Đang tải... (xem toàn văn)
1/Kyõ naêng: Đọc hiểu nội dung bài : Con người chiến thắng Thần Gió, tức là chiến thắng thiên nhiên - Nhờ vào quyết tâm và lao động, nhưng cũng biết sống thân ái, hoà thuận với thiên nhi[r]
(1)Tuần20: Soạn 2/1/2011 Giảng thứ hai ngày3/1/2011 Tiết 1: Chào cờ Tiết 2: Môn Âm nhạc GV chuyên dạy Tiết 3: NTĐ1: Môn Toán:Phép cộng dạng 14 + I/ Mục tiêu: 1/ Kiến thức:Biết làm tính cộng (Không nhớ )trong phạm vi 20; Cộng nhẩm dạng 14 + 2/ Kĩ : Thực hành làm bài tập dạng 14+3 3/ Thái độ :GD hS tích cực học tập hăng hái Xd bài NTĐ2: Môn.Tập đọc: OÂNG MAÏNH THAÉNG THAÀN GIOÙ I Muïc tieâu 1/Kyõ naêng: Đọc hiểu nội dung bài : Con người chiến thắng Thần Gió, tức là chiến thắng thiên nhiên - Nhờ vào tâm và lao động, biết sống thân ái, hoà thuận với thiên nhiên, (Trả lời câu hỏi 1,2,3,4) 2/ Kiến thức : HS biết ngắt nghỉ đúng chỗ ; đọc rõ lời nhân vật bài, HSKG trả lời câu hỏi 5, 3/Thái độ: GDHS tích cực học tập hăng hái xây dựng bài: II/ Đồ dùng dạy học NTĐ1: Bộ đồ dùng NTĐ2: Bảng phụ III/ Các HĐ dạy học chủ yếu NTÑ1 T NTÑ2 G 1/ ổn định 5’ ổn định lớp: KTBC: không 2/ Bµi míi: Bài GV GT bài 30 - Gv giới thiệu bài, sau đó đọc mẫu Gv : lÊy 14 que tÝnh ( gåm bã que tÝnh ’ -Luyện đọc câu kết hợp đọc từ khó HD vµ que tÝnh rêi) råi lÊy - Hs nối tiếp đọc câu, kết hợp đọc từ thªm que tÝnh n÷a khoù H×nh thµnh phÐp céng 14+3 + Cã mét chôc que ( gµi lªn b¶ng bá GV HD HS luyện đọc đoạn kết hợp chôc viÕt ë cét chôc) vµ que tÝnh råi ( gµi gi¶i nghÜa tõ que tính rời) viết cột đơn vị lấy que tính rời đặt xuống que tính rời HS luyện đọc đoạn nhóm Hs : thùc hiÖn theo yªu cÇu - Các nhóm tổ chức đọc - cã tÊt c¶ 17 que tÝnh - HS đọc đoạn nhóm - Gép que tÝnh rêi víi que tÝnh ®îc - Hs thi đọc trước lớp que tÝnh rêi, cã bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi lµ 17 que tÝnh 14 + = 17 Lop2.net (2) Gv : hướng dẫnc hs làm bài Bµi Y/c g×? BT1 đã đặt tính sẵn cho chúng ta nhiệm vụ GV nhận xét đánh giá cña c¸c em lµ thùc hiÖn phÐp tÝnh cho Hs đọc đồng đúng Hs : lµm bµi 1, nªu kÕt qu¶ - §äc nªu yªu cÇu bµi 2, lµm bµi Gv nhận xét đánh giá 12 + 3= 15 13+ 6= 19 12 + 1=13 5’ 3/ Cñng cè dÆn dß 14+4 = 18 12+2 = 14 16+2 = 18 Gv : ch÷a bµi 1,2 nhËn xÐt Hs hÖ thèng bµi häc - Hướng dẫn hs làm bài HS làm bài vào SKG GV chấm chữa bài NhËn xÐt tiÕt häc DÆn hs vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi tiÕt sau Tiết 4: NTĐ1: Môn học vần.Bài 81: Ach(T1) I môc tiªu 1/ KiÕn thøc: häc sinh :NhËn biÕt cÊu t¹o vÇn ach, sách 2/ Kĩ năng: Đọc đúng các từ ứng dụng , biết viết vần ach và từ khoá sach 3/ Thái độ: GD HS tự giác có ý thức tự giác học tập TCTV từ ứng dụng NTĐ2: Môn.Tập đọc.Ông Mạnh thắng Thần Gió I Muïc tieâu 1/Kyõ naêng: Đọc hiểu nội dung bài : Con người chiến thắng Thần Gió, tức là chiến thắng thiên nhiên - Nhờ vào tâm và lao động, biết sống thân ái, hoà thuận với thiên nhiên, (Trả lời câu hỏi 1,2,3,4) 2/ Kiến thức : HS biết ngắt nghỉ đúng chỗ ; đọc rõ lời nhân vật bài, HSKG trả lời câu hỏi 5, 3/Thái độ: GDHS tích cực học tập hăng hái xây dựng bài: II/ Đồ dùng dạy học III/ Các HĐ dạy học chủ yếu NTÑ1 T NTÑ2 G ỉn định lớp: KTBC: 5’ 1ỉn định lớp: -2 Bµi míi - KTBC: K Gv : giíi thiÖu bµi ( trùc tiÕp ) bài mới: * D¹y vÇn ach 25 - Tieát 2: Tìm hieåu baøi - Nªu cÊu t¹o vÇn achvµ cho hs so s¸nh yªu cÇu hs ’ vÇn ach vµ ac Hs đọc bài và tìm hiểu bài - Tổ chức cho hs phát âm và đánh vần - Hs khác theo dõi đọc thầm Hs : nhận diện vần ach, và đánh vần - Gv hướng dẫn hs nối tiếp trả lời câu - GhÐp vÇn vµ tiÕng míi vµo b¶ng gµi hái bµi - Luyện đọc vần và tiếng Lop2.net (3) - Quan s¸t tranh nªu tõ míi - Luyện đọc lại vần và từ - Hướng dẫn hs đọc từ ngữ ứng dụng - Ghi bảng tổ chức cho