... GIÁOÁN ĐỊA LÝ 5 Bài 29: ÔNTẬP CUỐI NĂMI. Mục tiêu: Giúp HS ôntập củng cố các kiến thức , kĩ năng sau:- Nêu được một số đặc ... châu lục vàm,ộ sôd nước trên thế giới- HS thảo luận theo 6 nhóm - HS làmbàitập 2 , cứ 2 nhóm làm một phần của bàitập và điền vào bảng sau: a) Tên nước thuộc châu lục tên nước thuộc châu ... một thẻ từ ghi tên mộtchâu lục- Yêu cầu HS nối tiếp nhau dán các thẻđúng vị trí - HS chơi GIÁOÁN ĐỊA LÝ 5- Tuyên dương đội làm nhanh - Gọi HS nêu vị trí từng châu lục- GV nhận xét *...
... - Giáo viên yêu cầu cả lớp thảo luận câu hỏi→ Giáo viên kết luận:- Nhờ có sự sinh sản mà thực vật và động vật mới bảo ... kiến thức cho HS.- Thi đua kể tên các con vật đẻ trứng, đẻ con.5. Tổng kết - dặn dò: - Xem lại bài. - Chuẩn bị: “Môi trường”.- Nhận xét tiết học. ...
... bảo vệ không khí.II. Chuẩn bị:GV: - Các bàitập trang 142, 143/ SGK. - Phiếu học tập. HSø: - SGK.III. Các hoạt động:HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH1. Khởi động: 2. Bài cũ: ... mình.- Giáo viên đọc từng bàitập trắc nghiệmtrong SGK.- GV nhận xét, bổ sung. Hoạt động 2: - MT : Củng cố kiến thức về bảo vệ,cách thức làm nước sạch, tiết kiệm nước, bảovệ không khí. HS làm ... thức làm nước sạch, tiết kiệm nước, bảo vệ khôngkhí.- Học sinh làm việc độc lập. Ai xongtrước nộp bài trước.- HS nhắc lại : Bảo vệ, cách thức làm nước sạch, tiết kiệm nước, bảo vệ khôngkhí....
... Câu 6: Đất ở đó sẽ bị xói mòn, bạc màu.Câu 7: Khi rừng đầu nguồn bị phá huỷ, không còn cây cối giữ nước, nước thoát nhanh , gây lũ lụt.Câu 8: Chọn câu trả ... năng lượng mặt trời, gió, nước chảy. 3- Củng cố, dặn dò:- GV nhận xét tiết học.- Về nhà ôn lại bài. và chuẩn bị cho tiết kiểm tra. ...
... dẫn…- Chuông lắc.- Thẻ từ chọn đáp án A; B; C; D2. Hình ảnh trang 101, 102.III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌCHOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌCKiểm tra bài cũ: Bạn cần làm gì và không được làm gì để tránh ... ÔNTẬP VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNGI. MỤC TIÊU Ôntập về : - Các kiến thức phần Vật chất và năng lượng; các kĩ năng quan sát và thí nghiệm.- ... suy nghĩ, nếu không có đáp án thì sẽ không ghi điểm.- Thư kí theo dõi và ghi điểm cho các nhóm: 5 điểm nếu đoán đúng trong khoảng thời gian cho phép.- HS xem hình, lắc chuông giành quyền...
... ÔNTẬP VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG( Tiếp)I.Mục tiêu: Ôn tập về : - Các kiến thức phần Vật chất và năng lượng; các kĩ năng quan sát và thí ... môi trường, giữ gìn sức khoẻ liên quan tới nội dung phần Vật chất và năng lượng.+ GDMT :Ý thức bảo vệ môi trường, yêu thiên nhiên, biết tôn trọng các thành tựu khoa học.II. Đồ dùng dạy học:1.Hình ... vệ môi trường, yêuthiên nhiên, biết tôn trọng các thành tựukhoa học. HS chơi theo nhóm dưới hình thức “ tiếpsức”- Mỗi nhóm một bảng phụ- Mỗi nhóm 7 em ...
... động:HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH1. Khởi động: 2. Bài cũ: - Phòng tránh tai nạn giao thông đườngbộ .→ Giáo viên nhận xét, cho điểm.3. Giới thiệu bài mới: Ôn tập: Con người ... động 1: Làm việc với SGK.MT : Ôn lại một số kiến thức trong các bài : Nam hay nữ; Từ lúc mới sinh đếntuổi day thì.Phương pháp: Thảo luận, đàm thoại. * Bước 1: Làm việc cá nhân.- Giáo viên ... sinh làm việc cá nhân theo yêu cầu bàitập 1, 2 ,3 trang 42/ SGK. * Bước 2: Làm việc theo nhóm.- Học sinh tự đặt câu hỏi và trả lời.- Học sinh nêu ghi nhớ.Hoạt động cá nhân, nhóm, lớp. -...
... sinh : - SGK. III. Các hoạt động:HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH1. Khởi động: 2. Bài cũ: Ôn tập: Con người và sứckhỏe (T1).- Giáo viên bốc thăm s hiu, chn hcsinh tr bi.ã ... bệnh(sốt rét, sốt xuất huyết, viêm não, viêmgan B, nhiễm HIV/ AIDS)? - Giáo viên nhận xét, cho điểm.3. Giới thiệu bài mới: Ôn tập: Con người và sức khỏe (tiết2).4. Phát triển các hoạt động: ... không.Phương pháp: Trò chơi học tập, thảoluận. * Bước 1: Tổ chức hướng dẫn.- Giáo viên chọn ra 2 học sinh (giả sử 2- Học sinh trả lời.- Học sinh chọn sơ đồ và trình bày lại.Hoạt động lớp, ...
