0

hướng tiếp cận thơ mới từ góc độ thi pháp

Phương pháp giảng dạy thơ mới từ góc độ thi pháp

Phương pháp giảng dạy thơ mới từ góc độ thi pháp

Sư phạm

... quang huy hồng Thơ – bình minh thơ Việt Nam đại 1.2 Hƣớng tiếp cận Thơ từ góc độ thi pháp 1.2.1 Thi pháp thi pháp học Các cơng trình thi pháp học nghiên cứu văn học theo hƣớng thi pháp học khẳng ... học 21 1.2.3 Tiếp cận Thơ từ góc độ thi pháp 24 Chƣơng 2: THỰC TRẠNG DẠY HỌC THƠ MỚI TRONG NHÀ TRƢỜNG PHỔ THÔNG HIỆN NAY VÀ ĐỊNH HƢỚNG ĐỔI MỚI TỪ HƢỚNG TIẾP CẬN THI PHÁP HỌC ... dạy thơ Từ giáo án thể nghiệm Thơ mới, luận văn đề xuất Phương pháp dạy Thơ từ góc độ thi pháp Nghiên cứu vấn đề tách rời việc nghiên cứu thi pháp Thơ với nghiên cứu phƣơng pháp giảng dạy Thơ...
  • 95
  • 2,080
  • 10
Tiếp nhận Truyện Kiều từ góc độ Thi pháp học

Tiếp nhận Truyện Kiều từ góc độ Thi pháp học

Giáo dục học

... đến tiếp nhận tác phẩm khơng thể đạt mục đích giáo dục Từ suy nghĩ đó, người viết đến với đề tài Tiếp nhận Truyện Kiều từ góc độ Thi pháp học với mong muốn có phương pháp giúp học sinh chủ động, ... tôi, Thi pháp học phương thức tiếp cận đảm nhiệm vai trò Việc dạy học văn theo tinh thần Thi pháp học xu hướng chung giới Ở Việt Nam có nhiều điều kiện tốt để thực điều Chúng ta có đội ngũ nhà Thi ... đề Thi pháp Truyện Kiều, hướng tới vận dụng vào việc đổi phương pháp dạy học qua giảng cụ thể 4- Giới hạn phạm vi nghiên cứu Với đề tài này, người viết sâu khai thác Truyện Kiều góc độ Thi pháp...
  • 36
  • 2,264
  • 9
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN tiếp nhận truyện kiều từ góc độ thi pháp học

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN tiếp nhận truyện kiều từ góc độ thi pháp học

Giáo dục học

... đến tiếp nhận tác phẩm khơng thể đạt mục đích giáo dục Từ suy nghĩ đó, người viết đến với đề tài Tiếp nhận Truyện Kiều từ góc độ Thi pháp học với mong muốn có phương pháp giúp học sinh chủ động, ... tôi, Thi pháp học phương thức tiếp cận đảm nhiệm vai trò Việc dạy học văn theo tinh thần Thi pháp học xu hướng chung giới Ở Việt Nam có nhiều điều kiện tốt để thực điều Chúng ta có đội ngũ nhà Thi ... đề Thi pháp Truyện Kiều, hướng tới vận dụng vào việc đổi phương pháp dạy học qua giảng cụ thể 4- Giới hạn phạm vi nghiên cứu Với đề tài này, người viết sâu khai thác Truyện Kiều góc độ Thi pháp...
  • 26
  • 629
  • 0
Một số kinh nghiệm giúp học sinh Tiếp nhận và cảm thụ Truyện Kiều từ góc độ Thi pháp học trong trường THPT

Một số kinh nghiệm giúp học sinh Tiếp nhận và cảm thụ Truyện Kiều từ góc độ Thi pháp học trong trường THPT

