Giáo án tin học lớp 5 - Bài 4: LUYỆN TẬP NHANH TAY TINH MẮT VỚI PHẦN MỀM THE MONKEY EYES (Tiếp theo) pot

Giáo án tin học lớp 5 - Bài 4: LUYỆN TẬP NHANH TAY TINH MẮT VỚI PHẦN MỀM THE MONKEY EYES (Tiếp theo) I/ Mục tiêu: - Giúp Hs hiểu được các chức năng chính của phần mềm, có thể thao tác thành thạo với yêu cầu chính của phần mềm là nhận biết các vị trí khác nhau giữa 2 bức tranh. - Thông qua phần mềm học sinh ràn kĩ năng quan sát, nhanh tay tinh mắt để hoàn thành nhiệm vụ trong thời gian ngắn nhất có thể. - Giúp Hs sử dụng chuột nhanh và thành thạo. - Hs có thái độ nghiêm túc khi sử dụng phần mềm trò chơi để học bài. II/ Chuẩn bị: Máy tính, phần mềm trò chơi Mario. III/ Hoạt động dạy và học Hoạt động của giáo viên hoạt động của học sinh 1. Hoạt động 1: Ổn định lớp, kiểm tra sách vở. Kiểm tra bài cũ: Câu 1: Chúng ta làm thế nào để di chuyển vật liệu từ trước ra phía sau, hoặc từ sau ra trước? Câu 2: Chúng ta có mấy sự trợ giúp trong trò chơi THE MONKEY EYES. 2. Hoạt động 2: GV yêu cầu 1 hs tham gia trò chơi với sự trợ giúp của cả lớp. (Sử dụng máy chiếu) GV cho Hs thực hành trên máy tính. GV theo dõi giúp đỡ HS, khuyến HS: Chúng ta nháy đúp chuột trái vào vật liệu. HS: Chúng ta có 5 sự trợ giúp tương đương với 5 quả táo. khích học sinh thực hành. 3 Hoạt động nối tiếp: GV nhận xét tiết học. - GV: Dặn dò HS kiến thức đã học (Cách chơi). - GV khuyến khích HS chép trò chơi về nhà thực hành. - Hôm sau chúng ta tiếp tục học phần mềm này và chúng ta phải cố gắng hoàn thành nhiệm vụ. Lượng giá: Lớp Tổng số Kết quả tốt Đạt Chưa đạt 5A 5B 5C 5D 5E Nhận xét: . Giáo án tin học lớp 5 - Bài 4: LUYỆN TẬP NHANH TAY TINH MẮT VỚI PHẦN MỀM THE MONKEY EYES (Tiếp theo) I/ Mục tiêu: - Giúp Hs hiểu được các chức năng chính của phần mềm, có thể. thao tác thành thạo với yêu cầu chính của phần mềm là nhận biết các vị trí khác nhau giữa 2 bức tranh. - Thông qua phần mềm học sinh ràn kĩ năng quan sát, nhanh tay tinh mắt để hoàn thành nhiệm. - Giúp Hs sử dụng chuột nhanh và thành thạo. - Hs có thái độ nghiêm túc khi sử dụng phần mềm trò chơi để học bài. II/ Chuẩn bị: Máy tính, phần mềm trò chơi Mario. III/ Hoạt động dạy và học