học phần vi người hiệu trưởng trường trung học cơ sở

Biện pháp nâng cao uy tín của người hiệu trưởng ở trường trung học cơ sở nguyễn khuyến huyện Eakar, tỉnh Đăklăk

Biện pháp nâng cao uy tín của người hiệu trưởng ở trường trung học cơ sở nguyễn khuyến huyện Eakar, tỉnh Đăklăk

Ngày tải lên : 03/04/2013, 10:27
... cách người hiệu trưởng; đánh giá tập thể nhà trường phù hợp phẩm chất lực người hiệu trưởng đáp ứng yêu cầu khách quan công tác quản lý nhà trường đặt ra, mà người giáo vi n, công nhân vi n, học ... dạn đưa đề xuất nhỏ vi c nâng cao uy tín hiệu trưởng Tôi hy vọng phần góp phần vào vi c nâng cao uy tín hiệu trưởng trường THCS Nguyễn Khuyến nói riêng uy tín hiệu trưởng nhà trường nói chung Do ... học đạt hiệu cao nhất, sử dụng tốt thời gian làm vi c, đảm bảo sức khoẻ cho cán bộ, giáo vi n, học sinh, công nhân vi n trường Hiệu trưởng phải biết điều hành hoạt động nhà trường cách khoa học...
  • 30
  • 2.6K
  • 17
xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn. phần sinh vật và môi trường, sinh học lớp 9 -trung học cơ sở - để góp phần nâng cao hiệu quả kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh

xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn. phần sinh vật và môi trường, sinh học lớp 9 -trung học cơ sở - để góp phần nâng cao hiệu quả kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh

Ngày tải lên : 10/07/2014, 18:35
... thc Phm vi kim tra ca mt bi trc nghim l khỏ rng, chng li khuynh hng hc t, ch trung vo mt vi kin thc trng tõm mt vi chng trng im Trong mt tit kim tra c truyn ch nờu c vi cõu hi m thỡ vi loi cõu ... bi dng khc phc nhng nhc im ca kim tra vit dy hc trc õy thỡ ngoi vic kim tra vit theo kiu truyn thng nh trc nghim ch quan thỡ cn thit phi kt hp vi kim tra vit theo kiu trc nghim khỏch quan Nờn ... trng, vic ỏnh giỏ kt qu hc ca hc sinh c thc hin ch yu thụng qua vic t chc kim tra v thi cú h thng, theo nhng quy nh cht ch Vỡ vy kim tra ỏnh giỏ l hai vic thng i lin vi nhau, khụng phi mi vic kim...
  • 36
  • 1.1K
  • 3
Đánh giá chất lượng quản lý dạy học của người Hiệu trưởng trường Trung học cơ sở (tóm tắt)

Đánh giá chất lượng quản lý dạy học của người Hiệu trưởng trường Trung học cơ sở (tóm tắt)

Ngày tải lên : 20/08/2014, 14:12
... - học người hiệu trưởng trường trung học sở 1.2.3.1 Mục tiêu quản lý dạy - học người hiệu trưởng trường trung học sở 1.2.3.2 Quan niệm thành tố cấu thành chất lượng quản lý dạy - học người hiệu ... dạy học người hiệu trưởng trường trung học sở 1.3.1 Một số khái niệm liên quan đến đánh giá chất lượng quản lý dạy – học người hiệu trưởng trường trung học sở Đánh giá chất lượng quản lý D-H người ... GIÁ CHẤT LƯỢNG QUẢN LÝ DẠY - HỌC CỦA NGƯỜI HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TRUNG HỌC SỞ 3.1 Bộ tiêu chí đánh giá chất lượng quản lý dạy - học người hiệu trưởng trường trung học sở 3.1.1 Nguyên tắc xây dựng...
  • 32
  • 427
  • 0
Đánh giá chất lượng quản lý dạy học của người Hiệu trưởng trường Trung học cơ sở

