hệ thống câu hỏi 3
HỆ THỐNG CÂU HỎI TỔNG QUÁT VỀ DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU
... Chủ đề 3: HỆ THỐNG CÂU HỎI TỔNG QUÁT VỀ DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU. Câu 1: Đặt vào hai đầu đoạn mạch chỉ có điện trở thuần R một điện ... dõy A. U p = U d 3 B. U p = 3 U d C. U d = U p 2 D. U d = U p 3 Cõu 90: Trong mỏy phỏt in ba pha mc hỡnh sao: A. Pd UU = B. dP UU .3 = C. Pd UU .3 = D. Pd II .3 = Cõu 91: T trng ... 0 2 f Câu 32 : Trong máy phát điện 3 pha, khi suất điện động ở 1 pha đạt giá trị cực đại e 1 = E o thì suất điện động kia đạt giá trị nào sau đây: A. 2 2 o E e −= , 2 3 o E e −= B. 2 3 0,866...
Ngày tải lên: 18/06/2015, 19:32
Tài liệu ôn thi lịch sử lớp 12 hệ thống câu hỏi ôn tập
... Câu Nêu chủ trương điều chỉnh chiến lược cách mạng giới đề Đại hội lần thứ VII Quốc tế Cộng sản (7 – 1 935 ) Những chủ trương tác động đến tình hình Việt Nam năm 1 936 – 1 939 nào? - Trước ... ngừng bắn phá miền Bắc ký Hiệp định Pari năm 19 73 rút quân nước Câu Nêu nhận xét nhiệm vụ cách mạng đề Hội nghị thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam (1 – 1 930 ), Hội nghị lần thứ Ban Chấp hành Trung ương ... Lênin, thức tỉnh đồng bào nước - Từ 19 23 đến 1924 (ở Liên Xô): + Tháng – 19 23, bí mật rời khỏi nước Pháp Liên Xô, dự Hội nghị Quốc tế nông dân lần thứ (10 – 19 23) , Đại hội lần thứ V Quốc tế cộng...
Ngày tải lên: 05/10/2016, 15:59
CƠ sở LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA hệ THỐNG câu HỎI VÀ BÀI tập môn NGỮ văn ở TRUNG HỌC cơ sở THEO MA TRẬN
... dụng 59 thấp Vận dụng cao Tổng 277 31 4 222 32 1 1 134 khôi Nhận xét: Nhìn chung hệ thống câu hỏi và bài tập SGK Ngữ văn ở THCS đã xuất hiện câu hỏi, bài tập ở cả mức độ của ... có Qua các câu các câu ? đã phân tích So sánh Trong hãy cho biết câu cách nối này mỗi câu ghép, nào là câu đơn, với cách nối các vế câu câu nào là câu dùng quan hệ được ... SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄNCỦA HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN NGỮ VĂN Ở TRUNG HỌC CƠ SỞ THEO MA TRẬN Cơ sở lí luận Vai trò của hệ thống câu hỏi dạy học Ngay từ lúc nhỏ,...
Ngày tải lên: 30/04/2019, 14:45
HỆ THỐNG câu HỎI VÀ BÀI tập, KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ môn NGỮ văn ở TRUNG HỌC cơ sở THEO MA TRẬN
... HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP, KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ MÔN NGỮ VĂN Ở TRUNG HỌC CƠ SỞ THEO MA TRẬN - Căn cứ xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập kiểm tra ... số câu hỏi mức độ nhận biết và thông hiểu, thì phải tăng thêm số câu hỏi vận dụng thấp và vận dụng cao Câu hỏi ở mức độ vận dụng thấp và cao chiếm tỉ lệ cao câu hỏi ... của hình thức KTĐG này, hệ thống câu hỏi, bài tập để giá tổng kết không chỉ đòi hỏi đầy đủ cà mức độ nhận thức mà còn nâng cao tỉ lệ các câu hỏi vận dụng nhằm đánh...
