hệ số huy động tài sản cố định
ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN KỸ THUẬT SỐ
... chẵn mẫu liệu gồm’ số lẻ bit ‘0’ số chẵn bit ‘0’ số lẻ bit ‘1’ số chẵn bit ‘1 Nếu tạo bit chẵn lẻ phát thị parity lẻ mẫu liệu gồm: số lẻ bit ‘1’ số chẵn bit ‘1’ số chẵn bit ‘0’ số lẻ bit ‘0’ Một ... có chứa: Một khối số học Một khối so sánh Một khối logic Một khối số học khối logic D Số nhị phân A = 1000 B = 0111, sau so sánh hai số nhị phân thu kết là: A>B B>A A
- 34
- 2,080
- 3
Tài liệu Kỹ thuật nhiệt docx
... phân hệ nhiệt động thành hệ cô lập hệ đoạn nhiệt, hệ kín hệ hở * Hệ cô lập hệ đoạn nhiệt Hệ cô lập hệ không trao đổi chất, không trao đổi nhiệt công với môi trờng xung quanh Hệ đoạn nhiệt hệ không ... động nội Nội động động chuyển động tịnh tiến, chuyển động quay, dao động phân tử, nguyên tử; nội thế tơng tác phân tử: (1-9) U = Uđ + Uth Chuyển động phân tử phụ thuộc vào nhiệt độ vật, nội động ... thay đổi, hệ kín; động xe máy, môi chất lợng khí thay đổi liên tục, hệ hở 1.1.3 Thông số trạng thái hệ nhiệt động 1.1.3.1 Trạng thái thông số trạng thái Trạng thái tập hợp thông số xác định tính...
- 144
- 421
- 0
BÀI TẬP MÔN KỸ THUẬT SỐ FULL (ĐẠI HỌC BÁCH KHOA TPHCM)
... F (A, B, C), G (A, B, C), H (A, B, C) có quan hệ logic với nhau: F = G ⊕ H Với hàm F (A, B, C) = ∏ (0, 2, 5) G (A, B, C)= ∑ (0, 1, 5, 7) Hãy xác định dạng ∑ ∏ hàm H (A, B, C) (1,0 điểm) A 0 0 ... (MSB) B A (LSB) G1 G2A G2B A 0 0 Chỉ sử dụng MUX → 1, thực MUX 10 → có bảng hoạt động: Sắp xếp lại bảng hoạt động: A 0 0 0 0 1 D 0 0 1 1 B C 0 1 1 0 1 1 0 0 F IN0 IN2 IN4 IN6 IN1 IN3 IN5 IN7 ... Tử - Khoa Điện-Điện Tử - ĐH Bách Khoa TP HCM Câu a Cho hàm F(A, B, C) có sơ đồ logic hình vẽ Xác định biểu thức hàm F(A, B, C) A B F C Chứng minh F thực cổng logic F = (A + B) C ⊕ B C = ((A +...
- 4
- 1,236
- 20
GIÁO TRÌNH MÔN KỸ THUẬT MÁY TÍNH
... I/O hoạt động trạng thái (1,0,hi-Z) Khi nhớ hay I/O kết nối vào bus data phần lại trạng thái hi-Z 19 Ch1: I Tổng quan hệ thống VXL Sơ đồ khối hệ vi xử lý Hệ thống bus Bus địa chỉ: chứa định vị ... binary = opcode) Kết nối với hệ thống bên thông qua hệ thống bus Peripheral Devices Hình 1.1 07-09-2009 Trần Thiên Thanh 16 Ch1: I Tổng quan hệ thống VXL Sơ đồ khối hệ vi xử lý Address bus µP ... 07-09-2009 Trần Thiên Thanh 13 Ch1: I Tổng quan hệ thống VXL Sơ đồ khối hệ vi xử lý 07-09-2009 Trần Thiên Thanh 14 Ch1: I Tổng quan hệ thống VXL Sơ đồ khối hệ vi xử lý Address bus µP (CPU) Data bus...
- 61
- 650
- 0
Nhân lực có chuyên môn kỹ thuật cho công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở tỉnh Hòa Bình
... trò suất lao động, giá trị sản phẩm phát triển kinh tế - xã hội; 2) Nghiên cứu việc phân bổ nhân lực cho sản xuất ngành, lĩnh vực nội kinh tế quan hệ kinh tế với nước ngoài; 3) Chỉ số yêu cầu ... chất lượng sống vật chất tinh thần… 3.2.3 Thực trạng thu hút nhân lự c có CMKT cho CNH, HĐH tỉnh Hòa Bình Tỉnh ban hành Quyết định số 55/2005/QĐ-UBND ngày 15/12/2005 Quy định Chính sách khuyến khích ... trình độ, chuyên môn, phát huy lực sở trường người lao động Từ năm 2005-2012, tỉnh hỗ trợ cho 218 người theo sách khuyến khích học tập 259 người theo sách ưu tiên, thu hút, tiếp nhận với số tiền...
