... dụng sơđồtưduy
trong dạy học
2.1.1 Khái niệm – Cấu trúc SĐTD
Khái niệm
SĐTD còn gọi là bản đồtư duy, lược đồtư
duy, … là hình thức ghi chép nhằm tìm tòi đào
sâu, mở rộng một ý tư ng, ...
tư duy, Nxb Văn hóa Thông tin.
3. Tony & Barry Buzan, Lê Huy Lâm biên dịch
(2008), The mind map book - Sơđồtư duy,
Nxb Tổng hợp Thành phố Hồ Chí Minh.
4. Tony Buzan (2007), Sơđồtư ... việc sử dụng đồng thời hình ảnh,
đường
nét, màu sắc, chữ viết với sự tưduy tích cực.
Đặc biệt đây là một sơđồ mở, không yêu cầu tỉ
lệ, chi tiết chặt chẽ như bản đồ địa lí, có thể vẽ
thêm hoặc...
... 30
1.3.3. Tưduy mở rộng [13, tr 69] 30
1.3.4. Tưduy sáng tạo [13, tr 185] 31
1.4. SƠĐỒTƯDUY 31
1.4.1. Nguồn gốc sơđồtưduy [13, tr11] 31
1.4.2. Khái niệm sơđồtưduy của Tony ... 66
2.3.1.3. Sơđồtưduy cho nội dung một bài lên lớp 66
2.3.1.4. Sơđồtưduy theo ý chính của bài học 67
2.3.2. Sơđồtưduydo học sinh thiết kế 68
2.3.2.1. Sơđồtưduy bài “Anken” ... ĐỊNH HƯỚNG KHI THIẾT KẾ SƠĐỒTƯDUYTRONG DẠY HỌC
HÓA HỌC 63
2.2.1. Nguyên tắc thiết kế sơđồtưduy (6 nguyên tắc) 63
2.2.2. Quy trình thiết kế (6 bước) 64
2.3. THIẾT KẾ SƠĐỒTƯ DUY...
...
www.oto-hui.com
-1-
EWD (Sơ đồ mạch điện)
Bố cục của chương
Chương này trình bày vềsơđồ mạch điện
à Mô tả
à Hướngdẫn dùng sơđồ mạch điện (EWD)
www.oto-hui.com
... của các bộ phận được lắp đặt trong xe
và cách nối chúng như thế nào.
Sơ đồ EWD được soạn cho mỗi kiểu xe.
Bản vẽ thể hiện mọi điều này được gọi là sơđồ EWD (Sơ đồ
đấu dây ®iƯn).
(1/1)
...
giắc nối dây dẫn và dây dẫn& quot;. Cho chúng ta
thấy vị trí của giắc nối BB1 ở trên xe.
(4/8)
Sau đó mở sang trang tiếp theo chúng ta có thể
thấy sơđồsố chân cắm BB1. Sơđồ này cho
chúng...
...
2.2.5. Hướngdẫn học sinh tự lập sơđồtưduy và tự học bằng sơđồtưduy 54
2.3. Thiết kế giáo án các bài ôn tập, luyện tập phần hóa phi kim lớp 11 THPT có sử dụng
grap và sơđồtưduy 61 ... bằng grap dễ gây sự rối rắm và khó nhìn.
1.3.2. Sơđồtưduy
1.3.2.1. Khái niệm sơđồtưduy [31, 32, 33, 34, 35]
SĐTD là một công cụ tổ chức tưduy nền tảng và đơn giản, là phương tiện ghi chép ... nâng cao) 51
2.2.3. Grap và sơđồtưduy bài 17 (tiết 25) - Luyện tập tính chất của photpho và hợp chất
của photpho (chương trình nâng cao) 52
2.2.4. Grap và sơđồtưduy bài 19 (tiết 27-CB) và...
... >, < …
SƠ ĐỒ TƯDUY SỬ DỤNG CẢ 2 BÁN CẦU NÃO
CÙNG MỘT LÚC
CÁC BƯỚC VẼ SƠ ĐỒ TƯ DUY
Bước 1: Vẽ chủ đề ở trung tâm
* Quy tắc vẽ chủ đề:
1. Bạn cần phải vẽ chủ đề ở trung ... Tiêu đề phụ nên được vẽ theo hướng chéo góc (chứ
không nằm ngang) để nhiều nhánh phụ khác có thể toả ra
một cách dễ dàng.