Văn học - Ngôn ngữ học

... Tiếp nhận cảm thụ Truyện Kiều từ góc độ Thi pháp học trường THPT”, người viết mong muốn hướng tới: - Làm rõ vài đặc điểm bật Thi pháp Truyện Kiều - Vận dụng Thi pháp Truyện Kiều tìm hiểu đoạn ... khai thác Truyện Kiều góc độ Thi pháp học Đồng thời đưa hướng vận dụng kết đạt sau tiếp nhận đoạn trích Trao duyên theo hướng 5- Nhiệm vụ nghiên cứu Làm sáng tỏ vấn đề Thi pháp Truyện Kiều đánh ... tôi, Thi pháp học phương thức tiếp cận đảm nhiệm vai trò Việc dạy học văn theo tinh thần Thi pháp học xu hướng chung giới Ở Việt Nam có nhiều điều kiện tốt để thực điều Chúng ta có đội ngũ nhà Thi...
  • 34
  • 698
  • 0
Thơ Phạm Tiến Duật nhìn từ góc độ thi pháp học ( Luận văn ThS. Văn học )

Thơ Phạm Tiến Duật nhìn từ góc độ thi pháp học ( Luận văn ThS. Văn học )

Văn học - Ngôn ngữ học

... Tiến Duật nói riêng thơ số nhà thơ cách mạng nói chung Phƣơng pháp nghiên cứu - Phương pháp lý luận như: Phương pháp tiếp cận thi pháp học, phương pháp văn hóa học, phương pháp lịch sử - xã hội ... luận thi pháp học nghiên cứu văn học theo hướng thi pháp học khẳng định thuật ngữ thi pháp xuất từ thời cổ đại, cơng trình “kinh điển” Aristote Nghệ thuật thơ ca (cách 2300 năm) Thuật ngữ thi pháp ... thi pháp thi pháp học, Nguyễn Xuân Kính giải thích: thi pháp tồn khách quan, có trước, xuất từ loài người bắt đầu biết sáng tạo nghệ thuật cách tự giác Thi pháp học khoa học nghiên cứu thi pháp, ...
  • 114
  • 1,137
  • 6
Thơ phạm tiến duật nhìn từ góc độ thi pháp học

Thơ phạm tiến duật nhìn từ góc độ thi pháp học

Thạc sĩ - Cao học

... văn tồn thơ Phạm Tiến Duật nói riêng thơ số nhà thơ cách mạng nói chung Phƣơng pháp nghiên cứu - Phương pháp lý luận như: Phương pháp tiếp cận thi pháp học, phương pháp văn hóa học, phương pháp ... luận thi pháp học nghiên cứu văn học theo hướng thi pháp học khẳng định thuật ngữ thi pháp xuất từ thời cổ đại, cơng trình “kinh điển” Aristote Nghệ thuật thơ ca (cách 2300 năm) Thuật ngữ thi pháp ... thi pháp thi pháp học, Nguyễn Xuân Kính giải thích: thi pháp tồn khách quan, có trước, xuất từ loài người bắt đầu biết sáng tạo nghệ thuật cách tự giác Thi pháp học khoa học nghiên cứu thi pháp, ...
  • 17
  • 413
  • 0
Diện mạo văn học VIỆT NAM 1945 1975 nhìn từ góc độ thi pháp học-sưu tầm bài viết của GS.TS La Khắc Hòa

Diện mạo văn học VIỆT NAM 1945 1975 nhìn từ góc độ thi pháp học-sưu tầm bài viết của GS.TS La Khắc Hòa

Thạc sĩ - Cao học

... 1945, nhóm Xuân Thu Nhu Tập đẩy thơ mới vào ngõ cụt, suốt năm mươi năm sau Cách mạng, khunh hướng cảm hứng hướng tới đẹp cao lại tạo mảnh đất mầu mỡ để trường ca thơ trữ tình phát triển vơ rực ... phẩm tự trữ tình tơi trữ tình thơ Mỗi thể loại văn học có loại hình nội dung, có chức nghệ thuật riêng, thân hình thức quan niệm giới, thể góc độ chiếm lĩnh, thái độ định giá người đời sống thực ... cách thể loại Toàn hệ thống thể loại văn học Việt Nam 1945 – 1975 thống với khuynh hướng cảm hứng Từ truyện thơ, từ kịch kí tất rưng rưng cảm hứng trước đẹp cao hào hùng Ta hiểu sao, tác phẩm hay...
  • 4
  • 881
  • 4
Truyện ngắn Việt Nam giai đoạn 1945 - 1975 ( nhìn từ góc độ thi pháp thể loại )

