0

giáo án bài ôn tập phần tập làm văn lớp 7

giáo án bài ôn tập cuối năm - địa lý 5 - gv. ng thiên bình

giáo án bài ôn tập cuối năm - địa lý 5 - gv. ng thiên bình

Địa lý

... GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 5 Bài 29: ÔN TẬP CUỐI NĂMI. Mục tiêu: Giúp HS ôn tập củng cố các kiến thức , kĩ năng sau:- Nêu được một số đặc ... châu lục vàm,ộ sôd nước trên thế giới- HS thảo luận theo 6 nhóm - HS làm bài tập 2 , cứ 2 nhóm làm một phần của bài tập và điền vào bảng sau: a) Tên nước thuộc châu lục tên nước thuộc châu ... một thẻ từ ghi tên mộtchâu lục- Yêu cầu HS nối tiếp nhau dán các thẻđúng vị trí - HS chơi GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 5- Tuyên dương đội làm nhanh - Gọi HS nêu vị trí từng châu lục- GV nhận xét *...
  • 4
  • 1,789
  • 15
Giáo án bài Ôn tập Động vật và thực vật - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:

Giáo án bài Ôn tập Động vật và thực vật - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:

Tiểu học

... - Giáo viên yêu cầu cả lớp thảo luận câu hỏi→ Giáo viên kết luận:- Nhờ có sự sinh sản mà thực vật và động vật mới bảo ... kiến thức cho HS.- Thi đua kể tên các con vật đẻ trứng, đẻ con.5. Tổng kết - dặn dò: - Xem lại bài. - Chuẩn bị: “Môi trường”.- Nhận xét tiết học. ...
  • 2
  • 1,251
  • 3
Giáo án bài Ôn tập Môi trường và tài nguyên thiên nhiên - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân

Giáo án bài Ôn tập Môi trường và tài nguyên thiên nhiên - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân

Tiểu học

... bảo vệ không khí.II. Chuẩn bị:GV: - Các bài tập trang 142, 143/ SGK. - Phiếu học tập. HSø: - SGK.III. Các hoạt động:HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH1. Khởi động: 2. Bài cũ: ... mình.- Giáo viên đọc từng bài tập trắc nghiệmtrong SGK.- GV nhận xét, bổ sung. Hoạt động 2: - MT : Củng cố kiến thức về bảo vệ,cách thức làm nước sạch, tiết kiệm nước, bảovệ không khí. HS làm ... thức làm nước sạch, tiết kiệm nước, bảo vệ khôngkhí.- Học sinh làm việc độc lập. Ai xongtrước nộp bài trước.- HS nhắc lại : Bảo vệ, cách thức làm nước sạch, tiết kiệm nước, bảo vệ khôngkhí....
  • 2
  • 1,926
  • 7
Giáo án bài Ôn tập và kiểm tra cuối năm - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:

Giáo án bài Ôn tập và kiểm tra cuối năm - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:

Tiểu học

... Câu 6: Đất ở đó sẽ bị xói mòn, bạc màu.Câu 7: Khi rừng đầu nguồn bị phá huỷ, không còn cây cối giữ nước, nước thoát nhanh , gây lũ lụt.Câu 8: Chọn câu trả ... năng lượng mặt trời, gió, nước chảy. 3- Củng cố, dặn dò:- GV nhận xét tiết học.- Về nhà ôn lại bài. và chuẩn bị cho tiết kiểm tra. ...
  • 2
  • 2,404
  • 5
Giáo án bài Ôn tập vật chất và năng lượng - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân

Giáo án bài Ôn tập vật chất và năng lượng - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân

Tiểu học

... dẫn…- Chuông lắc.- Thẻ từ chọn đáp án A; B; C; D2. Hình ảnh trang 101, 102.III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌCHOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌCKiểm tra bài cũ: Bạn cần làm gì và không được làm gì để tránh ... ÔN TẬP VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNGI. MỤC TIÊU Ôn tập về : - Các kiến thức phần Vật chất và năng lượng; các kĩ năng quan sát và thí nghiệm.- ... suy nghĩ, nếu không có đáp án thì sẽ không ghi điểm.- Thư kí theo dõi và ghi điểm cho các nhóm: 5 điểm nếu đoán đúng trong khoảng thời gian cho phép.- HS xem hình, lắc chuông giành quyền...
  • 2
  • 2,901
  • 12
Giáo án bài Ôn tập vật chất và năng lượng (TT) - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:

Giáo án bài Ôn tập vật chất và năng lượng (TT) - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:

