... 6 CHUYÊN ĐỀ KHẢO SÁT HÀMSỐ 5. Tìm m để hàmsố có ba điểm cực trị .c. Hàmsố hữu tỉ Bài 1. Cho hàmsố 2 11xyx+=+ (C)1. Khào sát và vẽ đồ thị (C) của hàmsố .2. Viết phương trình ... lập thành một tam giác có một góc 1200 .Bài 10. Cho hàmsố ( )4 2 29 10y mx m x= + − + (1)1. Khảo sát và vẽ đồ thị (C) của hàmsố khi 1m=.2. Tìm k để phương trình 4 28 10 0x x k− ... 12 CHUYÊN ĐỀ KHẢO SÁT HÀMSỐ b. Hàmsố trùng phương ( )0a ≠Bài 1. Cho hàmsố 4 22y x x= − (C)1. Khảo sát và vẽ đồ thị (C) của hàmsố .2. Biện luận theo m số nghiệm thực của phương...
... x m 1 Chuyên đề Đại số10 GV: Lê Ngọc Sơn_THPT Phan Chu Trinh 2 3. Hàmsố chẵn, hàmsố lẻ Cho hàmsố y f(x) có TXĐ là D + Hàmsố f đgl hàmsố chẵn xD xDDf( x) f(x) ... Chuyên đề Đại số10 GV: Lê Ngọc Sơn_THPT Phan Chu Trinh 1 CHƯƠNG II. HÀM SỐBẬC NHẤT - HÀMSỐBẬC HAI CHUYÊN ĐỀ 1. ĐẠI CƯƠNG VỀ HÀMSỐ I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Định nghĩa hàm số: Cho D ... tập xác định của hàmsố + x đgl biến số + y f(x) đgl giá trị của hàmsố f tại x Ví dụ (hàm số cho bởi công thức): 2yx 3x1;yx2 Đồ thị của hàm số: Cho hàmsố y f(x) có...
... kích thước 90cm11cm b) Với P =100 là nghiệm x2 - 20x + 100 = 0 x1 = x2 = 10. kích thước 10cm10cm. c) Với P = 101 (1 ) x2- 20x + 101 = 0 vô nghiệm. ... các đồ thị hàmsố - Cách xác định số nghiệm của phương trình ax4 + bx2 + c = 0 dựa vào số nghiệm ax2 +bx +c =0 - Nắm vững nội dung và áp dụng định lí Vi-et - Làm bài tập 10 ; 12 ; ... 0152)(2 xxxf ghép một ý ở cột trái với một ý ở cột phải để được kết quả đúng. các ứng dụng của nó mà đã học ở lớp 9.(như nhẩm nghiệm, phân tích thành thừa số, tìm hai số khi biết tổng và...
... mmmxmmmx4242 ( Chiếu máy hay sửa bài hs ) Giáo án đại sốlớp 10: TIẾT 26 : PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT VÀ BẬC HAI MỘT ẨN A. MỤC TIÊU BÀI DẠY : Qua bài học , học sinh cần nắm được: ... tiết sau luận số nghiệm của phương trình f (m,x) = 0 bằng đồ thị - Hướng dẫn hs đưa phương trình về dạng g(x) = m . Trong đó g(x) là một tam thức bậc hai . Số nghiệm của phương ... =0 - Cách giải phương trình bậc nhất ? phương trình bậc hai ? - Giải bài tập sgk - Hướng dẫn bài tập về nhà - Tùy theo trình độ hs chọn và giải một số câu hỏi trắc nghiệm phần tham...