Ngày tải lên: 30/04/2019, 14:45
XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ MÔN NGỮ VĂN Ở TRUNG HỌC CƠ SỞ THEO MA TRẬN
... NGHIÊN CƯU ĐỀ TÀI 13 1.1 Cơ sơ lí luận . 13 1.1.1 Vai trò của hệ thống câu hỏi dạy học 13 1.1.2 Vai trò và vị trí của câu hỏi, bài tập kiểm tra đánh ... nên một hệ thống câu hỏi, bài tập kích thích hoạt động tích cực của học sinh Câu hỏi không phải là một vấn đề mơi lịch sử nghiên cứu khoa học cũng đơi sống Câu hỏi đánh ... 117, tháng Trương Thị Bích (2001), Hệ thống câu hỏi dạy học tác phẩm văn chương, Tạp chí Tự học số 17 tháng Benjamin Bloom (1956), Hệ thống câu hỏi phát triển tư học Bernd Meier,...
Ngày tải lên: 23/06/2019, 01:03
Biện pháp quản lý xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn toán tại các trường trung học cơ sở huyện hòa vang, thành phố đà nẵng
... thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan Quy trình xây dựng hệ thống CH TNKQ cần phải thực theo bước cụ thể 1 .3 MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ QUẢN LÝ HỆ THỐNG NGÂN HÀNG CÂU HỎI 1 .3. 1 Khái niệm ngân hàng câu hỏi ... 1 .3. 2 Vai trò chức ngân hàng câu hỏi NHCH đóng vai trò quan trọng hoạt động KT, ĐG kết học tập HS Từ NHCH, xây dựng thành đề KT với CH chọn lọc có chất lượng tốt 1 .3. 3 Các yêu cầu ngân hàng câu ... việc xây dựng hệ thống câu hỏi TNKQ mơn Tốn 3. 2 .3 Lập quy trình quản lý cơng tác xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan mơn Tốn theo định hướng xây dựng ngân hàng câu hỏi a Mục tiêu biện...
Ngày tải lên: 26/05/2020, 17:30
Chuyên đề “Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi, bài tập để dạy học nội dung cơ sở vật chất và cơ chế di truyền ở mức độ phân tử, Sinh học 9 - THCS”
... của cá nhân * Xuất phát từ vai trò của câu hỏi, bài tập dạy học Sinh học Xây dựng và sử dụng hệ thống các câu hỏi đòi hỏi hệ thống lực tư duy, khái quát của học sinh ... 2 .3 Hệ thống câu hỏi, bài tập để dạy học nội dung sở vật chất và chế di truyền ở cấp độ phân tử 2 .3. 1 Hệ thống câu hỏi 2 .3. 1.1 Mức độ biết, nhớ: Câu 1: Trinh bày ... (1): 3' AGU 5' (4): 3? ??UAG 5’ (2): 3' UAA 5' (5): 5' UGA 3' (3) : 3' GAU 5' (6): 5' AAU 3' A (1) , (3) và (5). B (2) , (4) và (5) C (2) , (4) và (6). D (1) , (2) và (3) . Bài...
Ngày tải lên: 03/02/2021, 15:33
HỆ THỐNG câu HỎI TRẮC NGHIỆM LÝ THUYẾT BÀI tập CHƯƠNG 5 đại CƯƠNG về KIM LOẠI HÓA 12
... Al3+, NO3-, CO32- C Ag+, Mg2+, NO3-, Br- D Fe2+, Na+, NO3-, OH- Câu 9: Phản ứng xảy dung dịch tạo kết tủa Fe(OH )3? A FeSO4 + KMnO4 + H2SO4 B Fe2(SO4 )3 + KI C Fe(NO3 )3 + Fe D Fe(NO3 )3 + KOH Câu ... thay đổi không đáng kể) : A AgNO3 0,15M HNO3 0,25M B AgNO3 0,1M HNO3 0,3M C AgNO3 0,1M D HNO3 0,3M Câu 10: Điện phân 200 ml dung dịch chứa Cu(NO 3) 2 0,2M AgNO3 0,1M với anot Cu, cường độ dòng ... AgNO3 B HNO3 C Cu(NO3)2 D Fe(NO3)2 Câu 3: Chất không khử sắt oxit (ở nhiệt độ cao) A Cu B Al C CO D H2 Câu 4: Hai kim loại điều chế phương pháp nhiệt luyện A Ca Fe B Mg Zn C Na Cu D Fe Cu Câu...