Truyện ngắn Việt Nam giai đoạn 1945 - 1975 ( nhìn từ góc độ thi pháp thể loại )

Tiến sĩ

... 1945 - 1975 (Nhìn từ góc độ thi pháp thể loại)", luận án sử dụng phơng pháp nghiên cứu chủ yếu sau: phơng pháp loại hình, phơng pháp tiếp cận thi pháp học, phơng pháp so sánh phơng pháp xã hội học ... cốt truyện phát triển Xung đột địch ta, cá nhân tập thể cốt hầu hết truyện ngắn 1945 - 1975 Để giải xung đột ấy, nhân vật thi t phải định hành động thích ứng, hành động không phân loại phẩm chất, ... Giọng trang trọng, ngợi ca, đậm chất sử thi Trớc hết, giọng khẳng định, ngợi ca với thái độ tôn trọng đợc biểu hệ thống đại từ nhân xng, đại từ thị gọi danh từ chung nghề nghiệp hay chức vụ mà nhân...
  • 24
  • 6,444
  • 35
Đặc điểm truyện ngắn Nguyễn Minh Châu sau 1975 nhìn từ góc độ thi pháp

Đặc điểm truyện ngắn Nguyễn Minh Châu sau 1975 nhìn từ góc độ thi pháp

Khoa học xã hội

... yếu tố hệ thống Sử dụng khái niệm công cụ thi pháp học tiếp cận tác phẩm với góc độ nghiên cứu theo hướng thi pháp Sử dụng phương pháp so sánh xem xét vận động trình văn học, đổi sáng tác tác giả ... 1975 nhìn từ góc độ thi pháp để thấy đổi mới, nét đặc sắc quan niệm nghệ thuật người - nơi thể tập trung tưởng nhân sâu sắc Nguyễn Minh Châu, tài nghệ thuật tác giả truyện ngắn .Tiếp cận truyện ... đó, tơi mong muốn góp phần tìm hiểu vận động trình văn học giai đoạn thời kì đổi mới, tìm hiểu thêm số vấn đề nghệ thuật truyện ngắn nhìn từ góc độ thi pháp học, vấn đề xem trung tâm tự học đại...
  • 148
  • 5,521
  • 16
Đội gạo lên chùa nhìn từ góc độ thi pháp thể loại

Đội gạo lên chùa nhìn từ góc độ thi pháp thể loại

Việt Nam học

... gạo lên chùa nhìn từ góc độ thi pháp thể loại” Việc tiếp nhận nghiên cứu Đội gạo lên chùa đòi hỏi làm việc công phu nghiêm túc Nghiên cứu Đội gạo lên chùa nghiên cứu thành lao động nghệ thuật ... tìm hiểu thi pháp tiểu thuyết Đội gạo lên chùa đề tài mẻ có ý nghĩa thi t thực nghiên cứu lý luận phê bình tiếp nhận sáng tạo văn học Giải vấn đề bỏ ngỏ đưa mơ hình thi pháp tiểu thuyết Đội gạo ... khác u và Một thao tác mang tính phương pháp luận văn phân tích tác phẩm từ góc nhìn thi pháp tự thi pháp tiểu thuyết Bên cạnh đó, luận văn sử dụng phương pháp nghiên cứu tiểu sử để xác định yếu...
  • 110
  • 933
  • 1
Đội gạo lên chùa nhìn từ góc độ thi pháp thể loại