hs luyện đọc Hs : đánh vần , đọc trơn từ ngữ ứng dụng ( c¸ nh©n , bµn , líp ) - NhËn xÐt , bæ sung cho Gv : đọc mẫu , giải nghĩa từ cho hs - tổ chức cho hs đọc lại bài trên bảng HS đọc lại bài CN ,N, L 3/ HD viÕt b¶ng - Gv viết mẫu, hướng dẫn hs quy trình Gv nhaän xeùt, ruùt noäi dung baøi 3/ Luyện đọc lại Hs thi đọc đoạn nhóm Hs nhËn xÐt Gv nhận xét đánh giá - Hs quan s¸t, viÕt b¶ng Gv nhËn xÐt chØnh söa cho hs HÑ3: Cuûng coá daën doø HS hệ thống bài HS phân vai đọc lại bài Hs nªu nhËn xÐt Gv nhận xét đánh giá 3/ Cñng cè dÆn dß 5’ NhËn xÐt tiÕt häc DÆn hs vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi tiÕt sau Tiết 5: NTĐ1: Môn.Học vần Bài 81 :Ach(T2) 1/ Kiến thức: Hs đọc câu ứng dụng bài 2/ KÜ n¨ng: §äc vµ viÕt ®îc ach, sách Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Giữ gỡn sỏch 3/ Thái độ: Tự giác có ý thức học tập TCTV luyÖn nãi NTĐ2: Môn Toán Bảng nhân 3: I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS - Laäp baûng nhaân 2Kỹ năng: Nhớ bảng nhân biếtå giải bài toán có lời văn phép tính nhaân (trong bảng nhân ) -Thực hành đếm thêm 3Thái độ: Tích cực học tập hăng hái xây dựng bài II Chuaån bò: NTĐ2:Bộ đồ dùng III/ Các HĐ dạy học chủ yếu NTÑ1 1/ oån ñònh tc: T G 5’ Lop2.net NTÑ2 Oån định lớp, KTBC (4) 2/ Bài Hs : luyện đọc lại bài tiết trên bảng lớp 25 Quan s¸t tranh nªu néi dung c©u øng dông ’ Gv : cho hs quan s¸t tranh gîi ý , ghi c©u øng dông lªn b¶ng -Tổ chức cho hs luyện đọc câu ứng dụng Hs : luyện đọc câu ứng dụng trên bảng , sgk Thi luyện đọc câu ứng dụng Gv : hướng dẫn hs luyện viết vào tập viÕt Yªu cÇu hs nªu l¹i c¸ch viÕt Hs : nªu l¹i quy tr×nh viÕt - luyÖn viÕt vµo vë tËp viÕt Gv : Hướng dẫn hs luyện nói - Cho hs quan s¸t tranh , gîi ý : + Tranh vÏ g× ? Hs : quan sát tranh đọc tên chủ đề luyện nãi - Th¶o luËn theo cÆp vµ luyÖn nãi theo cÆp -1em hái 1em tr¶ lêi vµ ngược lại - GV nhận xét chỉnh sửa HÑ3: Cuûng coá daën doø HS hÖ thèng bµi häc 5’ bài Bài Giới thiệu: )Phép nhân Hoạt động 1: Lập bảng nhân -GV giới thiệu các bìa , veõ chaám troøn roài laáy taám gaén leân baûng vaø neâu : x2 = + =6 nhö vaäy3 x = roài viết tiếp x =6 dưới3 x = - Cho HS đọc : x = ; x = Tương tự x = GV neâu tieáp các phép tính còn lại HS đọc thuộc lòng bảng nhân Bài 1: Ghi nhớ các công thức bảng Nêu phép tính x = 18 Baøi 2: - Lưu ý : viết phép tính giải bài toán nhö sau : x6 = 18 ( chaân ) Baøi 3: - GV cho HS điền số thích hợp vào ô trống để có , , ,12, 15 , 18 ,21 , 24 , 27 , 30 GV chấm chữa bài Cuûng coá – Daën doø NhËn xÐt tiÕt häc DÆn hs vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi tiÕt sau Soạn 3/1/2010 Giảng thứ ba ngày 4/1/2010 Tiết 1:Môn Mĩ thuật GV chuyên dạy Tiết 2: NTĐ1: Môn Toán Luyện tập I/ Mục tiêu 1/ Kiến thứcCủng cố cho HS cách thực phép cộng (không nhớ)trong phạm vi 20, cộng nhẩm dạng 14 + 2/ Kĩ năng: Rèn kĩ thực hành cộng không nhứ phạm vi 20 3/ Thái độ: GD HS tích cực học tập hăng hái XD bài NTĐ2: Môn kể chuyện.OÂNG MAÏNH THAÉNG THAÀN GIOÙ I Muïc tieâu 1/ Kiến thức: Sắp xếp lại thứ tự các tranh theo đúng trình tự câu chuyện (BT1) Lop2.net (5) 2./ kĩ năng:Dựa vào tranh minh họa, kể lại đoạn câu chuyện theo tranh đã xếp đúng trình tự HS KG biết kể lại toàn câu chuyện(BT2) đặt tên khác cho câu chuyện 3Thái độ: Biết nghe và nhận xét lời kể bạn II Chuaån bò: NTĐ1 :Bộ đồ dùng: III/ Các HĐ dạy học chủ yếu: NTÑ1 T NTÑ2 G 1ổn định lớp: 5’ ổn định lớp 2/ Bài mới: Bài GVHD HS làm các bài tập 25 - Gv giới thiệu bài, HD Hs kể SGk ’ chuyeän - Lµm bµi 1, nªu kÕt qu¶ - Gv keå laàn 12 11 16 13 16 + + + + + + 2 - Hs chuù yù laéng nghe 15 16 19 17 18 Gv : ch÷a bµi nhËn xÐt bæ sung - Hướng dẫn hs làm bài - Y/C HS đứng chỗ nói laị cách nhẩm ( KhuyÕn khÝch HS nhÈm theo c¸ch thuËn tiÖn nhÊt) Gv chia nhoùm giao nhieäm vuï Hs : lµm bµi 2, nªu kÕt qu¶ - Hs nối tiếp kể lại đoạn 15 + = 16 10 + = 12 chuyeän theo tranh 18 + = 19 12 +0 = 12 - Gv nhận xét đánh giá 14 + 3= 17 13 +5 = 18 Gv : ch÷a bµi nhËn xÐt bæ sung - Hướng dẫn hs làm bài ( KhuyÕn khÝch HS nhÈm theo c¸ch thuËn tiÖn nhÊt) HĐ2: Kể lại toàn câu chuyện 10 + + =? - Gv yeâu caàu NhÈm 10 + = 11 Hs KG nối tiếp dựng lại toàn 11 + = 14 boä caâu chuyeän Hs : lµm bµi 3, nªu kÕta qu¶ 10+1+3 = 14 14+2+1 = 17 16+1+2 = 19 15+3+1 = 19 5’ Hs neâu nhaän xeùt 11+2+3 = 16 12+3+4= 19 Gv nhận xét đánh giá - Nªu yªu cÇu bµi 4, lµm bµi T×m kÕt qu¶ cña mçi phÐp céng råi nèi 3/ Cuûng coá daën doø phÐp céng víi sè lµ kÕt qu¶ cña phÐp céng Hs heä thoáng baøi hoïc GVchấm chữa bài NhËn xÐt tiÕt häc DÆn hs vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi tiÕt sau Tiết 3: Lop2.net (6) NTĐ1 Môn Học vần:Bài 82:ich, êch.(T1) I/ Mục tiêu: 1/ KiÕn thøc: Hs nhận biết ich, êch hiểu nghĩa các từ øng dụng bài 2/ Kyừ naờng: HS đọc ich,ờch,tờ lịch,con ếch từ ứng dụng bài BiÕt viÕt ich, êch, tờ lịch, ếch 3/ Thái độ: GD HS có ý thức học tập NTĐ2:Môn Toán Luyện tập I Muïc tieâu 1Kiến thức: Thuộc bảng nhân 2Kyõ naêng:Biết giải bài toán có phép nhân(Trong bảng nhân 3) H KG làm thêm bài tập 3Thái độ: HS tích cực học tập hăng hái XD bài II Chuaån bò NTĐ1: Bộ đồ dùng III/ Các HĐ dạy học chủ yếu NTÑ1 T G 5’ ỉn định lớp: KTBC: -2 Bµi míi Gv : giíi thiÖu bµi ( trùc tiÕp ) * D¹y vÇn ich 25 - Nªu cÊu t¹o vÇn ich vµ cho hs so s¸nh ’ vÇn ich vµ it - Tổ chức cho hs phát âm và đánh vần Hs : nhận diện vần ich, và đánh vần - GhÐp vÇn vµ tiÕng míi vµo b¶ng gµi - Luyện đọc vần và tiếng - Quan s¸t tranh nªu tõ míi - Luyện đọc lại vần và từ - Hướng dẫn hs đọc từ ngữ ứng dụng - Ghi bảng tổ chức cho hs luyện đọc Hs : đánh vần , đọc trơn từ ngữ ứng dụng ( c¸ nh©n , bµn , líp ) - NhËn xÐt , bæ sung cho Gv : đọc mẫu , giải nghĩa từ cho hs - tổ chức cho hs đọc lại bài trên bảng HS đọc lại bài CN ,N, L 3/ HD viÕt b¶ng - Gv viết mẫu, hướng dẫn hs quy trình - Hs quan s¸t, viÕt b¶ng Gv nhËn xÐt chØnh söa cho hs Lop2.net NTÑ2 1ỉn định lớp: - KTBC: K 2/ Bài mới: Giới thiệu bài Baøi 1:Baøi :Vieát leân baûng: HS tự làm bài chữa bài Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 2: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì?Baøi tập điền số này có gì khác với bài taäp 1? Vieát leân baûng: HS làm bài chữa bài Nhaän xeùt cho ñieåm HS Bài 3:Gọi HS đọc đề bài toán Yêu cầu HS lớp tự làm bài vào bài tập, HS làm bài trên bảng lớp Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài 4:Tiến hành tương tự với bài taäp (7) Baøi 5:Hoûi: Baøi taäp yeâu caàu ñieàu gì? Gọi HS đọc dãy số thứ HÑ3: Cuûng coá daën doø HS hệ thống bài 5’ Gv nhận xét đánh giá 3/ Cñng cè dÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc DÆn hs vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi tiÕt sau Tiết 4: NTĐ1: Môn học vần Bài 82:ich, êch(T2) I/ mục tiêu Kiến thức: Hs đọc câu ứng dụng bài Kü n¨ng: ViÕt ®îc ich, êch,tờ lịch, ếch - Phát triển lời tự nhiên cho hs theo chủ đề: Chỳng em du lịch Thái độ: Tự giác có ý thức học tập, giaựo duùc Hs coự yự thửực baỷo veọ moõi trửụứng chung TCTV c©u øng døng dông NTĐ2: Môn Chính tả (nghe viết): Gió I Muïc tieâu 1Kiến thức: Nghe và viết lại chính xác bài thơ Gió 2Kỹ năng: Trình bày đúng hình thức bài thơ chữ với khổ thơ - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt s / x, iêc / iêt 3Thái độ: GD HS tích cực học tập hăng hái XD bài II/ Đồ dùng dạy học NTĐ2: Bảng phu III/ Các HĐ dạy học chủ yếu NTÑ1 T NTÑ2 G 1/ oån ñònh tc: 5’ 1/ ổn định 2/ Bài Hs : luyện đọc lại bài tiết trên bảng