0

giáo án tin học lớp 5 bài thủ tục trong logo tiếp theo ppsx

Giáo án tin học lớp 5 - BÀI: Thủ tục trong Logo( tiếp theo) ppsx

Giáo án tin học lớp 5 - BÀI: Thủ tục trong Logo( tiếp theo) ppsx

Mầm non - Tiểu học

... xét - Gv nhận xét Lắng nghe B Bài (10’) Sau viết ghi lại thủ tục Lắng nghe bước trước em chạy thủ tục cách gõ tên thủ tục ngăn gõ lệnh Chạy thủ tục Logo VD: Thủ tục vẽ tam giác mà viết ghi lại ... phần mềm Logo - GV thực hành mẫu B1 Tại ngăn gõ lệnh em gõ Tamgiac3 B2 Nhấn Enter (H74) Quan sát - Quan sát H74, 75 - Kết chạy thủ tục thực hình => Thế chạy thủ tục hs nêu Lắng nghe Logo? - Là ... Lắng nghe Logo? - Là chạy lại thủ tục ghi vào nhớ, ta cần ghi tên thủ tục vào ngăn gõ lện nhấn Enter Lắng nghe quan sát Thực hành C Thực hành ( 15 ) T1: Chạy thủ tục: Cauthang, lucgiac, hinhvuong,...
  • 5
  • 3,388
  • 14
Giáo án tin học lớp 5 - BÀI: Thủ tục trong Logo (tiếp) pot

Giáo án tin học lớp 5 - BÀI: Thủ tục trong Logo (tiếp) pot

Mầm non - Tiểu học

... động ( 25 ) lệnh T1: Viết thủ tục sau REPEAT [FD 100 RT 90 FD 50 hs viết - Viết thủ tục đầy đủ? Hình chữ lên bảng nhật nhận xét RT 90] T2: Viết thủ tục sau REPEAT - Viết thủ [FD 100 RT tục đầy ... động GV nhận xét, đánh giá dặn dũ tiết học Yờu cầu HS ghi nhớ cỏc cõu lệnh Khuyến khớch HS nhà thực hành với phần mềm Lượng giá: Lớp Tổng số Kết tốt Đạt Chưa đạt 5A 5B 5C 5D 5E Nhận xột: ... REPEAT - Viết thủ [FD 100 RT tục đầy đủ? 72 Hình ngũ giác Thực hành T3: Viết thủ tục sau Thủ tục đệ TO CAY :L :N IF (:L
  • 6
  • 5,873
  • 31
Giáo án tin học lớp 5 - BÀI: Thủ tục trong Logo pot

Giáo án tin học lớp 5 - BÀI: Thủ tục trong Logo pot

Mầm non - Tiểu học

... động Lắng nghe Thủ tục gì? Một buổi sáng thức dạy em thường bắt đầu thức dạy, Gấp chăn Rửa mặt, đánh răng, ăn sáng, mặc đồng phục học Như 1hs nêu hoàn thành công việc buổi học Thủ tục học kết thúc ... thủ tục (vegocvuong) FD 100 Các câu lệnh Thân thủ RT 90 tục FD100 Đuôi thủ tục end end kết thúc thủ Đọc ý tục Cỳ phỏp - To tờn thủ tục (Tờn thủ tục khụng phõn biệt chữ hoa chữ thường, phải có ... chuẩn bị vẽ tiếp + FD 100 Rùa vẽ cạnh thư hai Lắng nghe góc vuông Kết thúc thủ tục => Như Rùa thực công việc để Lắng nghe vẽ góc vuông Vậy nội dung thủ tục có phần Nội dung thủ tục Logo Quan sát...
  • 7
  • 4,915
  • 15
Giáo án tin học lớp 5 - bài: THỰC HÀNH TỔNG HỢP (Tiếp theo) pps

