... dạy, tôi đã tiến hành thưc nghiệm ở 2 lớp 11B5 và 11B7. Kết quả xếp loại môn Tinhọc trong học kì 1 năm học 2013 - 2014 giữa 4 lớp11 có kết quả như sau : Lớp Số HS được đánh Giỏi KháTrung ... trình tinhọc11 phần chương II, III.4. Kết quả đạt được:Tôi mới về công tác tại trường từ tháng 10 đến nay và trong học kỳ 1 được phân công giảng dạy các lớp 11B5, 11B6, 11B7 và 11B8. Trong ... quá trình dạy học, đó là hướng dẫn lập trình giải một số dạng bàitập cơ bản chương trình Tinhọc lp 11 chng II, chng III.Phạm Anh Tùng Tr ờng THPT Lê Văn Hu2 2.3. Các bàitập cơ bản sử...
... đề:“Phương pháp giải nhanh một số bàitập Hóa họclớp11 bằng phươngtrình ion thu gọn và phương trình bảo toàn electron”Giáo viên: Hồ Quang Diệu Tổ: Lý - Hóa – SinhBộ môn: Hóa học 1. 1. . 1.0,01.0,08 ... tương tự.Cách 3 : Học sinh gọi khí X là NxOy. Viết phương trình phản ứng, lập tỉ lệ x : y để giải .*Nhận xét: Cách 1 : học sinh giải ra dễ dàng, không cần viết PTPƯCách 2 : Học sinh phải ... HÓA HỌCHóa học là gì? Là hoá học nghĩa là chai với lọLà bình to bình nhỏ đủ thứ bình Là ống dài , ống ngắn xếp linh tinh Là ống nghiệm, bình cầu xếp bên nhau như hình với bóngLà Hoá học...
... SL %11B 45 Có 15 33.2 28 62.2 2 4.6 011C 42 không 3 7.2 15 35.7 20 47.6 4 9.510 Danh mục tài liệu tham khảo1. Sách giáo khoa tinhọc11 Hồ Sĩ Đàm chủ biên 2. Sách giáo viên tinhọc11 Hồ ... %11B 45 Có 17 37.7 26 57.7 2 4.611C 42 Khụng 7 16.6 17 40.4 18 43ã Kt qu tng kết môn tinhọc đối chiếu giữa lớp được áp dụng giải pháp và lớp không được áp dụng giải pháp của sáng kiến. Lớp ... chương trình tinhọclớp11 ở trường THPT Quảng Xương 4”.2. Mục đích của đề tàiThông qua việc hướng dẫn học sinh giải một số bàitập có vận dụng cấu trúc điều khiển lặp cụ thể để giúp học sinh...
... Readln; END. Câu 2 :Lớp 11C có không quá 45 học sinh. Bảng điểm môn Tinhọc có 6 cột: Cột 1 là STT, cột 2 là họ tên học sinh, cột 3, 4,5,6 là điểm kiểm tra môn Tinhọc trong học kì. Viết chương ... tả kiểu bản ghi thông tin về một học sinh đối với môn Tinhọc B. Nhập thông tin cho học sinh. Và hiển thị ra màn hình Bài làm TYPE HOCSINH=record STT:byte; BÀITẬP KIỂU BẢN GHI I. Mục ... độ:Tích cực ham học hỏi II Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: 1. Chuẩn bị của giáo viên:SGK, SGV, giáo án 2. Chuẩn bị của học sinh:Xem kỹ SGK, làm bàitập ở nhà III. Nội dung bài giảng 1.Ổn...