CÁC BƯỚC VẼ SƠ ĐỒ TƯ DUY
Bước 3: Trongtư ng tiêu đề phụ vẽ ... khi đi tư một ý chính ra đến
các ý phụ cụ thể hơn.
CÁC BƯỚC VẼ SƠ ĐỒ TƯ DUY
Bước 3: Trongtư ng tiêu đề phụ vẽ thêm các
ý chính và các chi tiết hỗ trợ
* Quy tắc vẽ ý...
...
1.2.5.1. Sơđồtưduy theo đề cương (Sơ đồtưduy tổng quát)
Dạng Sơđồtưduy này mang lại một cái nhìn tổng quát về môn học. Những Sơđồtưduy
theo đề cương khổng lồ về các môn học dán trên tư ng ... cho các kỳ thi.
1.2.5.2. Sơđồtưduy theo chương
Sơ đồtưduy lập cho từng chương trong chương trình. Với những chương ngắn từ 10 đến 13
trang có thể lập sơđồtưduytrong một trang giấy A4. ... vậy). Sơđồtưduy giúp luyện
tập trí não.
1.2.3. Sơđồtưduy tận dụng được các nguyên tắc của trí nhớ
1.2.3.1. Sự hình dung
1.2.3.2. Sự liên tư ng
1.2.3.3. Làm nổi bật
1.2.3.4. Sơđồtư duy...
... ở nhà.
Sử dụng sơđồtưduy với bài học kiến thức mới.
Sử dụng sơđồtưduy với bài ôn tập, hệ thống hóa kiến thức.
2.3.2. Cách thức xây dựng sơđồtưduySơđồtưduy được thiết kế ... phát trin được tưduy logic và tưduy hệ thống. Sử dụng sơđồtưduy
giúp các em giải quyết được các vấn đề trên và nâng cao hiệu quả học tập.
Sơ đồtưduy là một công cụ tưduy thực sự hiệu ... hướngdẫn của giáo viên trước khi tiến hành trin khai sử dụng.
2.4.1. Sử dụng sơđồtưduy để kiểm tra bài cũ
2.4.2. Sử dụng sơđồtưduy với các bài học kiến thức mới
2.4.3. Sử dụng sơ đồ...
... đồtưduy vào giảng dạy bộ môn vật lý đồng
thời tạo website cá nhân để hướngdẫn cho học sinh ứng dụng
phương pháp trên, chia sẻ: “Một sơđồtưduy lý tư ng không nên chỉ
lưu lại những ý chính ... cân nhắc việc dùng từ mang lại hiệu quả
cho việc học. Sơđồ cũng giúp người vẽ thêm yêu thích môn học”.
Ngoài ra, Minh cho rằng sơđồtưduytrông sẽ dễ nhìn hơn nếu từ
khóa được viết rõ ràng. ... dễ vẽ hơn. Ngoài ra cũng dễ dàng
bảo quản và mang theo lên trường ôn bài. Nếu khéo léo có thể tóm
tắt một bài học dài 3, 4 trang trên một trang giấy học trò.
là người đã ứng dụng sơđồtư duy...
... 5$U2\;2<:U8# “Nâng cao chất
lượng môn Tiếng Anh 6 bằng phương pháp sử dụng sơđồtưduytrong dạy
học chủ đề tự chọn”-
3. Cơ sở lý luận
B+E(2
0-WZDT:b;:1
0:):/<0-18c:1k,DT:b
2'8[1;fZ)-
L)#;F$T!Q$JR:
/8!52'5#$2#1;
;10?$)$FF7#$#$YOO
\1O$@:1+"E##$+1'
#,/52#$<3"C-N
+>$J8!'&0V314)
#V314),-.<:U80'3:#,
+S7#$');F7
2'$T!)#-
4. ...