- 24
- 410
- 0
Đề cương ôn thi môn kỹ thuật chiếu sáng đô thị
... Q0 hệ số sử dụng S1, S2 a Hệ số nhìn rõ Q0 Q0 giá trị trung bình hệ số độ chói 17 Qo đặc trưng cho khả phản xạ trung bình mặt đường, Qo = 0.05÷0.11 b Các hệ số sử dụng S1, S2 S1 tỷ số hệ số độ ... phần hệ số sử dụng đèn Fut(trước) Fus(sau), mặt hình học : + a>0 Fu = Fut + Fus + a
- 25
- 1,437
- 1
ÔN THI MÔN KỸ NĂNG BÁN HÀNG CÔNG NGHIỆP
... Các nhóm quan hệ: Tạo điều kiện cá nhân t.xúc sống Th.đổi quan điểm cá nhân Tạo áp lực lựa chọn sản phẩm - Gia đình: tác động q .định mua - Địa vị xh: ảnh hưởng hành vi ứng xử q .định mua tổ chức ... quan trọng thúc đẩy kìm hãm hoạt động mua sắm tổ chức - Chính sách chủ động hội nhập kinh tế quốc tế Đảng Nhà nước động lực buộc doanh nghiệp phải đổi công nghệ để nâng cao khả cạnh tranh Đây ... yếu tố quan hệ cá nhân - Đó mối quan hệ thành viên nhóm mua hàng, từ dẫn tới cách thỏa thuận nhóm để đến định mua d) Các yếu tố đặc điểm cá nhân - Những người tham gia mua hàng có động cơ, cá...
- 10
- 540
- 0
Đẩy mạnh công tác đào tạo chuyên môn kỹ thuật cho người lao động tại Công ty cổ phần Lilama 10
... Các tiêu tài sản tổng tài sản, tài sản ngắn hạn, vốn chủ sở hữu có xu hướng tăng qua năm từ năm 2011 đến năm 2013 Điều cho thấy Công ty trọng tới đầu tư sở vật chất, nguồn vốn cho sản xuất kinh ... cách ngắt quãng Số lượng lao động đào tạo chuyên môn kỹ thuật thấp so với tổng số lao động Công ty Năm 2011 tổng số lao động Công ty 2063 người tổng số lao động đào tạo chuyên môn kỹ thuật ... Chính sách ưu đãi khuyến khích người lao động tham gia đào tạo chuyên môn kỹ thuật Công ty cổ phần Lilama 10 Mục tiêu: Khuyến khích người lao động tích cực tham gia đào tạo chuyên môn kỹ thuật,...
- 56
- 670
- 0
Tài liệu ôn thi môn kỹ thuật soạn thảo văn bản Trần Thị Lệ Thu
... Câu 1( 4đ):Xử lý văn tình giả định sau thì quy định pháp luật: a Chỉ thị Bộ trưởng Bộ Lao động, Thương binh Xã hội ban hành có nội dung trái Nghị định Chính phủ b Nghị HĐND tỉnh A ban ... UBND cấp huy ̣n, đình việc thi hành nghị sai trái HĐND cấp huy ̣n đề nghị HĐND cấp bãi bỏ HĐND cấp huy ̣n có quyền bãi bỏ định, thị UBND cấp nghị HĐND cấp xã Chủ tịch UBND cấp huy ̣n có ... phải xử lý thường văn bản có khiếm khuyết sau đây: - Có nội dung không phù hợp với đời sống kinh tế-xã hội, văn bản tính khả thi, tác dụng tích cực trình tác động vào thực tiễn - Có vi phạm pháp...
- 12
- 4,159
- 44
ĐỀ CƯƠNG ôn THI môn kỹ THUẬT XUNG (hệ TRUNG cấp)
... việc b- thay đổichu kỳ dao dđộng c- thay đổi độ rỗng xung d- thay đổi hệ số đầy Mạch phi ổn dùng BJT hình vẽ, VR= 0, tần số dao động mạch : Đề cương ôn thi kỹ thuật xung (hệ trung cấp) 27 a- 500Hz ... 1,4 RC b- 1,2 RC c- 1,1 RC d- 0,69 RC Mạch đơn ổn dùng IC555 có xung kích tác động vào chân số : a- Số b- Số c- Số d- Số Mạch tạo xung dùng vi mạch 555 tạo : a- Xung cưa b- xung tam giác c- Xung ... Ngẫu nhiên 245 Để thay đổi tần số cuả mạch phi ổn (BJT) ta thường thay đổi: b- trò số tụ C a- trò số RB c- BJT d- giá trò VCC 246 Để tạo tần số thấp cho mạch dao động phi ổn nên chọn BJT có β...