lớp 25 2/ Bài Quan s¸t tranh nªu néi dung c©u øng dông ’ - GV HD HS –nghe viÕt Gv : cho hs quan s¸t tranh gîi ý , ghi c©u GV đọc mẫu øng dông lªn b¶ng HS khác theo dõi đọc thầm theo -Tổ chức cho hs luyện đọc câu ứng dụng Hs : luyện đọc câu ứng dụng trên bảng , sgk Thi luyện đọc câu ứng dụng Gv : hướng dẫn hs luyện viết vào tập viÕt Yªu cÇu hs nªu l¹i c¸ch viÕt Hs : nªu l¹i quy tr×nh viÕt Lop2.net GV hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung bµi viÕt HS đọc thầm bài tìm hiểu nội dung bài viÕt HD HS viÕt tõ khã vµo b¶ng HS tËp viÕt vµo b¶ng GV nhËn xÐt chØnh söa * GV HD HS viÕt bµi vµo vë (8) - luyÖn viÕt vµo vë tËp viÕt HS nh×n b¶ng viÕt bµi vµo vë Gv : Hướng dẫn hs luyện nói - Cho hs quan s¸t tranh , gîi ý : GV đọc lại HS soát lỗi + Tranh vÏ g× ? *HD HS lµm bµi tËp Hs : quan sát tranh đọc tên chủ đề luyện GV treo b¶ng phô nãi HS lªn b¶ng C¶ líp lµm vµo vë GV chÊm ch÷a bµi Nªu nhËn xÐt - Th¶o luËn theo cÆp vµ luyÖn nãi 3/ Cñng cè dÆn dß theo cÆp -1em hái 1em tr¶ lêi vµ -HS hÖ thèng bµi ngược lại - GV nhận xét chỉnh sửa HÑ3: Cuûng coá daën doø 5’ HS hÖ thèng bµi häc NhËn xÐt tiÕt häc DÆn hs vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi tiÕt sau Tiết 5: NTĐ1: Môn Đạo đức :LÔ phÐp, v©ng lêi thÇy gi¸o, c« gi¸o I/ Môc tiªu 1/ KiÕn thøc:HS biÕt v× ph¶i lÔ phÐp víi thÇy gi¸o,c« gi¸o 2/ KÜ n¨ng: HS nªu ®îc mét sè biÓu hiÖn lÔ phÐp vãi thÇy gi¸o,c« gi¸o HS KG biÕt nh¾c nhë b¹n bÌ ph¶i lÏ phÐp víi thÇy gi¸o,c« gi¸o 3/ Thái độ GD HS thực lễ phép với thầy giáo,cô giáo NTĐ2:Môn: Thủ công;Cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng (T2) I/ MUÏC TIEÂU 1/ Kiến thức:Biết cách cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng 2/ Kĩ năng: Cắt, gấp và trang trí thiếp chúc mừng Có thể gấp, cắt thiếp chúc mừng theo kích thước tùy chọn Nội dung và hình thức trang trí có thể đơn giản *Với HS khéo tay: Cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng Nội dung và hình thức trang trí phù hợp, đẹp 3/ Thái độ: GD HS yêu thích lao động quý trọng sản phẩm II/ CHUAÅN BÒ : III/ Các HĐ dạy học chủ yếu: NTÑ1 T NTÑ2 G Oån ñònh tc: 5’ ổn định lớp - KTBC? Theá naøo lµ trËt tù n¬i c«ng Bài 25 - Gv giới thiệu bài, céng- HS trao đổi, trả lời CH Gv nhận xét đánh giá ’ Trực quan : Mẫu : Thiếp chúc Bài mừng - Gv giới thiệu bài -Gọi HS lên bảng thực bước Hs : lµm bµi tËp gaáp caét daùn Thảo luận kể trước lớp bạn -Nhận xét, đánh giá biÕt lÔ phÐp vµ v©ng lêi thÇy c« gi¸o Gv : tổ chức cho hs kể trước lớp Lop2.net (9) b¹n biÕt lÔ phÐp vµ v©ng lêi thÇy c« gi¸o - NhËn xÐt bæ sung cho hs kể 1-2 gương lớp cho hs nghe - - Hướng dẫn hs làm bài tập Hs : Th¶o luËn nhãm theo BT4 theo nhãm - Em lµm g× b¹n cha lÔ phÐp, v©ng lêi thÇy c« gi¸o? - - Các nhóm cử đại diện nêu kÕt qu¶ th¶o luËn Gv : nhËn xÐt vµ kÕt luËn : Khi b¹n em cha biÕt lÔ phÐp, cha v©ng lêi thÇy gi¸o, c« gi¸o em nªn nh¾c nhë nhÑ nhµng vµ khuyªn b¹n kh«ng nªn nh vËy - - Hướng dẫn hs hát chủ đề “Lễ - phÐp v©ng lêi thÇy c« gi¸o Hs : có thể hát, múa, kể chuyện và đọc thơ ( CN, nhãm, líp) - - HS đọc CN, đt 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động :Thực hành cắt, gấp, daùn -GV gọi học sinh nhắc lại các bước gấp, cắt -Nhận xét, bổ sung -Treo quy trình các bước lên bảng -Cho học sinh thực hành Hoạt động :quan sát, nhắc nhở Trưng bày sản phẩm -Giáo viên đánh giá sản phẩm HS Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc Gv nhận xét đánh giá - Cuûng coá daën doø - Hs heä thoáng baøi hoïc NhËn xÐt tiÕt häc DÆn hs vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi tiÕt sau 5’ Soạn :4/1/2010 Giảng thứ tư ngày 4/1/2010 Tiết 1: NTĐ1: MônToán Phép trừ dạng 17 – I/ Mục tiêu: 1/ Kiến thức:HS