ND Giaùo vieân Hoïc sinh 1 Kieåm tra -Gọi HS đọc bài: Ông Mạnh -4 HS đọc thắng thần gió và trả lời câu hỏi -Nhận xét đánh giá -Theo doõi 2 Bài mới -Giới thiệu bài -Nối tiếp nhau đọc HĐ1:[r]
(1)Tuaàn 20 Thứ ngày 14 tháng năm 2013 Buoåi saùng Tiết 1: CHAØO CỜ Tiết 2: TOÁN Baûng nhaân I:Muïc tieâu:Giuùp HS: -Lập bảng nhân và đọc thuộc bảng nhân -Thực hành nhân với 3, giải bài toán và đếm thêm II Đồ dùng dạy học: Bộ đồ thực hành toán II:Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra Chia lớp dãy thi đọc đối đáp -Thi đua đọc veà baûng nhaân -3 HS đọc thuộc bảng nhân -Nhaän xeùt -HS tự lấy lần3 chấm Bài -Giới thiệu bài troøn 3x1=3 HÑ1: Laäp -Gv lấy thực hành toán -Laáy laàn moãi laàn3 chaám troøn ta bảng nhân phát cho HS và yêu cầu tự coù: 3x2=6 -HS tự hình thành đến 3x10=30 hình thaønh baûng nhaân -Nối tiếp đọc bảng nhân -Đọc nhóm -Đọc đồng ?-Em coù nhaän xeùt gì veà TS -TS thứ là3 thứ và TS thứ bảng +TS thứ tăng dần nhaân 3? 3x3=9 3x4=12 ?-Giữa tích liền -3 ñôn vò keùm maáy ñôn vò? -Yêu cầu HS đếm thêm đến -Thực hiện: 3,6,9,12,……30 30 -Vài HS đếm -Gọi HS đọc bảng nhân -5-6 HS đọc HĐ2: Thực -Baøi 1: neâu yeâu caàu ch HS -Nhaåm haønh nhaåm theo caëp ñoâi -noái tieáp neâu keát quaû 3x3=9 3x8=24 3x5=15 3x4=12 3x9=27 3x2=6 Bài 2: Yêu cầu HS tự tóm tắt -1 Nhóm:3 HS vaø giaûi -10 nhoùm… hs? Lop2.net (2) Tuaàn 20 -Bài3: Gọi HS đọc đề -Baøi taäp yeâu caàu gì? 3)Cuûng coá daën doø -Thu chấm -Tổ chức cho HS thi đua hình thaønh baûng nhaân -Nhắc HS nhà đọc bảng nhaân nhaân Tieát 3: MYÕ THUAÄT: Giaûi: 10 nhoùm coù soá HS laø 3x10= 30HS Đáp số: 30 HS -2 HS đọc -Đếm thêm viết số vào ô troáng -Làm vào -Chia lớp nhóm nhóm 10 HS leân thaønh laäp baûng nhaân3 moãi HS ghi moät pheùp tính -4-5 HS đọc lại Giaùo vieân daïy chuyeân Tiết + : TẬP ĐỌC: OÂng Maïnh thaéng Thaàn Gioù I.Muïc ñích, yeâu caàu: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài – đọc đúngcác từ : - Bieát nghæ hôi sau daáu phaåy, daáu chaám, daáu chaám, chaám than, chaám hoûi - Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật - Bước đầu biết chuyển giọng phù hợp với việc thể nội dung đoạn Rèn kĩ đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ SGK Hiểu nội dung câu chuyện: -Con người chiến thắng thiên nhiên nhờ có tâm, ý chí và lao động II.Đồ dùng dạy- học - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ ghi nội dung cần HD luyện đọc III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ -Gọi Hs lên bảng kiểm tra bài Thư -2 Hs lên bảng, đọc thuộc lòng bài Trung Thu Thư Trung Thu và trả lời câu hỏi -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm Hs cuoái baøi Dạy – học bài 2.1 Giới thiệu bài -Ghi teân baøi leân baûng Lop2.net (3) Tuaàn 20 2.2 Luyện đọc Mục tiêu: Luyện đọc câu, đọc đoạn, đọc đúng các từ ngữ khó đọc -GV đọc mẫu toàn bài lượt, sau đó gọi Hs khá đọc lại bài -Yêu cầu Hs đọc câu Nghe và chỉnh sữa lỗi cho Hs, có -Đây là đoạn văn giới thiệu câu chuyện, để đọc tốt đoạn văn này các cần đọc với giọng kể thong thả, chaäm raõi -Yêu cầu Hs đọc nối đoạn trước lớp, gv và lớp theo dõi và nhận xét -Chia nhóm Hs và theo dõi Hs đọc theo nhoùm -Cả lớp theo dõi và đọc thầm theo -Mỗi Hs đọc câu, đọc nối tiếp từ đầu hết bài -Nối tiếp đọc các đoạn 1, 2, 3, 4, 5.