... lòng say mê khoa học. - Giúp người học tự tin hơn vào khả năng của bản thân, thấy rõ hơn vai trò của môn hóa học. - Bài tập hóa học là nguồn tạo hứng thú cho việc học hóa học. - Các bài tập ... thuyết và thực nghiệm hóa học – tập 1- hóa học vô cơ - của tác giả Cao Cự Giác (2009), NXB Giáo dục. Tác phẩm gồm 7 chương viết về các bài tập lí thuyết và thực nghiệm hóa học vô cơ. Đáng chú ... văn thạc sĩ Một số biện pháp nâng cao chất lượng rèn luyện kiến thức – kĩ năng thí nghiệm trong chương trình hoá học 10 nâng cao cho học sinh theo hướng dạy học tích cực - của tác giả Đỗ Thị...
Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22
... hiđrocacbon hóa học 11 nâng cao nhằm nghiên cứu một PPDH hiệu quả, góp phần đổi m ới PPDH, nâng cao chất lượng dạy học và tìm hiểu khả năng áp dụng của LTKT trong dạy học hóa học ở nước ta. ... PHÁP DẠY HỌC KIẾN TẠO VÀ VẬN DỤNG TRONG DẠY HỌC PHẦN HIĐROCACBON HÓA HỌC 11 NÂNG CAO TRUNG HỌC PHỔ THÔNG”. 2. Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu về PPDHKT và vận dụng PPDHKT trong dạy học phần ... Khách thể nghiên cứu Quá trình dạy học hóa học ở trường THPT. 4.2. Đối tượng nghiên cứu PPDHKT và việc vận dụng trong dạy học phần hiđrocacbon hóa học 11 nâng cao THPT. 5. Phạm vi nghiên c ứu...
Ngày tải lên: 30/01/2013, 14:14
Xây dựng hệ thống bài tập có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng , đồ thị - hóa học 11 nâng cao
... thuyết và thực nghiệm hóa học – tập 1- hóa học vô cơ - của tác giả Cao Cự Giác (2009), NXB Giáo dục. Tác phẩm gồm 7 chương viết về các bài tập lí thuyết và thực nghiệm hóa học vô cơ. Đáng chú ... văn thạc sĩ Một số biện pháp nâng cao chất lượng rèn luyện kiến thức – kĩ năng thí nghiệm trong chương trình hoá học 10 nâng cao cho học sinh theo hướng dạy học tích cực - của tác giả Đỗ Thị ... xuất. 6. Giả thuyết khoa học Nếu sử dụng tốt các bài tập có hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị sẽ góp phần đa dạng hệ thống bài tập hóa học và nâng cao kết quả học tập cho học sinh. 7. Điểm mới...
Ngày tải lên: 20/03/2013, 13:45
benzen - hoa hoc 11 nang cao
... m-đimetylbenzen m-Xilen 1,4-đimetylbenzen p-đimetylbenzen p-Xilen Hoá học 11 nâng cao Hoá học 11 nâng cao C C hương VI hương VI HIĐROCACBON THƠM HIĐROCACBON THƠM NGUỒN HIĐROCACBON THIÊN ... ứng cộng, phản ứng oxi hoá Phản ứng thế ở vòng benzen là phản ứng đặc trưng III. Tính chất hoá học c. Danh pháp c. Danh pháp CH 3 CH 3 CH 3 C 2 H 5 C 2 H 5 CH 2 - 1-etyl-2-metylbenzen 2-etyl-1,3-đimetylbenzen ... hiđrocacbon thơm nên được gọi là tính thơm hiđrocacbon thơm nên được gọi là tính thơm III. Tính chất hoá học 1. Phản ứng thế ở vòng benzen Phản ứng halogen hoá Ar-H + X-X Ar-X + H - X Fe/FeX 3 C 6 H 6...
Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:20
Đề kiểm tra 45 phút ( hóa học 11 nâng cao)
... TRA 45 PHÚT Nhóm Hóa MÔN HOÁ 11 NÂNG CAO Họ và tên: ……………………………………………………………… Lớp : 11B 1 II. PHẦN TRẮC NGHIỆM: ĐỀ 2 Hãy khoanh tròn trước đáp án đúng nhất: Điểm 01 C D A B 11 C D A B 21 C D A B 31 C D A B 02 C D A B 12 C D A B 22 C D A B 32 C D A B 03 C D A B 13 C D A B 23 C D A B 33 C D A B 04 C D A B 13 C D A B 24 C D A B 34 C D A B 05 C D A B 15 C D A B 25 C D A B 35 C D A B 06 C D A B 16 C D A B 26 C D A B 36 C D A B 07 C D A B 17 C D A B 27 C D A B 37 C D A B 08 C D A B 18 C D A B 28 C D A B 38 C D A B 09 C D A B 19 C D A B 29 C D A B 39 C D A B 10 C D A B 20 C D A B 30 C D A B 40 C D A B Câu ... TRA 45 PHÚT Nhóm Hóa MÔN HOÁ 11 – NÂNG CAO Họ và tên: ……………………………………………………………… Lớp : 11B 1 II. PHẦN TRẮC NGHIỆM: ĐỀ 3 Hãy khoanh tròn trước đáp án đúng nhất: Điểm 01 C D A B 11 C D A B 21 C D A B 31 C D A B 02 C D A B 12 C D A B 22 C D A B 32 C D A B 03 C D A B 13 C D A B 23 C D A B 33 C D A B 04 C D A B 13 C D A B 24 C D A B 34 C D A B 05 C D A B 15 C D A B 25 C D A B 35 C D A B 06 C D A B 16 C D A B 26 C D A B 36 C D A B 07 C D A B 17 C D A B 27 C D A B 37 C D A B 08 C D A B 18 C D A B 28 C D A B 38 C D A B 09 C D A B 19 C D A B 29 C D A B 39 C D A B 10 C D A B 20 C D A B 30 C D A B 40 C D A B Câu ... TRA 45 PHÚT Nhóm Hóa MÔN HOÁ 11 NÂNG CAO Họ và tên: ……………………………………………………………… Lớp : 11B 1 II. PHẦN TRẮC NGHIỆM: ĐỀ 1 Hãy khoanh tròn trước đáp án đúng nhất: Điểm 01 C D A B 11 C D A B 21 C D A B 31 C D A B 02 C D A B 12 C D A B 22 C D A B 32 C D A B 03 C D A B 13 C D A B 23 C D A B 33 C D A B 04 C D A B 13 C D A B 24 C D A B 34 C D A B 05 C D A B 15 C D A B 25 C D A B 35 C D A B 06 C D A B 16 C D A B 26 C D A B 36 C D A B 07 C D A B 17 C D A B 27 C D A B 37 C D A B 08 C D A B 18 C D A B 28 C D A B 38 C D A B 09 C D A B 19 C D A B 29 C D A B 39 C D A B 10 C D A B 20 C D A B 30 C D A B 40 C D A B Câu...
Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:25
Bài 47: Stiren và naphtalen (hóa học 11 nâng cao)
... pháp hoá học phân biệt các chất benzen, toluen, hex-1-en. Kiểm tra bài cũ. I. Stiren II. Naphtalen Tính chất vật lý, cấu tạo Tính chất vật lý, cấu tạo Tính chất hóa học Tính chất hóa học III....
Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:25
Bài 43: ANKIN (HÓA HỌC 11 NÂNG CAO)
... chọn đúng Hoan hô! Bạn đã chọn đúng Bạn chưa học bài kỹ Bạn chưa học bài kỹ Bạn chưa học bài kỹ Bạn chưa học bài kỹ Bạn chưa học bài kỹ Bạn chưa học bài kỹ Trong các khí sau, khí nào ... pháp, tính chất vật lý và cấu pháp, tính chất vật lý và cấu trúc trúc II Tính chất hóa học II Tính chất hóa học III Điều chế và ứng dụng III Điều chế và ứng dụng * * Bài tập củng cố Bài tập ... dụng C 2 H 2 andehitaxetic vilylaxetilen vinylaxetat vinylclorua S xuất cao su S xuất nhựa Trong biến hóa CH≡CH Trong biến hóa CH≡CH → → CH CH 2 2 Cl-CH Cl-CH 2 2 Cl ta Cl ta cần phải...
Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:25
ôn tập hóa học 11 - nâng cao
... NH 4 Cl, ZnCl 2 , K 2 S 93. Câu nào sau đây không đúng? a. Dd Na 2 CO 3 làm quỳ tím hóa xanh b. Dd AlCl 3 làm quỳ tím hóa đỏ c. Dd NaCl không làm quỳ tím đổi màu. d. Khí NH 3 không thể hiện tính ... Nhỏ thêm vài giọt dd NaCl 100. Dd nào sau đây làm quỳ tím hóa đỏ? a. NaI b. CH 3 COONa c. Fe(NO 3 ) 3 d. Na 2 CO 3 101. Dd nào làm quỳ tím hóa xanh? a. NaCl b. CH 3 COONa c. K 2 SO 4 d. KBr. 102. ... hợp chất vô cơ của một kim loại, khi đốt nóng ở nhiệt độ cao cho ngọn lửa màu vàng. X tác dụng với Y thành Z. Nung nóng Y ở nhiệt độ cao thu được Z, hơi nước và khí E. Biết E là hợp chất của...
Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:25
Hóa học 11 nâng cao
... ion thu gọn đã cho biểu diễn bản chất của các phản ứng hóa học nào sau đây ? Gv: Ngô An Ninh + Nguyễn Thị Thanh Vân Bài tập hóa học lớp 11 44 Từ các nguyên liệu chính là muối ăn , nước, không ... NaOH 2M thì tan hết. a) Viết phương trình hóa học xảy ra dưới dạng phân tử và ion rút gọn. Gv: Ngô An Ninh + Nguyễn Thị Thanh Vân Bài tập hóa học lớp 11 32 C. Hợp kim tan một phần, dung dịch ... tập hóa học lớp 11 28 được có khối lượng 1,9130g. Tính thành phần % của từng chất trong hỗn hợp ? I.4 .11. Một trong các nguyên nhân gây bệnh đau dạ dày là do lượng axit HCl trong dạ dày quá cao...
Ngày tải lên: 10/09/2013, 00:10
Chuẩn kiến thức,kĩ năng hóa học 11 nâng cao
... chất hóa học của stiren: trùng hợp, đồng trùng hợp, phản ứng oxi hóa, cộng ( vào nhánh hpặc vòng benzen). - Tính chất hóa học của naphtalen: phản ứng thế brom và nitro hóa; cộng hiđro, oxi hóa ... nhiên Kiến thức Biết: - Thành phần hóa học, tính chất, cách chưng cất và chế biến dầu mỏ bằng phương pháp hóa học; ứng dụng của các sản phẩm từ dầu mỏ. - Thành phần hóa học, tính chất, cách chế biến ... vật lí Hiểu được: - Tính chất hoá học: + Mối liên quan giữa cấu trúc phân tử và tính chất hóa học + Phản ứng thế của benzen và toluen : halogen hóa, nitro hóa (điều kiện phản ứng, quy tắc thế; sơ...
Ngày tải lên: 16/09/2013, 18:10
photpho hóa học 11 nâng cao
... lại→Photpho trắng. Hoạt động 2:Tính chất hóa học. GV:Lưu ý:Trong hai dạng thù hình,Photpho trắng hoạt động hơn Photpho đỏ.Để đơn giản trong các phản ứng hóa học người ta viết phân tử Photpho dưới ... như:HNO 3 đặc,KClO 3 , K 2 Cr 2 O 7 … Khi đó P sẽ bị oxihoa lên số oxihoa cao nhất là +5. Hãy viết phương trình hóa học minh họa? Hoạt động 3:Ứng dụng. GV:Dựa vào SGK hãy cho biết ứng dụng ... P(2,19)nhỏ hơn nitỏ (3,04)? GV:Hãy dựa vào các số oxihoa có thể có của P,dự đoán tính chất hóa học của P? GV:Khi nào P thể hiện tính oxihoa? Viết PTPUHH minh họa? GV:Khi nào P thể hiện tính...
Ngày tải lên: 11/10/2013, 17:11
Thiết kế bài giảng hóa học (phần phi kim hóa học 11 nâng cao) theo hướng phát huy tính tích cực,chủ động,sáng tạo của học sinh
Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:31
Sử dụng lược đồ tư duy trong giờ luyện tập phần hiđrocacbon hoá học 11 nâng cao nhằm phát triển năng lực nhận thức cho học sinh
Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:44
Nghiên cứu và áp dụng quan điểm dạy học phân hóa ở trường trung học phổ thông nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh (chương nhóm nitơ hóa học 11 nâng cao)
... dạy học phân hóa trong môn hóa học ở trường trung học phổ thông nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh” là cần thiết, góp phần nâng cao chất lƣợng giờ học môn hóa học, nâng cao ... HỌC HỢP ĐỒNG VÀ DẠY HỌC GÓC THEO QUAN ĐIỂM DẠY HỌC PHÂN HÓA CHƢƠNG NHÓM NITƠ - HÓA HỌC 11 NÂNG CAO 2.1. Nội dung, cấu trúc chƣơng trình chƣơng “nhóm nitơ” hóa học 11 nâng cao 2.1.1. Mục tiêu ... dạy học phân hóa chƣơng : Nhóm nitơ - hóa học 11 nâng cao . 7. Mẫu khảo sát - Lớp 11A1, 11A3 – trƣờng THPT Bắc Sơn, Ngọc Lặc, Thanh Hóa. - Lớp 11A1, 11A2– trƣờng THPT Đông Sơn I, Thanh Hóa. ...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:19
Vận dụng phương pháp ghép tranh vào dạy học chương hidrocacbon không no, hoá học 11 nâng cao với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin
... Ngọc Quang (1994). Lí luận dạy học hóa học, tập 1 13. Nguyễn Thị Sửu, Chuyên đề : Nâng cao tính tích cực nhận thức của học sinh qua dạy học Hoá học ở trường phổ thông. 14. ... trong dạy học hóa học tập 2 6. Nguyễn Cƣơng (1999), Phương pháp dạy học và thí nghiệm Hoá học . 7. Nguyễn Cƣơng (2007). Phương pháp dạy học hoá học, tập ... "Vận dụng phƣơng pháp ghép tranh vào dạy học chƣơng hiđrocacbon không no, hoá học 11 nâng cao với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin" ...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:53
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: