcsinh nghe được.Giáo viên có thể chuẩn bị một flipchart hoặc viết lên bảng để họcsinh chép vào vở. Nếu flipchart có trong sách, học sinh...
... động của học sinh: Giáo viên là người điều khiển mọi tình huống và tất cả các hoạt động của học sinh. ( yêu cầu họcsinh chia nhóm, đưa ra câu hỏi để họcsinh thảo luận, yêu cầu họcsinh trinh ... giờ học lý thuyết, vào lúc họcsinh làm bài thực hành . Các câu hỏi có tính chất gợi ý để họcsinh suy nghĩ và trả lời.- Các bài tập ở lớp. Các bài tập ở lớp phản ánh sự nhận thức của họcsinh ... trong phân môn vẽ tranh của họcsinhlớp7. 2/ Phạm vi nghiên cứuTôi chỉ nghiên cứu phân môn vẽ tranh đề tài ở lớp7 của bậc học trung họccơ sở.3/ Giới hạn nghiên cứu: 7 Tiểu luận nghiên cứu-...
... hc sinh u có c hi nói c bit trong các tit hc “ PPP” . Nhng do s lng hc sinh ông trong mt lp hc mà trong mt tit hc ch có 45 phút thì không có nhiu thi gian cho hc sinh ... (,O 1 7 ;L=/I' 1 0 = O 7 \\ X]]2^OS%_#(8 ... .FGT,Y,'2NMGC>C‚,LLL.L2aCƒ.L%L%L.,%L%L%LX #$N€& 7 -Y, 7 4 .F G4,%,'2n#.8%8)=.+?2MGC>C^5,.„XNaC5L.(ƒ|(ƒ]}0$2/#3"*/1/"Nn#.•L...
... .- Có thể nói hình họclớp7 là một trong những nội dung cơ bản để học sinh tiếp thu các kiến thức hình học ở lớp 8 và lớp 9 . Nếu ở lớp7 các em không nắm được kiến thức cơ bản , không có ... thì đã có kiến thức nào đã học ? Như vậy giáo viên đã hướng dẫn cho họcsinh sơ đồ sau : Ax // BC A1 = C B+C = 2A1 hay B + C = mAC ( Kiến thức này học sinh trả lời được ) và họcsinhcó lời ... đầu cho họcsinh dự đoán đo đạt kiểm tra cách dựng trên thì IA có bằng IB không ? và CIB = 900 không ? Đến lúc họcsinhhọc về các trường hợp bằng nhau của tam giác thì lúc đó cho học sinh...
... 1Tháng 7Tháng 1Tháng 7 Ôn đới hải dươngRèn kỹ năng đọc và lập biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa trong chương trỡnh địa lý cho họcsinhlớp 7 A. Đặt vấn đềMôn Địa lý 7 nhằm giúp họcsinhcó những ... học Địa lý 7, nó đũi hỏi họcsinh phải nắm vững nội dung đó học. Nú giỳp họcsinh cú thể dựa vào biểu đồ nêu được về đặc điểm chế độ nhiệt, chế độ mưa, sự phân bố của nó và ngược lại cũng có ... Trên thực tế, họcsinhlớp7 phần lớn đều chưa thạo kỹ năng quan trọng này. Thường họcsinh lúng túng trong cách đọc biểu đồ, lẫn giữa nhiệt độ và lượng mưa, lẫn cột số liệu; hoặc họcsinh rất...
... trả bài. Học sinh và giáo viên chú ý theo dõi, à hướng sửa lỗi câu văn hay hơn, đúng hơn. Nếu họcsinh bí từ, giáo viên có thể cung cấp thêm từ cho họcsinh để có những câu văn sinh động hấp ... họcsinhcó ý thức viết bài ngày càng tiến bộ và có kết quả cao hơn. · Sau tiết học này tôi thường nhắc họcsinh về làm lại và tôi chấm lại cẩn thận cho các em. Cách làm này làm cho họcsinh ... hứng thú khi học môn này. 3.Kết quả: Để đánh giá được kết quả của mình, tôi ra cùng một đề bài với 2 lớp khác nhau. Lớp tôi và một lớp khác: Lớp tôi Lớp khác Sĩ số: 57 Sĩ số: 57 Điểm 9 –...
