học excel 2007 cơ bản
Excel 2007 cơ bản 4 ppt
... Giáo Trình Microsoft Excel 2007 Toàn tập - SSDG Sau khi Download hoàn tất 7 Files nén , bạn giải nén File 1 , các Files còn lại tự động giải nén . Ra File GT .Excel 2007 Softprovn.net (640,326KB) ... 5 2 CHƢƠNG 1 LÀM QUEN VỚI MICROSOFT EXCEL BÀI 1 : GIỚI THIỆU MICROSOFT EXCEL 2007 . BÀI 2 : KHỞI ĐỘNG VÀ THOÁT . BÀI 3 : GIỚI THIỆU MÀN HÌNH – GIAO DIỆN ... LỚP HỌC . PHẦN DƢỚI LÀ CÁC BÀI THỰC TẬP . HY VỌNG CÁC BẠN SẼ LÃNH HỘI NHANH VÀ ÁP DỤNG THUẬN LỢI TRONG THỰC TẾ HẰNG NGÀY . BÀI 14 NGÀY 21.12.2009 UTBINH THEO SSDG GIÁO TRÌNH MICROSOFT EXCEL...
- 14
- 375
- 0
TỰ HỌC EXCEL 2007 - TẠO BẢNG TÍNH THEO MẪU - PHẦN 1 ppt
... : EXCEL ( Nhấp lên link này của Quản Trị Mạng ) .MS Excel - Bài 1: Bắt đầu Microsoft Excel 2007 MS Excel - Bài 2: Tùy chỉnh trong Excel MS Excel - Bài 3: Làm việc với Workbook MS Excel ... liệu MS Excel - Bài 5: Chỉnh sửa Worksheet MS Excel - Bài 6: Tính toán trong Excel MS Excel - Bài 7: Tạo Macros trong Excel 2007 MS Excel - Bài 8: Sort and Filter MS Excel - Bài ... Graphics MS Excel - Bài 10: Biểu đồ trong Excel 2007 MS Excel - Bài 11: Định dạng bảng tính MS Excel - Bài 12: Phát triển Workbook MS Excel - Bài 13: Định dạng trang tính và in MS Excel - Bài...
- 11
- 442
- 4
Nội dung chương trình đào tạo kiến thức và kỹ năng tin học ứng dụng cơ bản
... môn Học phần 1 Học phần 2 Học phần 3 Học phần 4 Học phần 5 Học phần 6 Học phần 7 Học phần 8Thời gian1 2 3 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 161 Nguyễn Văn A 1970 CVHành chínhĐại học ... Đánh dấu x vào học phần đăng ký tham gia đào tạo, học phần nào đã học (không theo chương trình BĐHĐA 112 Chính phủ) và cần kiểm tra trắc nghiệm trước khi học thì ghi là "đã học& quot;.- Cột ... gian1 2 3 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 161 Nguyễn Văn A 1970 CVHành chínhĐại học xĐã học x x x xĐã học x 2/20062 Trần Thị B 1980 NV Văn thư Trung cấp x x x x x x x x 3/20064/2006Hướng...
- 2
- 899
- 1
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương trình hóa học lớp 10 cơ bản
... cho chương trình Hoá học lớp 10 mới cơ bản (áp dụng từ năm học 2006 – 2007 trở đi) nhằm hỗ trợ giáo viên có một hệ thống câu hỏi để sử dụng trong quá trình dạy học Hoá học. - Các dạng câu ... lớp 10 cơ bản. 4. Nhiệm vụ của đề tài 4.1. Nghiên cứu lý thuyết về trắc nghiệm khách quan, xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương trình Hoá học 10 cơ bản. 4.2. ... kết quả cao trong việc kiểm tra – đánh giá khả năng học tập bộ môn Hoá học của học sinh nói riêng và nâng cao hiệu quả dạy và học bộ môn Hoá học nói chung. 6. Điểm mới của luận văn 6.1. Về mặt...