Đánh giá chất lượng quản lý dạy học của người Hiệu trưởng trường Trung học cơ sở

Ngày tải lên : 20/08/2014, 14:13
... chất lượng quản lý dạy - học người hiệu trưởng trường trung học sở Chương SỞ LÝ LUẬN ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG QUẢN LÝ DẠY - HỌC CỦA NGƯỜI HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TRUNG HỌC SỞ 1.1 Tổng quan lịch sử ... - 49 học người hiệu trưởng trường trung học sở đồ 3.1 Quy trình bước đánh giá chất lượng quản lý dạy - học 65 người hiệu trưởng Trường trung học sở …… …… đồ 3.2 Năm bước hiệu trưởng ... 67 dạy – học người hiệu trưởng trường trung học sở Kết luận chương CHƯƠNG THỰC TRẠNG ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG QUẢN LÝ DẠY HỌC CỦA NGƯỜI HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TRUNG HỌC SỞ VI T NAM...
  • 204
  • 355
  • 0
tóm tắt tiếng anh  đánh giá chất lượng quản lý dạy – học của người hiệu trưởng trường trung học cơ sở

tóm tắt tiếng anh đánh giá chất lượng quản lý dạy – học của người hiệu trưởng trường trung học cơ sở

Ngày tải lên : 22/08/2014, 10:50
... vouchers; 3/Interviewing and asking for ideals of scientists and education managers; exchanging and interviewing managers, principal and teachers; pupil parents; observing management activities and ... – learning management activities of principal in secondary school (1) The principal manages teaching activities of teachers (2) The principal manages the learning activities of pupils (3) The ... collection and explanation of evidences, as a part of process, comparison with target (concretized in criteria) proposed, leading to the judgment on value in the viewpoint of activities for operation and...
  • 35
  • 291
  • 0
SKKN MỘT SỐ  BIỆN PHÁP XÂY DỰNG CÁC THIẾT KẾ NHẰM GÓP PHẦN NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG ĐỘI TRONG NHÀ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP XÂY DỰNG CÁC THIẾT KẾ NHẰM GÓP PHẦN NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG ĐỘI TRONG NHÀ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

Ngày tải lên : 30/05/2015, 21:17
... nhà trường cách hiệu ? Đó vấn đề khó khăn người giáo vi n - Tổng phụ trách Đội, TPT đội mắc xích quan trọng hệ thống giáo dục góp phần định đến chất lượng hiệu hoạt động Liên đội nhà trường ... 2011 Địa điểm : Hội trường Trường THCS Thành phần tham gia : BGH, khách mời, giáo vi n, CBCNV, HS toàn trường Nội dung, chương trình cụ thể : gồm phần TT Thời gian Từ 7h30’ Người phụ Địa Nội dung ... đẹp tổ chức 19 Hiệu trưởng Trưởng ban HĐNGLL Người thiết kế 20 IX TÀI LIỆU THAM KHẢO Người phụ trách thiếu nhi cần biết (NXB Thanh niên Hà Nội – 2001 ) Hành trang Chi đội trưởng (Trường cán Đội...
  • 21
  • 567
  • 1
Tiểu luận xử lý tình huống vi phạm về thu, chi tài chính của hiệu trưởng và kế toán trường trung học cơ sở t, huyện đ, thành phố h

Tiểu luận xử lý tình huống vi phạm về thu, chi tài chính của hiệu trưởng và kế toán trường trung học cơ sở t, huyện đ, thành phố h

Ngày tải lên : 30/01/2016, 12:48
... dựng sở vật chất trường học nên ông B đến trường làm vi c không thường xuyên; vi c quản lý đạo chuyên môn số công vi c khác nhà trường ông phó mặc cho Phó Hiệu trưởng điều hành toàn vậy, vi c ... vị Hiệu trưởng hành vi vi phạm nguyên tắc quản lý, không quán xuyến hết vi c làm nhân vi n kế toán Vi c điều động ông B sang giảng dạy trường khác làm cho giáo vi n trường không bàn tán vụ vi c ... chức Hiệu trưởng làm cho giáo vi n phải tự rút học cho nhân cách người thầy giáo Bản thân ông B sang trường khác công tác môi trường phần bớt tự ti, mặc cảm khuyết điểm gây Nhà trường Hiệu trưởng...
  • 25
  • 10K
  • 123
Góp phần nghiên cứu về thể chất, điều kiện môi trường lớp học và tình hình sức khỏe của học sinh trường Trung học cơ sở Trần Bội Cơ, TP Hồ Chí Minh từ tháng 5/2003 đến 5/2004

Góp phần nghiên cứu về thể chất, điều kiện môi trường lớp học và tình hình sức khỏe của học sinh trường Trung học cơ sở Trần Bội Cơ, TP Hồ Chí Minh từ tháng 5/2003 đến 5/2004

Ngày tải lên : 29/10/2012, 15:29
... y khoa Bộ môn Y học lao động Môi trường lý nêu trên, nên tiến hành nghiên cứu thể chất, số vấn đề y tế học đường tình hình sức khỏe học sinh trường Trung học sở Trần Bội Tp Hồ Chí Minh ... Trần Bội tường tự học sinh trường phổ thông trung học khác 2.Kích cỡ bàn ghế trường Trần Bội chưa phù hợp với lứa tuổi học sinh 3 .Vi khí hậu nằm chuẩn cho phép Bộ Y Tế Tuy nhiên, nhà trường ... nghiên cứu tăng trưởng dần Đến khoảng 30 năm gần ngành nhân trắc học tăng trưởng học Vi t Nam phần hồi sinh với hàng loạt nghiên cứu giá trò nước: Cuốn “Nhân trắc học ứng dụng người Vi t Nam” tác...
  • 54
  • 1.1K
  • 4
Các biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên của hiệu trưởng trường trung học cơ sở thành phố hạ long - tỉnh quảng ninh

Các biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên của hiệu trưởng trường trung học cơ sở thành phố hạ long - tỉnh quảng ninh

Ngày tải lên : 09/11/2012, 13:50
... ngũ giáo vi n số trường THCS công tác quản lý bồi dưỡng giáo vi n người hiệu trưởng trường 5.3 Đề xuất hệ thống biện pháp quản lý người hiệu trưởng trường THCS công tác bồi dưỡng giáo vi n nhằm ... người hiệu trưởng trường THCS 3.2 Khách thể điều tra: Các vấn đề nghiên cứu thực trường: Trường THCS Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 11 Lê Văn Tám, Trường ... nhiệm vụ quy định điều lệ trường trung học nhiệm vụ công tác cụ thể trường * Nội dung quản lý nhà trường: Nội dung quản lý nhà trường trung học sở xác định điều lệ trường phổ thông bao gồm: +...
  • 109
  • 2.1K
  • 16
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN  MÔN CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG TRUNG  HỌC CƠ SỞ HUYỆN VĨNH HƯNG-TỈNH LONG AN  VÀ GIẢI PHÁP

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN VĨNH HƯNG-TỈNH LONG AN VÀ GIẢI PHÁP

Ngày tải lên : 31/03/2013, 18:04
... sáng tạo vi c học, vi c hình thành nhân cách thân 1.10 Hiệu trưởng -Hiệu trưởng người làm giáo vi n người đầy đủ phẩm chất, lực cần thiết để quản lý tốt trường học - Hiệu trưởng người quyền ... giáo dục trường THCS 2.2.1 Vị trí, vai trò trường THCS Vị trí trường THCS xác lập điều điều lệ trường trung học: Trường trung học sở sở giáo dục bậc trung học, bậc học nối tiếp bậc tiểu học hệ ... quan hệ phó hiệu trưởng phụ trách chuyên môn Phó hiệu trưởng người giúp vi c cho hiệu trưởng, thực nhiệm vụ chịu trách nhiệm trước hiệu trưởng nhiệm vụ hiệu trưởng phân công, với hiệu trưởng chịu...
  • 113
  • 4.5K
  • 41
Thực trạng công tác quản lý hoạt động giảng dạy của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở, huyện Trần Văn Thời, tỉnh Cà Mau

