giáo án công nghệ 6 bài 7
Bài 7: Cắt khâu vỏ gối hình chữ nhật - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:
... độ: Có ý thức tốt trong giờ thực hành, tiết kiệm nguyên liệu tránh gây ảnh hưởng đến môi trường.II. ĐỒ DÙNG. 1. Giáo viên: Giáo án, SGK- SGV, TLTK. Mẫu giấy hoàn chỉnh, 3 mảnh vải có kích thước ... kéo.- Cách tiến hành:Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh- GV yêu cầu HS dừng hoạt động- GV hướng dẫn hs tự đánh giá bài thực hành- Yêu cầu hs nộp bài, dọn vệ sinh- GV nhận xét, bổ ... rút kinh nghiệm - HS dừng hoạt động- Cá nhân hs tự đánh giá bài làm- Nộp bài, dọn vệ sinh lớp họcCẮT KHÂU VỎ GỐI HÌNH CHỮ NHẬTI. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức: Trình bày được quy trình thực...
- 9
- 8,233
- 29
Bài giảng giao an cong nghe 6 ca nam
... phẩm 37 Tiết 15Tiết 15BÀI 7: thực hànhCẮT KHÂU VỎ GỐI HÌNH CHỮ NHẬT (tt)sắc hoa văn kiểu may trang nhả, lịch sự).Hoạt động 4: Tìm hiểu sự đồng bộ của trangphục* Quan sát hình 1-8 trang 16 ... phục.8BÀI 2: lựa chọn trang phụcTiết 4Tiết 4A. MỤC TIÊU: Thông qua bài kiểm tra hết chương- GV đánh giá được kết quả học tập của học sinh về kiến thức kĩ năng và vận dụng- Qua kết quả bài ... kiểm tra, 2. Đề bài Em hãy thực hiện 3 mũi khâu cơ bản đã học với kích thước như sau: mũi khâu thường dài 5 cm, mũi khâu đột mau dài 6cm, mũi khâu vắt dài 7cm 3. Đáp án: Yêu cầu HS may...
- 160
- 1,669
- 6
Bài giảng giao an cong nghe 6-hoc ki II
... trong gia đình”_ Làm bài tập SGK4- Nhận xét, dặn dò(3’)_ Học bài. Trả lời câu hỏi cuối bài. Làm bài tập trong sách bài tập.Xem trước bài 18.IV-RÚT KINH NGHIỆM: Ngày…… tháng ………năm 20 Tổ ... Chỉ rán 1 NL + Phối hợp NL.Hoạt động 3:Tổng kết bài _ Hướng dẫn làm bài tập trong sách giáo khoa.quan_ Lấy hơi nóng không bị mùi ._ Thịt bắp, khoai. Trả lời_ Chả giòøchiên, bánh ... Nhận xét, dặn dò: 5’_Học bài. _Trả lời câu hỏi cuối bài. _Xem trước phần II của bài. IV-RÚT KINH NGHIỆM: Ngày ……… tháng …… năm 20 Tổ trưởng duyệt………………………………Ngày tháng năm 20 Tổ trưởng duyệt1’10’20’5’I-NGUYÊN...
- 94
- 1,342
- 9
Bài giảng Giao an Cong nghe 6 ki 2 ( 2010 - 20110
... SGK bài 16 vệ sinh an toàn thực Phẩm.III. Tiến trình dạy học:1. Ổn định tổ chức: Trường THCS B×nh ThÞnh 6 Giáo án công nghệ 6 Ngày soạn: 5 / 5 / 2010Tiết: 67 BÀI 27 THỰC HÀNH BÀI TẬP ... B×nh ThÞnh 20 Giáo án công nghệ 6 5.Hướng dẫn về nhà - Về nhà học bài và trả lời toàn bộ câu hỏi SGK - Đọc và xem trước bài 17 SGK.Ngày soạn : 1 / 2 / 2011Tiết: 42 Bài 17 BẢO QUẢN CHẤT ... ThÞnh 33 Giáo án công nghệ 6 4.Củng cố: - Cho học sinh đọc phần ghi nhớ SGK - Nhận xét giờ học5. Hướng dẫn về nhà - Về nhà học bài và trả lời câu hỏi cuối bài - Chuẩn bị bài sau bài 16 vệ sinh...
- 47
- 1,188
- 1
Bài soạn Giao an Cong nghe 6 ki 2 ( 2010 - 20110
... đình công nhân viên chức.a) Tiền lương, tièn thưởng.b) Lương hưu, lãi tiết kiệme) Học bổng Trường THCS B×nh ThÞnh 38 Giáo án công nghệ 6 Ngày soạn: 5 / 5 / 2010Tiết: 67 BÀI 27 THỰC ... lá: Trường THCS B×nh ThÞnh 32 Giáo án công nghệ 6 2. Kiểm tra bài cũ:- Kiểm tra sự chuẩn bị của trò.3. Bài mớiHoạt động của thầy và trò Nội dung bài học-Ăn là nhu cầu thiết yếu để con ... và trò: - Đọc SGK, hình vẽ SGK bài 16 vệ sinh an toàn thực Phẩm.III. Tiến trình dạy học:1. Ổn định tổ chức: Trường THCS B×nh ThÞnh 6 Giáo án công nghệ 6 an toàn TP 3 3Các phương pháp...