Giáo án tin học lớp 5 - bài: THỰC HÀNH TỔNG HỢP (Tiếp theo) pps

Mầm non - Tiểu học

... Thuộc quy tắc gó phím - GV đề nghị Hs nhà tập làm để nhuần nhuyễn Lượng giá: Lớp 5A 5B Tổng số Kết tốt Đạt Chưa đạt 5C 5D 5E Nhận xột: ... giống trang sỏch 95, 96 “Vẽ hỡnh đơn giản văn bản” Gv theo dừi giỳp đỡ Hs Hoạt động 3: GV nhận xột tiết học - GV: Dặn dũ HS kiến thức học: Thuộc quy tắc gó phím - GV đề nghị...
  • 3
  • 3,566
  • 5
Giáo án tin học lớp 5 - CHƯƠNG 6: THẾ GIỚI LOGO CỦA EM BÀI 2: Thủ tục trong Logo doc

Giáo án tin học lớp 5 - CHƯƠNG 6: THẾ GIỚI LOGO CỦA EM BÀI 2: Thủ tục trong Logo doc

Mầm non - Tiểu học

... Quy ước đặt tên thủ tục? chữ cái, phải viết liền nhau, khụng viết dấu hs nhận xét => G nhận xét Ghi Hoạt động 1, Cách viết thủ tục Logo Quan sát - Trong Logo để viết thủ tục ta làm theo bước sau: ... để đóng cửa sổ ghi thủ tục vào nhớ - Gv thực hành mẫu viết thủ tục “Tamgiac” Thực hành - Học sinh thực hành mẫu C Thực hành (10’) - Dùng năm bước viết thủ tục học, viết thủ tục T2, 3, - Gv hướng ... định lớp kiểm tra cũ Gv yờu cầu HS nhắc lại cỏc cõu lệnh: FD, RT, CS… - Một thủ tục có phần? hs Gồm phần - To (Đầu thủ tục) - Lệnh (Thân thủ tục) - End (Đuôi thu thục) hs nhận xét hs Tờn thủ tục...
  • 6
  • 4,621
  • 11
Giáo án tin học lớp 5 - BÀI 3: Thủ tục trong Logo (tiếp) potx

Giáo án tin học lớp 5 - BÀI 3: Thủ tục trong Logo (tiếp) potx

Mầm non - Tiểu học

... Lớp Trường tiểu học Đoàn thị Điểm Giáo viên Lê Trọng Thọ Học HOẠT ĐỘNG DẠY Để chạy thủ tục ta gừ tờn thủ tục vào ngăn nhập lệnh 1>Lưu thủ tục - Nhỏy chuột ngăn nhập ... muốn nạp - Gừ LOAD “Tờnth tục. lgo nhấn phớm Enter BÀI 4: Âm nhạc Logo I>MỤC TIấU Thụng qua lệnh SOUND, HS tiếp tục luyện tập cỏc kỹ làm việc với thủ tục Logo II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Mỏy vi tớnh, SGK, ... hành tập T4 trang 113 Lượng giỏ: Giáo viên Lê Trọng Thọ Lớp Trường tiểu học Đoàn thị Điểm Lớp Tổng số Giáo viên Lê Trọng Thọ Kết tốt Đạt Chưa đạt 5A 5B 5C 5D 5E Nhận xột: ...
  • 5
  • 3,665
  • 18
Giáo án tin học lớp 5 - Chương VI: THẾ GIỚI LOGO CỦA EM Bài đầu tiên: LÀM QUEN VỚI LOGO docx

Giáo án tin học lớp 5 - Chương VI: THẾ GIỚI LOGO CỦA EM Bài đầu tiên: LÀM QUEN VỚI LOGO docx

