... nữa xã hội hoá giáodụcmầmnon và tuyên truyền sâu rộng trong xã hội về vai trò của giáodụcmầmnon trong nền giáodục quốc dân, đề xuất chính sách đầu tư cho giáodụcmầmnon khu vực ngoài ... phát triển giáodụcmầm non, đưa giáodụcmầmnon trở thành một bộ phận phát triển vững chắc trong hệ thống giáodục quốc dân.Trong những năm qua, được sự quan tâm chỉ đạo của Sở Giáodục và Đào ... vậy, giáodụcmầmnon rất quan trọng cho từng cá nhân lẫn cả một dân tộc.Với ý nghĩa ấy, giáodụcmầmnon có thể được coi là lĩnh vực cần đầu tư tốt nhất. Công tác phát triển giáodụcmầm non...
... giáodụcmầmnon tại thành phố Hồ Chí Minh ________ Thực hiện Quyết định số 161/2002/QĐ-TTg ngày 15 tháng 11 năm 2002 của Thủ tướng Chính phủ về một số chính sách phát triển giáodục mầm ... Không ngừng phát triển các trường ngoài công lập trong hệ thống giáodục quốc dân, nhưng không giảm ngân sách đầu tư cho giáodụcmầm non. Phối hợp, vận động và giúp đỡ các cơ quan, doanh nghiệp ... trường mầmnon công lập ở những địa phương chưa có trường mầm non. c) Tuyên truyền, vận động các tổ chức, cá nhân có tâm huyết, có điều kiện tham gia đầu tư xây dựng các trường mầmnon ngoài...
... chăm lo giáodụcmầmnon của nước ta đã đạt được nhiều thành tựu to lớn: mạng lưới cơ sở giáodụcmầmnon đã được thành lập đến tận làng, xã; cơ sở vật chất và thiết bị giáodụcmầmnon được ... theo học không mất tiền. Luật Hệ thống giáodục quốc gia Indonesia đã công nhận giáodụcmầmnon là giai đoạn tiền đề cho hệ thống giáodục cơ bản. Luật Giáodục Thái Lan nhấn mạnh gia đình và ... tại gia đình chủ yếu là trẻ từ 3 tháng đến 3 tuổi2.3 Xu hướng và kinh nghiệm của các nước trong việc cung ứng giáodục mầm non công Giáo dụcmầmnon là bậc học đầu tiên của hệ thống giáo dục...
... Chuyển đổi cơ sở giáodụcmầmnonbán công sang cơ sở giáodục mầm non dân lập. Thông tin Lĩnh vực thống kê: Giáo dục và Đào tạoCơ quan có thẩm quyền quyết định:Uỷ ... Trong thời hạn 30 ngày kể từ ngày tiếp nhận hồ sơ chuyển đổi của các trường, sở giáodục và đào tạo và phòng giáodục và đào tạo chủ trì phối hợp với các cơ quan có liên quan thẩm định, trình ... dân lập tiến hành thực hiện việc chuyển đổi và báo cáo kết quả chuyển đổi về cơ quan quản lý giáodục trực tiếp. Hồ sơ Thành phần hồ sơ 1. Tờ trình xin chuyển đổi loại hình trường; 2. Đề...
... cho100% cơ sở giáodụcmầm non. *Đầu tư xây dựng kiên cố phòng học mầm non, phòng làm việc của Ban giám hiệu, nhà công vụcho giáo viên và mua sắm trang thiết bị cho các cơ sở giáodụcmầm non. - Năm ... của các trường mầmnon bướcđầu được đầu tư xây dựng, trang cấp. Công tác xã hội hóa giáodụcnhất là cho phát triển giáo dụcmầmnon được tăng cường Theo số liệu của Sở Giáodục và Đào tạo, ... tại trường đạt 60%; trẻem được học 2 buổi/ngày theo chương trình giáodụcmầmnon mới, đạt 100%; tỷ lệ chuyêncần của trẻ đạt 98%; trẻ em là dân tộc thiểu số học tại các cơ sở giáodụcmầm non...