Đội gạo lên chùa nhìn từ góc độ thi pháp thể loại

Khoa học xã hội

... gạo lên chùa nhìn từ góc độ thi pháp thể loại” Việc tiếp nhận nghiên cứu Đội gạo lên chùa đòi hỏi làm việc cơng phu nghiêm túc Nghiên cứu Đội gạo lên chùa nghiên cứu thành lao động nghệ thuật ... tìm hiểu thi pháp tiểu thuyết Đội gạo lên chùa đề tài mẻ có ý nghĩa thi t thực nghiên cứu lý luận phê bình tiếp nhận sáng tạo văn học Giải vấn đề bỏ ngỏ đưa mơ hình thi pháp tiểu thuyết Đội gạo ... pháp khác Một thao tác mang tính phương pháp luận văn phân tích tác phẩm từ góc nhìn thi pháp tự thi pháp tiểu thuyết Bên cạnh đó, luận văn sử dụng phương pháp nghiên cứu tiểu sử để xác định yếu...
  • 12
  • 370
  • 0
Truyện ngắn hồ anh thái nhìn từ góc độ thi pháp thể loại

Truyện ngắn hồ anh thái nhìn từ góc độ thi pháp thể loại

Sư phạm

... Anh Thái tiếp tục viết tác phẩm chứa đựng nhiều giá trị văn hóa, văn học.Nhiều sách ơng chọn dịch, giới thi u nước tạo dư luận tốt Chọn đề tài Truyện ngắn Hồ Anh Thái nhìn từ góc độ thi pháp thể ... nhận định vận động ngòi bút Hồ Anh Thái đóng góp ơng vào xu cách tân nghệ thuật tự văn xuôi Việt Nam đương đại Luận văn đóng góp mặt phương pháp nghiên cứu truyện ngắn từ góc độ thi pháp thể loại ... Phương pháp so sánh vận dụng nhằm làm rõ nét đặc trưng khác biệt truyện ngắn Hồ Anh thái với truyện ngắn tác giả khác để thấy độc đáo truyện ngắn Hồ Anh Thái 5.3 Phương pháp tiếp cận thi pháp học...
  • 127
  • 372
  • 1
Phong cách Terrence Malick qua phim “The thin red line” và “The tree of life” nhìn từ góc độ thi pháp tác giả.

Phong cách Terrence Malick qua phim “The thin red line” và “The tree of life” nhìn từ góc độ thi pháp tác giả.

Văn

... thi pháp tác giả (sáng tác nhà văn), thi pháp trào lưu, thi pháp văn học thời đại, thi pháp lịch sử, thi pháp học dân tộc” [11;304] Như vậy, nghiên cứu thi pháp học ta tiếp cận từ nhiều góc độ ... “The thin red line” “The tree of life” nhìn từ góc độ thi pháp tác giả CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1.1 Thi pháp học 1.1.1 Thi pháp học gì? Khái niệm Thi pháp học” xuất Hy Lạp từ thời ... nhìn từ góc độ thi pháp tác giả yếu tố nghệ thuật mối liên hệ chúng liên hệ yếu tố với tổng thể cấu trúc tác phẩm 1.1.2 Thi pháp học tác giả “Xét chỉnh thể văn học mang thi pháp, nói tới thi pháp...
  • 80
  • 527
  • 0
Luận văn thạc sĩ đặc điểm truyện ngắn nguyễn minh châu sau 1975 nhìn từ góc độ thi pháp

Luận văn thạc sĩ đặc điểm truyện ngắn nguyễn minh châu sau 1975 nhìn từ góc độ thi pháp

