... tài tử giai nhân đặt Truyện Kiều đối tượng vănhọc so sánh, tácgiả so sánh với Kim Vân Kiều truyệnchủ đề, cốt truyện, nhân vật, phong cách học Chương III: Truyện Kiều văn hóa, vănhọc Việt Nam ... tácgiả tổng kết: “Nghiên cứu thi pháp Truyện Kiều thực Nguyễn Thị Hằng Nga Nghiên cứu giớinghệthuật hệ thống nghệthuậttácphẩmTruyện Kiều chất nghiên cứu giớinghệthuật hệ thống nghệthuật ... nghệthuậttácphẩmTruyện Kiều Chương II: NGÔN TỪ VÀ THI PHÁP TRONG “THỜI GIAN NGHỆTHUẬT TRONG TRUYỆN KIỀU” Nguyễn Thị Hằng Nga Nghiên cứu giớinghệthuật hệ thống nghệthuậttácphẩm Truyện...
... mua sắm công • Giao dịch trực tiếp cá nhân với - C2C (consumer to consumer) loại hình giao dịch cá nhân với Sự phát triển phương tiện điện tử làm cho nhiều cá nhân tham gia hoạt động thương mại ... nhất) ta có đánhgiá trạng trở ngại Việt Nam sau: Hình 4: Đánhgiá trở ngại áp dụng TMĐT vào doanh nghiệp năm 2012 III XÂY DỰNG KẾ HOẠCH MỞ RỘNG KINH DOANH LỮ HÀNH TRÊN CƠ SỞ TMĐT Bài tập nhóm ... dựng nội dung trang web nhân viên công ty – giờ/ ngày, làm việc vòng tháng Khả tiếng Anh hiểu biết lịch sử công ty, sản phẩm, dịch vụ Thu thập hình ảnh công ty sản phẩmnhân viên công ty Chụp...
... vụ Công nghệ tin học: Các cán bộ, chuyên viên tin học tham gia làm việc trực tiếp với khách hàng từ đánh giá, thiết kế, phát triển, thử nghiệm đến công đoạn hỗ trợ vận hành hệ thống công nghệ thông ... tiền ngoại tệ đánhgiá theo tỷ giá quy định thời điểm khoá sổ: Kiểm tra cách xử lý chênh lệch tỷ giá Kết luận 5.1 Đưa bút toán điều chỉnh vấnđểđề cập thư quản lý 5.2 Lập trang kết luận kiểm toán ... định hướng cho chương trình kiểm toán - Đánhgiá tính trọng yếu rủi ro - Đánhgiá hệ thống kiểm soát nội khách hàng Chương trình kiểm toán xây dựng sau đánhgiá ban đầu mà kiểm toán viên tìm hiểu...
... hiểu sâu trình bày thu hoạch là: Firefox Internet explorer Google chrome Safari Opera II GIỚITHIỆUVỀ CÁC TRÌNH DUYỆT WEB THÔNG DỤNG INTERNET EXPLORE a Giới thiệu: Windows Internet Explorer ... công nghệ công ty hàng đầu giới với phong phú đặc sắc vậy, đề tài thu hút thành viên nhóm 5, nhóm chọn để tìm hiểu với mục đích biến trình duyệt web thành công cụ hỗ trợ tích cực công việc học ... độc hại phá hủy liệu hay ăn cắp thông tin cá nhân bạn Bảo vệ liệu cá nhân : Tính giúp bạn loại bỏ trang web nằm danh sách website bạn truy cập (History) Giờ bạn lo lắng làm lộ quà bất ngờ dành...
... Lam, Nguyễn Tuân nhận xét: “Bằng sáng tácvănhọc Thạch Lam làm cho tiếng nói Việt Nam gọn ghẽ đi, co duỗi thêm, mềm mại ra, tươi đậm hơn” Tóm lại, đẹp văn chương Thạch Lam, trước ... tim nhân hậu Là đẹp chất thơ đậm hương đời vị đời, đẹp ngòi bút giàu sắc Là tinh thần nhân đạo sáng bừng trang văn Con người văn chương Thạch Lam đáng để ta trân trọng mến mộ Trích: Loigiaihay.com ... chương Thạch Lam đáng để ta trân trọng mến mộ Trích: Loigiaihay.com Xem thêm: Video giảng môn Vănhọc ...