(đọc vòng) -Lần lượt Hs đọc trước nhóm cuûa mình, caùc baïn nhoùm chænh sữa lỗi cho -Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng -Các nhóm cử cá nhân thi đọc cá nhân, các nhóm thi đọc nối tiếp, đọc thanh, đọc cá nhân đồng đoạn bài -Nhaän xeùt cho ñieåm TIEÁT 2.3 Tìm hieåu baøi Mục tiêu: HS trả lời đúng các câu hỏi -Hs suy nghĩ trả lời tìm hieåu baøi vaø naêm noäi dung chính cuûa baøi -Gọi HS nêu câu hỏi 1,2,3,4 và yêu cầu -Hs trả lời câu hỏi +Caâu thaàn gioù xoâ oâng ngaõ laên quay, HS suy nghĩ trả lời các câu hỏi đó cười ngạo nghễ -Câu 2:Dựng nhà lần bị lật đổ… +Caâu3: Saùng hoâm sau… Không thể xô đổ ngôi nhà +Câu 4:An ủi mời ông đến nhà chơi -Quan saùt -Yeâu caàu HS Qsaùt tranh -Con người +ông Mạnh tượng trưng cho ai? -Thieân nhieân +Thần gió tượng trưng cho ai? -Nhờ vào đâu mà người chiến -Nhờ vào tâm và lao động thaéng thieân nhieân? Lop2.net (4) Tuaàn 20 -Qua caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì? 2.4 Luyện đọc lại bài Mục tiêu: Giúp HS đọc trôi chảy bài đọc, biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật -Yêu cầu Hs nối tiếp đọc lại bài -Gọi Hs lớp nhận xét và cho điểm sau lần đọc Chấm điểm và tuyên dương các nhóm đọc tốt Cuûng coá, daën doø -Hoûi: Con thích nhaân vaät naøo nhaát ? Vì ? -Nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø Hs veà nhaø luyện đọc lại bài và chuẩn bị bài sau -Con người chiến thắng thiên nhiên nhờ có tâm, ý chí và lao động -5 Hs đọc nối tiếp nhau, Hs đọc đoạn truyện -Con thích ông Mạnh vì ông Mạnh đã chiến thắng thần Gió -Con thích thần Gió vì thần Gió đã biết ăn năn lỗi lầm mình và trở thành bạn cuûa oâng Maïnh… Buoåi chieàu Tieát 1: THEÅ DUÏC : Tiết 2: ĐẠO ĐỨC GV daïy chuyeân Traû laïi cuûa rôi ( T2 ) I.MUÏC TIEÂU:Guùp HS cuûng coá: -Thực hành cách ứng xử tình nhặt rơi -Có thái độ quý trọng người thật thà, có thói quen nhặt rơi trả lại người III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU ND Giaùo vieân Hoïc sinh kieåm tra ?Vì caàn phaûi traû laïi cuûa rôi -2 HS neâu -Noùi moät soá caùch traû laïi cuûa rôi -5-6 HS neâu -Nhận xét đánh giá -Đọc bài học -Giới thiệu bài Bài Bài tập 3: Gọi HS đọc HĐ1:Đóng -Chia lớp thành các nhóm theo bàn tập -2-3 hs đọc vai xử lý tình đóng vai xử lý tình -Thaûo luaän Lop2.net (5) Tuaàn 20 huoáng 15-18’ -Yeâu caàu HS nhaän xeùt =Em có đồng tình với cách xử lý bạn đóng vai không? ?+Em có suy nghĩ gì bạn trả lại đồ vật đã đánh mất? ?+Em nghĩ gì nhặt bạn? HÑ2:Trình Nêu KL tình -Bài tập 4:-Yêu cầu HS đọc nội dung baøy tö lieäu -Goïi hs keå chuyeän,taám göông veà người thật thà, không tham rơi sách báo, truyện, em đã đọc, nghe Kl:Caàn traû laïi cuûa rôi moãi nhaët Cuûng coá -Gọi HS đọc ghi nhớ Daën doø -nhận xét học -Nhắc học sinh thực theo bài hoïc Tieát 3: AÂM NHAÏC: -Các nhóm lên đóng vai -Nhaän xeùt boå sung -2 hs đọc -4 HS leân keå -Cả lớp nhận xét bổ sung ý kieán -4 HS đọc -Cả lớp đọc Giaùo vieân daïy chuyeân Thứ ngày 15 tháng năm 2013 Tiết 1: TOÁN: Buoåi saùng Luyeän taäp I.Muïc tieâu Giuùp HS cuûng coá veà: -Ghi nhớ bảng nhân qua thực hành tích -Giải bài toàn đơn giản nhân -Tìm các số thích hợp dãy số II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND Giaùo vieân Kieåm tra -Gọi HS đọc bảng nhân Lop2.net Hoïc sinh -8 HS nối tiếp đọc -laøm baûng -1 boù coù boâng hoa -8 boù coù? Boâng (6) Tuaàn 20 -Nhận xét đánh giá 2.Bài -Giới thiệu bài HD HS laøm baøi Baøi1,2 yeâu caàu HS laøm 1)3x3=9 3x9=27 taäp vaøo baûng 3x8=24 3x5=15 HÑ1:Cuûng coá 2)3x1=3 3x8=24 3x2=6 3x10=30 baûng nhaân HĐ2: giải toán Bài 3: gọi HS đọc đề -2 HS đọc -Ta đặt câu hỏi tóm tắt bài toán -1 can = lít -5 can= lít? -Giải vào -Bài HS giải vào -Bài4 HS giải vào túi có tất số kg rượu là: 3x8=24 (kg) ÑS:24 kg -HÑ3:Ñieàn soá -Baøi 5: neâu: 3,6,9… em coù -Caùc soá taêng leân ñôn vò vaøo daõy soá nhaän xeùt gì veà caùc soá daõy? -3, 6,9 , 12, 15 -Vaäy ñieàn soá naøo? -Laøm baûng : 10, 12, 14, 16, 18,21,24,27,30, 33 3)Cuûng coá -Gọi HS đọc bảng nhân -3-4 HS đọc -Nhaän xeùt daën doø -Veà laøm laïi caùc baøi taäp Tieát 2: CHÍNH TAÛ:Nghe vieát: Gioù I.Muïc ñích – yeâu caàu -Nghe viết chính xác không mắc lỗi bài thơ Gió.Biết trình bày bài thơ chữ với khoå thô -Viết đúng và nhớ cách viết tiếng có âm, vần dẽ lẫn ảnh hưởng caùh phaùt aâm ñòa phöông:s/x; ieât/ieâc II.Đồ dùng dạy – học - Vở tập chép, Vở BTTV, phấn, bút,… III.Các hoạt động dạy – học ND Giaùo vieân Hoïc sinh Kiểm tra Đọc: nặng nề, lặng lẽ, lo lắng, no -Vieát baûng neâ Lop2.net (7) Tuaàn 20 Bài HÑ1: HD chính taû HÑ2: Luyeän taäp Baøi Daën doø -Nhaän xeùt -Giới thiệu bài -Đọc bài viết ?-nêu ý thích và hoạt động ngoïn gioù? -HD HS nhaän xeùt ?+Baøi vieát coù maáy khoå thô moãi khoå thơ có câu?1 câu có chữ? ?+Tìm các chữ viết dấu r,d,gi coù baøi? ?+Những chữ nào có dấu hỏi? -đọc lại bài -Đọc cho HS viết vào -Đọc bài cho HS soát lỗi -Thu chấm HS -Bài2: Gọi HS đọc -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Nhận xét chữa bài gọi HS đọc -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Nhận xét học - Luyện viết chữ sai Tieát 3: KEÅ CHUYEÄN: -Nghe theo doõi -2 HS đọc- lớp đọc -Chú mèo mướp, gió rủ ong maät,ñöa caùnh dieàu, ru caùi nguû, theøm quaû… -Coù khoå thô, moãi khoå thô coù câu, dòng thơ có chữ -Gioù, ruû, raát, ru, dieàu -Ở, khẽ, rủ, bẩy, nhủ, bưởi -Tự chọn từ hay viết sai và viết vaøo baûng -Theo doõi -Nghe vaø vieát baøi -Đổi và soát lỗi -2 HS đọc -Ñieàn vaøo choã troáng s/x;ieât/ieâc Làm bài vào -Đọc bài làm -2 HS đọc a)Tìm từ có từ bắt đầu x/s iêt/iêc -Laøm baûng a)Muøa xuaân söông b)Xieát, ñieác OÂng Maïnh thaéng Thaàn Gioù I.Muïc tieâu: -Biết xếp lại thứ tự các tranh theo đúng nội dung truyện -Kể lại toàn câu chuyện với giọng kể tự nhiên kết hợp điệu cử chỉ, neùt maët - Biết kể tự nhiên phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung Reøn kó naêng nghe: - Coù khaû naêng theo doõi baïn keå Lop2.net (8) Tuaàn 20 - Nhận xét – đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra -Goïi HS keå theo vai -6 HS leân keå -Nhận xét đánh giá Bài -Giới thiệu bài HĐ1:Xếp thứ tự -Yeâu caàu HS quan saùt tranh -Q Saùt tranh -4 HS neâu noäi dung tranh caùc tranh theo noâïi vaø neâu noäi dung tranh -Thaûo luaän theo nhoùm dung caâu chuyeän HÑ2:Keå laïi noäi -Baùo caùo keát quaû dung câu chuyện -Chia lớp thành các nhóm -Hình thành nhóm HS -Kể đoạn nhóm -2-3 Nhoùm HS keå laïi -Neâu yeâu caàu -2-3 HS kể toàn nội dung -1 Nhoùm HS keå theo vai -Nhận xét lời kể bạn HÑ3: Ñaët teân ?