Ngày tải lên: 05/09/2021, 15:08
SKKN THCS xây dụng hệ thống câu hỏi tích hợp ngữ văn 7 nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức liên môn cho HS
... XÂY DỤNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TÍCH HỢP NGỮ VĂN NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN CHO HỌC SINH THCS Giáo viên: Năm: 2021 XÂY DỤNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TÍCH ... dựng hệ thống câu hỏi: Câu hỏi phát hiện, câu hỏi gợi mở, dẫn dắt, câu hỏi tái hiện, câu hỏi tích hợp câu hỏi nêu vấn đề định hớng giải quan trọng Nhằm tích cực hóa hoạt động học sinh Câu hỏi mang ... phân mơn Xây dựng hệ thống câu hỏi tích hợp giáo án 2.1 Câu hỏi tích hợp kiểm tra cũ 2.2 Câu hỏi tích hợp phần thích văn 2 .3 Câu hỏi tích hợp Đọc – Hiểu văn 2.4 Câu hỏi tích hợp phần ghi nhớ...
Ngày tải lên: 11/09/2021, 08:15
(SKKN 2022) Tuyển chọn và xây dựng hệ thống câu hỏi TNKQ nhiều lựa chọn sử dụng trong KTĐG chương II, III - Phần Sinh thái học, Sinh học 12
... thái (Câu 35 (Câu % (Câu 40,41 (Câu 36 ,37 ,38 ,3 45,46,47 42, 43, 44) 49,50) 9) 48) Tổng câu 15 19 12 50 Tỉ lệ % 30 % 38 % 24% 8% 100 2 .3. 1 .3 Một số câu hỏi điển hình theo ma trận - Phần nhận biết: Câu ... 6,7,8,9 (Câu đặc trưng 3, 4,5) 10,11,12) 13, 14,15) quần xã B Quan hệ 19 38 % (Câu (Câu loài (câu 16,17 21,22, 23 28,29 ,30 (câu 33 ,34 ) quần xã 18,19,20 24,25,26,27) 31 ,31 ) sinh vật C Diễn 16 32 sinh ... D.Dòng 11,4 câu câu câu lượng hệ % ( 32 ,33 ) (34 ) (35 ) sinh thái Tổng câu 15 15 35 Tỉ lệ % 42,8% 42,8% 11,5% 2,9% 100 2 .3. 2 .3 Một số câu hỏi điển hình theo ma trận - Phần nhận biết: Câu 1: Thành...
Ngày tải lên: 05/06/2022, 10:26
Sử dụng ví dụ thực tế, hệ thống câu hỏi và bài tập khi dạy bài cấu trúc lặp tạo hư...
... Với i:=5, câu lệnh sau Do thực s= s+1=0+1=1 Với i:=4, câu lệnh sau Do thực s=s+1=1+1=2 Với i: =3, câu lệnh sau Do thực s=s+1= 2+1 =3 Với i:=2, câu lệnh sau Do thực s=s+1 =3+ 1=4 Với i:=1, câu lệnh ... s=s+1=1+1=2 Với i: =3, câu lệnh sau Do thực s=s+1= 2+1 =3 Với i:=4, câu lệnh sau Do thực s=s+1 =3+ 1=4 Với i:=5, câu lệnh sau Do thực s=s+1 = 4+1= => Sau thực đoạn chương trình s=5 (đáp án d) Câu hỏi 7: ... tế, hệ thống câu hỏi tập dạy Cấu trúc lặp – Tin học lớp 11 2 .3. 1 Đối với việc dạy học sinh khái niệm: Lặp gì? : 2 .3. 2 Lệnh for để mô tả lặp biết trước số lần 13 2 .3. 3 Lặp với...