... GIÚP HỌCSINHLỚP HAI CÓ NHỮNG BÀI VIẾT SINH ĐỘNG SÁNG TẠO VÀ MANG TÍNH RIÊNG BIỆT I/ ĐẶT VẤN ĐỀ : - Tập làm văn là một phân môn quan trọng của môn Tiếng Việt, nó giúp họcsinhcó năng ... phẩm không trùng lặp của mỗi học sinh. - Khi dạy một bài tập làm văn, giáo viên hay gặp khó khăn là học sinh thụ động, ít phát biểu, có chăng cũng chỉ là những họcsinh khá giỏi là hoạt động ... có thể ghi lại trên bảng, thế là đã có bốn đoạn văn mẫu. Có thể câu văn lúc ấy còn lủng củng nhưng ta có thể sửa chữa. - Trong phần giới thiệu, ta có thể gặp trường hợp sau : Ví dụ : học sinh...
... (53,8%)9 (34 ,7 %) 17 (65,3 %)Tổng: 54 hs 0 7 (13 %) 32 (59,2 %) 15 ( 27, 8 %) 39 (72 %) Lớp Xếp loạiTB trở lênGiỏi Khá TB Yếu7A. 28 hs 3 ( 10 ,7 %) 6 (21,4%) 19 ( 67, 9 %) 0 28 (100%)7B. 26 hs 1 ... “Hướng dẫn học sinh lớp 7 vận dụng định lí Pytago”II. ĐỐI TƯỢNG, PHẠM VI NGHIÊN CỨU.1. Đối tượng nghiên cứu: Định lí Pytago.2. Phạm vi nghiên cứu: Học sinhlớp 7A, 7B trường THPT ... dùng phương pháp này thực hiện đối với lớp 7A, 7B trường THPT Ngô Mây, với sự hướng dẫn của tôi các em hứng thú học tập và tiếp thu bài tốt. Những em học sinh yếu thì tiến bộ rõ rệt. Đồng thời,...
... quả học sinh, tôi phát hiện việc rèn luyện kỹ năng nghe của họcsinhcó rất nhiều vấn đề. Phần lớn họcsinh cha biết cách học nghe, họcsinh thờng thấy luyện nghe là khó nhất. Trong lớp học, học ... dạy kỹ năng nghe Tiếng Anh cho họcsinhlớp 10 có hiệu quảđiểm mạnh đó, bởi tranh ảnh sẽ làm cho bài học trở nên sinh động hơn, giúp cho học sinh tham gia bài học một cách say sa, thích thú ... thành cho học sinh khả năng nghe Tiếng Anh.1.1. Luyện nề nếp tập trung chú ý khi ngheCho họcsinh nghe từng câu hay đoạn, bài và giáo viên gọi cá nhân học sinh lặp lại. Tập cho họcsinhcó ý thức...
... 7 2 7 6 7 6 6 7 3 5 5 7 6 7 74 5 5 9 6 5 7 5 6 6 7 5 5 66 5 5 7 5 6 5 7 6 6 7 6 6 68 5 5 8 5 6 7 9 6 5 7 6 5 810 5 6 8 6 5 611 5 6 8 5 5 7 12 5 6 7 6 5 813 6 5 8 8 8 7 14 5 6 8 7 5 615 7 ... số họcsinh sợ học môn Hình học. Tìm hiểu nguyên nhân tôi thấy có rất nhiều họcsinh chưa có phương pháp học phù hợp, nhiều em chưa thực sự hứng thú học tập bộ môn vì chưa có phương pháp học ... Hình học7. KẾT QUẢ SAU KHI THỰC HIỆNSố học sinh Lớp thực nghiệm: 7B Lớp đối chứng:7AKT đầu nămKT trướctác độngKT sautác độngKT đầu nămKT trướctác độngKT sautác động1 8 7 8 5 7 72...