... bàitập , bàitậphóa học” được sử dụng cùng các thuật ngữ bài toán”, bài toán hóa học”. Theo từ điển tiếng Việt [62, tr 27] bàitập và bài toán” được giải nghĩa khác hẳn nhau: bàitập ... kiếm lời giải, có thể phân loại BTHH thành bàitập cơ bản và bàitập phức hợp. - Dựa vào phương pháp hình thành kĩ năng giảibàitập có thể phân chia BTHH thành: bàitập mẫu, bàitập tương ... vào bài toán hóa học: lập grap đầu bài, grap giải, biến hóa nội dung bài toán hóa học theo tiếp cận môdun, qui luật chung và năm cách biến hóa nội dung bài toán hóa học. + Triển khai bài...
... trình dạy học: có thể phân biệt thành bàitập luyện tập, bàitập sáng tạo, bài tập nghiên cứu, bàitập thiết kế - Bàitập luyện tập: là loại bàitập mà việc giải chúng không đòi hỏi tư duy sáng ... Lựa chọn và sử dụng bàitập trong dạy học vật lý 18 1. Lựa chọn bàitập 18 2. Sử dụng hệ thống bàitập19 Phần vận dụng 21 Lựa chọn hệ thống bàitập và phương pháp giảibàitập chương “Dòng ... luận giải hai loại bài tập đó. 1. Xây dựng lập luận trong giảibàitập định tính Bài tập định tính thường có hai dạng: giải thích hiện tượng và dự đoán hiện tượng sẽ xảy ra. 1.1 Bàitập giải...
... sớm 2 ngày. Hỏi theo kế hoạch mỗi ngày cần sản xuất bao nhiêu sản phẩm. Bài 3: Hình học.( Đề thi tốt nghiệp năm học 199 9 2000).Cho đờng tròn (0) và một điểm A nằm ngoài đờng tròn. Từ A kẻ hai ... 19 Bài 1: Toán rút gọn.Cho biểu thức:+++++=1x11x2x2x1x2xx3)x3(xPa/ Rút gọn Pb/ Tìm các giá trị x nguyên để P nguyên ; c/ Tìm các giá trị của x để xP= Bài 2: Giải ... tam giác PAB chạy trên một cung tròn cố định.Đề số 16 Bài 1: Toán rút gọn.Cho biểu thứca/ Rút gọn P b/ Tìm x để P = 7 Bài 2: Giảibài toán bằng cách lập phơng trình.Một đoàn xe vận tải...
... loại bàitập chơng I- Đại số 9 9 Phân loại bàitập chơng I- Đại số 9 a. 4b c. 9 −a e. 32−a b. 1−a d. 7−a f. 142−x g.83x h. 223a k. 13+x . Bài tập 3: ... kiến thức ,phân loại bàitập hình thành ph-ơng pháp và kỹ năng giải toán cho học trò .NTrong chơng I đại số 9 học sinh đợc làm quen với tập số mới, tập số thực R cùng các bàitập vớibiểu thức ... q.57và 75 Bài tập 2:So sánh. 2 Phân loại bàitập chơng I- Đại số 9 c. 1122+=xxxC khi +=abbax21 )0;0<<baIII.Kết quả:Với cách phân loại bàitập thành từng...
... tra: Viết bàiTập Làm VănMôn: Ngữ Văn- Lớp 9- Học Kì II Thời gian kiểm tra: 90 phút* Yêu cầu chung:- Văn phong trong sáng, diễn đạt rõ ràng, mạch lạc.- Chữ viết rõ ràng, sạch sẽ.- Bài viết ... phẩm “Tắt đèn”.Yêu cầu cụ thể:a) MB:- Ngô Tất Tố là nhà văn hiện thực nổi tiếng giai đoạn 193 0- 194 5.- Lần đầu tiên trong Văn học Việt Nam xuất hiện hình tượng điển hình về người phụ nữ nông ... thể loại.Biu im (Dùng cho tất cả các bài viết) Ni dung:8 điểm trong đó:- Mở bài: 1điểm- Thân bài: 6 im- Kt bi: 1 imHỡnh thc: 2 im* Yêu cầu cụ thể: Bài viết số 5: Nghị luận về một sự việc,...
... K Trang 2 E-mail: ducky0510@gmail.comPhone: 097 9.830645 Bài 8: Dung dịch chứa 28g KOH đã hấp thụ 5,6 lít khí CO2 (đktc). Hãy cho biết muối nào được tạo ra? Khối lượng là bao nhiêu gam? Bài ... FeCl2.Viết các phương trình hóa học. Bài 4: Bằng phương pháp hóa học hãy nhận biết 4 chất rắn màu trắng CaSO4, CaCO3, CaO, Ca(OH)2. Viết phương trình hóa học, nếu có. Bài 5: Một dung dịch bão ... ra. Bài 7: Bổ túc các phản ứng theo sơ đồ sau:a) Ca → CaO → Ca(OH)2 → CaCO3 → CaO → CaCl2.Copyright â 2007 Nguyn c K Trang 1 E-mail: ducky0510@gmail.comPhone: 097 9.830645(2)(6) Bài...
... kể? ĐS: Max 12,5L/10,5g ; min 14,75L/3,48g Bài 19. Hỗn hợp Mg, Al, Al2O3Cho 9 gam hỗn hợp trên tác dụng với NaOH thu đợc 3,36L khí H2 (đktc)Cho 9 gam hỗn hợp trên tác dụng với HCl thu đợc ... khí (đktc) có công thức là NxOy(MNxOy =44) . Tìm kim loại đó ?(Đs : Al.) Bài 9. Một thanh graphit phủ một lớp kim loại hoá trị II đem nhúng vào dungdịch CuSO4 dư. Sau phản ứng khối lượng ... điều kiện). Bài 3. Cho 2 kim loại X và YOxi hóa hoàn toàn p gam kim loại X thì thu được 1,25p gam oxit. Hoà tanmuối cacbonat kim loại Y bằng một lượng vừa đủ dung dịch H2SO4 9, 8% thuđược...
... Mến Tài liệu Lưu hành nội bộ10 Bàitập Học Sinh Giỏi Trường THCS Bình Thạnh TrungBåi dỡng hóa 9 Hunh Vn MnTHCS Bình Thạnh TrungI/ Vieỏt PTHH biểu diễn sự chuyển hóa : 1/ Cu CuO CuSO4 ... một kim loại hóa trị II cần dùng 100 ml dung dịch H2SO4 0,8M .Hỏi đó là oxit của kim loại nào ?4. Cho dung dịch HCl dư vào 11,6 gam bazơ của kim loại R có hóa trị II thu được 19 gam muối ... gam một kim loại hóa trị II bằng dung dịch HCl có 3,36 lít khí H2 thoát ra ở đktc. Hỏi đó là kim loại nào ?2. Hòa tan 2,4 gam oxit của một kim loại hóa trị II cần dùng 2, 19 gam HCl . Hỏi đó...
... bằng 0,78m gam.1. Tính hiệu suất phân huỷ CaCO32. Tính % CaO trong chất rắn sau khi nung? Bài 2 19: Ngời ta có thể điều chế Clo bằng cách cho dung dịch HCl đặc tác dụng vớiKMnO4 hoặc MnO2, ... đốt cháy 100 gam xăng. Biết rằng 1 mol pentancháy toả ra 3534 kJ và 1 mol hexan cháy toả ra 4 196 kJ. Bài 214Tiến hành điện phân(điện cực trơ, màng ngăn xốp) 500 ml dung dịch NaCl4M (d= 1,2g/ml). ... phẩm hoà tanvào 19, 72 gâm nớc ta thu đợc dung dịch D. Lấy 5 g dung dịch D cho tác dụngvới AgNO3 d thấy tạo thành 0,7175 gam kết tủa. Tính hiệu suất p giữa khí B vàClo. Bài 216Có 200ml dung...
... b) Vô nghiệm Bài 58 :Giải hệ phơng trình sau: =+=++1 19 22yxyxyxyx Bài 59* : Tìm m sao cho hệ phơng trình sau có nghiệm:( ) ( )=++=+011212yxyxmyxyx Bài 60 :GiảI hệ phơng trình: ... theo các chủ đề Bài 18: Cho biểu thức: P= ++11112122aaaaaaa) Rút gọn Pb) Tìm các giá trị của a để P<0c) Tìm các giá trị của a để P=-2 Bài 19: Cho biểu thức: ... theo các chủ đề Phần 1: Các loại bàitập về biểu thức Bài 1: Cho biểu thức :++++=6532aaaaPa21a) Rút gọn Pb) Tìm giá trị của a để P<1 Bài 2: Cho biểu thức: P=+++++++6523223:11xxxxxxxxx...
... chữa một vài bài tập mà thôi.Do để học sinh có thể chủ động trong quá trình làm bài, các bàitập trong tài liệu này chỉ có tính cất gợi ý phương án chứng minh chứ chưa phải là bàigiải hoàn hảo ... OB=R.∆AOC cân ở O coù OAC=30o.Hình 20CIKJFIAK= MỘT TRĂM BÀITẬP HÌNH HỌC LỚP9. Phần 1: 50 bàitập cơ bản.1 -Xét hai ∆EKO và EHO.Do OH.OK=R2=OE2⇒OKOEOEOH= ... caõn:Do OCAB traùi trung ủieồm OCung AC=CB =90 o.Ta laùi coù:Hình 19 2 Lời nói đầu:Trong quá trình ôn thi tốt nghiệp cho học sinh lớp 9, chúng ta đều nhận thấy học sinh rất ngại chứng...