- 35
- 537
- 0
Một số đề thi môn kĩ thuật xây dựng văn bản
... văn luật Tất văn QPPL HĐND UBND cấp huy n phải gửi đến sở tư pháp để kiểm tra thời hạn chậm ngày kể từ ngày ký văn 5 Hoạt động thẩm định quan tư pháp hoạt động bắt buộc tất qui trình xây dựng ... chế tổ chức hoạt động sở tài nguyên môi trường ĐỀ THI XÂY DỰNG VĂN BẢN LỚP TM31A Đề thi lớp TM31B Thời gian: 60p Sinh viên sử dụng tài liệu Câu 1: Phân tích ý nghĩa việc xác định hiệu lực văn ... ban hành văn QPPL Quyết định UBND Tỉnh luôn có hiệu lực sau 10 ngày kể từ ngày Chủ tịch UBND Tỉnh ký muộn Nghị 71/2006/QH11 Quốc hội phê chuẩn Nghị định thư gia nhập Hiệp định thành lập tổ chức...
- 6
- 631
- 2
đáp án đề cương ôn tập Kĩ Thuật Nhiệt
... học), tồn chuyển động phần tử vi mô.Ở trạng thái cân thông số trạng thái nơi hệ đặc trưng cho thông số trạng thái hệ. Thông số trạng thái đại lượng vật lí xác định trạng thái cân định. Thông số trạng ... thời điểm xác định hệ có không gian, vật chất lượng xác định, hệ trạng thái xác định Trạng thái cân trạng thái tương tác phần (vật) hệ hệ với môi trường Khi hệ không tồn biến đổi vĩ mô hệ thống (không ... chất nội năng?Nội dng phương trình định luật nhiệt động thứ ? ý nghĩa định luật? -Nội năng lượng bên hệ, kí hiệu u (J/kg) Nội bao gồm nội động (uđ) lượng chuyển động phân tử nội (ut) lượng lực...
- 18
- 1,322
- 3
Đáp án ngân hàng câu hỏi và bài tập môn KĨ THUẬT NHIỆT
... 159mm, hệ số dẫn nhiệt 52 W/m.K, phía ống đợc bọc lớp cách nhiệt : lớp thứ có hệ số dẫn nhiệt 0,11 W/m.K, dầy mm ; lớp thứ thứ hai có hệ số dẫn nhiệt 0,1 W/m.K, dầy 80 mm ; lớp có hệ số dẫn nhiệt ... Nuf = 0,21Re0,65 ữ f Prw i S Các hệ số: Hệ số hiệu chỉnh tính đến vị trí dãy ống: = 0,6; = 0,9; = = Hệ số hiệu chỉnh tính đến bớc ống: S = = 0,94 Hệ số hiểu chỉnh tính đến góc va: Giải phơng ... 0,37Re0,6 f i S Các hệ số: Hệ số hiệu chỉnh tính đến vị trí dãy ống: = 0,6; = 0,7; = = Hệ số hiệu chỉnh tính đến bớc ống: S1 50 =
- 39
- 2,924
- 7
Đáp án ngân hàng câu hỏi môn KĨ THUẬT NHIỆT 2
... nõng gõy chuyn ng ca cht chy Chuyờn ụng cng bc: Chuyn ng ca cht chy tỏc dng ca ngoi lc to chờnh ỏp gia cỏc vựng Nhõn xet: Chuyờn ụng cng bc co kha nng TNL tụt hn chuyờn ụng t nhiờn Chuyờn ụng ... truyn nhit c thc hin bng chuyn ng ca cht lng hoc cht khớ tip xỳc vi b mt ngn cỏch - Nhng nhõn t nh hng ti trao i nhit i lu: +)Nguyờn nhõn gõy chuyờn ụng: Chuyờn ụng t nhiờn: Chuyn ng ca cht chy s ... theo chuyờn ụng t nhiờn, vỡ chõt chay luụn tụn tai s khụng ụng ờu vờ nhiờt ụ gia cỏc vựng.Nờu tục ụ chuyờn ụng cng bc cng nho v ụ chờnh nhiờt ụ gia cỏc vựng chõt chay cng ln thỡ vai trũ chuyờn...
- 14
- 426
- 0
Đề cương ôn thi môn kỹ năng soạn thảo văn bản
... theo hệ quan ban hành văn (VD: hệ thống văn quan lập pháp, hệ thống văn quan hành pháp, hệ thống văn quan tư pháp…) Chia dễ dàng cho việc tìm kiếm văn theo hệ quan + Chia theo quan cụ thể (hệ thống ... nhóm cá nhân Các nhóm định cá biệt: định nhân sự, định khen thưởng, kỷ luật, định thành lập ban, hội đồng, định ban hành văn Bố cục nội dung thể thức - Bố cục nội dung định gồm hai phần Phần ... Điều Quy định trụ sở ( có) dấu, kinh phí hoạt động ban hội đồng - Điều Quy định hiệu lực, đối tượng thi hành Quy định ban hành văn bản: - Điều Ban hành kèm theo định văn - Điều Quy định hiệu...
- 27
- 2,940
- 21
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008