... khổng lồ khác Đây trở thành lợi lớn cho Nhà Nhà so với Google Apple, hai ông trùm công nghệgiớinhân viên hayvăn phòng thức Việt Nam" c Giải toán phổ thông Cốc Cốc cung cấp dịch vụ giải toán thông ... thường sử dụng giới Việt Nam tham khảo mặc tích cực hạn chế trình duyệt Firefox Internet explorer Google chrome Safari Opera Coccoc (tại thị trường Việt Nam) Trang II GIỚITHIỆUVỀ CÁC TRÌNH ... tỉ giá d Giải hóa vô Bên cạnh Cốc Cốc có tính giải tập hóa học vô Khi người dùng gõ hợp chất, phản ứng, chuỗi phản ứng hóa học vô vào ô tìm kiếm, Cốc Cốc tự động hoàn thành phương trình hóa học...
... thường sử dụng giới Việt Nam tham khảo mặc tích cực hạn chế trình duyệt Firefox Internet explorer Google chrome Safari Opera Coccoc (tại thị trường Việt Nam) Trang II GIỚITHIỆUVỀ CÁC TRÌNH ... dụng cho phép người sử dụng truy cập, xem tương tác với văn bản, hình ảnh, video, nhạc thông tin khác thường trang web website mạng toàn cầu mạng cục Văn hình ảnh trang web chứa liên kết tới trang ... tuyến… Internet Explorer Beta Là hệ trình duyệt Microsoft, so với phiên trước – IE8, tốc độ nhanh hơn, giao diện đơn giản với việc bố trí lại tab làm việc Tuy nhiên, sản phẩm giai đoạn phát triển,...
... qt tácphẩm Ức Trai thi tập: II Nội dung tácphẩm Ức Trai thi tập: III Nghệthuậttácphẩm Ức Trai thi tập: Khái qt tác giả, tácphẩm Ức Trai thi tập Nội dung tácphẩm Ức Trai thi tập Nghệthuật ... ngợi ơng 1.Khái qt tácphẩm Ức Trai thi tập: 1.Khái qt tác giả, tácphẩm Ức Trai thi 1.1 Tác giả: tập: 1.1.2 Sự nghiệp: 1.1 -Tác giả: Về qn trị có “Qn trung từ mệnh tập” 1.1.2 S những nghiệp: gồm ... hình thành thơ ca Tiếng Việt 1.Khái phẩm thiỨc tập:Trai thi tập: Kháiqt qtvềvềtáctác giả, Ức tácTrai phẩm 1.2 Tác Tácphẩm: phẩm: minh oanNguyễn cho Nguyễn Trãi, năm vua Lê Thánh - SauSau minh oan...
... II GIỚITHIỆUVỀ CÁC TRÌNH DUYỆT WEB THÔNG DỤNG GOOGLE CHROME a Giới thiệu: b Tính năng: FIREFOX a Giới thiệu: ... hoạch là: Chrome 19 Firefox 12 Internet Explorer Opera 11.61 Safari 5.1.2 Chúng xin phép xếp thứ tự theo thứ tự đánhgiá PC WORLD II GIỚITHIỆUVỀ CÁC TRÌNH DUYỆT WEB THÔNG DỤNG GOOGLE CHROME a Giới ... a Giới thiệu: b Tính năng: OPERA a Giới thiệu: b Tính năng: SAFARI a Giới thiệu: ...
... mang lại cho việc học e- learning, nhóm chúng em mạnh dạn chọn đề tài “ Trình bày trình duyệt web phổ biến nay, nhậnxétđánhgiá thị phần sử dụng trình duyệt giới Việt Nam” Do giới hạn số lượng ... Internet Explorer bị giới công nghệ chê năm qua Song, phủ nhận IE đóng vai trò quan trọng ngày web Với logo chữ e từ màu xanh chuyển sang màu xanh nhạt làm cho giới công nghệ nối tiếc cho trình ... sao, liệu có làm không…Nhưng qua tuần học, chúng em hiểu phương thức học đại Hàng ngày chúng em làm việc máy tính, tìm thông tin cần chất kỹ tìm kiếm thông tin Mãi chúng em làm đề tài số 2, trình...
