Bài giảng giao an lop ghep lop 1+2 tuan 20

Tuần20: Soạn 2/1/2011 Giảng thứ hai ngày3/1/2011 Tiết 1: Chào cờ Tiết 2: Mơn Âm nhạc .GV chun dạy. Tiết 3: NTĐ1: Mơn . Tốn:Phép cộng dạng 14 + 3 I/ Mục tiêu: 1/ Kiến thức:Biết làm tính cộng (Khơng nhớ )trong phạm vi 20; Cộng nhẩm dạng 14 + 3. 2/ Kĩ năng : Thực hành làm bài tập dạng 14+3. 3/ Thái độ :GD hS tích cực học tập hăng hái Xd bài. NTĐ2: Mơn.Tập đọc: ÔNG MẠNH THẮNG THẦN GIÓ I. Mục tiêu 1/Kỹ năng: Đọc hiểu nội dung bài : Con người chiến thắng Thần Gió, tức là chiến thắng thiên nhiên - Nhờ vào quyết tâm và lao động, nhưng cũng biết sống thân ái, hồ thuận với thiên nhiên, (Trả lời được câu hỏi 1,2,3,4) 2/ Kiến thức : HS biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ ; đọc rõ lời nhân vật trong bài, HSKG trả lời được câu hỏi 5, 3/Thái độ: GDHS tích cực học tập hăng hái xây dựng bài: II/ Đồ dùng dạy học. NTĐ1: Bộ đồ dùng NTĐ2: Bảng phụ. III/ Các HĐ dạy học chủ yếu NTĐ1 T G NTĐ2 1/ ỉn ®Þnh 2/ Bµi míi: GV GT b ià .Gv : lÊy 14 que tÝnh ( gåm 1 bã que tÝnh vµ 4 que tÝnh rêi) råi lÊy thªm 3 que tÝnh n÷a. H×nh thµnh phÐp céng 14+3 + Cã mét chơc que ( gµi lªn b¶ng bá 1 chơc viÕt ë cét chơc) vµ 4 que tÝnh råi ( gµi 4 que tÝnh rêi) viÕt 4 ë cét ®¬n vÞ. lÊy 3 que tÝnh rêi ®Ỉt xng díi 4 que tÝnh rêi. Hs : thùc hiƯn theo yªu cÇu. - cã tÊt c¶ 17 que tÝnh. - Gép 4 que tÝnh rêi víi 3 que tÝnh ®ỵc 7 que tÝnh rêi, cã 1 bã 1 chơc que tÝnh vµ 7 que tÝnh rêi lµ 17 que tÝnh. 14 + 3 = 17 5’ 30 ’ 1. ổn đònh lớp: KTBC: không 2. Bài mới - Gv giới thiệu bài, sau đó đọc mẫu -Lun ®äc c©u kÕt hỵp ®äc tõ khã HD - Hs nối tiếp đọc câu, kết hợp đọc từ khó GV HD HS lun ®äc ®o¹n kÕt hỵp gi¶i nghÜa tõ HS lun ®äc ®o¹n trong nhãm - C¸c nhãm tỉ chøc ®äc - HS ®äc tõng ®o¹n trong nhãm - Hs thi ®äc tríc líp 1 Gv : híng dÉnc hs lµm bµi 1. Bµi Y/c g×? BT1 ®· ®Ỉt tÝnh s½n cho chóng ta nhiƯm vơ cđa c¸c em lµ thùc hiƯn phÐp tÝnh sao cho ®óng Hs : lµm bµi 1, nªu kÕt qu¶ . - §äc nªu yªu cÇu bµi 2, lµm bµi 2 12 + 3= 15 13+ 6= 19 12 + 1=13 14+4 = 18 12+2 = 14 16+2 = 18 Gv : ch÷a bµi 1,2 nhËn xÐt . - Híng dÉn hs lµm bµi 3. HS làm bài vào SKG. GV chấm chữa bài 5’ GV nhËn xÐt ®¸nh gi¸ Hs đọc đồng thanh Gv nhËn xÐt ®¸nh gi¸ 3/ Cđng cè dỈn dß Hs hƯ thèng bµi häc NhËn xÐt tiÕt häc. DỈn hs vỊ nhµ chn bÞ bµi tiÕt sau. Tiết 4: NTĐ1: Mơn học vần.Bài 81: Ach(T1) I mơc tiªu. 1/ KiÕn thøc: häc sinh :NhËn biÕt cÊu t¹o vÇn ach, cuốn sách 2/ KÜ n¨ng: §äc ®óng c¸c tõ øng dơng , biÕt viÕt vÇn ach vµ tõ kho¸ cuốn sach 3/ Th¸i ®é: GD HS tù gi¸c cã ý thøc tù gi¸c häc tËp. TCTV từ ứng dụng. NTĐ2: Mơn.Tập đọc.