Ngày tải lên: 01/11/2022, 19:37
benzen1
... Hai nhóm vị trí 1-2 hoặc1- 6gọi ortho Hai nhóm vị trí 1 -3 hay 1-5 gọi vị trí meta Hai nhóm vin trí 1-4 gọi vị trí para CH3 CH3 CH3 CH3 CH3 CH3 1,2-Đi metyl benzen 1,2-Đi metyl benzen 1,2-Đi metyl ... HO - NO2 H2SO4 đặc to NO2 NO2 O2N 1 ,3, 5- trinitrobenzen NO2 NO2 Với chất đồng đẳng CH3 NO2 CH3 + HNO3 H2SO4 NO2 p-Ntrotoluen OH2 + o - Nitrotoluen CH3 + OH2 Câu hỏi phần II.1.a Vai trò axit sunfuric ... sau: CH3 CH3 CH3 CH3 C2H5 Một số hiđrocacbon thơm khác Naphtalen Bi phenyl Antraxen II-Cấu trúc phân tử benzen 1.Một số chứng minh đặc điểm cấu tạo benzen C6H12 C6H6 + 2H2 t o , xt 3C2H2 ...
Ngày tải lên: 18/07/2014, 18:00
Ben zen và các chất đồng đẳng
... b) Br2 Câu c) HCl Đáp a) CH ≡C– CH3 + H2 d) Ag2O/ nước NH3 Pd CH2=CH–CH3 b) CH ≡C– CH3 +Br2 CHBr=CBr – CH3 CHBr =CBr– CH3 + Br2 CHBr2 – CBr2–CH3 c) CH ≡C– CH3 + HCl CH2=CCl – CH3 nước CH2=CCl ... tương đối nhóm Thí dụ: C8H10 có đồng phân CH3 CH2 – CH3 CH3 CH3 CH3 êtyl benzen CH3 1,2-đimetyl benzen 1 ,3- đimetyl benzen (octo xilen) (meta xilen) CH3 1,4-đimetyl benzen (para xilen) II- LÝ TÍNH: ... CHBr2 – CBr2–CH3 c) CH ≡C– CH3 + HCl CH2=CCl – CH3 nước CH2=CCl – CH3+ HCl CH3NH CCl2- CH3 – d) 2CH ≡C–CH3 +Ag2O 2AgC ≡C–CH3+H2O DÀN BÀI I- Đồng đẳng,đồng phân, danh pháp II- Tính chất vật...
Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45
Giải pháp hạn chế ô nhiễm môi trường trên cơ sở nhân dạng xung đột môi trường giữa công ty giấy bãi bằng, công ty giấy việt trì với các cồng đồng dân cư xung quanh
... 35 2.2 .3. 1 Hiện trạng công nghệ xử lý nƣớc thải 35 2.2 .3. 2 Xử lý khí thải: 36 2.2 .3. 3 Xử lý chất thải rắn 36 2.2 .3. 4 Xử lý chất thải nguy hại 37 2 .3 ... thải ngành giấy 32 2.2.2.1 Nƣớc thải 32 2.2.2.2 Khí thải 33 2.2.2 .3 Chất thải rắn 34 2.2.2.4 Chất thải nguy hại 34 2.2 .3 Hiện trạng xử lý ... ngành giấy 38 2 .3. 1 Các dạng xung đột 41 2 .3. 1.1 Xung đột nhận thức 41 2 .3. 1.2 Xung đột mục tiêu 44 2 .3. 1 .3 Xung đột lợi ích 47 2 .3. 1.4 Xung đột...
Ngày tải lên: 17/08/2015, 13:46
Chất lượng môi trường nước đầm nha phu vịnh bình cang và mối liên quan với các hoạt động kinh tế
... 7,0 7,65 7 ,3 8,2 5-9 TSS mg/l 1 23, 4 119,2 107,8 2714,7 2.970,8 3. 4 13, 3 50 BOD mg/l 20,7 38 ,2 31 .1 69,7 29,9 11,4 30 N0 -N 47,2 60 ,3 90 ,3 42,0 26,5 34 2,0 ug/1 NO3-N 901 898,0 57.8 93, 0 30 .000 4024,0 ... 56 37 19.1 286 985 98,2 36 Ninh Ha 45 53 10,4 609 950 100,0 930 60 13 12,5 1.050 107,6 36 Ninh Phii Ninh Phii 105 268 7,5 427 1.525 255,2 2.400 Ninh Loc 30 130 17,2 537 1.125 107,5 15,5 930 Ninh ... 10,6 ug/1 SiO Si ug/1 5.070.0 1 .37 1,0 3. 770,0 3. 300,0 N huu ca ug/1 1.015,0 950,0 1. 035 ,0 860,0 P huu ca ug/1 1 03, 8 251,8 137 ,7 2 73, 9 Hydrocarbon 1.089.0 417,0 891,0 536 ,0 ug/1 r 2.2 Kha nang gay...