Tiểu học

... ÔN TẬP VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG( Tiếp)I.Mục tiêu: Ôn tập về : - Các kiến thức phần Vật chất và năng lượng; các kĩ năng quan sát và thí ... môi trường, giữ gìn sức khoẻ liên quan tới nội dung phần Vật chất và năng lượng.+ GDMT :Ý thức bảo vệ môi trường, yêu thiên nhiên, biết tôn trọng các thành tựu khoa học.II. Đồ dùng dạy học:1.Hình ... vệ môi trường, yêuthiên nhiên, biết tôn trọng các thành tựukhoa học. HS chơi theo nhóm dưới hình thức “ tiếpsức”- Mỗi nhóm một bảng phụ- Mỗi nhóm 7 em ...
  • 2
  • 955
  • 1
Giáo án bài Ôn tập con người và sức khỏe - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:

Giáo án bài Ôn tập con người và sức khỏe - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:

Tiểu học

... động:HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH1. Khởi động: 2. Bài cũ: - Phòng tránh tai nạn giao thông đườngbộ .→ Giáo viên nhận xét, cho điểm.3. Giới thiệu bài mới: Ôn tập: Con người ... động 1: Làm việc với SGK.MT : Ôn lại một số kiến thức trong các bài : Nam hay nữ; Từ lúc mới sinh đếntuổi day thì.Phương pháp: Thảo luận, đàm thoại. * Bước 1: Làm việc cá nhân.- Giáo viên ... sinh làm việc cá nhân theo yêu cầu bài tập 1, 2 ,3 trang 42/ SGK. * Bước 2: Làm việc theo nhóm.- Học sinh tự đặt câu hỏi và trả lời.- Học sinh nêu ghi nhớ.Hoạt động cá nhân, nhóm, lớp. -...
  • 3
  • 920
  • 8
Giáo án bài Ôn tập con người và sức khỏe (TT) - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:

Giáo án bài Ôn tập con người và sức khỏe (TT) - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:

Tiểu học

... sinh : - SGK. III. Các hoạt động:HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH1. Khởi động: 2. Bài cũ: Ôn tập: Con người và sứckhỏe (T1).- Giáo viên bốc thăm s hiu, chn hcsinh tr bi.ã ... bệnh(sốt rét, sốt xuất huyết, viêm não, viêmgan B, nhiễm HIV/ AIDS)? - Giáo viên nhận xét, cho điểm.3. Giới thiệu bài mới: Ôn tập: Con người và sức khỏe (tiết2).4. Phát triển các hoạt động:  ... không.Phương pháp: Trò chơi học tập, thảoluận. * Bước 1: Tổ chức hướng dẫn.- Giáo viên chọn ra 2 học sinh (giả sử 2- Học sinh trả lời.- Học sinh chọn sơ đồ và trình bày lại.Hoạt động lớp, ...
  • 2
  • 836
  • 2
Sử dụng Grap và sơ đồ tư duy trong giờ ôn tập, luyện tập phần hóa phi kim lớp 11 THPT

Sử dụng Grap và sơ đồ tư duy trong giờ ôn tập, luyện tập phần hóa phi kim lớp 11 THPT

Khoa học tự nhiên

... tư duy 54 2.3. Thiết kế giáo án các bài ôn tập, luyện tập phần hóa phi kim lớp 11 THPT có sử dụng grap và sơ đồ tư duy 61 2.3.1. Giáo án tiết 19 – bài 13 (CB) : Luyện tập tính chất của nitơ, ... tự lập về grap nội dung bài học. 1.4.3. Chuẩn bị kế hoạch bài ôn tập, luyện tập với sự phát triển năng lực hành động cho HS Bài ôn tập, luyện tập không phải là bài giảng lại kiến thức, ... giờ ôn tập, luyện tập phần hoá phi kim lớp 11 THPT ”. 2. Mục đích của đề tài Nghiên cứu sử dụng grap và SĐTD để tổ chức hoạt động dạy học trong giờ ôn tập, luyện tập phần hoá phi kim lớp...
  • 161
  • 12,412
  • 61
Một số biện pháp nâng cao chất lượng giờ ôn tập, luyện tập phần hóa hữu cơ lớp 11 nâng cao

Một số biện pháp nâng cao chất lượng giờ ôn tập, luyện tập phần hóa hữu cơ lớp 11 nâng cao