Mầm non - Tiểu học

... số ổn định lớp HS: - em lên phát biểu Kiểm tra - em nhận xét Em cho biết em bạn chơi học với phần mềm nào? Chương 6: Thế giới logo Hoạt động 2: em Giới thiệu học: Bài học hôm Bài 1: Logo gì? sang ... kế logo Logo rùa không? Các em * HS: - Logo ( đọc lô- gô) làm quen với phần mềm phần mềm máy tính giúp thiết kế logo đơn giản em vừa học vừa chơi cách bổ ích *HĐ 1: Logo gì? - Logo ví GV:- Em học ... Hướng dẫn Hs Thực hành T3: Hoạt động 3: GV nhận xét, đánh giá dặn dũ tiết học Yờu cầu HS ghi nhớ cỏc cõu lệnh Lượng giá: Lớp 5A 5B 5C 5D 5E Tổng số Kết tốt Đạt Chưa đạt Nhận xột: ...
  • 10
  • 7,614
  • 20
Giáo án tin học lớp 5 - Bài 1: Tiếp tục với cõu lệnh lặp (tiếp) potx

Giáo án tin học lớp 5 - Bài 1: Tiếp tục với cõu lệnh lặp (tiếp) potx

Mầm non - Tiểu học

... hs - Bao quát lớp hướng dẫn học sinh chậm Hoạt động GV nhận xét, đánh giá dặn dũ tiết học Yờu cầu HS ghi nhớ cỏc cõu lệnh Khuyến khớch HS nhà thực hành với phần mềm Lượng giá: Lớp Tổng số Kết ... lệnh Khuyến khớch HS nhà thực hành với phần mềm Lượng giá: Lớp Tổng số Kết tốt Đạt Chưa đạt 5A 5B 5C 5D 5E Nhận xột: ... RT 60] RT 45] - Trong dòng lệnh Rùa thực lần Repeat? => Rùa thực lần Đọc câu lệnh Repeat - Thế câu lệnh lặp lồng nhau? => Rùa thực lần Repeat Quan sát kết - Trong lênh Repeat REPEAT 5, REPEAT...
  • 7
  • 3,056
  • 17
Giáo án tin học lớp 5 - Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT doc

Giáo án tin học lớp 5 - Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT doc

Mầm non - Tiểu học

... cho học sinh than máy cấu tạo - Học sinh làm - GV: Giới thiệu nhớ - GV hướng dân học sinh làm tập - GV cho phép học sinh mở máy tính thực hành Hoạt động nối tiếp: - GV: Dặn dò học kiến thức học ... động 1: Ổn định lớp, kiểm tra sách Hoạt động 2: - * GV hỏi “ máy tính - Trả lời: “xử lý thông tin. ” giúp người làm gì?” - GV nói “ Máy tính giúp xử lý thong tin vào cho kết thông tin. ” - GV nói...
  • 4
  • 4,366
  • 12
Giáo án tin học lớp 5 - Bài 2: THÔNG TIN ĐƯỢC LƯU TRỮ TRONG MÁY TÍNH NHƯ THẾ NÀO? pps

Giáo án tin học lớp 5 - Bài 2: THÔNG TIN ĐƯỢC LƯU TRỮ TRONG MÁY TÍNH NHƯ THẾ NÀO? pps

Mầm non - Tiểu học

... tài liệu, trò chơi - GV hướng dân học sinh làm tập - GV cho phép học sinh mở máy tính thực hành - Học sinh làm 3 Hoạt động nối tiếp: - GV: Dặn dò học kiến thức học - Lượng giá: - Nhận xét: ... Ổn định lớp, kiểm tra sách vở, cũ Hoạt động 2: - * GV hỏi “ Ở nhà - Trả lời: “ngăn nắp kệ sách.” bạn xếp sách nào?” - GV nói “ Trong máy tính phải xếp tài liệu ngăn nắp.” - GV Hướng dẫn học - HS...
  • 3
  • 1,816
  • 1
Giáo án tin học lớp 5 - Bài 4: LUYỆN TẬP NHANH TAY TINH MẮT VỚI PHẦN MỀM THE MONKEY EYES pdf