Biết làm pnép trừ (Không nhớ)trong phạm vi 20; trừ nhẩm dạng17 – 2/ Kĩ năng: Thực hành trừ (Không nhớ phạm vi 20 3/ Thái độ : GD HS tự giác có ý thức học tập NTĐ2: MônTập đọc Mùa xuân đến I Muïc tieâu 2Kỹ năng: Hiểu nội dung bài: Bài ca ngợi vẻ đẹp mùa xuân (Trả lời câu hỏi 1,2,3) 1Kiến thức: Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ khó ngắt nghi đúng sau các dấu câu; đọc rành mạch bài văn 3Thái độ: GD HS tích cực học tập hăng hái Xd bài TCTV từ chú giải Lop2.net (10) II Chuaån bò NTĐ1:Bộ đồ dùng NTĐ2:GV: Bảng ghi sẵn các từ, các câu cần luyện ngắt giọng III/ Các hĐ dạy học chủ yếu NTÑ1 T NTÑ2 G 1/ ổn định 5’ 1/ Oån định lớp: 2/ Bµi míi:GTbài - KTBC: K Gv : Yªu cÇu hs lÊy 17 que tÝnh (gåm bài mới: chục và que tính rời) sau đó tách thành 25 - Giíi thiÖu bµi, yªu cÇu hs phần để trên bàn phần bên phải có que - hs G đọc bài ’ tÝnh rêi.lÊy ®i que tÝnh :17 – Hs khác theo dõi đọc thầm - Hướng dẫn cách đặt tính và thực phép tÝnh 17 trõ b»ng viÕt - h¹ 1, viÕt 14 Hs: thùc hiÖn theo yªu cÇu - thùc hiÖn lÊy que tÝnh Gv yêu cầu hs luyện đọc câu kết hợp - Sè que tÝnh cßn l¹i trªn bµn gåm chôc đọc từ khó vµ que tÝnh rêi lµ 14 que tÝnh Hs nối tiếp đọc - Nêu lại cách đặt tính và tính Hd hs đọc đoạn Gv : nªu yªu cÇu bµi - Hs nối tiếp đọc đoạn kết hợp giải - Cho HS đọc yêu cầu bài nghÜa tõ - Cho HS lµm bµi råi lªn b¶ng - Hs đọc đoạn nhóm Hs : lµm bµi 1, nªu kÕt qu¶ - Các nhóm thi đọc _13 _17 _14 _16 - Gv nhËn xÐt 11 12 13 13 Gv : chữa bài Hướng dẫn hs lµm bµi HÑ2: HD t×m hiÓu bµi 12 - = 11 13 – = 12 - Gv yªu cÇu hs 17 – = 12 18 – = 16 - hs đọc đoạn 14 – = 14 16 – = 16 - Gv nªu c©u hái - Hs tr¶ lêi GV chấm chữa bài Hẹ3: luyện đọc lại nªu yªu cÇu lµm bµi - Hs luyện đọc lại bài SGK HS làm vào SGk Cñng cè dÆn dß Gv nhậnxét đánh giá HÑ3: Cuûng coá daën doø Hs hÖ thèng bµi häc HS hÖ thèng bµi häc 5’ Lop2.net 10 (11) NhËn xÐt tiÕt häc DÆn hs vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi tiÕt sau Tiết 2: Môn Thể dục : GV chuyên dạy Tiết 3: NTĐ1: Môn Học vần Bài 83: Ôn tập I/ Mục tiêu: 1/ Kiến thức:Sau bài học, học sinh có thể.đọc vần kết thúc c, ch đã học 2/ KÜ n¨ng: §äc viÕt mét c¸ch ch¾c ch¾n vÒ c¸c vÇn kÕt thóc b»ng c, ch - Đọc đúng các từ ứng dụng ứng dụng bài 3/ Thái độ :GD HS tự giác có ý thức học tập TCTV tõ øng dông: NTĐ2: Môn Luyện từ và câu: TỪ NGỮ VỀ THỜI TIẾT.ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI KHI NAO ? DẤU CHẤM, DẤU CHẤM HỎI I Muïc tieâu 1/ Kĩ năng: thực hành làm bài tập 1,bài tập 2,bài tập 2/ Kiến thức: biết số từ ngữ thời tiết mùa(BT1) Biết dùng các cụm từ bao giờ,lúc nào,tháng mấy,mấy thay cho cụm từ nào để hỏi thời điểm(BT2);điền đúng dấu câu vào đoạn văn (BT3) 3/ Thái độ :GD HS tự giác có ý thức học tập TCTV BT2 II Chuaån bò NTĐ1: Bảng phụ III/ Các HĐ dạy học chủ yếu NTÑ1 T G 5’ 1/ ỉnđịnh lớp: KTBC: - Hs đọc lại bài 82 - Hs khaùc theo doõi nhaän xeùt 25 ’ - Gv nhận xét đánh giá Bài mới: Gv : giíi thiÖu bµi ( trùc tiÕp ) ¤n c¸c vÇn võa häc: - Tæ chøc cho hs nªu l¹i c¸c vÇn võa häc - NhËn xÐt, bæ sung - Treo b¶ng «n lªn b¶ng GhÐp ©m thµnh vÇn: -Häc sinh ghÐp c¸c vÇn: ăc,âc, uc, ưc, ôc, uôc, iêc, ươc, ach, ich, êch Hs : Luyện đọc lại bảng ôn tập theo nhóm -Nhận xét bạn đọc Lop2.net NTÑ2 1/Oån định lớp, KTBC 2/ B - GV giíi thiÖu bµi yªu cÇu HS HS đọc thầm bài tập làm bài vào HS kh¸c theo dâi nhËn xÐt Gv: nhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 2: GV treo b¶ng phô - 1HS lªn b¶ng c¶ líp lµm vµo vë 11 (12) Gv : Hướng dẫn hs đọc từ ứng dụng - Gi¸o viªn ghi b¶ng: - Cho hs đọc cá nhân, nhóm - Nhận xét bạn đọc - Hướng dẫn hs viết từ ứng dụng Hs : nªu l¹i quy tr×nh viÕt - ViÕt vµo b¶ng tõ øng dông - NhËn xÐt , bæ sung cho Gv: Tổ chức cho hs đọc lại bài tiết trên b¶ng - Tæ chøc cho hs ch¬i trß ch¬i: Thi viÕt tiÕng cã vÇn võa «n - NhËn xÐt, khen ngîi hs - HS nªu nhËn xÐt bµi Gv chÊm ch÷a bµi HD HS lµm bµi tËp 3: HS tù lµm vµo vë ``GV chÊm ch÷a lçi 3/ - cuûng coá daën doø 5’ HS hÖ thèng l¹i bµi NhËn xÐt tiÕt häc DÆn hs vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi tiÕt sau Tiết 4: NTĐ1: môn.Học vần:Bài 83 ôn tập I/ Mục tiêu / Kiến thức :Đọc đúng câu ứng dụng 2/ KÜ n¨ng:§äc vµ viÕt ®îc cavs vÇn vµ tõ øng dông tõ bµi 77 - 83 -Nghe hiÓu vµ kÓ l¹i tù nhiªn theo tranh truyÖn kÓ: Anh chàng ngốc và ngỗng vàng HS KG :kÓ: ®îc – ®o¹n chuyÖn theo tranh 3/ Thái độ: HS hiểu và cảm thụ ý nghĩa câu chuyện Biết yêu quý gì chÝnh tay m×nh lµm NTĐ2: Môn.Toán Bảng nhân Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS:Thành lập bảng nhân (4 nhân với 1, 2, 3, , 10) và học thuoäc loøng baûng nhaân naøy 2Kỹ năng: Aùp dụng bảng nhân để giải bài toán có lời văn phép tính nhân Thực hành đếm thêm 3Thái độ: Ham thích học Toán II Chuaån bò NTĐ2: Bộ đồ dùng III/ Các HĐ dạy học chủ yếu NTÑ1 1/ ổn định 2/ Bµi míi GV yªu cÇu: T G 5’ 25 Lop2.net NTÑ2 1/ ổn định 2/ Bµi míi Hoạt động 1: Hướng dẫn thành laäp baûng nhaân 12 (13) Hs : luyện đọc lại bài tiết trên bảng lớp -Quan s¸t tranh nªu néi dung c©u øng dông ’ Gv : cho hs quan s¸t tranh gîi ý , ghi c©u øng dông lªn b¶ng -Tổ chức cho hs luyện đọc câu ứng dụng -Hs : luyện đọc câu ứng dụng trên bảng , sgk Thi luyện đọc câu ứng dụng 3/ Gv : hướng dẫn hs luyện viết vào tËp viÕt -Yªu cÇu hs nªu l¹i c¸ch viÕt Hs : nªu l¹i quy tr×nh viÕt - luyÖn viÕt vµo vë tËp viÕt 4/ Gv : KÓ chuyÖn: Anh chàng ngốc và ngỗng vàng - KÓ diÔn c¶m cho hs nghe lÇn - - Hướng dẫn hs kể theo đoạn - số hs khs kể trước lớp -NhËn xÐt, khen ngîi hs Gaén taám bìa coù chaám troøn leân baûng vaø hoûi: Coù maáy chaám troøn? Bốn chấm tròn lấy lần Hướng dẫn HS lập các phép tính còn lại tương tự trên Yêu cầu HS đọc bảng nhân Hoạt động 2: Luyện tập, thực haønh Bài 1: Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó HS ngồi cạnh đổi để kiểm tra bài lẫn Bài 2: Gọi HS đọc GV GYcâu hỏi Yêu cầu lớp làm bài vào baøi taäp, Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS Bài 3:Hỏi: Bài toán yêu cầu chuùng ta laøm gì? HS tự làm vào sách 4/ Cñng cè dÆn dß HS hÖ thèng bµi GV nhận xét đánh giá học 5’ NhËn xÐt tiÕt häc DÆn hs vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi tiÕt sau Soạn :5/1/2011 Giảng thứ năm ngày 6/1/2011 Tiết 1: NTĐ1: Môn Học vần Bài 84: op, ap.(T1) I/ Mục tiêu: 1/ Kiến thức ;Hs nhận biết op, ao hiểu nghĩa các từ øng dụng bài 2/ Kyừ naờng: HS đọc op,ap, họp nhúm, mỳa sạp từ ứng dụng bài BiÕt viÕt op, ap, họp nhóm, múa sạp 3/ Thái độ: GD HS có ý thức học tập NTĐ2: Môn.Toán.LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu 1Kiến thức: HS thuộc bảng nhân 2Kyõ naêng: Biết tính giá trị biểu thưc số có hai dấu phép tính nhân và cộngtrong trường hợp đơn giản Lop2.net 13 (14) Biết giải bài toán có phép nhân(trong bảng nhân 4) 3Thái độ: Tích cực học tập hăng hái Xd bài II Chuaån bò - GV: Vieát saün noäi dung baøi taäp leân baûng III/ Các HĐ dạy học chủ yếu NTÑ1 T G 5’ 1/ oån ñònh tc: 2/ Bài Hs : luyện đọc lại bài tiết trên bảng lớp Quan s¸t tranh nªu néi dung c©u øng dông 25 Gv : cho hs quan s¸t tranh gîi ý , ghi c©u ’ øng dông lªn b¶ng -Tổ chức cho hs luyện đọc câu ứng dụng Hs : luyện đọc câu ứng dụng trên bảng , sgk Thi luyện đọc câu ứng dụng Gv : hướng dẫn hs luyện viết vào tập viÕt Yªu cÇu hs nªu l¹i c¸ch viÕt Hs : nªu l¹i quy tr×nh viÕt - luyÖn viÕt vµo vë tËp viÕt Gv : Hướng dẫn hs luyện nói - Cho hs quan s¸t tranh , gîi ý : + Tranh vÏ g× ? Hs : quan sát tranh đọc tên chủ đề luyện