... 25,26,27,28,29/85/SGK Trường THPT Gia Hội Tổ Toán-Tin 1 Giáo án đại sốlớp 10: MỘTSỐ PHƯƠNG TRÌNH QUY VỀ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT HOẶC BẬC HAI MỘT ẨN <I>.MỤC TIÊU: Qua bài học HS cần nắm được: ... gì? x≠1 Với điều kiện đó, pt tương đương: (m-2)x=-3 (2) MỘT SỐ PHƯƠNG TRÌNH QUY VỀ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT HOẶC BẬC HAI MỘT ẨN 2. Phương trình chứa ẩn ở mẩu thức: Ví dụ 1: Giải và ... nghĩa giá trị tuyệt đối (1) được viết lại như thế nào? MỘT SỐ PHƯƠNG TRÌNH QUY VỀ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT HOẶC BẬC HAI MỘT ẨN (1).Phương trình dạng: dcxbax (1) a) Cách giải 1:...
... 1 Giáo án đại sốlớp 10: Phương trình bậc nhất và bậc hai một ẩn Luyện Tập (Phần 2) Bài cũ Giáo viên kiểm tra bài trong 5 phút ... S thì 1 20x x HƯỚNG DẪN MỘTSỐ BÀI TẬP Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng Thời Gian Hoạt động 1: Biện luận số giao điểm của Parabol và đường thẳng ... sau đó nhận xét H2: Có nhận xét gì về số nghiệm của pt hoành độ giao điểm và số giao điểm của (P),(P') H3 : Từ đó kết luận số giao điểm phân biệt. 72m (P) tiếp...
... hàmsố y m x2 2( 2 )= − đi qua điểm A(1;2). Với m tìm được, đồ thị hàm số có đi qua điểm B(2;9) hay không?ĐS: m 2= ±.CHƯƠNG IVHÀM SỐ . PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI MỘT ẨNTrang 1 Đại số ... 2. Tìm mộtsố tự nhiên có hai chữ số, tổng các chữ số bằng 11, nếu đổi chỗ hai chữ số hàng chục và hàng đơn vị cho nhau thì số đó tăng thêm 27 đơn vị.ĐS: Bài 3. Tìm mộtsố có hai chữ số, biết ... =.Bài 2. Cho hàmsố y m x m2( 2) ( 2)= + ≠ −. Tìm giá trị của m để:a) Hàmsố đồng biến với x < 0.b) Có giá trị y 4= khi x 1= −.c) Hàmsố có giá trị lớn nhất là 0.d) Hàmsố có giá...
... n#9[,S$#7@*&hR&4.(7&=&?,J8O,(Bớc đầu vận dụng Dạy học chơng trình hóa vào việc giảng dạy mộtsố nội dung trong môn Đại sốlớp10 Trung học phổ thông.2.Mục đích nghiên cứu ^%&S&&?,J8O,(8J$%a)4&&98(#81&$)/2-/$#R')2-, ... 4.&]81&4&&?6@9a)4&&9,(/ ! $)4&kA,&!&;&?'.;4&71.2. Mộtsố nguyên tắc dạy học làm cơ sở cho Dạy học chơng trình hóa dl#B"!#87!$)l;@&!&4&2g4&2!4&I71vB&67#I71vB&67#(Hình ... hóa Chơng trình2(*33,J 2X&!&,.&?K9Ví dụ:k,)K9a)4&&9$(&#Tiết 34 Đại số10 NĐ3. jA=&* phần V. jA=&KR2Q*A <,S&,(7&;_@$TK9n#;i37*#&!&S$%!...
... đẳng thức, tôi nghiên cứu đềtài: “Kinh nghiệm áp dụng mộtsố bất đẳng thức đơn giản để chứng minh bất đẳngthức trong chương trình đại số lớp1 0”II. Phương pháp nghiên cứu: 1. Phương pháp nghiên ... : Cho ba số dương a,b,c. chứng minh rằngBài 9 : Cho a,b,c là ba số dương và . Chứng minh rằng :Bài 10 : Cho a,b,c,d là những số thực dương . Chứng minh rằng :Bài 11 : Cho là các số thực dương ... thức là một chuyên đề rất hấp dẫn bởi nó đòi hỏi cao về kỹ năng và tư duy sáng tạo của học sinh. Ở đề tài này tôi muốn giới thiệu mộtsố bất đẳng thức được khai thác và phát triển từ một bất...