- 47
- 1,047
- 0
Bài giảng giao an công nghệ 6 HKII
... trộn dầu giấmTrường THCS Phan Thúc Duyện – Năm học 2009-2010 69 Nguyễn Thị Như Ý Giáo Án Công Nghệ 6 6A52 .Bài mới: * Giới thiệu bài: (1/) Tỉa hoa trang trí là hình thức sử dụng các loại ... bị :Trường THCS Phan Thúc Duyện – Năm học 2009-2010 66 Nguyễn Thị Như Ý Giáo Án Công Nghệ 6 1.Ổn định tình hình lớp:(1/)2.Kiểm tra bài cũ:(8/) -HS1: Kể tên một số phương pháp chế ... sinh: Đọc trước bài 19:Thực hành:Trộn dầu giấm rau xà lách. III-Hoạt động dạy – học:Trường THCS Phan Thúc Duyện – Năm học 2009-2010 68 Nguyễn Thị Như Ý Giáo Án Công Nghệ 6 (7 /) GV đặt...
- 47
- 939
- 4
Bài 1: Các loại vải thường dùng trong may mặc - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:
... hiểu trước nội dung bài học.III. PHƯƠNG PHÁP.Nêu giải quyết vấn đề; hoạt động nhóm nhỏIV. TỔ CHỨC GIỜ HỌC. 1. Khởi động- Mục tiêu: Kiểm tra bài cũ, tạo hứng thú vào bài mới.- Thời gian: ... HỌC1. Khởi động.- Mục tiêu: Kiểm tra bài cũ, tạo hứng thú vào bài mới.- Thời gian: 5 phút- Cách tiến hành: ? Nêu nguồn gốc, tính chất của vải sợi hoá học?2. Bài mới.Hoạt động1: Tìm hiểu vải ... được xử lí như thế nào?- HS dựa vào h1.2 (SGK) tìm nội dung điền vào khoảng trống trong bài tập sách giáo khoa và ghi vào vở.- HS hđ nhóm bàn- đại diện trả lời- GV nhận xét, kết luận. - GV...
- 6
- 13,954
- 20
Bài 2: Lựa chọn trang phục - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:
... phục.- Thời gian: 34 phút- Đồ dùng: H 1.5, H1 .6, H1 .7 - Cách tiến hành:Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh- GV đặt vấn đề như sách giáo khoa- Yêu cầu hs đọc sgk trả lời các câu ... đọc và tìm hiểu trước bài ở nhà.III. PHƯƠNG PHÁP.Nêu giải quyết vấn đề; hoạt động nhóm nhỏIV. TỔ CHỨC GIỜ HỌC. 1. Khởi động.- Mục tiêu: Kiểm tra bài cũ, tạo hứng thú vào bài mới.- Thời gian: ... động.- Mục tiêu: Kiểm tra bài cũ, tạo hứng thú vào bài mới.- Thời gian: 5 phút- Cách tiến hành: ? Nêu tính chất của vải sợi thiên nhiên, vải sợi hoá học và vải sợi pha?2. Bài mớiHoạt động : Tìm...
- 5
- 10,437
- 5
Bài 3: Thực hành - Lựa chọn trang phục - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:
... động:- Mục tiêu: Kiểm tra bài cũ, tạo hứng thú vào bài mới.- Thời gian: 5 phút- Cách tiến hành: ? Lựa chọn vải, kiểu may có ảnh hưởng như thế nào đến vóc dáng người mặc?2. Bài mới.Hoạt động 1. ... quần áo đã chọn.3. Thái độ: Thực hiện nghiêm túc, đúng yêu cầu.II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. 1. Giáo viên: Giáo án, SGK, TLTK2. Học sinh: SGK, vở ghi, dụng cụ học tậpIII. PHƯƠNG PHÁP.Nêu giải quyết ... hiểu cách thực hiện bài tập.- Mục tiêu: Hiểu được nội dung và các bước tiến hành khi làm bài tập.- Thời gian:10 phút- Đồ dùng dạy học: - Cách tiến hành:Hoạt động của giáo viên Hoạt động...
- 2
- 8,906
- 15
Bài 5: Thực hành - Ôn tập một số mũi khâu cơ bản - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai
... 3. Thái độ: Có ý thức thực hành tốt, tích cực tìm hiểu về phần may mặc.II. ĐỒ DÙNG 1. Giáo viên: Giáo án, SGK- SGV, TLTK. Mẫu hoàn chỉnh các đường khâu, bìa, kim khâu len, len mầu 2. Học sinh: ... các em cùng ôn lại kĩ thuật khâu các mũi khâu cơ bản đó.2. Bài mới.Hoạt động1: Hướng dẫn ban đầu.- Mục tiêu: Nêu được nội dung bài thực hành.- Thời gian: 10 phút- Đồ dùng: Mẫu hoàn chỉnh ... bìa, kim khâu len, len mầu - Cách tiến hành:Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh- GV cho HS nhắc lại phần chuẩn bị đã ghi ở bài học trước.- GV kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.-...