Ngày tải lên: 31/05/2016, 12:00
sánh hợp đồng tín dụng với các hợp đồng cho vay dân sự
... quyền xử lý tài sản để thu hồi nợ Xử lý tài sản bảo đảm tiền vay theo quy định khoản Điều 13 Nghị định Điề u 33 Phương thức xử lý tài sản bảo đảm tiền vay Bán tài sản bảo đảm tiền vay Tổ chức tín ... khách hàng vay, bên bảo lãnh Điề u 34 Thực xử lý tài sản bảo đảm tiền vay Các bên thoả thuận việc thực phương thức xử lý tài sản bảo đảm tiền vay quy định Điều 33 Nghị định Trong trường hợp bên ... lợ cuối Trình tự xử lý tài sản bảo đảm tiền vay để thu hồi nợ cho tctd (NĐ 178/1999/NĐ-CP) Điề u 32 Các trường hợp tổ chức tín dụng có quyền xử lý tài sản bảo đảm tiền vay để thu hồi nợ Sau thời...
Ngày tải lên: 25/09/2012, 18:34
Ưu điểm và hạn chế của DNTN ( với tư cách là doanh nghiệp có chủ đầu tư chịu trách nhiệm tài sản vô hạn đối với các hoạt động kinh doanh cảu doanh nghiệp)..doc
... xét………………………………………………………………12 PHẦN KẾT LUẬN……………………………………………………… 13 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 Doanh nghiệp tư nhân Khái 35 ... c) Thành viên góp vốn chịu trách nhiệm khoản nợ công ty phạm vi số vốn góp vào công ty” (Điều 130 , khoản 1) Như vậy, tấy khái niệm CTHD theo Luật Doanh nghiệp Việt Nam có nội hàm khái niệm công ... nghiệp hay không Khi lựa chọn “ làm ăn” với DNTN hay công ty hợp danh, đối tác yên tâm các” ông 13 chủ” phải chịu trách nhiệm hoạt động doanh nghiệp không tài sản cảu doanh nghiệp( vốn, tài sản...
Ngày tải lên: 24/10/2012, 16:31
Bài tập học kỳ Thương mại 1- Bình luận, đánh giá ưu điểm, hạn chế của công ty hợp danh và doanh nghiệp tư nhân (với tư cách là những doanh nghiệp có chủ đầu tư chịu trách nhiệm tài sản vô hạn đối với các hoạt động kinh doanh của doanh nghiệp
... có 17 công ty hợp danh so với 33 .32 7 công ty trách nhiệm hữu hạn, 21.061 công ty cổ phần, 2.921 doanh nghiệp tư nhân, 2. 137 công ty trách nhiệm hữu hạn thành viên (3) Như vậy, thấy số lượng công ... quy định Luật không quán Cần sửa đổi thêm điểm c khoản Điều 130 Luật doanh nghiệp theo hướng: () http://dddn.com.vn/201001270 431 34513cat81/doanh-nghiep-tu-nhan-10-nam-phat-trien-chatkhong-theo-kip-luong.htm ... nghiệp DNTN Còn danh sách 200 doanh nghiệp lớn UNDP công Bùi Duy Bính- MSSV: 35 51754- Lớp N01.TL2- Nhóm Page 13 13 Bài tập học kỳ - Môn Luật thương mại Việt Nam-1 bố có 17 DNTN, phần lớn số doanh...
Ngày tải lên: 19/03/2013, 00:26