-Caâu chuyeän naøy cho em -Thaûo luaän theo baøn khaùc cho caâu bieát ñieàu gì? -Noái tieáp cho yù kieán chuyeän +Thaàn gioù vaø ngoâi nhaø nhoû +Chieán thaéng thaàn gioù +Ai thaéng -Con người có khả chiến thaéng thieân nhieân ?-Nhờ đâu người chiến -Nhờ vào ý chi, tâm tích thaéng thieân nhieân? cực lao động người ?-Em làm gì để bảo vệ -Vaøi HS cho yù kieán thieân nhieân 3)Củng cố dặn dò -Nhận xét đánh giá học -Daën HS veà nhaø taäp keå laïi Tieát : THEÅ DUÏC : Giaùo vieân daïy chuyeân Tiết 1: GĐHS YẾU TOÁN: Buoåi chieàu Luyeän baûng nhaân I.Yêu cầu: HS thuộc bảng nhân -Ứng dụng bảng nhân đễ làm bài tập (bảng nhân T8) Lop2.net (9) Tuaàn 20 -Luyện kỷ làm toán cho HS II.Các hoạt động dạy và học: ND-MT Giáo viên HĐ1:KT bảng -YC hs đọc thuộc bảng nhân -Nhận xét tuyên dương hs có nhân -MT: thuộc tiến bảng nhân HĐ2:Thực *Bài Tính nhẩm -YC làm hành -MT: Ứng -Nhận xét *Bài 2: YC đọc bài dụng bảng nhân đễ làm +BT cho biết gì? BT +BT hỏi gì? +BT làm PT gì? - -GV nhận xét kết luận *Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống +Em có nhận xét gì các số bài -Nhận xét *Chấm bài -Nhận xét *Tổng kết :Nhận xét học -Dặn ôn thật thuộc các bảng nhân 2,3 Tieát 2: GÑHSY TV: Học sinh -Hs đọc đồng lần -Lần lượt các em yếu đọc lại bảng nhân -Lớp làm - Một số HS yếu đọc lại bài -HS trả lời -Giải vào -1 em chữa bài -Lớp nhận xét -Đọc bài -Làm - em chữa bài +-Các số bài là tích bảng nhân 3 em yếu nộp bài -Nghe Luyeän vieát chính taû : OÂng Maïnh thaéng Thaàn Gioù I,Yêu cầu: - HS yếu nghe viết đúng chính tả bài: Ông Mạnh thắng Thần Gió (đoạn 5) -Viết đúng các chữ khó bài,các chữ có phụ âm đầu: nh,d,gi -Làm BT chính tả:Tìm tiếng có âm s,x.Tiếng có vần iêc,iêt -Rèn kỷ viết đúng và làm BTTV II,Các hoạt động dạy và học: ND-MT Giáo viên Học sinh HĐ1: *GV đọc mẩu bài viết: Ông -HS theo dỏi Luyện viết Mạnh thắng Thần Gió -MT: nghe viết -HD viết từ khó: Gió,thỉnh -HS yếu lên bảng viết đúng chính tả thoảng, ngào ngạt -Nhận xét -.Viết bài vào -GV đọc bài cho hs viết -Dò lại bài Lop2.net (10) Tuaàn 20 HĐ2:Luyện làmBT chính tả -MT: tìm tiếng có âm s,x.Tiếng có vần iêc,iêt HĐ3:Chấm chữa MT: HSnắm ưu khuyết điểm -GV đọc bài viết *HD làm BT chính tả -Bài 1: Điền từ vào chỗ trống a ,S hay x? -Hoa en, en lẫn - Hoa úng, úng xính b ,iêc hay iêt? -làm v , bữa t -thời t , thương t +Làm lạivào +Nhận xét *Chấm chữa: Chấm bài HS yếu -Trả bài nhận xét -Dặn:Về đọc bài đọc thêm: Mùa nước nổi-Chép đoạn: Đồng ruộng đến hết Tiết : TỰ HỌC TV: -Đọc bài -làm bài vào +4 em yếu chữa bài -5 em yếu nộp bài -Nghe -Theo dỏi, nghe -Giở SGKT : T19 Luyện viết đoạn văn – câu nói mùa thu I,Yêu cầu: HS dựa vào bài đã học và thực tế để viết đoạn 4,5 câu tả mùa thu -Viết câu gãy gọn ,biết ghi dấu chấm viết hết câu và viết hoa chữ đầu câu -Luyện viết văn cho học sinh II,Chuẩn bị: Bài văn mẩu III,Các hoạt động dạy –học: ND-MT Giáo viên Học sinh HĐ1:Hdẫn làm 1,GT bài:-GV ghi đề lên bảng -Đề bài:viết đoạn văn ngắn tả bài -MT: Nắm ND mùa thu -HSđọc đề bài + Đề bài YC gì? đề bài và cách làm bài Nêu câu hỏi gợi ý? -HS trả lời +Một năm có mùa ? em thích -Đọc câu gợi ý mùa nào? +cảnh vật mùa thu có gì đẹp? +Vì em yêu mùa thu 2,Thực hành: HĐ2: Thực -GV đọc bài văn mẩu -Hdẫn học sinh làm bài -Nghe hành -MT:Viết -Chấm bài -Làm bài vào đoạn văn tả -Trả bài nhận xét *Tổng kết : nhận xét học -5 HS nộp bài mùa thu -Dặn: Viết đoạn văn kể vật nuôi -Nghe Lop2.net (11) Tuaàn 20 Thứ ngày 16 tháng năm 2013 Buoåi saùng Tiết 1: TẬP ĐỌC: Mùa xuân đến I.Muïc ñích – yeâu caàu: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ khó - Biết nghỉ sau dấu phẩy dấu chấm, các cụm từ - Biết đọc với giọng vui, nhấn giộng các từ gợi tả, gợi cảm Rèn kĩ đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ SGK - Hiểu nội dung:Ca ngợi vẻ đẹp mùa xuân, mùa xuân làm cho cảnh sắc thiên nhiên thay đổi trở nên tươi đẹp II Chuaån bò Baûng phuï III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra -Gọi HS đọc bài: (Ông Mạnh -4 HS đọc thắng thần gió) và trả lời câu hỏi -Nhận xét đánh giá -Theo doõi Bài -Giới thiệu bài -Nối tiếp đọc HĐ1:Hướng -Đọc mẫu -Phát âm từ khó -Yêu cầu học sinh đọc câu -luyện đọc cá nhân dẫn luyện đọc Đọc đoạn -Nối tiếp đọc đoạn -HD HS đọc số câu văn dài -Giải nghĩa từ SGK Đọc đoạn +Taøn: ruïng, khoâSaép heát muøa -đọc nhóm -Các nhóm thi đọc đồng -Chia lớp thành các nhóm và -Cử đại diện thi đọc -Nhaän xeùt nhoùm caù nhaân luyện đọc đọc -Yêu cầu H S đọc thầm -Thực HÑ2: Tìm hieåu -?Daáu hieäu naøo baùo hieäu muøa baøi xuân đến? -Hoa maän taøn ?-Ngoài dấu hiệu hoa mận tàn em còn biết dấu hiệu nào báo hiệu -Hoa đào(MB)Hoa mai(MN) Lop2.net (12) Tuaàn 20 mùa xuân đến? tây bắc có hoa ban ?-Kể lại thay đổi bầu trời và -Bầu trời thêm xanh nắng vật mùa xuân đến vàng rực rỡ cây đâm chồi naûy loäc hoa chim choùc -Câu gọi hs đọc bay veà -2 HS đọc -Thaûo luaän theo baøn a)Hương vị riêng loài hoa -Báo cáo kết xuaân -Hoa bưởi nồng nàn, hoa nhãn: ngọt, thoảng qua b) Vẻ riêng loài chim -Nhanh nhaûu chích choeø ; khướu: điều: chào mào: đỏm dáng; cu gáy trầm ?-Bài văn ca ngợi vẻ đẹp mùa ngâm naøo? -Muøa xuaân ?-Muøa xuaân laøm cho caûnh saéc nhö theá naøo? -Thay đổi tươi đẹp HÑ3:Luyeän -Gọi HS thi đọc bài 4-5 Hs đọc trả lời câu hỏi đọc lại -Nhaän xeùt ghi ñieåm ?-Qua baøi vaên cho em bieát gì veà 3)Cuûng coá daën muøa xuaân? -mùa xuân đến làm cho bầu doø trời cảnh vật tươi đẹp -Nhận xét học, Dặn dò Tiết 2: TOÁN : Baûng nhaân I Muïc tieâu:Giuùp HS: -Lập bảng nhân học thuộc bảng nhân này -Thực hành nhân với 4, giải bài toán và đếm thêm II chuẩn bị: 24 thực hành toán II Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra -Gọi HS đọc bảng nhân 2,3 -3 HS đọc -Nhận xét đánh giá 2) Bài -Yeâu caàu HS laáy theå coù -Laáy taám bìa coù chaám troøn HĐ1: Lập bảng chấm tròn tự làm yêu cầu 4x1=4 -Laáy laàn taám bìa coù chaám nhaân baïn neâu pheùp nhaân troøn: 4x2=8…… Lop2.net (13) Tuaàn 20 -Laáy laàn taám bìa coù chaám troøn ;4x9=36 -Đọc bảng nhân -Đọc theo nhóm -Vài HS đọc thuộc bảng nhân -Đọc đồng -laøm mieäng -Vài HS đọc lại bảng nhân -2 HS đọc đề lớp đọc -Tự nêu câu hỏi tìm hiểu bài -Tóm tắt và giải vào xe oâtoâ nhö theá coù soá baùnh xe laø 4x5=20 Baùnh xe Đáp số:20 Bánh xe -Nối tiếp đọc và điền HĐ2: thực hành -Bài -Baøi 3)Cuûng coá daën doø -Baøi yeâu caàu HS laøm mieäng -Chia lớp thành nhóm 10 -Thực theo nhóm HS chơi trò chơi tiếp sức ghi -Nhóm nào nhanh thắng laïi baûng nhaân -3-4 HS đọc lại- lớp đọc -Nhận xét học Tieát 3: OÂN MÓ THUAÄT: Tiết 4: TỰ HỌC TOÁN: GV daïy chuyeân Ôn bảng nhân – Ứng dụng làm bài tập I,Yêu cầu:Củng cố các