... tư duy 54 2.3. Thiết kế giáoán các bàiôn tập, luyện tậpphần hóa phi kim lớp 11 THPT có sử dụng grap và sơ đồ tư duy 61 2.3.1. Giáoán tiết 19 – bài 13 (CB) : Luyện tập tính chất của nitơ, ... tự lập về grap nội dung bài học. 1.4.3. Chuẩn bị kế hoạch bàiôn tập, luyện tập với sự phát triển năng lực hành động cho HS Bàiôn tập, luyện tập không phải là bài giảng lại kiến thức, ... giờ ôn tập, luyện tậpphần hoá phi kim lớp 11 THPT ”. 2. Mục đích của đề tài Nghiên cứu sử dụng grap và SĐTD để tổ chức hoạt động dạy học trong giờ ôn tập, luyện tậpphần hoá phi kim lớp...
... 2T1.2.3. Bàiôn tập, luyện tập 2T 8 2T1.2.3.1. Bàiôn tập 2T 9 2T1.2.3.2. Bài luyện tập 2T 9 2T1.2.3.3. Tầm quan trọng của bàiôn tập, luyện tập 2T 9 2T1.2.4. Giáoánbài lên lớp 2T ... của HS trong quá trình học tập. - Định hướng mục tiêu, qui trình thiết kế bài lên lớpôn tập, luyện tập. - Thiết kế các bài lên lớpôn tập, luyện tậpphần hóa hữu cơ lớp 11 NC có vận dụng các ... tính chất của bàitập có thể chia ra bàitập định tính và bàitập định lượng; dựa vào hình thái hoạt động học tập của HS khi giải bàitập có thể chia ra bàitập lí thuyết và bàitập thực nghiệm;...
... GIÁOÁN ĐỊA LÍ 12 Bài 17: Lao động và việc làm A. Mục tiêu. 1. Kiến thức:- Chứng minh được nước ta có nguồn lao động ... lát địa lí 12, sgk địa 12.C. Tiến trình bài học. 1. Ổn định: Ngày giảng Lớp Sĩ số HS vắng12A112A212A3 2. Kiểm tra bài cũ:3. Giảng bài mới:* Mở bài: Nước ta có nguồn lao động dồi dào, ... ý kiến. Sau đó chuẩn kiến thức. Đặt tiếp câu hỏi: Từ bảng 17. 1, hãy so sánh và rút ra nx về sự thay đổi cơ cấu lao động có việc làmphân theo trình độ cm kt ở nước ta? ( giải thích: + Từ...
... thức.hiệu quả.2. Bàitập 2.a) Phân tích xu hướng biến động diện tích gieo trồng cây công nghiệp hàng năm và lâu năm trong khoảng thời gian (1 975 - 2005).- DT cây công nghiệp hàng năm và ... 100%) ?- HS: Làm việc theo nhóm: Suy nghĩ, tính toán.- GV: Gọi đại diện nhóm báo cáo kết quả tính toán, các nhóm nhận xét, bổ sung cho nhau.- GV: Đánh giá chung và đưa ra bảng đáp án đã chuẩn ... thước kẻ, máy tính III. Tiến trình bài học.` 1. Ổn định:Ngày giảng Lớp Sĩ số HS vắng12A112A212A32. Kiểm tra bài cũ:3. Giảng bài mới:Khởi động: Ở bài học trước, các em đã được tìm hiểu...
... quyết: Giáo dục DS KHH gia đình.Quy hoạch đất hợp lý.Giảm diện tích đất hoang hoá.4. Đánh giá:- Kiểm tra vở làm một số HS, tổng kết.5. Hoạt động nối tiếp: - HS về làm hoàn chỉnh bài tập. ... kết.5. Hoạt động nối tiếp: - HS về làm hoàn chỉnh bài tập. Chuẩn bị ôn tập. GIÁOÁN ĐỊA LÍ 122. Kiểm tra bài cũ:3. Giảng bài mới: a) Khởi động:Là vùng trọng điểm KT – XH của cả nước nhưng ... GIÁOÁN ĐỊA LÍ 12+ Giải thích: DS: Giảm 0 ,7% Diện tích: Giảm 3%SLLT: Giảm 3,9%BQLT: 15,3%HĐ5: Yêu cầu học sinh phân...
... cấu công nghiệp cả nước nói chung và từng vùng công nghiệp nói riêng4. Củng cốPhân tích tình hình phát triển công nghiệp ở Đông Nam Bộ.5. Bàitập về nhàHoàn thành bài thực hành GIÁOÁN ĐỊA ... dưới lớplàm vào vở- Cuối giờ GV có thể chấm 1 số bài động viên tinh thần học tập của học sinh3, Nhận xét:- Làm rõ vai trò của các khu vực kinh tế trong sự phát triển công nghiệp ở Đông Nam ... GIÁOÁN ĐỊA LÍ 12 Hoạt động 2: - Giáo viên+ Hướng dẫn học sinh cách xử lí số liệu và vẽ- Xử lý theo %- Vẽ biểu đồ hình trònGV gọi 1 học sinh lên bảng làmbài tập, các học...