Ơng Mạnh thắng Thần Gió. I. Mục tiêu 1/Kỹ năng: Đọc hiểu nội dung bài : Con người chiến thắng Thần Gió, tức là chiến thắng thiên nhiên - Nhờ vào quyết tâm và lao động, nhưng cũng biết sống thân ái, hồ thuận với thiên nhiên, (Trả lời được câu hỏi 1,2,3,4) 2/ Kiến thức : HS biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ ; đọc rõ lời nhân vật trong bài, HSKG trả lời được câu hỏi 5, 3/Thái độ: GDHS tích cực học tập hăng hái xây dựng bài: II/ Đồ dùng dạy học. III/ Các HĐ dạy học chủ yếu. NTĐ1 T G NTĐ2 1. ỉn đònh lớp: KTBC: -2. Bµi míi Gv : giíi thiƯu bµi ( trùc tiÕp ) * D¹y vÇn ach - Nªu cÊu t¹o vÇn achvµ cho hs so s¸nh vÇn ach vµ ac - Tỉ chøc cho hs ph¸t ©m vµ ®¸nh vÇn . Hs : nhËn diƯn vÇn ach, vµ ®¸nh vÇn . - GhÐp vÇn vµ tiÕng míi vµo b¶ng gµi . - Lun ®äc vÇn vµ tiÕng míi 5’ 25 ’ 1ỉn đònh lớp: - KTBC: K 2. bài mới: - Tiết 2: Tìm hiểu bài yªu cÇu hs Hs ®äc bµi vµ t×m hiĨu bµi - Hs kh¸c theo dâi ®äc thÇm - Gv híng dÉn hs nèi tiÕp tr¶ lêi c©u hái trong bµi 2 - Quan s¸t tranh nªu tõ míi - Lun ®äc l¹i vÇn vµ tõ míi - Híng dÉn hs ®äc tõ ng÷ øng dơng . - Ghi b¶ng tỉ chøc cho hs lun ®äc . Hs : ®¸nh vÇn , ®äc tr¬n tõ ng÷ øng dơng ( c¸ nh©n , bµn , líp ) - NhËn xÐt , bỉ sung cho nhau Gv : ®äc mÉu , gi¶i nghÜa tõ cho hs . - tỉ chøc cho hs ®äc l¹i bµi trªn b¶ng HS ®äc l¹i bµi CN ,N, L. 3/ HD viÕt b¶ng con - Gv viÕt mÉu, híng dÉn hs quy tr×nh - Hs quan s¸t, viÕt b¶ng con Gv nhËn xÐt chØnh sưa cho hs HĐ3: Củng cố dặn dò HS hệ thống bài 5’ Gv nhận xét, rút ra nội dung bài 3/ Lun ®äc l¹i Hs thi ®äc ®o¹n trong nhãm Hs nhËn xÐt Gv nhËn xÐt ®¸nh gi¸ HS ph©n vai ®äc l¹i bµi Hs nªu nhËn xÐt Gv nhËn xÐt ®¸nh gi¸ 3/ Cđng cè dỈn dß NhËn xÐt tiÕt häc. DỈn hs vỊ nhµ chn bÞ bµi tiÕt sau. Tiết 5: NTĐ1: Mơn.Học vần. Bài 81 :Ach(T2) 1/ KiÕn thøc: Hs ®äc ®ỵc c©u øng dơng trong bµi . 2/ KÜ n¨ng: §äc vµ viÕt ®ỵc ach, cuốn sách Lun nãi tõ 2 – 4 c©u theo chđ ®Ị : Giữ gìn sách vở 3/ Th¸i ®é: Tù gi¸c cã ý thøc häc tËp TCTV lun nãi NTĐ2: Mơn Tốn . Bảng nhân 3: I. Mục tiêu 1Kiến thức: Giúp HS - Lập được bảng nhân 3 . 2Kỹ năng: Nhớ được bảng nhân 3 biếtå giải bài toán có lời văn bằng một phép tính nhân (trong bảng nhân 3 ) -Thực hành đếm thêm 3. 3Thái độ: Tích cực học tập hăng hái xây dựng bài. II. Chuẩn bò: NTĐ2:Bộ đồ dùng III/ Các HĐ dạy học chủ yếu. NTĐ1 T G NTĐ2 1/ ổn đònh tc: 5’ 1. n đònh lớp, KTBC 3 2/ Bài mới Hs : lun ®äc l¹i bµi tiÕt 1 trªn b¶ng líp . Quan s¸t tranh nªu néi dung c©u øng dơng .Gv : cho hs quan s¸t tranh gỵi ý , ghi c©u øng dơng lªn b¶ng . -Tỉ chøc cho hs lun ®äc c©u øng dơng . Hs : lun ®äc c©u øng dơng trªn b¶ng , sgk . Thi nhau lun ®äc c©u øng dơng .Gv : híng dÉn hs lun viÕt vµo vë tËp viÕt . Yªu cÇu hs nªu l¹i c¸ch viÕt Hs : nªu l¹i quy tr×nh viÕt . - lun viÕt vµo vë tËp viÕt . Gv : Híng dÉn hs lun nãi . - Cho hs quan s¸t tranh , gỵi ý : + Tranh vÏ g× ? Hs : quan s¸t tranh ®äc tªn chđ ®Ị lun nãi . - Th¶o ln theo cỈp vµ lun nãi theo cỈp .