Cao đẳng - Đại học

... tố hệ thống Sử dụng khái niệm công cụ thi pháp học tiếp cận tác phẩm với góc độ nghiên cứu theo hướng thi pháp Sử dụng phương pháp so sánh xem xét vận động trình văn học, đổi sáng tác tác giả ... 1975 nhìn từ góc độ thi pháp để thấy đổi mới, nét đặc sắc quan niệm nghệ thuật người nơi thể tập trung tưởng nhân sâu sắc Nguyễn Minh Châu, tài nghệ thuật tác giả truyện ngắn .Tiếp cận truyện ... đó, tơi mong muốn góp phần tìm hiểu vận động trình văn học giai đoạn thời kì đổi mới, tìm hiểu thêm số vấn đề nghệ thuật truyện ngắn nhìn từ góc độ thi pháp học, vấn đề xem trung tâm tự học đại...
  • 112
  • 432
  • 1
Những đổi mới trong chiến lược thu hút đầu tư trực tiếp nước ngoài nhìn từ góc độ khắc phục những hạn chế của thời kỳ 1988-2004

Những đổi mới trong chiến lược thu hút đầu trực tiếp nước ngoài nhìn từ góc độ khắc phục những hạn chế của thời kỳ 1988-2004

Kinh tế - Quản lý

... trực tiếp nước ngồi nhìn từ góc độ khắc phục hạn chế thời kỳ 1988-2004 3.1, Những đổi chiến lược thu hút đầu trực tiếp nước Với lỗ lực cải thi n môi trương đầu kinh doanh năm qua, hoạt động ... trực tiếp nước tháng đầu năm 2006 2.1, Kết thu hút vốn đầu 2.2 Tình hình hoạt động doanh nghiệp FDI 3, Những đổi chiến lược thu hút đầu trực tiếp nước ngồi nhìn từ góc độ ... đầu trực tiếp nước tháng đầu năm 2006 2.1, Kết thu hút vốn đầu 2.2 Tình hình hoạt động doanh nghiệp FDI 3, Những đổi chiến lược thu hút đầu trực tiếp nước ngồi nhìn từ góc độ khắc phục...
  • 18
  • 448
  • 0
Cách tiếp cận lịch sử từ góc nhìn văn hóa trong mẫu thượng ngàn và đội gạo lên chùa của nguyễn xuân khánh luận văn thạc sĩ ngữ văn

Cách tiếp cận lịch sử từ góc nhìn văn hóa trong mẫu thượng ngàn và đội gạo lên chùa của nguyễn xuân khánh luận văn thạc sĩ ngữ văn

Khoa học xã hội

... thực tưởng riêng đời sống… Các nhà văn tái tranh lịch sử từ nhiều góc độ, có góc độ văn hóa 1.2 Trong khuynh hướng tiếp cận lịch sử từ góc nhìn văn hóa này, Nguyễn Xn Khánh xem nhà văn đạt nhiều ... biểu cách tiếp cận lịch sử từ góc nhìn văn hóa “Mẫu Thượng Ngàn” “Đội gạo lên chùa” Chương Sự chi phối cách tiếp cận lịch sử từ góc nhìn văn hóa tới hình thức biểu “Mẫu Thượng Ngàn” “Đội gạo lên ... cách tiếp lịch sử cận từ góc nhìn văn hóa Đối tượng phạm vi nghiên cứu 3.1 Đối tượng nghiên cứu cách tiếp cận lịch sử từ góc nhìn văn hóa hai tiểu thuyết Nguyễn Xuân Khánh: Mẫu Thượng Ngàn Đội...
  • 120
  • 1,291
  • 7
Tài liệu Tiếp cận hội hoạ — từ góc nhìn đương đại pptx