- 3
- 3,699
- 17
Bài 6: Thực hành cắt khâu bao tay trẻ sơ sinh - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:
... độ: Có ý thức tốt trong giờ thực hành, tiết kiệm nguyên liệu tránh gây ảnhhưởng đến môi trường.II. ĐỒ DÙNG. 1. Giáo viên: giáo án, vải, kéo, phấn may, mẫu giấy đã cắt.2. Học sinh: Mẫu giấy, ... GV nêu câu hỏi củng cố bài. * Dặn dò:- Chuẩn bị: - 1 mảnh bìa có kích thước: 17cm x 22cm. - 1 mảnh bìa có kích thước: 20cm x 17cm. - 1 mảnh bìa có kích thước: 12cm x 17cm. - Kéo, thước kẻ, ... cầu học sinh về dựng lại mẫu chính xác để bài sau thực hành cắt trên vải và khâu.- GV nêu câu hỏi củng cố bài. * Dặn dò:- Chuẩn bị: 1 mảnh vải mềm màu sáng có kích thước 20x24cm hoặc 2 mảnh có...
- 8
- 3,732
- 23
Bài 8: Sắp xếp đồ đạc hợp lí trong nhà ở - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:
... tiện.II. ĐỒ DÙNG. 1. Giáo viên: giáo án, đồ dùng dạy học; Tranh vẽ nhà ở, sắp xếp trang trí nhà ởhình 2.2-2 .6. 2. Học sinh: SGK, vở ghi, dụng cụ học tập; Đọc trước bài mới, liên hệ thực tế.III. ... như thế nào để tránh được ônhiễm và bảo vệ được môi trườngsống.Kết luận: Phân chia các khu vực cầntính toán hợp lí tùy theo diện tích thựctế sao cho phù hợp với tính chất, công việc của mỗi ... trong một số dạng nhà ởcủa Việt Nam .- Thời gian: 35phút- Đồ dùng: hình 2.2-2 .6. - Cách tiến hành:Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinhQua thực tế ở gia đình, em thấy các loạiđồ đạc...
- 5
- 6,075
- 19
Bài 9: Thực hành - Sắp xếp đồ đạc hợp lí trong nhà ở - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:
... Nghiêm túc thực hiện, tiết kiệm nguyên liệu đảm bảo vệ sinh môi trường.II. ĐỒ DÙNG. 1. Giáo viên: Giáo án, TLTK2. Học sinh: SGK, vở ghi, giấy A3, thước kẻ, bút chì, bút màu, tẩy.III. PHƯƠNG ... hs- Làm bài tập thực hành theo các bước Hoạt động 3: Hướng dẫn kết thúc- Mục tiêu: Nhận xét được kết quả bài thực hành.- Thời gian: 8 phút- Đồ dùng:- Cách tiến hànhHoạt động của giáo viên ... 3: Hướng dẫn kết thúc- Mục tiêu: Nhận xét được kết quả bài thực hành.- Thời gian: 10 phút- Đồ dùng:- Cách tiến hànhHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh- GV yêu cầu các nhóm học...
- 5
- 2,692
- 12
Bài 10: Giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:
... phải giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp và các công việc để giữ nhà ở luôn sạch sẽ và ngăn nắp.- Thời gian: 17 phút- Đồ dùng: - Cách tiến hànhHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh- Yêu ... thức cẩn thận, gọn gàng, sạch sẽ, ngăn nắp để môi trườngluôn sạch đẹp.II. ĐỒ DÙNG. 1. Giáo viên: Giáo án, TLTK2. Học sinh: SGK, vở ghi, liên hệ thực tế.III. PHƯƠNG PHÁP.- Đàm thoại, hoạt ... ngăn nắp và cầnphải làm gì để giữ cho nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp chúng ta cùng tìm hiểu bài học hômnay.2. Bài mới:Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu về nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp- Mục tiêu: Nêu được...
- 3
- 9,473
- 15
Bài 11: Trang trí nhà ở bằng một số đồ vật - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai
... trong nhà ở của gia đình.3. Thái độ: Có hứng thú làm các công việc trang trí để làm đẹp cho nhà ở II. ĐỒ DÙNG. 1. Giáo viên: Giáo án, Sưu tầm một số tranh ảnh , mẫu vật về trang trí nhà ở ... trong nhà ở của gia đình.3. Thái độ: Có hứng thú làm các công việc trang trí để làm đẹp cho nhà ở II. ĐỒ DÙNG. 1. Giáo viên: Giáo án, TLTK2. Học sinh: Đọc nghiên cứu. Sưu tầm một số tranh ... đáo - Trang nhã, sáng sủa- Chất liệu vải: Chọn chất liệu vải phải mềm mại, có độ rủ tự nhiên như nie, gấm, voan, ren- Chất liệu vải dầy, bóng, sáng- Chất liệu mỏng, sángHoạt động 2: Hướng...
- 5
- 3,419
- 17
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25