Thực trạng công tác quản lý hoạt động giảng dạy của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở, huyện Trần Văn Thời, tỉnh Cà Mau

Ngày tải lên : 31/03/2013, 18:52
... nhiều cấp học quy định: " HT, phó HT, GV, vi n chức thư vi n, vi n chức thí nghiệm trường trung học tổ chức thành tổ chuyên môn theo môn học nhóm môn học cấp học THCS, trung học phổ thông ... pháp giảng dạy đến công vi c khác nhà trường 1.3.4 Nhiệm vụ, quyền hạn HT trường THCS Điều 19, Điều lệ trường THCS, trường trung học phổ thông trường phổ thông nhiều cấp học quy định HT nhiệm ... HT GV Theo điều 30, Điều lệ trường THCS, trường trung học phổ thông trường phổ thông nhiều cấp học: " GV trường THCS người làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục nhà trường, gồm: HT, phó HT, GV...
  • 145
  • 1.5K
  • 8
Thực trạng quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực tự học cho học sinh trung học cơ sở ở huyện Long Điền tỉnh Bà Rìa, Vũng Tàu

Thực trạng quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực tự học cho học sinh trung học cơ sở ở huyện Long Điền tỉnh Bà Rìa, Vũng Tàu

Ngày tải lên : 31/03/2013, 18:52
... Singh vi t: Học để học nữa, học thường xuyên học suốt đời, tất gắn liền với sở cho trình học cách học, tóm lược mục tiêu giáo dục mục tiêu vi c học dạy từ giai đoạn Chính hoạt động học, tiếp ... đường tự học Tự học sở cho vi c hình thành lực tự học để người học học tập suốt đời đồng thời rèn luyện tác phong nghiên cứu khoa học Phương pháp tự học cầu nối học tập nghiên cứu khoa học Một ... Hệ thống giáo dục quốc dân, trường học Quan hệ quản lý: Đó mối quan hệ người học người dạy; quan hệ người quản lý với người dạy, người học; quan hệ người dạy - người học; quan hệ giáo giới - cộng...
  • 149
  • 869
  • 7
Thực trạng kiểm tra hoạt động dạy học trên lớp của hiệu trưởng trương trung học cơ sở quận Ninh Kiều, thành phố Cần Thơ

Thực trạng kiểm tra hoạt động dạy học trên lớp của hiệu trưởng trương trung học cơ sở quận Ninh Kiều, thành phố Cần Thơ

Ngày tải lên : 31/03/2013, 19:05
... công tác kiểm tra hoạt động dạy học lớp hiệu trưởng trường trung học sở 5.2 Khảo sát thực trạng vi c kiểm tra hoạt động dạy học lớp hiệu trưởng trường trung học sở quận Ninh Kiều, thành phố Cần ... cứu Công tác quản lý hiệu trưởng trường trung học sở quận Ninh Kiều, TP Cần Thơ 3.2 Đối tượng nghiên cứu Công tác kiểm tra hoạt động dạy học lớp hiệu trưởng trường trung học sở quận Ninh Kiều, ... số trường thiếu cán thư vi n chuyên trách nên vi c thư vi n không mở cửa phục vụ GV-HS vài buổi tuần tất nhiên 2.3 Thực trạng vi c kiểm tra hoạt động dạy học lớp hiệu trưởng trường trung học sở...
  • 121
  • 590
  • 3
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ VIỆC CẢI TIẾN PHƯƠNG  PHÁP GIẢNG DẠY BỘ MÔN TIẾNG ANH,  HIỆU TRƯỞNG, CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ, SỞ QUẬN GÒ VẤP, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ VIỆC CẢI TIẾN PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY BỘ MÔN TIẾNG ANH, HIỆU TRƯỞNG, CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ, SỞ QUẬN GÒ VẤP, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Ngày tải lên : 31/03/2013, 19:05
... vụ quản lý trường học, hưởng quyền lợi Hiệu Trưởng theo qui định Phó Hiệu Trưởng trường THCS Phó Hiệu Trưởng người giúp vi c cho Hiệu Trưởng Mỗi trường THCS từ đến hai phó hiệu trưởng chủ ... thực trạng cơng tác quản lý vi c cải tiến phương pháp giảng dạy mơn tiếng Anh hiệu trưởng trường trung học sở quận Gò Vấp, vi c học tiếng Anh học sinh nghiên cứu khía cạnh hiệu đạt vi c cải tiến ... hiệu trưởng trường trung học sở quận Gò Vấp, thành phố Hồ Chí Minh - Đối tượng nghiên cứu : Thực trạng quản lý vi c cải tiến phương pháp giảng dạy mơn tiếng Anh hiệu trưởng trường trung học sở...
  • 175
  • 1.1K
  • 5
Quản lý hoạt động giảng dạy của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở huyện Vĩnh Thạch, thành phố Cần Thơ