- 132
- 2,483
- 8
![[Bài Học Số 1] Cơ Bản Objective Cx](https://media.store123doc.com/images/document/13/br/fy/small_fyb1361586554.jpg)
[Bài Học Số 1] Cơ Bản Objective Cx
... mà không phải quan tâm lo lắng đến việc cấp phát và giải phóng bộ nhớ đó là cơ chế NSAutoreleasePool. Để dùng dc cơ chế này bạn chỉ việc nhớ 2 điều kẹp đoạn code mà bạn muốn kiểm soát vào trong ... nếu bạn gọi một phương thức mà bản thân đối tượng không có cũng không có lỗi gì. Lỗi chỉ xảy ra khi lời gọi đó dc thực hiện. Tuy nhiên ban cũng dc cung cấp những cơ chế để kiểm soát việc này. ... return self; } Chúng ta chú ý có một message được gửi gọi method init, đây là initializer method cơ bản mà NSObject có. Do đó việc chúng ta cần làm là override nó. Chúng ta phân tích đoạn code...
- 34
- 594
- 4
![[Bài Học Số 2] Cơ Bản Objective Cx](https://media.store123doc.com/images/document/13/br/xb/small_xbm1361586554.jpg)
[Bài Học Số 2] Cơ Bản Objective Cx
... 1.1. Lớp1.1.1. Các khái niệm cơ bản 1.1.1.1. Định nghĩa lớpMột lớp trong Objective-C được định nghĩa gồm 2 file thành phần tương ... [inSVar retain]; } } retain: retain nên được triệu gọi trên đối tượng được chỉ định.copy: một bản sao của đối tượng sẽ được sử dụng cho đối tượng chỉ định.Ta có thể hình dung như sauPHP Code:@property ... tuy nhiên, nếu đối tượng có thể sao chép thì để bảo tồn tính bao đóng bạn thường muốn làm một bản sao chép riêng cho đối tượng.Nếu bạn sử dụng bộ thu gom rác thì assign và retain có hiệu lực...
- 19
- 446
- 3
![[Bài Học Số 3] Cơ Bản Objective Cx](https://media.store123doc.com/images/document/13/br/kl/small_klq1361586554.jpg)
[Bài Học Số 3] Cơ Bản Objective Cx
... count: 1 [tracker release]; // count: 0, dealloc return (0); } Qua ví dụ trên, ta thấy rõ cơ cấu quản lý bộ nhớ của Objective-C như thế nào.Object OwnershipCho tới giờ việc quản lý bộ ... release]; //count: 1 [car2 setEngine: [car1 engine]]; //count: 0 AutoReleaseAutoRelease là cơ chế mà ta không cần phải quan tâm đến việc release đối tương, nó sẽ tự động giảm retain count...
- 7
- 447
- 4
Phân phối chương trình hóa học lớp 10 cơ bản
... cacboxylic.Ôn tập học kỳ.Kiểm tra học kỳPHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC LỚP 12 CƠ BẢN.Cả năm : 35 tuần . 2 tiết/ tuần = 70 tiết + 2 tuần ôn học kỳ Học kỳ I : 18 tuần . 2 tiết/ tuần = 36 tiết. Học kỳ II ... ITrang-3Phân phối chương trình môn Hóa học THPTPHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌC LỚP 10 CƠ BẢNCả năm: 35 tuần + 2 tuần ôn học kỳ. Học kì I: 18 tuần. 2 tiết/tuần = 36 tiết Học kì II: 17 tuần. 2 tiết/tuần ... hoá học Cân bằng hoá học 33 6566Cân bằng hoá học Luyện tập: Tốc độ phản ứng và Cân bằng hoá học 34 6768Luyện tập: Tốc độ phản ứng và Cân bằng hoá học Ôn tập học kì 235 6970Ôn tập học...
- 18
- 32,291
- 25
kiểm tra học kì 1- cơ bản
- 1
- 292
- 0
Đề kiểm tra Toán 11 hk I năm học 2008-2009(Cơ bản)
... Sở GD Và ĐT THANH HóA TRƯờNG THPT LÊ VĂN LINH ĐáP áN Môn Toán - Lớp 11Năm học : 2008- 2009Câu1: (2,5 đ) a) (1,0 đ ) phơng trình đà cho: 22 cos 6x + = 0 6cos2 2x ... 0,5đ 2S = (n+2) (0 1 nC C Cn n n+ + +) = (n+2) 2n S = (n+2) 2n-1 0,5đChú ý : Học sinh làm theo cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa.BACDIMNPQS...