... chuyển đổi về cơ quan quản lý giáodục trực tiếp. Chuyển đổi cơ sở giáodụcmầmnonbán công sang cơ sở giáo dục mầmnon công lập. Thông tin Lĩnh vực thống kê: Giáo dục và Đào tạoCơ quan có ... chuyển trường mầm non, phổ thông bán công sang trường mầm non, phổ thông công lập (đối với địa phương chưa có hoặc chưa có đủ trường công lập đáp ứng yêu cầu phổ cập giáo dục mẫu giáo 5 tuổi ... trường công lập đáp ứng yêu cầu phổ cập giáo dục mẫu giáo 5 tuổi và phổ cập giáodục tiểu học, trung học cơ sở), sở giáodục và đào tạo tổng hợp trình Uỷ ban nhân dân cấp tỉnh để Uỷ ban nhân dân...
... kịp thời về Sở Giáodục – Đào tạo (qua phòng mầm non) để xin ý kiến chỉ đạo, giải quyết. SỞ GIÁODỤC - ĐÀO TẠO 5 giáo viên các nhóm lớp thực hiện chương trình giáodụcmầmnon mới được ... nội dung tuyên truyền giáodục dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm, giáodục vệ sinh cá nhân cho trẻ tại các cơ sở giáodụcmầm non. Phấn đấu: - 100 % các trường mầmnon tổ chức ăn bán trú, ... dung giáodục ATGT, giáodục bảo vệ môi trường và giáodục sử dụng năng lượng tiết kiệm, hiệu quả. Trên cơ sở thực hiện chương trình GDMN, hướng dẫn giáo viên lựa chọn nội dung giáodục an...
... - giáodục trẻ, tiền công chi trả cho giáo viên hợp đồng chưa tương đương với ngạch, bậc (đạt bình quân khoảng 1.000.000 đồng/tháng), giáo viên hợp đồng chưa được hưởng phụ cấp ưu đãi như giáo ... có tình trạng giáo viên mầmnon hợp đồng bỏ việc (Móng Cái); - Mất công bằng ngay ở trong một cơ sở GDMN về thu nhập giữa tiền công của giáo viên hợp đồng với tiền lương của giáo viên biên ... khăn, đảm bảo công bằng trong thu nhập và ổn định đời sống cho giáo viên mầm non, góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc - giáodục trẻ, Uỷ ban nhân dân tỉnh đề nghị Hội đồng nhân dân tỉnh xem...
... trình Giáodụcmầmnon có chất lượng.PHẦN MỘT: MỤC TIÊU GIÁODỤCMẦM NON; YÊU CẦUVỀ NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP; ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆNCHƯƠNG TRÌNH GIÁODỤCMẦM NON I. MỤC TIÊU GIÁODỤCMẦM NON Giáodục ... Giáodụcmầmnon là bộ phận trong hệ thống giáodục quốcdân. Giáodụcmầmnon thực hiện việc nuôi dưỡng, chăm sóc, giáodục trẻem từ ba tháng tuổi đến sáu tháng tuổi (Điều 21 - Luật Giáo dục, 2005).Mục ... CHƯƠNG TRÌNH GIÁODỤCMẦM NON ( Ban hành kèm theo Quyết định số: /2006/QĐ-BGDĐT ngày tháng năm 2006 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)Chương trình Giáodụcmầmnon là căn cứ để triển...
... NỘI DUNG ĐỀ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁODỤCMẦMNON 2010-2015Mục tiêu của Đề án này là: Phát triển giáodụcmầmnon nhằm tạo bícchuyển biến cơ bản, vững chắc và toàn diện, nâng cao chất ... dạnghoá các phương thức chăm sóc, giáo dục; bảo đảm chế độ, chính sách cho giáo viên mầmnon theo quy định. Phấn đấu đến năm 2010 hầu hết trẻ em đều đượcchăm sóc, giáodục bằng những hình thức thích ... GD mầm non ở các vùng này; xây dựng kế hoạch đầu tư để đào tạo và bồi dưỡng đạttrình độ chuẩn cho khoảng 3.000 giáo viên.Nâng chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáodục trẻ trong các cơ sở GDmầm...