... Nga 16 Trường Tiểu học Phước AnGiáoán Mĩ Thuật 2 Tu n 6 : Cá không n mu i cá nă ố ươ Con cãi cha m tr m ng con hẹ ă đườ ưTh , ngày tháng n m 20 11.ứ ăMĨ THUẬT- TUẦN 6- TIẾT 6 VẼ TRANG TRÍMÀU ... lắng nghe.- HS quan sát.- HS quan sát và lắng nghe.GV: Lê Thị Nga 22 Trường Tiểu học Phước AnGiáoán Mĩ Thuật 2 Th , ngày tháng n m 20 11.ứ ăMĨ THUẬT- TUẦN 10- TIẾT10VẼ TRANHVẼ CHÂN DUNGI- ... HS quan sát tranh, thảo luận và trả lời.+ Tiếng đàn bầu của hoạ sĩ Sỹ Tốt.+ Chú bộ đội, 2 em bé, cô thôn nữ nhà, tranh dân gian treo tường,…+ Chú bộ đội đang đánh đàn và 2 em bé đang ngồi...
... vaứ phửụng tieọn: ã Duùng cuù phuùc vuù saộm vai cho H 2 ã Phieỏu giao vieọc cho HĐ 1 ,2 III. Các hoạt động dạy học: 1. Ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra sách vở của hs 3. Bài mới. Hoạt động 1: ... luaọn: ã Nơi học và sinh hoạt của các bạn trong tranh 1.3 laứ goùn gaứng, ngaờn naộp. ã Nụi hoùc vaứ sinh hoạt của các bạn trong tranh 2. 4 là chưa gọn gàng, ngăn nắp vì đồ dùng, sách vở ... tháng năm Tuần 6: Gọn gàng – ngăn nắpTiết 2 I. Mục tiêu: 1. Học sinh hiểu : + Ích lợi của việc gọn gàng, ngăn nắp. + Biết phân biệt gọn gàng ngăn nắp và chưa gọn gàng, ngăn nắp. 2. Hs biết...
... …………………………………………………………………………………………………………….===///===Tuần : 27 Ngày soạn : 25 /3 /20 08Tiết : 107 Ngày dạy : 27 /3 /20 08CÁC THÀNH PHẦN CHÍNH CỦA CÂU I. Mục tiêu:1- Kiến thức: Giúp học sinh: 2- Kỹ năng: Nhận diện chính xác và phân tích được 2 thành ... : 27 Ngày soạn : 28 /3 /20 08Tiết : 108 Ngày dạy : 24 /3 /20 08THI LÀM THƠ NĂM CHỮ I. Mục tiêu:1- Kiến thức: Giúp học sinh:Ôn lại và nắm chắc hơn đặc điểm và yêu cầu của thể thơ 5 chữ. 2- ... cẳng lên… -VN (2 cụm ĐT).Những ngọn cỏ- CN (DT)- gẫy rạp y như…-VN (cụm ĐT)II/ Vị ngữ: 1) Đặc điểm:+ Kết hợp với các phó từ chỉ thời gian: đã, sẽ, đang, sắp, vừa, mới… 2) Cấu tạo: VN...
... *****************************************************************************************************Ban giám hiệu kí duyệtNguyễn Thị Phơng Nam Năm học 20 09 - 20 10 2 ... bài. 2. Củng cố , dặn dò: - GV tổng kết nội dung bài học. - GV nhận xét giờ học. *****************************************************************************************************Ban giám ... HS nêu yêu cầu và nhắc lại ghi nhớ đà học . - HS làm bài cá nhân. - GV quan sát giúp hs yếu - GV chữa bài. * Bài 2: - Gv gọi 1hs đọc lại bài: Dế Mèn bênh vực kẻ yếu. ? Tìm lời nói của Dế...
... Thị Lượng TUẦN : 4TIẾT: 14Ngày soạn: 07/ 02/ 200 9Ngày dạy: 09/ 02/ 200 9 GIÁOÁN NGỮ VĂN KHỐI 6 Hỏi: Các đề 3 , 4 , 5 , 6, không có từ kể , có phải là đề tự sự không ? ... Tr 47 Trường THCS Phú Mỹ 6 GV:Nguyễn Thị Lượng TUẦN : 5TIẾT: 15Ngày soạn: 07/ 02/ 200 9Ngày dạy: 09/ 02/ 200 9 GIÁOÁN NGỮ VĂN KHỐI 6 ai cũng biết đến Hồ gươm ... , 2 ,4 , 6 , 12. - Hỏi: Văn bản có bố cục gồm 2 phần nội dung lớn: Lê Lợi được gươm thần, Lê Lợi trả gươm. Em hãy xác định các phần đó trên văn bản?* HĐ 2: Đọc –Hiểu văn bản - Hỏi: Quan...
... chân ” Trường THCS Phú Mỹ 2 GV:Nguyễn Thị Lượng TUẦN : 5TIẾT: 19Ngày soạn: 07/ 02/ 200 9Ngày dạy: 09/ 02/ 200 9 GIÁOÁN NGỮ VĂN KHỐI 6 A . Tất cả từ TV chỉ có ... GV:Nguyễn Thị Lượng TUẦN :5TIẾT: 20 Ngày soạn: 10/ 9 /20 09Ngày dạy: 14/ 9 /20 09 GIÁOÁN NGỮ VĂN KHỐI 6 - Cho HS đọc và nhận xét Đ - S ở 2 câu văn . Cho HS tập viết các câu ... văn sẽ thay đổi hoặc khó hiểu .+ Chỉ đảo được câu 4 ; 5 ; 6 với câu 2 ; 3 : ý nghĩa đoạn vănvẫn giữ nguyên Hỏi: Chú ý 2 câu đầu của 2 đoạn văn , em có nhận xét gì về những câu văn dùng giới...