]q
1. Tên đề tài
“NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN TIẾNG ANH 6 BẰNG PHƯƠNG
PHÁP SỬ DỤNG SƠĐỒTƯDUYTRONG DẠY HỌC
CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN”
2. Đặt vấn đề
... school/ at school2##$1G
^<bV7<-X82H8#>%#$
<G+:3]-}2H1%21+1;#
$-
a0I(
c. Dựng s tưduytrong phần củng cố bài học
L75:2H#$'51O$@:)>
<E#7...
... dụng
sơ đồtưduy vào trong quá trình dạy học.
III. KẾT LUẬN
Bản đồtưduy (BĐTD) còn gọi là sơđồtư duy, lược đồtư duy, … là hình thức
ghi chép nhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng một ý tư ng, ... kế sơđồtư duy. 10
2.4. Thiết kế một số bản đồtưduy 12
2.5. Kết quả thực nghiệm thu được 19
2.6. Một số kiến nghị 20
III. KẾT LUẬN 21
TTHPTBMT: Tên đề tài: “Sử dụng sơđồtưduytrong ...
thuộc trong SGK là tư ng đối “khó nhá”. Nhưng nêu giáo viên giảng dạy và hướngdẫn
cho học sinh sử dụng Sơđồtưduy thì việc học thuộc và ghi nhớ kiến thức đã đơn giản
hơn rất nhiều. Sơđồtư duy...
... dạy:
Người dự:
- Sơđồtưduy là một bản vẽ hệ thống lại các kiến thức đã học hoặc tóm tắt những kiến thức
mới.
2. Sử dụng sơđồtưduy khi nào?
- Sử dụng sơđồtưduy để đặt vấn đề vào ... học.
Ví dụ 1: Để dẫn vào bài tam giác cân ta có thề sử dụng sơđồtưduy như sau:
Ví dụ 2: Để dẫn vào phần dấu hiệu nhận biết hình bình hành ta có thể sử dụng sơđồ sau
- Sử dụng sơđồtưduy để phân ...
vẽ lại sơđồtưduy theo ý các em( có tô màu) để HS ghi nhớ tốt hơn các kiến thức vừa học.
Hoặc GV cũng có thể ra đề cho HS vẽ lại sơđồtưduy để làm bài kiểm tra thường xuyên.
3. Sử dụng sơ...
... bước vẽSơĐồTưDuy đơn giản và
nhanh chóng nhất
Sơ đồtưduy (thường gọi là Mindmap) là một phát minh vĩ đại của Tony Buzan. Thực ra ông
không phải là người thực sự phát minh ra Sơđồtư duy. ... nhiều trang web và sách hướngdẫn chúng ta vẽsơđồtư duy, nhưng dường như nó quá
phức tạp đối với người đọc. Hãy đi theo 4 bước dưới đây và bạn sẽ nhận ra rằng Sơđồtưduy
cũng không cú gỡ ... tõm
ã Sự điên rồ
2. Vẽ chủ đề trung tâm
Chủ đề trung tâm là vấn đề chính bạn đang quan tâm tới. Hãy vẽ một hình ảnh liên quan tới
chủ đề này. Nếu được, hãy cho thêm Chữ trong hình ảnh đó.
3....
... rất thích thú với mỗi tác phẩm sơđồtưduy
của mình. (Xem phim hướngdẫn phần mềm sơđồtưduy đính kèm trong dĩa
CD)
Sơ đồtưduy là một công cụ tổ chức tư duy. Đây là phương pháp dễ
nhất ... đề.
5. Lớp tập huấn của Bộ GD&ĐT hướngdẫn sử dụng sơđồtưduytrong dạy và
học (xem phim hứng dẫn đính kèm)
6. Hướngdẫn sử dụng phần mềm sơđồtưduy (xem phim minh họa)
7. Phim giới ... sinh lớp 10 và lớp 12 xem phim minh họa, hướng
dẫn học sinh cách sử dụng phần mềm, cách vẽsơđồtưduy lại từ đầu (xem
phim hướngdẫn sử dụng sơđồtưduy theo dĩa CD đính kèm).
14
Trường THPT...