... các câu lệnh lặp dạng nào? Tại sao? 3. Nội dung bài mới Hoạt động thầy và trò Nội dung bài giảng GV: Yêu cầu học sinh đọc đề 4.6 sách bài tập? GV: Tóm tắc đề: Var M,N:array[1 20] of integer; ... Yêu cầu học sinh chạy chương trình Test lại. GV: Yêu cầu học sinh xác định yêu cầu của bài 4.10? HS: Xác định. GV: Hướng dẫn học sinh nhập mảng A, B.(tưong tự nhập mảng A bài 4.9). ... BÀITẬP MẢNG MỘT CHIỀU I. Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức: Các bàitập 4.6,4.7,4.8,4.9; 4.10 2. Kỹ năng: Biết Khai báo(hay định...
... mảng. Khi gặp một phần tử nó thỏa mãn yêu cầu như đề bài thì ta cộng nó vô cho S.Cụ thể: câu a: Tính tổng các phần tử của A.*Xác định bài toán:+Input: n, mảng A (Số Nguyên)+Output: S (Tổng ... tính chất đó thì tăng giá trị của biến đếm lên một.Cụ thể: Câu a: Đếm số phần tử chẵn*Xác định bài toán: + Input: n, mảng A (Số Nguyên) + Output: Dem (số các phần tử chẵn)*Thuật Toán:B1: ... 1: Trắc nghiệm (Lưu ý: Phần trắc nghiệm các em kèm theo phần trắc nghiệm đã ôn thi giữa HKI)1a 11d 21b 31a2a 12c 22c 32d3d 13b 23c 33a4b 14c 24b 34d5d 15c 25b 35c6d 16c 26b7b 17d 27a8c...
... v kiu bài ôn tập, luyện tập môn Hóa học ở trường THPT - Khái niệm bài ôn tập, luyện tập. - Đặc điểm bài ôn tập, luyện tập. - Ý nghĩa, tầm quan trọng của bài ôn, luyện tập. - Hệ thống bài ôn, ... phân tích thông tin; xác định mục tiêu bài học; lập kế hoạch bài giảng; tổ chức giờ học và rút kinh nghiệm. Tác giả đã thiết kế 10 bài lên lớp thuộc chương trình hóa họclớp11 nâng cao có sử ... để giải quyết vấn đề đặt ra. - Họctập hợp tác giúp HS giải quyết một số nhiệm vụ họctập phức tạp, giải quyết một số vấn đề trong thực tiễn có liên quan đến hóa học. - Phương pháp học tập...
... ABa/ Chứng minh AB⊥ SCb/ Gọi H là hình chiếu vuông góc của S lên IC. Chứng minh SH ⊥(AIC) Bài 11. Cho hình chóp S.ABCD đáy ABCD là hình vuông cạnh a. Đường thẳng SA vuông góc với mặt đáy, SA ... phẳng đáy Bài 12.Cho hình tứ diện ABCD, biết tam giác BCD vuông tại C và ( )AB BCD⊥. Chứng minh rằng: a) ·BCA là góc giữa hai mp (BCD) và (ACD).Mp(BCA) vuông góc với mp(CDA). Bài 13.Cho ... Bài 9. Cho hình chóp ABCS. có đáy là tam giác ABC vuông ở C có aCA=;2aCB=; )(ABCSA⊥...
... www.Vuihoc24h.vn – Kênh họctập Online Page 1 ÔN TẬP HÌNH HỌCLỚP 9 100 BÀITẬP HÌNH HỌC CÓ LỜI GIẢI PHẦN 1 Bài 1: Cho ABC có các đường cao BD và CE.Đường thẳng...
... BÀITẬP SINH HỌC Bài 1. một gen có khối lượng phân tử là 9.105 đvc , có A=500 nucleotit .a) chiều dài ... lượng liên kết hóa trị giữa các nucleotit trên mạch kép của gen? Bài 2. một phân tử mARN trưởng thành của sinh vật nhân chuẩn có 119 8 liên kết hóa trị giứa các ribonucleotit .a) tính chiều dài ... tử của axit amin là 110 đvc .b) chiều dài bậc một của protein hoàn chỉnh ? biết răng kích thước trung bình của một axit amin là 3A0 .c) chiều dài của gen cấu trúc ? Bài 4. một gen ở sinh...