nãi - Th¶o luËn theo cÆp vµ luyÖn nãi theo cÆp -1em hái 1em tr¶ lêi vµ ngược lại - GV nhận xét chỉnh sửa NTÑ2 1ỉn định lớp: - KTBC: K 2/ Bài mới: Giới thiệu bài Baøi 1:Baøi :Vieát leân baûng: HS tự làm bài chữa bài Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 2:Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì?Bài tập điền số này có gì khác với baøi taäp 1? Vieát leân baûng: HS làm bài chữa bài Nhaän xeùt cho ñieåm HS Bài 3:Gọi HS đọc đề bài toán Yêu cầu HS lớp tự làm bài vào bài tập, HS làm bài trên bảng lớp Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài 4:Tiến hành tương tự với bài taäp Baøi 5:Hoûi: Baøi taäp yeâu caàu ñieàu gì? Gọi HS đọc dãy số thứ Gv nhận xét đánh giá 3/ Cñng cè dÆn dß HÑ3: Cuûng coá daën doø HS hÖ thèng bµi häc 5’ NhËn xÐt tiÕt häc DÆn hs vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi tiÕt sau Tiết 2: NTĐ1: Môn.Học vần.Bài 84 :op, ap (T2) I/ Mục tiêu: Lop2.net 14 (15) Kiến thức: Hs đọc câu ứng dụng bài Kü n¨ng: ViÕt ®îc op, ap, họp nhóm, múa sạp - luyện nói từ -4 câu theo chủ đề: Chúp nỳi, cõy, thỏp chuụng Thái độ: Tự giác có ý thức học tập, giaựo duùc Hs coự yự thửực baỷo veọ moõi trửụứng chung TCTV c©u øng døng dông NTĐ2: Môn chính tả.MÖA BOÙNG MAÂY I Muïc tieâu 2Kỹ năng: Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt s / x; iêt / iêc 1Kiến thức: Nghe và viết lại đúng bài thơ Mưa bóng mây trình bày đúng hình thức bài thơ chữ và các dấu câu bài 3Thái độ: GD HS tích cực học tập hăng hái Xd bài TCTV BT2 II Chuaån bò NTĐ2: Bảng phụ III/ Các HĐ dạy học chủ yếu NTÑ1 ỉn định lớp: Bài mới: Hs : luyện đọc lại bài tiết trên bảng lớp -Quan s¸t tranh nªu néi dung c©u øng dông T G 5’ 25 ’ Gv : cho hs quan s¸t tranh gîi ý , ghi c©u øng dông lªn b¶ng -Tổ chức cho hs luyện đọc câu ứng dụng Hs : luyện đọc câu ứng dụng trên bảng , sgk -Thi luyện đọc câu ứng dụng Hs : luyện đọc câu ứng dụng trên bảng , sgk -Thi luyện đọc câu ứng dụng NTÑ2 1/ ổn định 2/ Bµi míi GV HD HS –nghe viÕt GV đọc mẫu HS khác theo dõi đọc thầm theo GV hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung bµi viÕt HS đọc thầm bài tìm hiểu nội dung bài viÕt HD HS viÕt tõ khã vµo b¶ng HS tËp viÕt vµo b¶ng GV nhËn xÐt chØnh söa 3/ GV HD HS luyÖn viÕt vµo vë tËp viÕt * GV HD HS viÕt bµi vµo vë HS nh×n b¶ng viÕt bµi vµo vë HS viÕt bµi vµo vë GV chÊm ch÷a lçi Gv : Hướng dẫn hs luyện nói - Cho hs quan s¸t tranh , gîi ý : + Tranh vÏ g× ? GV đọc lại HS soát lỗi Lop2.net 15 (16) + B¹n ®îc häc nh÷ng trß ch¬i nµo ? *HD HS lµm bµi tËp + B¹n hay kÓ tªn nh÷ng trß ch¬i ®îc GV treo b¶ng phô HS lªn b¶ng C¶ líp lµm vµo vë häc? Hs : quan sát tranh đọc tên chủ đề luyện GV chÊm ch÷a bµi Nªu nhËn xÐt nãi - Th¶o luËn theo cÆp vµ luyÖn nãi theo cÆp 3/ Cñng cè dÆn dß GV nhËn xÐt kÕt luËn -HS hÖ thèng bµi HÑ3: Cuûng coá daën doø 5’ NhËn xÐt tiÕt häc DÆn hs vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi tiÕt sau Tiết NTĐ1: Môn Toán.Luyện tập I/ Mục tiêu 1/ Kiến thức;Củng cố cho Hs trừ không nhớ phạm vi 20 2/ Kĩ năng: Thực phép trừ (không nhớ) phạm vi 20; trừ nhẩm dạng17 – 3/ Thái độ : GD HS tự giác có ý thức học tập NTĐ2: Mơn tập viết :Q – Quê hương tươi đẹp I Muïc tieâu: 1/ Kiến thức: Rèn kỹ viết chữ Viết Q(cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu nét và nối nét đúng qui định 2/ Kyõ naêng: Viết đúng chữ hoa Q (1dòng cỡ vừa ,1dòng cỡ nhỏ)vµ c©u øng dông Quê dßng cì võa mét dßng cì nhá),Quê hương tươi đẹp (3 lÇn) 3/ Thái độ: Góp phần rèn luyện tính cẩn thận TCTV câu ứng dụng II Chuaån bò: NTĐ2:GV: Chữ mẫu Q Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ.û III/ Các HĐ dạy học chủ yếu NTÑ1 1/ ổn dịnh 2/ Bài GVGT YC HS Hs : nêu yêu cầu bài 1, đặt tính tính - Lµm bµi 1, nªu kÕt qu¶ _14 _17 _19 _16 _17 5 11 12 17 11 15 T G 5’ 25 ’ Gv : ch÷a bµi 1, nhËn xÐt kÕt qu¶ Lop2.net NTÑ2 1/ ổn định : - kiÓm tra bµi cò 1HS lªn b¶ng viÕt ong HS kh¸c viÕt vµo nh¸p 2/ bµi míi Gv giíi thiÖu bµi, yªu cÇu hs Hs quan sát chữ hoa, nhận xét độ cao cña ch÷ Gv hướng dẫn cách viết Hs tËp viÕt b¶ng Treo bảng phụ, hướng dẫn viết từ ứng 16 (17) dông - Hướng dẫn hs làm bài Gọi 1,2 Hs đọc từ ứng dụng, nêu độ cao, em lªn b¶ng lµm kho¶ng c¸ch cña tõng ch÷ Hs : lµm bµi 2, nªu kÕt qu¶ 14-1 =13 15-4 =11 17-2 =15 15-1 =14 19-8 =11 16-2 =14 Gv nhË xÐt kÕt luËn - §äc yªu cÇu bµi 3, lµm bµi nªu kÕt qu¶ 12+3-1 =14 17-5+2 =14 3/ Luyện viết bài vào GV Hướng dẫn hs luyện viết vào - 15-3-1 =11 16-2+1 = 15 - Hs viÕt bµi vµo vë Gv : ch÷a bµi 2,3 nhËn xÐt bæ sung kÕt qu¶ cho hs - Hướng dẫn hs làm bài - - Nèi ( theo mÉu) Hs : lµm bµi 4, nªu kÕt qu¶ - Tính kết sau đó nối theo mẫu 15-1=14 nèi víi sè 14 Gv chÊm, ch÷a lçi 5’ 17-2=15 nèi víi sè 15 19-3=16 nèi víi sè 16 H§3:Cñng cè dÆn dß - 18-1=17 nèi víi sè 17 HS hệ thống bài GV chấm chữa bài NhËn xÐt tiÕt häc DÆn hs vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi tiÕt sau Tiết 4: NTĐ1:Môn Tự nhiên và xã hội :An toàn trên đường học I/ Mục tiêu 1/ Kiến thức :Biết sát mép đường phía tay phải trên vỉa hè 2/ Kĩ năng: Xác định số tình nguy hiểm có thể dẫn đến tai nạn trên đường học HSKg phân tích tình nguy hiểm xảy ranếu không làm đúng quy định các loại phương tiện 3/ Thái độ : Giáo dục HS tự giác có ý thức học tập NTĐ2: Môn.Đạo đức.TRAÛ LAÏI CUÛA RÔI (TT) I Muïc tieâu 1/ Kiến thức: Giúp HS hiểu được: Nhặt rơi cần tìm cách trả lại cho người Trả lại rơi là thật thà, người quý trọng 2/ Kỹ năng: Quý trọng người thật thà, không tham rơi -Đồng tình, ủng hộ và noi gương hành vi không tham rơi 3/ Thái độ: Trả lại rơi nhặt II Chuaån bò III/ Các HĐ dạy học chủ yếu Lop2.net 17 (18) NTÑ1 1/ ổn định 2/ Bài GT bài YC HS Gv : Giao nhiÖm vô vµ thùc hiÖn nhiÖm vô - GV chia nhãm cö hai nhãm t×nh huèng, ph©n t×nh huèng cho tõng nhãm víi yªu cÇu - §iÒu g× cã thÓ x¶y trªn ®êng ®i häc? - Em sÏ khuyªn c¸c b¹n t×nh huèng đó nào? T G 5’ 25 ’ Hs : Th¶o luËn nhãm t×nh huèng ph©n t×nh huèng - c¸c nhãm lªn tr×nh bµy ý kiÕn - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung - Kh«ng ®îc ch¹y lao ®êng, kh«ng ®îc b¸m bªn ngoµi « t« NTÑ2 1/ ổ định 2/ Bài Giới thiệu: Thực hành: Trả lại rơi (Tieát 2) Hoạt động 1: HS biết ứng xử phù hợp tình nhặt rôi GV đọc (kể) câu chuyện Noäi dung caâu chuyeän laø gì? Qua câu chuyện, em thấy đáng khen? Vì sao? GV tổng kết lại các ý kiến trả lời caùc nhoùm HS Hoạt động 2: Giúp HS thực hành ứng xử phù hợp tình nhặt rơi Gv : Cho HS quan s¸t h×nh ë trang 43 SGK vµ tr¶ lêi c©u hái? - Bøc tranh vµ cã g× kh¸c nhau? - Bức tranh người đi vị trí nào? - Bức tranh người đi trí nào? - Đi đã đảm bảo an toàn chưa? + Gäi mét sè HS tr¶ lêi c©u hái -Moãi HS haõy keå laïi moät caâu chuyeän mà em sưu tầm GV nhận xét, đưara ý kiến đúng cần giải đáp Khen HS có hành vi trả lại cuûa rôi Khuyeán khích HS noi göông, hoïc taäp theo caùc göông traû laïi cuûa rôi Hoạt động 3: Thi “Ứng xử nhanh” Gv : Cho HS quan s¸t h×nh ë trang 43 - GV phoå bieán luaät thi: SGK vµ tr¶ lêi c©u hái? Đại diện tổ lên diễn, HS các - Bøc tranh vµ cã g× kh¸c nhau? nhóm trả lời - Bức tranh người đi vị trí nào? - GV nhaän xeùt HS chôi - Bức tranh người đi trí nào? - Đi đã đảm bảo an toàn chưa? Phát phần thưởng cho đội thắng + Gäi mét sè HS tr¶ lêi c©u hái cuoäc GVnhận xét kết luận Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc 5’ Chuaån bò: NhËn xÐt tiÕt häc DÆn hs vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi tiÕt sau Lop2.net 18 (19)