-1em hái 1em tr¶ lêi vµ ngỵc l¹i - GV nhận xét chỉnh sửa HĐ3: Củng cố dặn dò HS hƯ thèng bµi häc 25 ’ 5’ 2. bài mới . Bài mới Giới thiệu: )Phép nhân. Hoạt động 1: Lập bảng nhân 3 --GV giới thiệu các tấm bìa , mỗi tấm vẽ 3 chấm tròn rồi lấy 1 tấm gắn lên bảng và nêu : 3 x2 = 3 + 3 =6 như vậy3 x 2 = 6 rồi viết tiếp 3 x 2 =6 ngay dưới3 x 1 = 3 - Cho HS đọc : 3 x 1 = 3 ; 3 x 2 = 6 Tương tự 3 x 2 = 6 . GV nêu tiếp các phép tính còn lại HS đọc thuộc lòng bảng nhân 3 Bài 1: Ghi nhớ các công thức trong bảng . Nêu được ngay phép tính 3 x 6 = 18 Bài 2: - Lưu ý : viết phép tính giải bài toán như sau : 3 x6 = 18 ( chân ) Bài 3: - GV cho HS điền số thích hợp vào ô trống để có 3 , 6 , 9 ,12, 15 , 18 ,21 , 24 , 27 , 30 . GV chấm chữa bài 4. Củng cố – Dặn do ø NhËn xÐt tiÕt häc. DỈn hs vỊ nhµ chn bÞ bµi tiÕt sau. Soạn 3/1/2010 Giảng thứ ba ngày 4/1/2010 Tiết 1:Mơn Mĩ thuật .GV chun dạy. Tiết 2: NTĐ1: Mơn Tốn. Luyện tập. I/ Mục tiêu. 1/ Kiến thứcCủng cố cho HS cách thực hiện phép cộng (khơng nhớ)trong phạm vi 20, cộng nhẩm dạng 14 + 3. 2/ Kĩ năng: Rèn kĩ năng thực hành. cộng khơng nhứ trong phạm vi 20. 3/ Thái độ: GD HS tích cực học tập hăng hái XD bài. NTĐ2: Mơn kể chuyện.ÔNG MẠNH THẮNG THẦN GIÓ I. Mục tiêu 1/ Kiến thức: Sắp xếp lại được thứ tự các bức tranh theo đúng trình tự câu chuyện (BT1) 4 2./ kĩ năng:Dựa vào tranh minh họa, kể lại được từng đoạn câu chuyện theo tranh đã sắp xếp đúng trình tự. HS KG biết kể lại tồn bộ câu chuyện(BT2) đặt được tên khác cho câu chuyện. 3Thái độ: Biết nghe và nhận xét lời kể của bạn. II. Chuẩn bò: NTĐ1 :Bộ đồ dùng: III/ Các HĐ dạy học chủ yếu: NTĐ1 T G NTĐ2 1ổn định lớp: 2/ Bài mới: GVHD HS làm lần lượt các bài tập trong SGk. - Lµm bµi 1, nªu kÕt qu¶ . + 12 + 11 + 16 + 13 + 16 + 7 3 5 3 4 2 2 15 16 19 17 18 9 Gv : ch÷a bµi 1 nhËn xÐt bỉ sung . - Híng dÉn hs lµm bµi 2. - Y/C HS ®øng t¹i chç nãi l c¸ch nhÈm. ( Khun khÝch HS nhÈm theo c¸ch thn tiƯn nhÊt). Hs : lµm bµi 2, nªu kÕt qu¶ . 15 + 1 = 16 10 + 2 = 12 18 + 1 = 19 12 +0 = 12 14 + 3= 17 13 +5 = 18 Gv : ch÷a bµi 2 nhËn xÐt bỉ sung . - Híng dÉn hs lµm bµi 3. ( Khun khÝch HS nhÈm theo c¸ch thn tiƯn nhÊt). 10 + 1 + 3 =? NhÈm 10 + 1 = 11 11 + 3 = 14 Hs : lµm bµi 3, nªu kÕta qu¶ . 10+1+3 = 14 14+2+1 = 17 16+1+2 = 19 15+3+1 = 19 11+2+3 = 16 12+3+4= 19 - Nªu yªu cÇu bµi 4, lµm bµi 4. T×m kÕt qu¶ cđa mçi phÐp céng råi nèi phÐp céng víi sè lµ kÕt qu¶ cđa phÐp céng. GVchấm chữa b i.