Quản lý hoạt động giảng dạy của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở huyện Vĩnh Thạch, thành phố Cần Thơ

Ngày tải lên : 31/03/2013, 19:24
... độ vi mô khái niệm quản lý trường học Nói cách khác, quản lý trường học quản lý, lãnh đạo hoạt động dạy giáo vi n, hoạt động học học sinh, hoạt động phục vụ vi c dạy học cán bộ, nhân vi n trường ... dục trung học sở là: “ Giáo dục trung học sở nhằm giúp học sinh củng cố phát triển kết giáo dục tiểu học; học vấn phổ thông trình độ sở hiểu biết ban đầu kỹ thuật hướng nghiệp để tiếp tục học ... gian tới Phần : Kết luận kiến nghị Danh mục tài liệu tham khảo Phụ lục NỘI DUNG CHƯƠNG 1: SỞ LÍ LUẬN VỀ CÔNG TÁC QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TRUNG HỌC SỞ 1.1 Lịch...
  • 83
  • 492
  • 1
Thực trạng quản lý giáo dục kỹ năng sống cho học sinh từ các lực lượng giáo dục của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở tại quận 11 - thành phố Hồ chí Minh

Thực trạng quản lý giáo dục kỹ năng sống cho học sinh từ các lực lượng giáo dục của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở tại quận 11 - thành phố Hồ chí Minh

Ngày tải lên : 31/03/2013, 21:22
... luyện kỹ sống cho học sinh trung học sở - Tự đánh giá học sinh vi c rèn luyện kỹ sống - Thực trạng quản lý Hiệu trưởng trường trung học sở Quận 11 cơng tác giáo dục kỹ sống cho học sinh 2.1 Kết ... trường Trung học sở Giả thuyết khoa học Vi c giáo dục kỹ sống cho học sinh trường trung học sở Quận 11, Tp Hồ Chí Minh vi c làm cần thiết hỗ trợ vi c học tập vận dụng vào đời sống em Muốn vi c giáo ... sống cho học sinh bậc trung học sở nội dung thiết thực để xây dựng trường học thân thiện Đây sở pháp lý để vi c giáo dục kỹ sống cơng tác quản lý giáo dục kỹ sống cho học sinh bậc trung học sở quan...
  • 93
  • 4.3K
  • 26
Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh của hiệu trưởng trường Trung học cơ sở

Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh của hiệu trưởng trường Trung học cơ sở

Ngày tải lên : 02/04/2013, 16:38
... đức trờng Trung học sở 7 8 Chơng Thực trạng tình hình đạo đức học sinh hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh Đôi nét địa phơng trờng sở Thực trạng đạo đức học sinh 2.1- Một số hành vi vi phạm ... giáo vi n ngời giữ vai trò định vi c đảm bảo chất lợng giáo dục 5- Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức trờng Trung học sở Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức trờng Trung học sở tổng hợp cách thức hiệu ... cho học sinh nhà trờng 3.2 Đối tợng nghiên cứu Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh hiệu trởng trờng Trung học sở 4- Giả thuyết khoa học Giáo dục đạo đức cho học sinh...
  • 16
  • 868
  • 4