Giáo án tin học lớp 5 - Bài 4: LUYỆN TẬP NHANH TAY TINH MẮT VỚI PHẦN MỀM THE MONKEY EYES pdf

Mầm non - Tiểu học

... nối tiếp: GV nhận xét tiết học - GV: Dặn dò HS kiến thức học (Cách chơi) - GV khuyến khích HS chép trò chơi nhà thực hành - Hôm sau tiếp tục học phần mềm bạn thực hành Lượng giá: Lớp 5A 5B 5C 5D ... động 2: GV giới thiệu học “Luyện tập nhanh tay tinh mắt với phần mềm The monkey eyes” GV giới thiệu phần mềm giúp luyện chuột nhanh tay, tinh mắt GV yêu cầu học sinh lắng nghe theo dõi GV mở phần ... III/ Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên hoạt động học sinh Hoạt động 1: Ổn định lớp, kiểm tra sách Kiểm tra cũ: Chúng ta nháy đúp chuột Chúng ta...
  • 6
  • 2,596
  • 21
Giáo án tin học lớp 5 - Bài 4: LUYỆN TẬP NHANH TAY TINH MẮT VỚI PHẦN MỀM THE MONKEY EYES (Tiếp theo) pot

Giáo án tin học lớp 5 - Bài 4: LUYỆN TẬP NHANH TAY TINH MẮT VỚI PHẦN MỀM THE MONKEY EYES (Tiếp theo) pot

Mầm non - Tiểu học

... HS chép trò chơi nhà thực hành - Hôm sau tiếp tục học phần mềm phải cố gắng hoàn thành nhiệm vụ Lượng giá: Lớp 5A 5B 5C Tổng số Kết tốt Đạt Chưa đạt 5D 5E Nhận xét: ... trợ giúp lớp (Sử dụng máy chiếu) GV cho Hs thực hành máy tính GV theo dõi giúp đỡ HS, khuyến khích học sinh thực hành Hoạt động nối tiếp: GV nhận xét tiết học - GV: Dặn dò HS kiến thức học (Cách ... III/ Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên hoạt động học sinh Hoạt động 1: Ổn định lớp, kiểm tra sách Kiểm tra cũ: HS: Chúng ta nháy đúp Câu 1: Chúng...
  • 4
  • 1,844
  • 5
Giáo án tin học lớp 5 - BÀI: LUYỆN GÕ CÁC KÍ TỰ ĐẶC BIỆT pptx

Giáo án tin học lớp 5 - BÀI: LUYỆN GÕ CÁC KÍ TỰ ĐẶC BIỆT pptx

Mầm non - Tiểu học

... phím Shift? Tập gõ kí hiệu Giáo viên thực hành mẫu Gv giao GV theo dõi, hướng dẫn học sinh chậm Hoạt động nối tiếp: GV nhận xột tiết học - GV: Dặn dũ HS kiến thức học: Thuộc quy tắc gó phím đặc ... quy tắc gó phím đặc biệt - GV đề nghị Hs nhà tập gừ lại bàn phớm Lượng giá: Lớp Tổng số Kết tốt Đạt Chưa đạt 5A 5B 5C 5D 5E Nhận xột: ... Là kí tự - Gõ kí hiệu gõ chữ in hoa chữ GV nhận xét chữ số Hoạt động 2: GV giới thiệu mới: Hôm học thêm ký tự hs trả lời bàn phím, ký tự đặc biệt Vậy có bạn biết kí hiệu đặc biệt? a Cách gõ kí...
  • 5
  • 1,762
  • 6
Giáo án tin học lớp 5 - BÀI 2: LUYỆN GÕ CÁC KÍ TỰ ĐẶC BIỆT (TIẾT 2) pdf