bảng nhân đã học, ứng dụng bảng nhân đễ làm BT -giải bài toán có phép nhân -Luyện HS tính nhẩm nhanh II,Các hoạt động dạy và học: ND-MT Giáo viên Học sinh HĐ1: Ôn bảng Ônbảng nhân 2,3,4,5 -Lớp đọc đồng -Yêu cầu học bảng nhân 2,3,4,5 -HSyếu lên bảng lập bảng nhân nhân 2,3,4,5 MT:Củng cố thành thuộc 2,3,4,5 bảng nhân -Bài 1: Tính nhẩm HĐ2: Làm bài 2x5= 4x4= 2x7= -Làm bài vào 4x8= 4x9= 3x4= tập MT: Ứng dụng x = 4x7= 5x7= -3em yếu lên chữa bài bảng nhân đễ -Bài 2:Tính làm bài tập x + 26 = x - 22 = Lop2.net (14) Tuaàn 20 x +28 = x - 17 = -Bài Mỗi học sinh có sách Hỏi 7học sinh có bao nhiêu sách -BT cho biết gì? -BT cho biết gì? -Nhận xét học -Dặn xem trước bài :bảng nhân -Làm -4 em chữa lại bài -Đọc bài -Trả lời - Làm bài vào -1 em chữa bài Giải bạn có số quyeån saùch là: x = 35 (quyển saùch) Đáp số: 35 saùch -Nghe Buoåi chieàu Tiết 1: THỦ CÔNG : Gấp, cắt, trang trí thiếp chúc mừng (T2) I Muïc tieâu -Cách gấp cắt dán trang trí thiếp chúc mừng -Nắm quy trình gấp, căt, trang trí thiếp chúc mừng -Có hứng thú làm thiếp chúc mừng để sử dụng -Biết giữ vệ sinh an toàn làm việc II Chuaån bò - Quy trình gaáp , vaät maãu, giaáy maøu - Giaáy nhaùp, giaáy thuû coâng, keùo, buùt … III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra -yêu cầu HS tự kiểm tra đồ dùng học tập -Tự kiểm tra lẫn -Nhận xét đánh giá Bài -Cho HS quan sát số mẫu thiếp chúc mừng -Tổ trưởng báo cáo HÑ1: HD ?-Thiếp chúc mừng thường có hình gì? mặt thiếp quan saùt trang trí nào? Ghi nội dung gì? ?-Em hãy kể tên loại thiếp chúc mừng mà -Quan sát nhaän xeùt em bieát? -Thiếp chúc mừng đưa tới người gửi bao -Hình chữ nhật, để phong bì troøn… -HD cho HS theo bước -Veõ hoa laù… chuùc +Bước 1: gấp cắt thiếp chúc mừng mừng năm 8/3; -Cắt đồ giấy dài 20 ô rôïng 10 ô sau đó gấp đôi tờ 20/11 Lop2.net (15) Tuaàn 20 giaáy laïi HÑ2 HD Bước 2: trang trí thiếp chúc mừng thao tác mẫu -Tuỳ thiếp chúc mừng mà có cách trang trí khaùc -Thiếp chúc mừng năm thường vẽ cành hoa HĐ3:Thực đào, hoa mai haønh -Thiếp chúc mứng 20-11 thường vẽ sách , hoa -Thiếp chúc mừng nô en thường vẽ ông gia nô el, caây thoâng coù tuyeát phuû -Cho HS quan sdát số thiếp chúc mừng -Goïi HS nhaéc laïi quy trình gaáp caét trang trí thieáp chúc mừng 3)Cuûng coá daën doø -Chia lớp thành các bàn tập gấp, cắt, trang trí thiếp chúc mừng GV theo dõi chung ?-Thiếp chúc mừng dùng để làm gì? -Nhận xét nhắc nhở HS chuẩn bị cho sau -Noái tieáp keå -Quan saùt phong bì -Q Saùt theo doõi -Quan Saùt -2-3 HS nhaéc laïi -Thực hành theo baøn -Cho yù kieán Tiết 2: BD TOÁN: Luyện bảng nhân – Vận dụng giải toán Muïc tieâu: - Ôn lại phép nhân đã học và giải toán đơn phép nhân II.Chuẩn bị.: Vở bồi dưỡng III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh HÑ1 : OÂn baûng nhaân 2,3,4 HÑ2 Laøm caùc baøi taäp Bài 1: Mỗi thùng đựng lít dầu Hỏi thùng Làm vào đựng bao nhiêu lít dầu? Baøi :An coù 10 hoäp bi, moãi hoäp coù vieân bi Hoûi An coù taát caû bao nhieâu vieân bi? Baøi : Ñieàn daáu HS thực 5+ 5+5 5x 4x 4+4+4+4 Lớp chửa bài x2 +3 3x2+2 Củng cố : Cách thực tìm thành phần chöa bieát Lop2.net (16) Tuaàn 20 Tiết 3: TỰ HỌC TOÁN: Ôn bảng nhân đã học I,Yêu cầu:Củng cố các bảng nhân đã học, ứng dụng bảng nhân đễ làm BT -giải bài toán có phép nhân -Luyện HS tính