- 3
- 1,206
- 7
kiểm tra học kì I CƠ BẢN
... QUANG TRậ ệ KIỉM TRA CHT LặĩNG HOĩC Kầ I TRặèNG THPT LAO BAO Mọn : ởa lyù lồùp 10 THPT Nm hoỹc 2007- 2008 Thồỡi gian : 45 phuùt (khọng kóứ thồỡi gian giao õóử) * * * * * * * * * * ** * ... QUANG TRậ ệ KIỉM TRA CHT LặĩNG HOĩC Kầ I TRặèNG THPT LAO BAO Mọn : ởa lyù lồùp 10THPT Nm hoỹc 2007- 2008 Thồỡi gian : 45 phuùt (khọng kóứ thồỡi gian giao õóử ) * * * * * * * * * * ** *...
- 7
- 317
- 0
HÌNH HỌC LỚP 10 CƠ BẢN
... án, phấn màu, thướt,bảng phụ Học sinh: xem bài trước , bảng phụ cho nhómIII/ Phương pháp dạy học: Hỏi đáp , nêu vấn đề, gợi mở, xen hoạt động nhóm Hình học 10 – Ban cơ bản4 8Trường THPT Tam ... pháp dạy học: Vấn đáp- gởi mở, diễn giải, xen các hoạt động nhóm.Hình học 10 – Ban cơ bản2 7Trường THPT Tam NơngTổ: Toán u cầu: 1 học sinh nhắc lại cơng thức tích vơ hướng u cầu: 1 học sinh ... thức đã học, giữa toán học và thực tế từ đó hình thành cho học sinh thái độ học tập tốt.II/ Chuẩn bị của thầy và trò: Giáo viên: giáo án, phấn màu, thước, bảng phụ vẽ hình 2.10. Học sinh:...
- 62
- 5,263
- 28
học tiếng anh cơ bản
... thì y đợc đổi thành i rồi mới thêm đuôi.Happy - happier - (the) happiest27phần I - hình thái học ( Part i - Accidence )Chơng I - danh từ ( Chapter I - The noun )I. Định nghĩa (Definition) ... (định ngữ khu biệt) :This is the girl I met last week(Đây là cô gái mà tôi đà gặp lần trớc) Khi bản thân hoàn cảnh làm cho sự vật trở nên xác định It is a nice wedding. The bride is beautiful ... dựng ( With Names of Construction Projects )Tên các công trình xây dựng nh khách sạn, tr-ờng học, nhà ga không có quán từ khi chúng đợc đặt theo tên những ngời sáng lập ra chúng có tận cùng...
- 246
- 1,196
- 21
bai soan hoa hoc 12 hoc ki 2 co ban
... môn HOÁ HỌC Năm học : 2008 - 2009- n mòn hoá học: là qúa trình ôxy hóa khử, trong đó các electron của kim loại được chuyển trực tiếp đến các chất trong môi trường- Ăn mịn điện hóa học là q ... 7Trường THPT Mỹ Quý Biên Soạn : NGUYỄN HỒNG PHONGBộ môn HOÁ HỌC Năm học : 2008 - 2009Bài 44: HĨA HỌC VÀ VẤN ĐỀ XÃ HỘII. HĨC HỌC VÀ VẤN ĐỀ LƯƠNG THỰC, THỰC PHẨM1/ Vai trị của lương thực, ... Xử lí khí thảic. Xử lí chất thải trong quá trình học tập hóa học Trang 25Trường THPT Mỹ Quý Biên Soạn : NGUYỄN HỒNG PHONGBộ môn HOÁ HỌC Năm học : 2008 - 2009Fe3O4 + 8 HCl -> 2 FeCl3...
- 25
- 632
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008