học cách quan hệ giao tiếp

... sir thiet lap cac mdi quan he trong giao tie'p vdi ban). "Sg choi vdi ban" la bidu hien HS ddu ldp 1 thay minh ft gap hon cd khi thiet lap quan he giao tiep vdi ban (DTB ... khi thiei lap cdc mdi quan he giao tiep vdi ban, nhung KKTL nay vdn ndm d miic trung binh (DTB nhdm = 1,89). Bdng 1: KKTL trong viec thidt lap cdc mdn quan he giao tidp vdi bgn Nhung ... bdt dau thiet lap cdc mdi quan he xa hdi trong nhd trudng. Trong trudng tieu hgc, giao tie'p eiia cdc em thudng xdy ra trong cac mdi quan he vdi thdy, cd giao, can bd nhan vien cua...

Ngày tải lên: 12/03/2014, 08:20

Ngày tải lên: 06/08/2012, 15:02

... trò của giao tiếp  Giao tiếp có vai trò quan trọng đối với sự hình thành và phát triển nhân cách. Nếu tách khỏi sự giao tiếp xã hội, con người không thể hình thành và phát triển nhân cách được. ... vi khả năng và chức trách của mình. Giao tiếp quản lý ?  Giao tiếp quản lý là sự tương tác giữa các chủ thể quản lý và đối tượng quản lý. QUAN HỆ GIAO TIẾP TRONG QUẢN LÝ NHÀ TRƯỜNG Một ... Hãy học hỏi những phong cách và những kinh nghiệm tốt của người lãnh đạo Tóm lại  , Các mối quan hệ cá nhân lành mạnh có tác dụng tao nên mối quan hệ lành mạnh trong tập thể.  Các mối quan...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 23:15

... quả là đạt hiệu quả nhất. MÔI TRƯỜNG XÂY DỰNG MỐI QUAN HỆ GIAO TIẾP Nhu cầu giao tiếp hiệu quả đòi hỏi các bên liên quan trong giao tiếp phải chia sẻ và thống nhất các định nghĩa khác nhau ... dưới đây minh hoạ các mối liên kết, các mối quan hệ không ổn định và cách phát triển các mối quan hệ giao tiếp để từ đó cải thiện hiệu quả giao tiếp (con đường phát triển tích cực) hoặc đi ... cực). Quan hệ không thừa nhận ( Non - recognition): Từ chối tất cả các quan hệ giao tiếp, trao đổi, không thừa nhận bất cứ quyền trao đổi nào cho dù đối tượng là ai. Quan hệ xung đột...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 11:20

... trò của giao tiếp  Giao tiếp có vai trò quan trọng đối với sự hình thành và phát triển nhân cách. Nếu tách khỏi sự giao tiếp xã hội, con người không thể hình thành và phát triển nhân cách được. ... khắc phục khuyết điểm. Tóm lại  , Các mối quan hệ cá nhân lành mạnh có tác dụng tao nên mối quan hệ lành mạnh trong tập thể.  Các mối quan hệ cá nhân được xây dựng dựa trên sự hiểu biết, ... đồng cảm trong giao tiếp. Phát hiện kịp thời những chuyển biến tâm lý của đối tượng giao tiếp để có tác động, điều chỉnh phù hợp. Biết đặt địa vị của mình vào địa vị của người giao tiếp để có...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 13:20

... lời khi giao tiếp với người khác dễ dàng. Điều này giúp họ thành công hơn trong công việc và trong các mối quan hệ gia đình cũng như xã hội của họ. Kiềm chế cảm xúc trong quan hệ giao tiếp. ... 1. Cảm xúc trong quan hệ giao tiếp. Cảm xúc là "chất keo" kết nối mọi người với nhau, là nền tảng để bạn hiểu chính mình và liên quan đến khả năng giao tiếp với những người khác. ... nhiều mối quan hệ tốt hơn. Cảm xúc của bạn giúp bạn: - Nhận biết bạn là ai: những gì bạn thích, những gì bạn không thích và những gì bạn cần. - Hiểu và cảm thông với người khác - Giao tiếp...