nhẩm nhanh II,Các hoạt động dạy và học: ND-MT Giáo viên Học sinh HĐ1: Ôn bảng Ônbảng nhân 2,3,4,5 -Lớp đọc đồng -Yêu cầu học bảng nhân 2,3,4,5 -HSyếu lên bảng lập bảng nhân nhân 2,3,4,5 MT:Củng cố thành thuộc 2,3,4,5 bảng nhân -Bài 1: Tính nhẩm HĐ2: Làm bài 2x5= 4x4= 3x7= -Làm bài vào 8x4= 9x3= 8x4= tập MT: Ứng dụng x = 4x6= 7x5= -3em yếu lên chữa bài bảng nhân đễ -Bài 2:Tính làm bài tập x + 23 = x - 27 = x - 17 = x + 38 = -Làm -4 em chữa lại bài -Bài Mỗi học sinh có Hỏi -Đọc bài học sinh có bao nhiêu -BT cho biết gì? -Trả lời -BT cho biết gì? - Làm bài vào -1 em chữa bài Giải bạn cĩ số là: x = 42 (quyển vở) Đáp số: 42 -Nhận xét học -Nghe -Dặn laøm laïi caùc baøi taäp Thứ ngày 17 tháng năm 2013 Tiết 1: TOÁN: Luyeän taäp I Muïc tieâu:Giuùp HS cuûng coá veà: - Việc ghi nhớ bảng nhân qua thực hành tính,giải bài toán - Bước đầubiết tính chất giao hoáncủa phép nhân III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh Lop2.net (17) Tuaàn 20 1.Kieåm tra –5’ 2.Bài GTB -Thực hành 28 –30’ Baøi2: -Gọi HS đọc bảng nhân -Nhận xét, đánh giá -Daãn daét ghi teân baøi Bài1a: Yêu cầu HS đọc theo baøn b: neâu ?-Em có nhận xét gì các thừa soá vaø tích cuûa hai pheùp tính treân? -Khi thay đổi các thừa số moät tích thì tích nhö theá naøo? -HD x + =? ?-Biểu thức có phép tính? ?-Ta laøm nhö theá naøo? x + = 12 + = 20 -Gọi Hs đọc đề Baøi3: -Giải thích đề bài Baøi 4: -đọc bảng nhân 3.Củng cố -Thu chấm -Nhận xét học daën doø: 2’ -Dặn HS.đọc bảng nhân2,3 -Nối tiếp đọc -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Thực đọc nhóm -Nối tiếp đọc -Neâu mieäng: x = 3x2=6 -Các thừa số giống nhau, tích giống nhau, vị trí thừa số thay đổi -Không thay đổi -Neâu mieäng: x = x4=12 4x2 = x =12 -2Pheùp tính coäng, nhaân -Nhân trước cộng trừ sau -Neâu caùch tính -Laøm baûng 4x + 10 = 32 + 10 = 42 x9 + 14 = 36 + 14 = 52 x10 + 60 = 40 + 60 = 100 -2HS đọc -Tự đặt câu hỏi để tìm hiểu bài -Làm vào 5HS mượn x = 20 (quyeån saùch.) Đáp số: 20 sách -Đọc yêu cầu -Laøm baûng x3 = ? c: 12 -5-6 HS đọc bảng nhân -đọc bảng nhân Tiết 2: LUYỆN TỪ VAØ CÂU: Từ ngữ thời tiết Đặt và trả lời câu hỏi naøo ? Daáu chaám , daáu chaám than Lop2.net (18) Tuaàn 20 I Muïc ñích yeâu caàu: Giuùp HS: -Mở rộng vốn từ ngữ thời tiết -Biết dùng các cụm từ lúc nào, tháng mấy, thay cho cụm từ (khi nào) để hỏi thời điểm -Điền đúng dấu chấm, dấu chấm than vào ô trống đoạn văn đã cho II Đồ dùng dạy – học - Baûng phuï vieát baøi taäp - Vở bài tập III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra Nêu đặc điểm mùa -Nhắc tên mùa -?Moãi muøa coù maáy thaùng laø -4 HS neâu tháng nào? -Nhận xét đánh giá -2 HS đọc Bài -Giới thiệu mục tiêu bài -Chọn từ nói lên thời tiết các HĐ1: Từ ngữ Baøi1: Giuùp HS hieåu baøi muøa thời tiết -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Đọc đồng từ ngữ -Thaûo luaän theo baøn -neâu nhieàu HS nhaéc laïi +Muøa xuaân: aám aùp -Yeâu caàu HS neâu mieäng +Mùa hạ nóng oi nồng +Muøa thu:Se se laïnh +Muøa ñong möa phuøn gioù baác laïnh giaù ?-tìm thêm từ thời tiết các -Nhiều HS nêu muøa -2 Muøa: Khoâ möa ?-Nơi em có mùa -naéng noùng khoâ hanh ?