Giáo án tin học lớp 5 - BÀI 2: LUYỆN GÕ CÁC KÍ TỰ ĐẶC BIỆT (TIẾT 2) pdf

Mầm non - Tiểu học

... tiếp: GV nhận xột tiết học - GV: Dặn dũ HS kiến thức học: Thuộc quy tắc gó phím đặc biệt - GV đề nghị Hs nhà tập gừ lại bàn phớm - GV giới thiệu hụm sau chỳng ta gừ từ cõu Lượng giá: Lớp 5A 5B ... học: Lessons -> Add Symbol GV yêu cầu lớp thực hành mức độ: + Mức rời rạc: Add Symbol (Ngoài trời) + Mức nhóm: Add Symbol (Dưới nước) + Mức toàn bàn phím All KeyBoard GV theo dõi, hướng dẫn học ... - GV giới thiệu hụm sau chỳng ta gừ từ cõu Lượng giá: Lớp 5A 5B Tổng số Kết tốt Đạt Chưa đạt 5C 5D 5E Nhận xột: ...
  • 4
  • 1,270
  • 4
Giáo án tin học lớp 5 - BÀI 2: LUYỆN GÕ TỪ VÀ CÂU potx

Giáo án tin học lớp 5 - BÀI 2: LUYỆN GÕ TỪ VÀ CÂU potx

Mầm non - Tiểu học

... đặc biệt cỏch gừ cõu, dấu cõu, dấu từ - GV đề nghị Hs nhà tập gừ lại bàn phớm Lượng giá: Lớp 5A 5B 5C 5D 5E Nhận xột: Tổng số Kết tốt Đạt Chưa đạt  -Tiết ... xuất trờn đường Mario 2 .5. Thực hành Khởi động phần mềm soạn thảo Word làm thực hành T1 T2 SGK – trang 70 Hoạt động nối tiếp: GV nhận xột tiết học - GV: Dặn dũ HS kiến thức học: Thuộc quy tắc gó ... 11 từ soạn thảo trong giếng no GV nhận xột - Cõu HS ghi Một câu gồm hay nhiều từ thường kết thúc kí tự kết thúc câu dấu châm, dấu hỏi, dấu chấm than HS ghi GV lấy vớ dụ: Hụm lớp khỏ ồn! - Đoạn...
  • 8
  • 1,001
  • 5
Giáo án tin học lớp 5 - BÀI 2: LUYỆN Gế TỪ VÀ CÂU (Tiếp theo) ppsx

Giáo án tin học lớp 5 - BÀI 2: LUYỆN Gế TỪ VÀ CÂU (Tiếp theo) ppsx

Mầm non - Tiểu học

... cõu, dấu từ - GV đề nghị Hs nhà tập gừ thơ hay văn mà em thích Lượng giá: Lớp Tổng số Kết tốt Đạt Chưa đạt 5A 5B 5C 5D 5E Nhận xột: ... thực hành theo GV yờu cầu HS gừ lại đoạn nhúm văn “Ếch ngồi đáy giếng” trang 69 SGK Gv theo dừi kiểm tra giỳp đỡ HS Hoạt động nối tiếp: GV nhận xột tiết học - GV: Dặn dũ HS kiến thức học: Thuộc...
  • 4
  • 716
  • 1
Giáo án tin học lớp 5 - BÀI: ĐÁNH GIÁ KĨ NĂNG Gế BÀN PHÍM (tiết 2) doc

Giáo án tin học lớp 5 - BÀI: ĐÁNH GIÁ KĨ NĂNG Gế BÀN PHÍM (tiết 2) doc

Mầm non - Tiểu học

... thơ hay văn mà em thích sử dụng phần mềm Mario để tập gừ Lượng giá: HS làm Lớp Tổng số Kết tốt Đạt Chưa đạt 5A 5B 5C 5D 5E Nhận xột: ... GV yờu cõu Hs gừ lại thơ mà em thích (Cho HS giỏ) Hoạt động 3: GV nhận xột tiết học - GV: Dặn dũ HS kiến thức học: Thuộc quy tắc gó phím đặc biệt cỏch gừ cõu, dấu cõu, dấu từ - GV đề nghị Hs ... 1 Hoạt động 1: Ổn định lớp, kiểm tra sách Kiểm tra cũ: Thế -HS:Gồm vài từ soạn thảo? chữ viết liền nhau, thường viết cỏch...
  • 4
  • 680
  • 3
Giáo án tin học lớp 5 - BÀI 4: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (TIẾT 2) doc