à 5’ 25 ’ 5’ 1. ổn đònh lớp. 2. Bài mới - Gv giới thiệu bài, HD Hs kể chuyện - Gv kể lần 1 - Hs chú ý lắng nghe Gv chia nhóm giao nhiệm vụ - Hs nối tiếp nhau kể lại từng đoạn chuyện theo tranh - Gv nhận xét đánh giá HĐ2: Kể lại toàn bộ câu chuyện - Gv yêu cầu Hs KG nối tiếp nhau dựng lại toàn bộ câu chuyện Hs nêu nhận xét Gv nhận xét đánh giá 3/ Củng cố dặn dò Hs hệ thống bài học NhËn xÐt tiÕt häc. DỈn hs vỊ nhµ chn bÞ bµi tiÕt sau. Tiết 3: 5 NTĐ1. Mơn. Học vần:Bài 82:ich, êch.(T1) I/ Mục tiêu: 1/ KiÕn thøc: Hs nhận biết ich, êch hiểu nghóa các từ øng dụng trong bài. 2/ Kỹ năng: HS ®äc ®ỵc ich,êch,tờ lịch,con ếch tõ øng dơng trong bµi BiÕt viÕt ich, êch, tờ lịch, con ếch. 3/ Thái độ: GD HS có ý thức trong học tập. NTĐ2:Mơn Tốn. Luyện tập I. Mục tiêu 1Kiến thức: Thuộc bảng nhân 3. 2Kỹ năng:Biết giải bài tốn có một phép nhân(Trong bảng nhân 3) H KG làm thêm bài tập 2. 3Thái độ: HS tích cực học tập hăng hái XD bài. II. Chuẩn bò NTĐ1: Bộ đồ dùng III/ Các HĐ dạy học chủ yếu. NTĐ1 T G NTĐ2 1. ỉn đònh lớp: KTBC: -2. Bµi míi Gv : giíi thiƯu bµi ( trùc tiÕp ) * D¹y vÇn ich - Nªu cÊu t¹o vÇn ich vµ cho hs so s¸nh vÇn ich vµ it - Tỉ chøc cho hs ph¸t ©m vµ ®¸nh vÇn . Hs : nhËn diƯn vÇn ich, vµ ®¸nh vÇn . - GhÐp vÇn vµ tiÕng míi vµo b¶ng gµi . - Lun ®äc vÇn vµ tiÕng míi - Quan s¸t tranh nªu tõ míi - Lun ®äc l¹i vÇn vµ tõ míi - Híng dÉn hs ®äc tõ ng÷ øng dơng . - Ghi b¶ng tỉ chøc cho hs lun ®äc . Hs : ®¸nh vÇn , ®äc tr¬n tõ ng÷ øng dơng ( c¸ nh©n , bµn , líp ) - NhËn xÐt , bỉ sung cho nhau Gv : ®äc mÉu , gi¶i nghÜa tõ cho hs . - tỉ chøc cho hs ®äc l¹i bµi trªn b¶ng HS ®äc l¹i bµi CN ,N, L. 3/ HD viÕt b¶ng con - Gv viÕt mÉu, híng dÉn hs quy tr×nh - Hs quan s¸t, viÕt b¶ng con Gv nhËn xÐt chØnh sưa cho hs 5’ 25 ’ 1ỉn đònh lớp: - KTBC: K 2/ Bài mới: Giới thiệu bài Bài 1:Bài :Viết lên bảng: HS tự làm bài rồi chữa bài Nhận xét và cho điểm HS. Bài 2: Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?Bài tập điền số này có gì khác với bài tập 1? Viết lên bảng: HS làm bài rồi chữa bài Nhận xét cho điểm HS. Bài 3:Gọi 1 HS đọc đề bài toán. Yêu cầu HS cả lớp tự làm bài vào vở bài tập, 1 HS làm bài trên bảng lớp. Nhận xét và cho điểm HS. Bài 4:Tiến hành tương tự như với bài tập 3. 6 HĐ3: Củng cố dặn dò HS hệ thống bài 5’ Bài 5:Hỏi: Bài tập yêu cầu điều gì? Gọi 1 HS đọc dãy số thứ nhất. Gv nhËn xÐt ®¸nh gi¸ 3/ Cđng cè dỈn dß NhËn xÐt tiÕt häc. DỈn hs vỊ nhµ chn bÞ bµi tiÕt sau. Tiết 4: NTĐ1: Mơn học vần . Bài 82:ich, êch(T2) I/ mục tiêu 1. KiÕn thøc: Hs ®äc ®ỵc c©u øng dơng trong bµi . 