... Phòng Giáo án Lớp3 - TựnhiênXãhội – Năm học 2011 – 2012 =========================================================================================== Thứ ngày tháng năm Tu n 30 : TN&XH: ... mi (33 )===========================================================================================Giỏo viờn : http:// tieuhoc.info Trng Tiu hc Kin Bỏi - Thy Nguyờn - Hi Phũng Giáo án Lớp3 ... cũ : (4’)- GV gọi 2 HS làm bài tập 1 / 55 (VBT)- GV nhận xét, ghi điểm. 3. Bài mới : Thứ ngày tháng năm Tu n 23: T nhiªn vµ x· hi: KHẢ NĂNG KỲ DIỆU CỦA LÁ CÂYI. MỤC TIÊU: Sau bài học,...
... máu. Chỉ và nó đờng đi của máu trong vòng tu n hoàn nhỏ. Vòng tu n hoàn nhỏ có chức năng gì ?. Chỉ và nói đờng đi của vòng tu n hoàn lớn. Vòng tu n hoàn lớn có chức năng gì ?+ Bớc 2 : Làm ... : Vệ sinh cơ quan tu n hoàn Giáo án TN&XH lớp3 - Kim Thị Ngọc Diệp 9- Nguyên nhân gây ra bệnh thấp tim là gì ?+ Bớc 3 : Làm việc cả lớp- Các nhóm sung phong đóng vai dựa theo các nhân ... trong hình 1, 2, 3 - Nhận xét bạn* GVKL : Thấp tim là một bệnh về tim mạch ở lứa tu i HS thờng mắc. Bệnh này để lại di trứng nặng nề cho van tim, cuối cùng gây suy tim Hoạt động 3: a. Mục tiêu:-...
... nêu. Tu n 27Thứ hai ngày 19 tháng 3 năm 2007Tự nhiênxà hội.Chim.I- Mục tiêu:Sau bài học, học sinh biết:- Chỉ và nói đúng tên các bộ phận cơ thể của các con chim đợc QS. TN&XH lớp3 - ... Các nhóm phân loại các con vật su tầm đ-ợc theo 3 nhóm.- Các nhóm trng bày bộ su tầm của mình.- HS chơi trò chơi. Tu n 26Thứ hai ngày 12 tháng 3 năm 2007Tự nhiênxà hội.Tôm, cua.I- Mục tiêu:Sau ... của trò.1-Tổ chức:2-Kiểm tra:Nêu ích lợi của tôm, cua? 3- Bài mới:Hoạt động 1- Hát. - Vài HS.*QS và thảo luận nhóm TN&XH lớp3 - Kim Thị Ngọc Diệp4Bớc 2:Trng bày.4- Củng cố- Dặn dò:-...
... sgk trang 32 - 33 - Phiếu học tậpIII. Các hoạt động dạy học chủ yếu:Hoạt động của thầy Hoạt động của trò1. Kiểm tra:- Cơ quan thần kinh gồm có những bộ phận nào?- NÃo vàtu sống có vai trò ... GV đi đến các nhóm động viên, giúp đỡ.+ Bớc 3 : Đóng vai- GV nhận xét các nhóm- Nhóm trởng điều khiển nhóm mình đóng vai- Từng nhóm lên đóng vai- Nhận xét nhóm bạnIV. Củng cố, dặn dò- ... gì và không nên làm gì ?Câi 2 : Cơ quan tu n hoàn có những bộ phận nào ?Câu 3 : Nguyên nhân gây ra bệnh thấp tim là gì ?Câu 4 : Nêu vai trò của nÃo, tu sống và các dây thần kinh.IV. Đáp ánCâu...
... Tu n 18Thứ hai ngày 1 tháng 1 năm 2007Tự nhiênxà hội.Bài 35 : Ôn tập học kỳ I ( Tiếp theo ).I- Mục tiêuSau bài học, học ... kết quả.- Nhận xét:+Các cơ quan bên trong cơ thể gồm: CQ tu n hoàn, hô hấp, tiêu hoá, bài tiết, thần kinh+Chức năng:. C.quan tu n hoàn:Tim và các mạch máu.C.q hô hấp:Mũi,khí quản, phế ... Thảo luận câu hỏi.N1:Nêu các cơ quan bên trong cơ thể?N2: Nêu chức năng của các cơ quan đó?N3:Nêu các bệnh thờng gặp và cách phòng tránh?- Hết thời gian yêu cầu đại diện các nhóm lên trình...