Ngày tải lên: 29/06/2014, 11:20

... MÔI TRƯỜNG XÂY DỰNG MỐI QUAN HỆ GIAO TIẾP Nhu cầu giao tiếp hiệu quả đòi hỏi các bên liên quan trong giao tiếp phải chia sẻ và thống nhất các định nghĩa khác ... dưới đây minh hoạ các mối liên kết, các mối quan hệ không ổn định và cách phát triển các mối quan hệ giao tiếp để từ đó cải thiện hiệu quả giao tiếp (con đường phát triển tích cực) hoặc đi ... tiêu cực) Quan hệ không thừa nhận ( Non - recognition):Từ chối tất cả các quan hệ giao tiếp, trao đổi, không thừa nhận bất cứ quyền trao đổi nào cho dù đối tượng là ai. Quan hệ xung đột...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 22:21

... dọc gọi là “tự bạch”, một quá trình Cửa sổ Johari - mô hình mở rộng quan hệ giao tiếp Cửa sổ Johari là một mô hình giao tiếp dùng để tăng cường hiểu biết giữa từng cá nhân hoặc cá nhân với ... biết cách biết đưa ra phản hồi với người khác và đón nhận phản hồi từ người khác. Nếu việc này được làm một cách chân tình và nhạy cảm, mọi người trong nhóm sẽ xây dựng được mối quan hệ dựa ... nhận thông tin giữa cá nhân khi họ giao tiếp với nhau. Khi thông tin được chia sẻ, ranh giới với Ô ẩn và Ô đóng bị đẩy dần xuống dưới. Và nó sẽ càng bị đẩy xuống tiếp khi người ta chia sẻ, trao...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 09:20

Ngày tải lên: 25/12/2013, 11:18

... động giao tiếp - Nhân vật giao tiếp - Hiện thực đƣợc nói tới - Hoàn cảnh giao tiếp - Mục đích giao tiếp - Phƣơng tiện và cách thức giao tiếp 1.1.4.4. Các dạng lời nói và hoạt động giao tiếp ... Giao tiếp ngôn ngữ có thể thực hiện bằng lời (giao tiếp miệng) hoặc bằng văn tự (giao tiếp viết). Trong hai dạng giao tiếp vừa nêu, giao tiếp miệng là cơ sở. 1.1.4.2. Chức năng của giao tiếp ... về quan điểm giao tiếp trong dạy học Tiếng Việt. Trong chƣơng này (chƣơng một) các tác giả nói khá rõ về: Giao tiếp và hoạt động giao tiếp. Những cơ sở của quan điểm giao tiếp trong dạy học...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 13:20

... mục đích giao tiếp ở người học trước khi giao tiếp, trong khi giao tiếp và trong quá trình mô phỏng các tình huống giống và gần giống như giao tiếp thực. Nói cách khác, năng lực giao tiếp chính ... ngữ học giao tiếp, nă ng lực giao tiếp, năng lực ngôn ngữ, tình huống giao tiếp, hành động lời nói, Không còn nghi ngờ gì nữa, hiện nay ở nước ta, quan điểm chủ đạo để dạy - học ngoại ngữ là quan ... trò của hệ thống ngôn ngữ hay nói cách khác giải quyết như thế nào mối quan hệ giữa tính giao tiếp và tính hệ thống, vai trò của người học trong cả quá trình học tập, nội dung dạy - học, việc...

Ngày tải lên: 19/03/2013, 08:15

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:04

Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:10

Ngày tải lên: 25/12/2013, 11:18

Ngày tải lên: 25/12/2013, 11:18

Ngày tải lên: 25/12/2013, 11:18

Ngày tải lên: 25/12/2013, 20:20

... là phục vụ cho kĩ năng giao tiếp của người học. Có thể nói, những quan điểm trên đều khẳng định rằng : Dạy tiếng trong giao tiếp, bằng giao tiếp và để giao tiếp là quan điểm tiến bộ và hiện ... Những nghiên cứu về lí thuyết giao tiếp và dạy học Tiếng Việt theo quan điểm giao tiếp Giao tiếp được xem xét từ nhiều phương diện: phương diện xã hội học (giao tiếp được xem xét như một qúa ... năm gần đây, dạy học theo định hướng giao tiếp, theo quan điểm giao tiếp là những quan điểm dạy học mới, đáp ứng được yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học. Phương pháp giao tiếp đã được nhiều...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:53

... ngời học, phải học thực chất, phải học thật, phải tiếp thu đợc cái hồn của tri thức (không chỉ học thuộc lòng); không tiếp thu máy móc, giáo điều. Khi làm, phải biết sử dụng lý luận đà học ... mạng, dùng lý luận khoa học - cách mạng định hớng chỉ đạo hoạt động thực tiễn và bài học phải biết xuất phát từ thực tiễn, xem thực tiễn là tính thứ nhất, có mối quan hệ biện chứng bổ sung cho ... cuộc cách mạng tháng Tám 1945, dới sự lÃnh đạo của Đảng CSVN diễn ra ở Việt Nam, có thể rút ra nhiều bài học kinh nghiệm còn nguyên giá trị. Bài học: phải xuất phát từ lý luận khoa học - cách...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 10:20