2. Kü n¨ng: ViÕt ®ỵc ich, êch,tờ lịch, con ếch - Ph¸t triĨn lêi tù nhiªn cho hs theo chđ ®Ị: Chúng em đi du lịch 3. Th¸i ®é: Tù gi¸c cã ý thøc häc tËp, giáo dục Hs có ý thức bảo vệ môi trường chung TCTV c©u øng døng dơng NTĐ2: Mơn Chính tả (nghe viết): Gió I. Mục tiêu 1Kiến thức: Nghe và viết lại chính xác bài thơ Gió. 2Kỹ năng: Trình bày đúng hình thức bài thơ 7 chữ với 2 khổ thơ. - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt s / x, iêc / iêt. 3Thái độ: GD HS tích cực học tập hăng hái XD bài II/ Đồ dùng dạy học NTĐ2: Bảng phu. III/ Các HĐ dạy học chủ yếu. NTĐ1 T G NTĐ2 1/ ổn đònh tc: 2/ Bài mới Hs : lun ®äc l¹i bµi tiÕt 1 trªn b¶ng líp . Quan s¸t tranh nªu néi dung c©u øng dơng .Gv : cho hs quan s¸t tranh gỵi ý , ghi c©u øng dơng lªn b¶ng . -Tỉ chøc cho hs lun ®äc c©u øng dơng . Hs : lun ®äc c©u øng dơng trªn b¶ng , sgk . Thi nhau lun ®äc c©u øng dơng .Gv : híng dÉn hs lun viÕt vµo vë tËp viÕt . Yªu cÇu hs nªu l¹i c¸ch viÕt Hs : nªu l¹i quy tr×nh viÕt . 5’ 25 ’ 1/ ỉn ®Þnh 2/ Bµi míi - GV HD HS –nghe viÕt GV ®äc mÉu HS kh¸c theo dâi ®äc thÇm theo GV híng dÉn HS t×m hiĨu néi dung bµi viÕt HS ®äc thÇm bµi t×m hiĨu néi dung bµi viÕt HD HS viÕt tõ khã vµo b¶ng con HS tËp viÕt vµo b¶ng GV nhËn xÐt chØnh sưa * GV HD HS viÕt bµi vµo vë 7 - lun viÕt vµo vë tËp viÕt . Gv : Híng dÉn hs lun nãi . - Cho hs quan s¸t tranh , gỵi ý : + Tranh vÏ g× ? Hs : quan s¸t tranh ®äc tªn chđ ®Ị lun nãi . - Th¶o ln theo cỈp vµ lun nãi theo cỈp .-1em hái 1em tr¶ lêi vµ ngỵc l¹i - GV nhận xét chỉnh sửa HĐ3: Củng cố dặn dò HS hƯ thèng bµi häc 5’ HS nh×n b¶ng viÕt bµi vµo vë GV ®äc l¹i HS so¸t lçi *HD HS lµm bµi tËp GV treo b¶ng phơ 1 HS lªn b¶ng .C¶ líp lµm vµo vë GV chÊm ch÷a bµi .Nªu nhËn xÐt 3/ Cđng cè dỈn dß -HS hƯ thèng bµi NhËn xÐt tiÕt häc. DỈn hs vỊ nhµ chn bÞ bµi tiÕt sau. Tiết 5: NTĐ1: Mơn Đạo đức :LƠ phÐp, v©ng lêi thÇy gi¸o, c« gi¸o. I/ Mơc tiªu 1/ KiÕn thøc:HS biÕt v× sao ph¶i lƠ phÐp víi thÇy gi¸o,c« gi¸o. 2/ KÜ n¨ng: HS nªu ®ỵc mét sè biĨu hiƯn lƠ phÐp vãi thÇy gi¸o,c« gi¸o. HS KG biÕt nh¾c nhë b¹n bÌ ph¶i lÏ phÐp víi thÇy gi¸o,c« gi¸o. 3/ Th¸i ®é GD HS thùc hiƯn lƠ phÐp víi thÇy gi¸o,c« gi¸o. NTĐ2:Mơn: Thủ cơng;Cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng (T2) I/ MỤC TIÊU 1/ Kiến thức : Biết cách cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng. 2/ Kĩ năng: Cắt, gấp và trang trí được thiếp chúc mừng. Có thể gấp, cắt thiếp chúc mừng theo kích thước tùy chọn. Nội dung và hình thức trang trí có thể đơn giản. *Với HS khéo tay: Cắt, gấp, trang trí được thiếp chúc mừng. Nội dung và hình thức trang trí phù hợp, đẹp. 3/ Thái độ: GD HS u thích lao động q trọng sản phẩm II/ CHUẨN BỊ : III/ Các HĐ dạy học chủ yếu: NTĐ1 T G NTĐ2 1. n đònh tc: - KTBC? Thế nào lµ trËt tù n¬i c«ng céng- HS trao đổi, trả lời CH Gv nhận xét đánh giá 2. Bài mới - Gv giới thiệu bài Hs : lµm bµi tËp 3. Th¶o ln nhau kĨ tríc líp vỊ mét b¹n biÕt lƠ phÐp vµ v©ng lêi thÇy c« gi¸o. Gv : tỉ chøc cho hs kĨ tríc líp vỊ mét b¹n 5’ 25 ’ 1. ổn đònh lớp. 2. Bài mới - Gv giới thiệu bài, Trực quan : Mẫu : Thiếp chúc mừng. -Gọi HS lên bảng thực hiện 3 bước gấp cắt dán. -Nhận xét, đánh giá. 8 biÕt lƠ phÐp vµ v©ng lêi thÇy c« gi¸o. - NhËn xÐt bỉ sung cho hs . kĨ 1-2 tÊm g¬ng trong líp cho hs nghe. - - Híng dÉn hs lµm bµi tËp 4 Hs : Th¶o ln nhãm theo BT4 theo nhãm . - Em lµm g× khi b¹n cha lƠ phÐp, v©ng lêi thÇy c« gi¸o? - - C¸c nhãm cư ®¹i diƯn lÇn lỵt nªu kÕt qu¶ th¶o ln Gv : nhËn xÐt vµ kÕt ln : Khi b¹n em cha biÕt lƠ phÐp, cha v©ng lêi thÇy gi¸o, c« gi¸o em nªn nh¾c nhë nhĐ nhµng vµ khuyªn b¹n kh«ng nªn nh vËy. - - Híng dÉn hs h¸t vỊ chđ ®Ị “LƠ - phÐp v©ng lêi thÇy c« gi¸o Hs : cã thĨ h¸t, móa, kĨ chun vµ ®äc th¬ ( CN, nhãm, líp) - - HS ®äc CN, ®t. 5’ 2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 :Thực hành cắt, gấp, dán -GV gọi học sinh nhắc lại các bước gấp, cắt. -Nhận xét, bổ sung. -Treo quy trình các bước lên bảng. -Cho học sinh thực hành. Hoạt động 2 :quan sát, nhắc nhở. Trưng bày sản phẩm -Giáo viên đánh giá sản phẩm của HS. Củng cố : Nhận xét tiết học. Gv nhận xét đánh giá - Củng cố dặn dò - Hs hệ thống bài học NhËn xÐt tiÕt häc. DỈn hs vỊ nhµ chn bÞ bµi tiÕt sau. Soạn :4/1/2010 Giảng thứ tư ngày 4/1/2010 Tiết 1: NTĐ1: MơnTốn. Phép trừ dạng 17 – 3 I/ Mục tiêu: 1/ Kiến thức:HS Biết làm pnép trừ (Khơng nhớ)trong phạm vi 20; trừ nhẩm dạng17 – 3. 2/ Kĩ năng: Thực hành trừ (Khơng nhớ trong phạm vi 20. 3/ Thái độ : GD HS tự giác có ý thức học tập. NTĐ2: MơnTập đọc . Mùa xn đến. I. Mục tiêu 2Kỹ năng: Hiểu nội dung bài: Bài ca ngợi vẻ đẹp của mùa xuân. (Trả lời được câu hỏi 1,2,3) 1Kiến thức: Đọc trơn được cả bài. Đọc đúng các từ ngữ khó .ngắt nghi hơi đúng sau các dấu câu; đọc rành mạch được bài văn. 3Thái độ: GD HS tích cực học tập hăng hái Xd bài. TCTV từ chú giải. 9 II. Chuẩn bò NTĐ1:Bộ đồ dùng NTĐ2:GV: . Bảng ghi sẵn các từ, các câu cần luyện ngắt giọng. III/ Các hĐ dạy học chủ yếu . NTĐ1 T G NTĐ2 1/ ỉn ®Þnh 2/ Bµi míi:GTb ià Gv : Yªu cÇu hs lÊy 17 que tÝnh (gåm 1 chơc vµ 7 que tÝnh rêi) sau ®ã t¸ch thµnh 2 phÇn ®Ĩ trªn bµn phÇn bªn ph¶i cã 7 que tÝnh rêi.lÊy ®i 3 que tÝnh :17 3– - Híng dÉn c¸ch ®Ỉt tÝnh vµ thùc hiƯn phÐp tÝnh. 17 7 trõ 3 b»ng 4 viÕt 4 - 3 h¹ 1, viÕt 1 14 Hs: thùc hiƯn theo yªu cÇu - thùc hiƯn lÊy ra 3 que tÝnh. - Sè que tÝnh cßn l¹i trªn bµn gåm 1 chơc vµ 4 que tÝnh rêi lµ 14 que tÝnh. - Nªu l¹i c¸ch ®Ỉt tÝnh vµ tÝnh Gv : nªu yªu cÇu bµi 1. - Cho HS ®äc yªu cÇu cđa bµi. - Cho HS lµm bµi råi lªn b¶ng Hs : lµm bµi 1, nªu kÕt qu¶ . _13 _17 _14 _16 2 5 1 3 11 12 13 13 Gv : ch÷a bµi 1. Híng dÉn hs lµm bµi 2. 