... sinh môi trờng Tu n 20Thứ hai ngày 22 tháng 1 năm 2007Tự nhiênvàxà hội. TN&XH lớp3 - Kim Thị Ngọc Diệp 3 Tu n 19Thứ hai ngày 15 tháng 1 năm 2007Tự nhiênvàxà hội.Bài 37 : Vệ sinh ... rễ phụ, rễ củ. 3- Bài mới:Hoạt động1: Làm việc theo nhóm.*Mục tiêu:Nêu đợc chức năng của rễ cây.Hát.- Học sinh nêu.- Nhận xét, bổ xung. TN&XH lớp3 - Kim Thị Ngọc Diệp10 3- Bài mới:Hoạt ... Nêu đặc điểm giống và khác nhau của cây cối?Hát.- Học sinh nêu. TN&XH lớp3 - Kim Thị Ngọc Diệp6Bài 39 : Ôn tập: Xà hội.I-Mục tiêu:+ Sau bài học , học sinh biết:- Kể tên các kiến...
... KL: Lá cây có 3 chức năng:- Quang hợp.- Hô hấp.- Thoát hơi nớc.- Hát.- Vài HS nêu - Lắng nghe.- Thảo luận.- HS thi đặt ra câu hỏivà chức năng của lá cây. TN&XH lớp3 - Kim Thị Ngọc ... 86,87, kết hợp hoa mang đến thảo luận:- Hát.- Vài HS.- Lắng nghe. TN&XH lớp3 - Kim Thị Ngọc Diệp 3 - Su tầm các loại hoa khác nhau khác nhau, ảnh chụp các loại quả.Trò:- Su tầm ảnh ... quả th-ờng có 3 phần: Vỏ,thịt, hạt. Một số quả chỉ có và thịt hoặc vỏ và hạt.- Ăn.- Làm mứt.- Làm rau.- ép dầu - Mọc thành cây, duy trì giống cây.- HS nêu. TN&XH lớp3 - Kim Thị Ngọc...
... phát triển Cây cỏ tơi xanh - Con ngời, cây cối, động vật không tồn tại và phát triển đợc.- Đại diện báo cáo KQ. TN&XH lớp3 - Kim Thị Ngọc Diệp2 TN&XH líp 3 - Kim ThÞ Ngäc DiÖp61-Tổ ... 2a-Mục tiêu:Biết vai trò của mặt trời với sự sống trên trái đất.b-Cách tiến hành:Bớc 1: QS phong cảnh xung quanh trờng học và thảo luận theo nhóm theo câu hỏi:- Nêu VD về vai trò của mặt ... ra trên trái đất?Bớc 2: làm việc cả lớp.*KL: Nhờ có mặt trời, cây cỏ xanh tơi, ngời và động vật khoẻ mạnh.Hoạt động 3 - Hát.- Vài HS.*Thảo luận nhóm.- Ban ngày không cần đèn mà chúng ta...
... chơi+ Bớc 3 : + HS chơi trò chơi- 1 vài HS lên biểu diễn trớc lớp.- Nhận xét bạnIV. Củng cố, dặn dò- GV nhận xét chung tiết học.- Dặn HS về nhà ôn bài. Tu n 32 Thứ hai ngày 23 tháng 4 năm ... + Bớc 3 : - Đánh giá kết quả.- HS trao đổi với nhau dán các tấm bìa vào lợc đồ câm- Trng bày sản phẩmIV. Củng cố, dặn dò- GV nhận xét chung tiết học.- Dặn HS về nhà ôn bài. Tu n 34 Thứ ... nêu- HS chơi trò chơiIV. Củng cố, dặn dò- GV nhận xét chung tiết học.- Dặn HS về nhà ôn bài. Tu n 33 Thứ hai ngày tháng 4 năm 2007Tự nhiênvàxà hộiCác đới khí hậuI. Mục tiêu+ Sau bài học...
