Giáo án tin học lớp 5 - Ngày dạy: 08,09/03/2010 Chương VI: THẾ GIỚI LOGO CỦA EM Bài đầu tiên: LÀM QUEN VỚI LOGO I/ Mục tiêu : * Kiến thức: - Giúp hs hiểu logo là gì? - Giới thiệu phần mềm logo đơn giản nhất cho hs và cách làm việc với phần mềm. * Kỹ năng: - Khởi động và thoát phần mềm - Viết được các lệnh cơ bản để vẽ hình chữ nhật, hình vuông và thiết lập mẫu cho hình vẽ. * Thái độ: - Học có hứng thú với bài học, ham học hỏi, tìm tòi. II/ Chuẩn bị: - Giáo án, tài liệu (cùng học tin học quyển 2), phòng máy tính. III/ Hoạt động dạy và học Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Hoạt động 1: - Kiểm tra sĩ số và ổn định lớp. 2. Kiểm tra Em hãy cho biết em đã được chơi và học với các phần mềm nào? 2. Hoạt động 2: Giới thiệu bài học: Bài học hôm nay chúng ta sẽ sang một chương mới “ Thế giới logo của em”. Biểu tượng( Logo) là một phần tử đồ hoạ, ký hiệu hoặc biểu tượng(icon) của một HS: - 1 em lên phát biểu - 1 em nhận xét bài c ủa bạn Chương 6: Thế giới logo của em Bài 1: Logo là gì? HS: Lắng nghe v à hình dung được logo là gì? thương hiệu. Những biểu tượng có thể được dùng để nhận dạng các tổ chức hoặc những thực thể khác trong những văn cảnh ngoài mục đích kinh tế. Vậy chúng ta có thể thiết kế logo được không? Các em sẽ được làm quen với phần mềm thiết kế logo đơn giản. *HĐ 1: Logo là gì? GV:- Em sẽ được học cách vi ết các dòng lệnh đ ể điều khiển một chú Rùa di chuy ển trên màn hình và rùa s ẽ dùng bút 1. Logo và chú rùa * HS: - Logo ( đọc là lô- gô) là phần mềm máy tính giúp các em vừa học vừa chơi một cách bổ ích. - Logo được ví như m ột thế giới dành cho trẻ thơ tìm hiểu, khám phá. màu v ẽ lại vết của chặng đư ờng đã đi qua. Cùng Rùa ho ạt động trong thế gi ới Logo, em còn có thể ra l ệnh để Rùa viết chữ, làm tính, chơi đàn - Đưa ra hình ảnh Rùa vi ết chữ và rùa chơi đàn *HĐ2: Y/c hs đọc phần 2( tr 92) và tr ả lời câu hỏi sau: - Thoạt đầu phần mềm logo ch ế tạo ra cái gì? và nó ho ạt động như thế *Hs quan sát hình vẽ. 2. Tại sao nhân vật của logo lại là Rùa? * HS: - 1 em đứng lên đọc cho cả lớp nghe - Hs còn lại theo dõi bạn đọc *HS: - Tho ạt đầu, phần mềm Logo chế tạo một rô- bốt nhỏ. - Rô - bốt đầu tiên được l àm bằng nhựa, có vỏ hình vòm, gắn bánh xe, trông giống rùa. nào? - Rô- bốt đầu tiên được làm b ằng gì và sau đó đư ợc cải tiến thành hình gì? * GV: Trong phần mềm Logo mà chúng ta sẽ học, con trỏ rùa có dạng đơn giản hơn nữa, chỉ còn là hình tam giác. HĐ 3: Y/c HS khởi động phần mềm logo, quan sát và cho biết màn hình logo gồm mấy phần? GV: Thực hiện một số Sau đó, rô -bốt hình rùa được cải tiến để thành con trỏ màn hình có dạng rùa. 3. Màn hình làm việc của logo * HS: kh ởi động phần mềm, quan sát và đưa ra nhận xét: - Màn hình Logo chia làm hai phần: Màn hình chính và cửa sổ lệnh. - Màn hình chính là n ơi Rùa di chuyển và để lại vết trên đó. - Cửa sổ lệnh ở phía dưới v à lệnh trên cửa sổ lệnh. Y/c hs quan sát và cho biết tác dụng của màn hình chính và cửa sổ lệnh. GV: giới thiệu cho Hs các lệnh cơ bản: được chia thành hai ngăn: ngăn ghi lại các lệnh đã viết trong phiên làm việc và ngăn để gõ lệnh. 4. Ra lệnh cho rùa: Lệnh Rùa làm Home Rùa về vị trí xuất phát (ở chính giữa sân chơi, đầu hướng lên trên). CS Rùa về vị trí xuất phát. Xóa toàn bộ sân chơi. FD 100 Rùa về phía trước 100 bước RT 90 Rùa quay phải 90 độ FD 100 RT 90 FD 100 RT 90 FD 100 HĐ4: Y/c HS thực hành các lệnh trên. *HS: Lần lượt gõ các lệnh, nhấn phím Enter sau khi gõ xong mỗi lệnh kết quả sẽ là một hình vuông. HĐ5: Y/c hs: - Làm bài tập B1 - Thực hành T2, T3, T4, T5. - 5. Bài tập – Thực hành: *HS: Làm BT và thực hành theo hướng dẫn của cô giáo. * Hướng dẫn Hs Thực hành T3: * Hướng dẫn Hs Thực hành T3: 3. Hoạt động 3: GV nhận xét, đánh giá và dặn dũ tiết học Yờu cầu HS ghi nhớ cỏc cõu lệnh. Lượng giá: Lớp Tổng số Kết quả tốt Đạt Chưa đạt 5A 5B 5C 5D 5E Nhận xột: . Giáo án tin học lớp 5 - Ngày dạy: 08,09/03/2010 Chương VI: THẾ GIỚI LOGO CỦA EM Bài đầu tiên: LÀM QUEN VỚI LOGO I/ Mục tiêu : * Kiến thức: - Giúp hs hiểu logo là gì? - Giới thiệu. Thái độ: - Học có hứng thú với bài học, ham học hỏi, tìm tòi. II/ Chuẩn bị: - Giáo án, tài liệu (cùng học tin học quyển 2), phòng máy tính. III/ Hoạt động dạy và học Hoạt động của GV Hoạt. một chương mới “ Thế giới logo của em . Biểu tượng( Logo) là một phần tử đồ hoạ, ký hiệu hoặc biểu tượng(icon) của một HS: - 1 em lên phát biểu - 1 em nhận xét bài c ủa bạn Chương