12 - 1 = 11 13 – 1 = 12 17 – 5 = 12 18 – 2 = 16 14 – 0 = 14 16 – 0 = 16 GV chấm chữa bài nªu yªu cÇu lµm bµi 3 HS l m v o SGk.à à HĐ3: Củng cố dặn dò HS hƯ thèng bµi häc 5’ 25 ’ 5’ 1/ n đònh lớp: - KTBC: K 2. bài mới: - Giíi thiƯu bµi, yªu cÇu hs - 1 hs G ®äc bµi Hs kh¸c theo dâi ®äc thÇm Gv yªu cÇu hs lun ®äc c©u kÕt hỵp ®äc tõ khã Hs nèi tiÕp ®äc Hd hs ®äc ®o¹n - Hs nèi tiÕp ®äc ®o¹n kÕt hỵp gi¶i nghÜa tõ - Hs ®äc ®o¹n trong nhãm - C¸c nhãm thi ®äc - Gv nhËn xÐt HĐ2: HD t×m hiĨu bµi - Gv yªu cÇu hs - 1 hs ®äc ®o¹n - Gv nªu c©u hái - Hs tr¶ lêi HĐ3: lun ®äc l¹i - Hs luyện đọc lại bài trong SGK Cđng cè dỈn dß Gv nhËnxÐt ®¸nh gi¸ Hs hƯ thèng bµi häc 10 [...]... nãi - Cho hs quan s¸t tranh , gỵi ý : + Tranh vÏ g× ? Hs : quan s¸t tranh ®äc tªn chđ ®Ị lun nãi - Th¶o ln theo cỈp vµ lun nãi theo cỈp -1em hái 1em tr¶ lêi vµ ngỵc l¹i - GV nhận xét chỉnh sửa HĐ3: Củng cố dặn dò HS hƯ thèng bµi häc T G 5’ 25 ’ NTĐ2 1ỉn đònh lớp: - KTBC: K 2/ Bài mới: Giới thiệu bài Bài 1 :Bài :Viết lên bảng: HS tự làm bài rồi chữa bài Nhận xét và cho điểm HS Bài 2 :Bài tập yêu cầu... xét và cho điểm HS Bài 2 :Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ?Bài tập điền số này có gì khác với bài tập 1? Viết lên bảng: HS làm bài rồi chữa bài Nhận xét cho điểm HS Bài 3:Gọi 1 HS đọc đề bài toán Yêu cầu HS cả lớp tự làm bài vào vở bài tập, 1 HS làm bài trên bảng lớp Nhận xét và cho điểm HS Bài 4:Tiến hành tương tự như với bài tập 3 Bài 5:Hỏi: Bài tập yêu cầu điều gì? Gọi 1 HS đọc dãy số thứ nhất Gv... vở để kiểm tra bài lẫn nhau Bài 2: Gọi 1 HS đọc GV GYcâu hỏi Yêu cầu cả lớp làm bài vào vở bài tập, Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS Bài 3:Hỏi: Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? HS tự làm vào sách 4/ Cđng cè dỈn dß HS hƯ thèng bµi GV nhËn xÐt ®¸nh gi¸ giê häc 5’ NhËn xÐt tiÕt häc DỈn hs vỊ nhµ chn bÞ bµi tiÕt sau Soạn :5/1 /201 1 Giảng thứ năm ngày 6/1 /201 1 Tiết 1: NTĐ1: Mơn Học vần Bài 84: op, ap.(T1)... HS quan s¸t h×nh ë trang 43 trong SGK vµ tr¶ lêi c©u hái? - Bøc tranh 1 vµ 2 cã g× kh¸c nhau? - Bøc tranh 1 ngêi ®i bé ®i ë vÞ trÝ nµo? - Bøc tranh 2 ngêi ®i bé ®i ë trÝ nµo? - §i nh vËy ®· ®¶m b¶o an toµn cha? + Gäi mét sè HS tr¶ lêi c©u hái Gv : Cho HS quan s¸t h×nh ë trang 43 trong SGK vµ tr¶ lêi c©u hái? - Bøc tranh 1 vµ 2 cã g× kh¸c nhau? - Bøc tranh 1 ngêi ®i bé ®i ë vÞ trÝ nµo? - Bøc tranh 2... 