... nhóm6- Nêu nhiệm vụ cho các nhóm:+NÃo vàtu sống có vai trò gì?+ Nêu vai trò của các dây thần kinh và các giác quan?+ Điều gì xảy ra nếu nÃo, tu sống hoặc các dây thần kinh hay một trong ... sau: Phòng bệnh đờng hô hấp. o0o 8* Hoạt động 3: Chơi trò chơi: Bác sĩ- GV hớng dẫn HS cách chơi: Một HS đóng vai bệnh nhân và một HS đóng vai bác sĩ- Yêu cầu: Bệnh nhân kể đợc một số biểu ... sĩ đóng vai nêu đợc tên của bệnh- Tổ chức cho HS chơi:+ GV cho HS chơi thử trong nhóm, sauđó mỗi cặp lên đóng vai- HS lắng nghe GV hớng dẫn - HS chơi trong nhóm- 2 cặp lên đóng vai trớc...
... thn kinh qua cỏc hỡnh trang 32 SGKHình Việc làmTại sao việc làm đó lại có lợi?Tại sao việc làm đó lại có hại?1 Một bạn đang ngủ2 Các bạn đang chơi trên bÃi biển 3 Một bạn đang thức đến 11 ... thÇn kinh.– CÇn tr¸nh xa ma t ®Ĩ b¶o vƯ søc kh vµ c¬ quan thÇn kinh* KÕt ln:Th sáu ngày 7 tháng 11 n m 2008ứ ăTỰ NHIÊNVÀXÃ HỘIBài 15:V sinh th n kinh (trang 32 )ệ ầ HìnhViệc làmTại ... Những việc làm có lợi đốiVới cơ quan thần kinh Kiểm tra bài cũ•Não có vai trò gì trong cơ thể ?•Nêu ví dụ cho thấy não điều khiển, phối hợp mọi hoạt động của các cơ...
... nổ đường ống gas gây cháy tại Matxc va ngày 10/5/2009 Điều gì sẽ xảy ra nếu can dầu hoả hoặc đống củi khô bị bắt lửa? Ho¹t ®éng 3: Thảo luận và đóng vai Nhóm 1 + 2:Khi đến nhà bạn chơi, ... diêm, bật lửa vứt lung tung trong nhà. Em sẽ làm gì?Nhóm 3+ 4Trong bếp nhà bạn có 1 can đựng xăng đặt gần bếp lửa. Bạn sẽ nói thế nào với bố mẹ để chúng được cất xa nơi đun nấu của gia ... ngắt nguồn điện sau khi sử dụng?Điều gì sẽ xảy ra?cháy 2 3 Nêu những việc cần làm để phòng cháy khi đun nấu ở nhà.12 3 4 Hình 1Em bé trong hình 1 có thể gặp tai nạn gì?Dầu hoảCủi...
... 3. 2.2. Nhiệm vụ thiết kế 38 3. 2 .3. Nội dung của thiết kế 38 3. 2.4. Phương pháp thiết kế 38 3. 2.5. Cấu trúc thiết kế 38 3. 2.6. Giáo án 39 3.3. THỂ NGHIỆM 39 3. 3.1. Mục đích thể nghiệm 39 ... 39 3. 3.2. Đối tượng thể nghiệm 39 3.3 .3. Nội dung thể nghiệm 39 3. 3.4. Cách thức tiến hành 39 3. 3.5. Cách thức đánh giá kết quả thể nghiệm 40 3. 3.6. Phân tích kết quả thể nghiệm 40 3. 3.6.1. ... 5 7 6 2 7 ,33 1,06 3B 30 0 0 2 3 7 6 4 4 3 1 6,27 50 3A 30 0 0 0 0 5 6 4 5 7 3 7,4 1,1 3B 30 0 0 1 2 8 7 4 5 2 1 6 ,3 Cả 2 bài 3A 60 0 0...
... trên đất Lá ráp quả tròn Ruột đỏ như son Vỏ ngoài xanh thẫm. ”2 Đây là loài cây có tên trong bài hát “Đi học” của nhạc sĩ Bùi Đình Thảo. 3 “ Cây gì mọc ở sân trường Cùng em năm tháng thân ... nhất đời Mùa hoa nở tím sáng ngời ao quê. ”6Cây gì cùng họ với cây bí, tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn7?12 3 4567?C Â Y D Ư A H Ấ U?? ? ? ? ? ? ? ??HC Â Y C Ọ? ? ?Â?? ... Hình Tên câyCách mọc Loại thânĐứng Bò Leo Thân gỗ(cứng)Thân thảo(Mềm)12 3 4567Cây nhãn x xCây bí đỏ (bí ngô) x xCây dưa chuột x xCây rau muống x xCây lúa x xCây...