... Hợp: Nhận xét, đánhgiá chung tácphẩm B.Phương pháp làm phần: Mở – Thân – Kết PHƯƠNG PHÁP LÀM TỪNG KIỂU BÀI I Nghị luậntácphẩm thơ: A Mở bài: Giớithiệu sơ lược tác giả, tác phẩm, vấnđề cần ... tácphẩm C Kết bài: Cảm nghĩ, ấn tượng tác phẩm, nội dung vừa phân tích III Nghị luậnvấnđềtácphẩm ( nội dung, nghệ thuật) : A Mở bài: Giớithiệu sơ lược tác giả, tácphẩm – nội dung vấnđề ... Kết bài: - Cảm nghĩ, ấn tượng nhânvật - Bàihọc tư tưởng, tình cảm (nếu thấy cần thiết) V Nghị luận ý kiến bàn văn học: phân tích, bình luận về: nhận định văn học, danh ngôn vănhọc ( Vănhọc nhân...
... - Phần nêu giới hạn vấn đề: Giớithiệutácgiảtácphẩmvănhọc có liên quan đến vấnđề nghị luận - Phần nêu vấnđề nghị luận: Có thể nhậnxétđánhgiá sơ người viết tác phẩm, nhânvật Đây phần ... luậnvănhọc (nghị luậntácphẩmtruyện đoạn trích nghị luận thơ, đoạn thơ) Thực nghị luận xã hội hay nghị luậnvănhọcvăn nghị luậnvăn nghị luậnvănhọc đòi hỏi người viết khả cảm thụ tácphẩm ... lượng tácphẩm thơ, tácphẩmtruyện mà học sinh học chương trình lớp kháo nhiều nên sau học xong tácphẩm cố gắng hướng dẫn học sinh rèn luyện cách giớithiệutácphẩm vừa họcGiớithiệutác giả,...
... chủ đề, kiện, nhân vật, cốt truyện, nghệthuật Giáo viên cần tập trung vào nghị luậnnhânvậtvănhọc theo định hướng sách giáo khoa Theo tôi, hướng dẫn học sinh phân tích nhânvậttácphẩmtruyện ... tích tácphẩmđể nêu nhậnxét nguwoif viết (người nói) * Suy nghĩ: Lànhận xét, nhận định, phân tích tácphẩm người viết góc nhìn chủ đề, đề tài, hình tượng nhân vật, nghệthuật * Cảm nhận: Là ... hiểu nhânvậttácphẩm tự sự: Trong chương trình, học sinh học nghị luậnvănhọctácphẩmtruyện đoạn trích; đoạn thơ, thơ Riêng nghị luậntácphẩmtruyện (hoặc đoạn trích) đề cập đến nhiều vấn đề...
... xuống để kết thùc, ngừng lặng hòan toàn Vềnghệ thuật, thơ Viếng lăng Bác có nhiều điểm nghệthuật đặc sắc, giúp biểu thành công thêm giá trị nội dung Bài thơ viết theo thể tám chữ, có có xen ... “Muốn làm chim hót quanh lăng Bác Muốn làm đóa hoa tỏa hương Muốn làm tre trung hiếu chốn này” Cùng với nỗi niềm yêu thương vô hạn, tácgiả nói lên muôn vàn lời tự nguyện Điệp ngữ “muốn làm” khẳng ... chim nhỏ góp tiếng hót làm vui bình minh Bác, đóa hoa góp mùi hương làm thơm không gian quanh Bác hay tre hàng tre xanh xanh VN tỏa bóng mát dịu dàng quê hương Bác, tất làm Bác vui ngủ an giấc...
... giảng -> HS nắm bố cục BLVH - Đề xuất nhận định trình bày nhận GV từ văn tham khảo -> HS xác lập dàn định bài BLVH - Đánhgiá tượng VH HS đọc Bình luận mối tình đẹp tácphẩm “Mảnh trăng cuối rừng” ... Cách làm BL vấnđề VH: (Giống BLVH ) * Thực hành: Đề: Bình luận khuynh hướng sử thi cảm hứng lãng mạn VHVN 4575 Dàn bài: GV hướng dẫn HS làm dàn cho đềBài * MB: tập thực hành - Giớithiệu VHVN 45-75 ... Đánhgiá chung 4 Củng cố: GV khái quát lý thuyết -> hướng dẫn HS tự học nhà Hướng dẫn: * Học làm tập Sgk * Soạn Thuốc Chú ý: - Đọc kỹ phần giớithiệutácgiả - Gạch chân nét đời nghiệp nhà văn...