Khoa học tự nhiên

... 2T1.2.3. Bài ôn tập, luyện tập 2T 8 2T1.2.3.1. Bài ôn tập 2T 9 2T1.2.3.2. Bài luyện tập 2T 9 2T1.2.3.3. Tầm quan trọng của bài ôn tập, luyện tập 2T 9 2T1.2.4. Giáo án bài lên lớp 2T ... của HS trong quá trình học tập. - Định hướng mục tiêu, qui trình thiết kế bài lên lớp ôn tập, luyện tập. - Thiết kế các bài lên lớp ôn tập, luyện tập phần hóa hữu cơ lớp 11 NC có vận dụng các ... tính chất của bài tập có thể chia ra bài tập định tính và bài tập định lượng; dựa vào hình thái hoạt động học tập của HS khi giải bài tập có thể chia ra bài tập lí thuyết và bài tập thực nghiệm;...
  • 218
  • 1,643
  • 14
giáo án bài lao động và việc làm – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

giáo án bài lao động và việc làm – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

Địa lý

... GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 Bài 17: Lao động và việc làm A. Mục tiêu. 1. Kiến thức:- Chứng minh được nước ta có nguồn lao động ... lát địa lí 12, sgk địa 12.C. Tiến trình bài học. 1. Ổn định: Ngày giảng Lớp Sĩ số HS vắng12A112A212A3 2. Kiểm tra bài cũ:3. Giảng bài mới:* Mở bài: Nước ta có nguồn lao động dồi dào, ... ý kiến. Sau đó chuẩn kiến thức. Đặt tiếp câu hỏi: Từ bảng 17. 1, hãy so sánh và rút ra nx về sự thay đổi cơ cấu lao động có việc làm phân theo trình độ cm kt ở nước ta? ( giải thích: + Từ...
  • 2
  • 4,124
  • 6
giáo án bài thực hành phân tích sự chuyển dịch cơ cấu ngành trồng trọt – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

giáo án bài thực hành phân tích sự chuyển dịch cơ cấu ngành trồng trọt – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

Địa lý

... thức.hiệu quả.2. Bài tập 2.a) Phân tích xu hướng biến động diện tích gieo trồng cây công nghiệp hàng năm và lâu năm trong khoảng thời gian (1 975 - 2005).- DT cây công nghiệp hàng năm và ... 100%) ?- HS: Làm việc theo nhóm: Suy nghĩ, tính toán.- GV: Gọi đại diện nhóm báo cáo kết quả tính toán, các nhóm nhận xét, bổ sung cho nhau.- GV: Đánh giá chung và đưa ra bảng đáp án đã chuẩn ... thước kẻ, máy tính III. Tiến trình bài học.` 1. Ổn định:Ngày giảng Lớp Sĩ số HS vắng12A112A212A32. Kiểm tra bài cũ:3. Giảng bài mới:Khởi động: Ở bài học trước, các em đã được tìm hiểu...
  • 5
  • 6,240
  • 35
giáo án bài thực hành phân tích mối quan hệ giữa dân số với sản xuất lương thực ở đồng bằng sông hồng – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

giáo án bài thực hành phân tích mối quan hệ giữa dân số với sản xuất lương thực ở đồng bằng sông hồng – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

Địa lý

... quyết: Giáo dục DS KHH gia đình.Quy hoạch đất hợp lý.Giảm diện tích đất hoang hoá.4. Đánh giá:- Kiểm tra vở làm một số HS, tổng kết.5. Hoạt động nối tiếp: - HS về làm hoàn chỉnh bài tập. ... kết.5. Hoạt động nối tiếp: - HS về làm hoàn chỉnh bài tập. Chuẩn bị ôn tập. GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 122. Kiểm tra bài cũ:3. Giảng bài mới: a) Khởi động:Là vùng trọng điểm KT – XH của cả nước nhưng ... GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12+ Giải thích: DS: Giảm 0 ,7% Diện tích: Giảm 3%SLLT: Giảm 3,9%BQLT: 15,3%HĐ5: Yêu cầu học sinh phân...
  • 3
  • 4,808
  • 7
giáo án bài thực hành phân tích tình hình phát triển công nghiệp ở đông nam bộ – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

giáo án bài thực hành phân tích tình hình phát triển công nghiệp ở đông nam bộ – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

Địa lý

... cấu công nghiệp cả nước nói chung và từng vùng công nghiệp nói riêng4. Củng cốPhân tích tình hình phát triển công nghiệp ở Đông Nam Bộ.5. Bài tập về nhàHoàn thành bài thực hành GIÁO ÁN ĐỊA ... dưới lớp làm vào vở- Cuối giờ GV có thể chấm 1 số bài động viên tinh thần học tập của học sinh3, Nhận xét:- Làm rõ vai trò của các khu vực kinh tế trong sự phát triển công nghiệp ở Đông Nam ... GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 Hoạt động 2: - Giáo viên+ Hướng dẫn học sinh cách xử lí số liệu và vẽ- Xử lý theo %- Vẽ biểu đồ hình trònGV gọi 1 học sinh lên bảng làm bài tập, các học...
  • 3
  • 6,011
  • 9

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008