hóa vô cơ lớp 9
Xây dựng hệ thống bài tập, sử dụng một số phần mềm để dạy học và tạo các đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan cho phần Hóa học vô cơ lớp 9
... Chương 2 BIÊN SOẠN BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN HÓA HỌC VÔ CƠ LỚP 9 2.1. Lập kế hoạch và biên soạn bài tập trắc nghiệm khách quan hóa học vô cơ 9 2.1.1. Xác định mục tiêu Để biên soạn câu ... là: $ Có 4 lớp e và 2e ở lớp ngoài cùng. X là kim loại. # Có 2 lớp e và 4e ở lớp ngoài cùng. X là kim loại. # Có 4 lớp e và 2e ở lớp ngoài cùng. X là phi kim. # Có 2 lớp e và 4e ở lớp ngoài ... tập TN hóa 9, chúng tôi có kết quả nêu trong Bảng 1.15: Bảng 1.15. Bảng nhận xét 9 câu TN Tỉ lệ % Bài tập 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Khó 15,86 3.57 3.57 3.57 17,86 10,71 53,57 64, 29 39, 29 Chưa phù...
- 113
- 3,426
- 1
Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan, sử dụng một số phần mềm để dạy học và tạo các đề kiểm tra trắc nghiệm cho phần hóa học vô cơ lớp 9
... phần hóa học vô cơ lớp 9 . Nội dung chương 1: Hợp chất vô cơ Bài 1: Tính chất hóa học của oxit. Khái quát về sự phân loại oxit. Bài 2: Một số oxit quan trọng Bài 3: Tính chất hóa ... [21, tr 191 ], thang tiêu chuẩn độ khó P như sau: Khoảng giá trị chấp nhận: 5% - 95 %; Rất dễ: 91 % - 95 %; Dễ: 76% - 90 %; Trung bình: 25% - 75%; Khó: 10% - 24%; Rất khó: 5% - 9% . b. Độ ... vậy đến lớp 9, HS cần nhiều bài tập tự luận để rèn luyện kỹ năng trình bày loại bài tập này. Các dạng bài toán dung dịch, hỗn hợp, … lớp 8 HS chưa được rèn luyện nhiều, đến lớp 9 các em...
- 120
- 3,176
- 3
10 dạng toán Hóa học vô cơ lớp 9
... Phan Đình Phùng- Vũ Quang- Ha Tinh 29 Những vấn đề lý thuyết và bài tập hoá học vô cơ lớp 9 Các loại hợp chất vô cơ a. lý thuyết cần nhớ: Có 4 loại hợp chất cơ bản đó là oxit, axit, bazơ, muối. ... mFe = 56y = 56.0,05 = 2,8 (gam) Suy ra: %Al = 5,5%100.7,2 = 49, 09% %Fe = 5,5%100.8,2 = 50 ,91 % hay %Fe = 100%- 49, 09% = 50 ,91 % b) Tổng số mol HCl là: 3x+ 2y = 3.0,1 + 2.0,05 = 0,4 (mol) ... Giải thích bằng PTHH. ( Đề thi vào trờng chuyên PTTH Lam Sơn- Thanh Hoá Năm 199 7- 199 8)Dạng 3: Nhận biết các chất vô cơ Hớng giải: Ta có thể sử dụng một số thuốc thử thông dụng hoặc một sốphản...
- 30
- 4,749
- 112
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hỗ trợ học sinh tự học phần hóa vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao
... TỰ HỌC PHẦN HÓA VÔ CƠ LỚP 11 NÂNG CAO10T 43 10T2.1. Tổng quan về phần hóa vô cơ lớp 11 nâng cao10T 43 10T2.1.1. Nội dung kiến thức và cấu trúc chương trình hóa học vô cơ lớp 1110T ... tập hỗ trợ học sinh tự học phần hóa vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao”. 11B2. Mục đích nghiên cứu Xây dựng hệ thống bài tập hỗ trợ HS tự học phần hóa vô cơ lớp 11 (chương trình nâng cao) ... trình dạy học hóa học ở trường THPT. 13B4. Đối tượng và khách thể nghiên cứu + Đối tượng nghiên cứu : Việc xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hỗ trợ học sinh tự học phần hóa vô cơ lớp 11 (chương...
- 262
- 1,510
- 22
Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan và thiết kế máy vi tính để nâng cao chất lượng giảng dạy phần hóa vô cơ lớp 12 - ban cơ bản
... TNKQ phần hóa vô cơ lớp 12 - ban cơ bản. Cụ thể như sau : Stt Chương SL câu 1 Đại cương kim loại 62 2 Kim loại kiềm, kim loại kiềm thổ, nhôm 99 3 Sắt và một số kim loại quan trọng 89 4 Phân ... 4 Phân biệt một số chất vô cơ 16 5 Hóa học và vấn đề phát triển kinh tế, xã hội, môi trường 22 Tổng 288 Toàn bộ hệ thống bài tập TNKQ phần hóa vô cơ lớp 12 - ban cơ bản lần lượt được trình ... các phần mềm hóa học, equation … Câu 6. Thầy cô có mong muốn có hệ thống bài tập TNKQ phần hóa vô cơ lớp 12 - ban cơ bản và chương trình trắc nghiệm trên máy vi tính không? 69% GV rất mong...