-Mùa khô thời tiết nào? -Lạnh giá, mưa -Mùa mưa thời tiết nào -2-3 HS đọc HĐ2: thay từ để -Bài2: Gọi HS đọc -Cả lớp đọc đồng hỏi thời -HD mẫu: nào lớp bạn -Bao giờ(lúc nào, tháng mấy, ñieåm thaêm vieän baûo taøng? giờ) lớp bạn thăm… ? -Cho HS tập nói theo bàn caâu -Nhận xét đánh giá -Noái tieáp thay caùch ñaët caâu hỏi cho phù hợp HÑ3:Daáu -Baøi3 -2 HS đọc Lop2.net (19) Tuaàn 20 chaám, daáu chaám than 3)Cuûng coá daën doø ?-Caâu naøo duøng daáu chaám -Câu nói bình thường ?-Khi naøo duøng daáu chaám -Caâu noùi leänh yeâu caàu caûm than? xuùc…… -Làm vào -Nhận xét học -Đọc bài thể lên giọng câu -Nhaéc HS veà nhaø laøm laïi baøi coù daáu chaám than tập1,2,3 vào Tieát 3: TAÄP VIEÁT : Chữ hoa Q I.Muïc ñích – yeâu caàu: - Biết viết chư Qõ hoa (theo cỡ chữ vừa và nhỏ) - Biết viết câu ứngdụng “Quê hương tươi đẹp” theo cỡ chữ nhỏ viết đúng mẫu chữ, nét và nối đúng quy định II Đồ dùng dạy – học - Mẫu chữ Q, bảng phụ Vở tập viết, bút III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kiểm tra -Chấm bài nhà HS -Vieát baûng con: P, Phong 2’ -Nhận xét, đánh giá 2.Bài GTB HÑ1:HD viết chữ hoa 8’ -Daãn daét ghi teân baøi -Cho HS quan sát chữ hoa Q ?-Chữ Q có độ cao li? ?-Chữ Q gồm có nét? -Phân tích và Hd Hs cách viết chữ Q -Nhaän xeùt uoán naén -Nêu: Quê hương tươi đẹp ?-Em hiểu gì câu quê hương tươi đẹp? HĐ 2: Viết ?-Muốn quê hương ngày càng tươi đẹp cụm từ ứng em phải làm gì? -Nêu nhận xét độ cao các chữ duïng 10’ cụm từ? -HD HS cách viết chữ Quê -Nhaéc HS caùch noái caùc neùt HĐ 3: Viết và khoảng cách các chữ vào -Chấm HS -Nhận xét và đánh giá Lop2.net -Quan saùt neâu nhaän xeùt -5 li -Nét giống chữ O, nét lượn ngang ngã -theo doõi -Vieát baûng –3 laàn -3-4 HS đọc -Đồng đọc -Ca ngợi quê hương -Nhieàu HS neâu -Neâu -Theo doõi -Vieát baûng -Viết vào (20) Tuaàn 20 3.Củng cố -Nhận xét học -Veà nhaø luyeän vieát daën doø: -Daën hs.Veà nhaø luyeän vieát Tiết 4: TNXH: An toàn trên phương tiện giao thông I.Muïc tieâu: Giuùp HS:- Nhaän xeùt moät soá tình huoáng nguy hieåm coù theå xaûy ñi caùc phöông tieän giao thoâng - Moät soá ñieàu caàn löu yù ñi caùc phöông tòeân giao thoâng - Chấp hành quy định trật tự an toàn giao thông II.Đồ dùng dạy – học - Caùc hình SGK III.Các hoạt độâng dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kiểm tra ?-Kể tên các loại đường giao thông? -Keå – 4’ ?-Keå teân caùc phöông tieän giao thoâng? -2 HS keå -Gọi HS tả hình dáng biển báo, HS -Nhiều HS thực hện đoán -Nhận xét đánh giá -Giới thiệu bài ?-Khi ñi caùc phöông tieän giao thoâng caùc em caàn löu yù ñieàu gì? Bài -Chia lớp thành các nhóm và nêu yêu -Nhiều HS cho ý kiến caàu thaûo luaän 2’ +Điều gì sảy các bạn hình 1, 2, 3? -Hình thaønh nhoùm quan saùt HĐ1:Thảo +Em đã có nào hành động các SGK, thảo luận câu hỏi -Baùo caùo keát quaû luaän theo baïn khoâng? -Không lại, nô đùa không tình huoáng +Em Khuyeân caùc baïn nhö theá naøo? 10’ ?-Để đảm bảo an toàn giao thông các bám cửa xe vào em caàn löu yù ñieàu gì? -không thò đầu, tay xe -Yeâu caàu HS quan saùt tranh 4, 5, 6, ñang chaïy trang 43 vaø ñaët caâu hoûi -Thaûo luaän theo caëp ñoâi -H4: Khách hàng làm gì? đâu? Họ đứng xa hay gần mép đường? -đứng điẻm đợi xe buýt xa H5: Khách hàng làmgì? Họ lên xe mép đường HÑ2: Quan naøo? -Đang lên ô tô, xe dừng saùt tranh H6: Haønh khaùch phaûi laøm gì leân xe laïi haún 10-12’ oâ toâ? -Ngoài ngaén treân xe Lop2.net (21)