1Kiến thức: Nghe và viết lại đúng bài thơ Mưa bóng mây trình bày đúng hình thức bài thơ 5 chữ và các dấu câu trong bài 3Thái độ: GD HS tích cực học tập hăng hái Xd bài TCTV BT2 II Chuẩn bò NTĐ2: Bảng phụ III/ Các HĐ dạy học chủ yếu NTĐ1 1 ỉn đònh lớp: 2 Bài mới: Hs : lun ®äc l¹i bµi tiÕt 1 trªn b¶ng líp -Quan s¸t tranh nªu néi dung c©u øng dơng Gv : cho hs quan s¸t tranh gỵi ý , ghi c©u øng dơng lªn... giải bài tốn có một phép nhân(trong bảng nhân 4) 3Thái độ: Tích cực học tập hăng hái Xd bài II Chuẩn bò - GV: Viết sẵn nội dung bài tập 2 lên bảng III/ Các HĐ dạy học chủ yếu NTĐ1 1/ ổn đònh tc: 2/ Bài mới Hs : lun ®äc l¹i bµi tiÕt 1 trªn b¶ng líp Quan s¸t tranh nªu néi dung c©u øng dơng Gv : cho hs quan s¸t tranh gỵi ý , ghi c©u øng dơng lªn b¶ng -Tỉ chøc cho hs lun ®äc c©u øng dơng Hs : lun ®äc... viÕt vµo vë tËp viÕt HS viÕt bµi vµo vë GV chÊm ch÷a lçi Gv : Híng dÉn hs lun nãi - Cho hs quan s¸t tranh , gỵi ý : + Tranh vÏ g× ? * GV HD HS viÕt bµi vµo vë HS nh×n b¶ng viÕt bµi vµo vë GV ®äc l¹i HS so¸t lçi 15 + B¹n ®ỵc häc nh÷ng trß ch¬i nµo ? + B¹n hay kĨ tªn nh÷ng trß ch¬i ®ỵc häc? Hs : quan s¸t tranh ®äc tªn chđ ®Ị lun nãi - Th¶o ln theo cỈp vµ lun nãi theo cỈp GV nhËn xÐt kÕt ln HĐ3: Củng... để giải bài toán có lời văn bằng 1 phép tính nhân Thực hành đếm thêm 4 3Thái độ: Ham thích học Toán II Chuẩn bò NTĐ2: Bộ đồ dùng III/ Các HĐ dạy học chủ yếu NTĐ1 1/ ỉn ®Þnh 2/ Bµi míi GV yªu cÇu: T G 5’ 25 NTĐ2 1/ ỉn ®Þnh 2/ Bµi míi Hoạt động 1: Hướng dẫn thành lập bảng nhân 4 12 Hs : lun ®äc l¹i bµi tiÕt 1 trªn b¶ng líp ’ -Quan s¸t tranh nªu néi dung c©u øng dơng Gv : cho hs quan s¸t tranh gỵi ý... thực hành làm bài tập 1 ,bài tập 2 ,bài tập 3 2/ Kiến thức: biết được một số từ ngữ chỉ thời tiết 4 mùa(BT1) Biết dùng các cụm từ bao giờ,lúc nào,tháng mấy,mấy giờ thay cho cụm từ khi nào để hỏi về thời điểm(BT2);điền đúng dấu câu vào đoạn văn (BT3) 3/ Thái độ :GD HS tự giác có ý thức học tập TCTV BT2 II Chuẩn bò NTĐ1: Bảng phụ III/ Các HĐ dạy học chủ yếu NTĐ1 1/ ỉnđònh lớp: KTBC: - Hs đọc lại bài 82 - Hs... víi sè 16 - 18-1=17 nèi víi sè 17 GV chấm chữa bài dơng Hs ®äc tõ øng dơng, nªu ®é cao, kho¶ng c¸ch cđa tõng con ch÷ Gv nhË xÐt kÕt ln 3/ Luyện viết bài vào vở GV Híng dÉn hs lun viÕt vµo vë - Hs viÕt bµi vµo vë Gv chÊm, ch÷a lçi H§3:Cđng cè dỈn dß HS hệ thống bài NhËn xÐt tiÕt häc DỈn hs vỊ nhµ chn bÞ bµi tiÕt sau Tiết 4: NTĐ1:Mơn Tự nhiên và xã hội :An tồn trên đường đi học I/ Mục tiêu 1/ Kiến thức . K 2/ Bài mới: Giới thiệu bài. . Bài 1 :Bài :Viết lên bảng: HS tự làm bài rồi chữa bài Nhận xét và cho điểm HS. Bài 2 :Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ?Bài tập. chữa bài Nhận xét và cho điểm HS. Bài 2: Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ?Bài tập điền số này có gì khác với bài tập 1? Viết lên bảng: HS làm bài rồi chữa bài