Tài liệu Tiếp cận hội hoạ — từ góc nhìn đương đại pptx

Điêu khắc - Hội họa

... , không th y s đa d ng c a hình th c ngh thu t, g n li n v i s đa d ng vô t n c a quan m phương pháp sáng tác v.v ngư i ta, ho c r t d sa đà ng nh n cho r ng, ngh thu t s n có, có b n ch t b ... hay quy t đ nh cách nhìn, cách nghĩ c a ho sĩ v ngh thu t Kéo theo qui đ nh hay quy t đ nh phương pháp sáng tác c a ho sĩ Và đương nhiên, cu i cùng, quan ni m, tiêu chu n v hi u qu m t tranh — nhiên, ... n m h c c n ch gi t o (đ i ng c a ngh thu t không ch nh ng v đ p lý ng); cho r ng phương pháp sáng tác Hi n th c hay Lãng m n ch nghĩa l y vi c ph n ánh chân th c hi n th c cu c s ng, hay...
  • 7
  • 483
  • 1
Phát hiện luật bằng cách sử dụng siêu phằng tối ưu theo hướng tiếp cận thô

Phát hiện luật bằng cách sử dụng siêu phằng tối ưu theo hướng tiếp cận thô

Hệ thống thông tin

... có từ System từ Timetable thuộc lớp AI 2) Nếu văn có từ System khơng có từ Timetable khơng thuộc lớp AI 3) Nếu văn khơng có từ System có từ Process khơng thuộc lớp AI 4) Nếu văn khơng có từ System ... số thực 2.2 Sinh định từ hệ thơng tin 2.2.1 Thuật tốn học định Phương pháp học định phương pháp sử dụng rông rãi cho việc học quy nạp từ tập mẫu lớn [11] Đây phương pháp xấp xỉ hàm mục tiêu ... kích thước đủ nhỏ để áp dụng phương pháp khai phá tri thức khác Người ta áp dụng phương pháp tìm kiếm mẫu định từ bảng đinh gắn với có dựa cách tiếp cận tập thơ Quá trình phân lớp cho đối tượng...
  • 64
  • 220
  • 0
Luận văn tốt nghiệp: Phát hiện luật bằng cách sử dụng siêu phằng tối ưu theo hướng tiếp cận thô ppt

Luận văn tốt nghiệp: Phát hiện luật bằng cách sử dụng siêu phằng tối ưu theo hướng tiếp cận thô ppt

Công nghệ thông tin

... có từ System từ Timetable thuộc lớp AI 2) Nếu văn có từ System khơng có từ Timetable khơng thuộc lớp AI 3) Nếu văn khơng có từ System có từ Process khơng thuộc lớp AI 4) Nếu văn khơng có từ System ... số thực 2.2 Sinh định từ hệ thơng tin 2.2.1 Thuật tốn học định Phương pháp học định phương pháp sử dụng rông rãi cho việc học quy nạp từ tập mẫu lớn [11] Đây phương pháp xấp xỉ hàm mục tiêu ... kích thước đủ nhỏ để áp dụng phương pháp khai phá tri thức khác Người ta áp dụng phương pháp tìm kiếm mẫu định từ bảng đinh gắn với có dựa cách tiếp cận tập thơ Quá trình phân lớp cho đối tượng...
  • 64
  • 448
  • 0
Tiếp cận hội họa - từ góc nhìn đương đại - Bài 1 docx

Tiếp cận hội họa - từ góc nhìn đương đại - Bài 1 docx

Mỹ thuật

... nhập, thụ cảm với NGƯỠNG, ĐỘ giá trị (nghệ thuật) Khơng tiếp xúc nhiều với giới hội họa, không thấy đa dạng hình thức nghệ thuật, gắn liền với đa dạng vơ tận quan điểm phương pháp sáng tác v.v… người ... họ, “Phố” Bùi Xuân Phái, không đối tượng thưởng lãm nghệ thuật, mà nhiều đối tượng kỷ niệm Cách tiếp cận này, trở thành trở ngại cho cảm thụ nghệ thuật Bởi, đối tượng kỷ niệm, người ta thường nhận ... Bùi Xuân Phái từ diện mặt tranh, không bị chi phối câu chuyện, huyền thoại, người ta có may trở nên khách quan đánh giá tài nhà họa sĩ tiếng… Kiến thức hội họa, nghệ thuật nói chung, tiếp xúc thường...
  • 3
  • 272
  • 1

Xem thêm