- 118
- 1,847
- 4
Thiết kế e-book hướng dẫn học sinh tự học phần hóa vô cơ lớp 10 chương trình nâng cao
... SINH TỰ HỌC PHẦN HÓA VÔ CƠ LỚP 10 CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO 33 2.1.TỔNG QUAN VỀ PHẦN HÓA VÔ CƠ LỚP 10 NÂNG CAO 33 2.1.1. Mục tiêu, nội dung và phương pháp dạy học của chương 5 [9] 33 2.1.1.1. ... [9] 39 2.1.2.1. Mục tiêu của chương 39 2.1.2.2. Nội dung của chương 39 2.1.2.3. Phương pháp dạy học 42 2.1.3. Cấu trúc chung và phương pháp dạy học phần hóa vô cơ lớp 10 nâng cao [ 29] ... Thắm (20 09) , Thiết kế sách giáo khoa điện tử phần hóa học vô cơ lớp 11 nâng cao, Luận văn thạc sĩ giáo dục học, ĐHSP TP Hồ Chí Minh. 15. Tống Thanh Tùng (20 09) , Thiết kế e-book hóa học lớp 12...
- 147
- 956
- 4
Xây dựng hệ thống bài tập hóa vô cơ lớp 10 Trung học phổ thông (THPT) nhằm củng cố kiến thức và phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh
... Suy lý được cấu tạo bởi hai bộ phận: 5. Phạm vi nghiên cứu - Hệ thống bài tập hóa học phần hóa vô cơ lớp 10 (nâng cao) có tác dụng củng cố kiến thức và phát triển năng lực tư duy sáng ... pháp điều tra cơ bản. - Phương pháp thực nghiệm sư phạm. - Phương pháp thống kê toán học. 8. Điểm mới của luận văn - Đề xuất 6 nguyên tắc xây dựng hệ thống bài tập phần hóa vô cơ lớp 10 (chưong ... Chương 2 XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA VÔ CƠ LỚP 10 NÂNG CAO NHẰM CỦNG CỐ KIẾN THỨC VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH...
- 179
- 3,428
- 20
Phương pháp giải toán hoá vô cơ lớp 11
... !.QR."/.4 9# J!8.S5N.=>?8!';?8.B"4."00<!8C8D:# 9 E !D !D:# 9= D: #9= ;;?8D$: #9= +9# 9D 9# T94;VD3 "%%4;&'(N8;!"B8.4"."." ... =#4;8C8xb*!.")*+*→)*+;p9J+;p9J*→H$#G;Ip+H$#G;Ip$ 9 +*→:# 9 :# %9 4U+;p9JD:# 9 H$#G;Ip$⇒;D#4;11/ ... !0=4(C[.QRN?8!'00<.q.];T4;=>?8!'64-2!."&'(L45`!=#2 9# b= 9# %2#T =2 9# $ =%# :9 2J#T98C8DHT#$TID:#;"!T4LDT#$H%I% #9 4LD:#HI8C8⇒4D:##LD:#%...
- 5
- 1,195
- 27
Đề kiểm tra môn Hoá vô cơ lớp 12
... D. do nớc điện ly.Câu 19. Nguyên nhân nào mà Al đợc coi nh không tác dụng với nớc?A. Do có lớp màng Al2O3B. Do tính khử của Al quá yếu.C. Do Al phản ứng tạo ra lớp màng hiđroxit. D. cả ... này ?A. do OH- tác dụng trực tiếp với Al B. do OH- tác dụng với lớp màng Al2O3 trớc đó.C. do OH - tác dụng với lớp màng Al(OH) 3 mới sinh. D. tất cả các phơng án trên đều đúng.Câu ... Đề Kiểm tra Vô cơ 12Họ tên học sinh: .Nhắc nhở học sinh: chỉ khoanh vào đáp án đúng nhất.Câu 1. Trong công...
- 2
- 1,744
- 48
Đại cương hoá vô cơ(lớp chọn)
... 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15a 15b 16a 16b 17 18B D B C A C D C A D D A A D A B C A D B 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38C B A D A A C C D B B B C A D C C D C C 39 40C ... (H) Dãy nguyên tố hóa học có những số hiệu nguyên tử nào sau đây có tính chất hóa học tương tự kim loại Na?A. 12, 14, 22, 42 B. 4, 20, 38, 56 C. 3, 19, 37, 55 D. 5, 21, 39, 57Câu 38: (H) Tính ... tiết kiệm năng lượng.B. Làm tăng độ dẫn điện của Al2O3.C. Tạo một lớp ngăn cách để bảo vệ Al nóng chảy khỏi bị oxi hóa. D. Cả A, B, C đúng.Câu 15: (VD) Một hỗn hợp A gồm Ba và Al.Cho m...
- 5
- 335
- 4
BÀI TẬP HÓA VÔ CƠ LỚP 12
- 17
- 941
- 43
bài tập hóa hữu cơ lớp 9
- 23
- 27,004
- 74
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25