Giáo án tin học lớp 5 - BÀI 4: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (TIẾT 2) doc

Mầm non - Tiểu học

... nghị Hs nhà tập gừ thơ hay văn mà em thích sử dụng phần mềm Mario để tập gừ Lượng giá: Lớp 5A 5B 5C 5D 5E Nhận xột: Tổng số Kết tốt Đạt Chưa đạt ... Thực hành GV yờu cõu HS thực hành mẫu cho lớp xem hướng dẫn cho hs nhớ HS thực hành theo GV yờu cầu HS mở gừ cho nhóm xong hát: “Đưa cơm cho mẹ cày” GV theo dừi kiểm tra, nhắc nhở giỳp đỡ HS GV ... chép thơ sang trang - Chọn màu chữ cho tiêu đề thơ Hoạt động 3: GV nhận xột tiết học - GV: Dặn dũ HS kiến thức học: Thuộc quy tắc gó phím đặc biệt cỏch gừ cõu, dấu cõu, dấu từ - GV đề nghị Hs...
  • 5
  • 1,346
  • 0
Giáo án tin học lớp 5 - BÀI 4: TẠO BẢNG TRONG VĂN BẢN doc

Giáo án tin học lớp 5 - BÀI 4: TẠO BẢNG TRONG VĂN BẢN doc

Mầm non - Tiểu học

... nghị Hs nhà tập gừ thơ hay văn mà em thích sử dụng phần mềm Mario để tập gừ Lượng giá: Lớp 5A 5B 5C 5D 5E Tổng số Kết tốt Đạt Chưa đạt Nhận xột: ... ?Muốn thay đổi lại cỡ chữ phông chữ em phảI làm 3 .Bài III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO HOẠT ĐỘNG VIÊN CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Ổn định lớp, kiểm tra sách Kiểm tra cũ: Cõu 1: Nêu cách ... HS Tạo bảng lịch tháng sgk/ 88 Hoạt động 3: GV nhận xột tiết học - GV: Dặn dũ HS kiến thức học: Thuộc quy tắc gó phím đặc biệt cỏch gừ cõu, dấu cõu, dấu từ HS thực hành theo nhóm - GV đề nghị...
  • 8
  • 2,372
  • 16
Giáo án tin học lớp 5 - BÀI 4: TẠO BẢNG TRONG VĂN BẢN (TIết 2) potx

Giáo án tin học lớp 5 - BÀI 4: TẠO BẢNG TRONG VĂN BẢN (TIết 2) potx

Mầm non - Tiểu học

... mà em thích sử dụng phần mềm Mario để tập gừ Lượng giá: Lớp Tổng số Kết tốt Đạt Chưa đạt 5A 5B 5C 5D 5E Nhận xột: ... hành theo nhóm Hoạt động 2: ĐỂ tạo bảng vào menu: Table\insert table sau chọn số dũng số cột GV Yờu cầu HS làm tập T5, T6 SGK trang 88 GV theo dừi giỳp đỡ HS Hoạt động 3: GV nhận xột tiết học ... dũ HS kiến thức học: Thuộc quy tắc gó phím đặc biệt cỏch gừ cõu, dấu cõu, dấu từ - GV đề nghị Hs nhà tập gừ thơ hay văn mà em thích sử dụng phần mềm Mario để tập gừ Lượng giá: Lớp Tổng số Kết...
  • 5
  • 1,407
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25