1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài giảng Giáo án lớp 1-2 Buổi tuần 7 Fon time New Roman

28 345 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 28
Dung lượng 304 KB

Nội dung

Trờng Tiểu học Số Hải Chánh Giáo án tuần TUẦN - -Ngày soạn: Ngày 01tháng 10 năm 2010 Ngày giảng: Thứ hai ngày 02 tháng 10 năm 2010 Toán KIỂM TRA I.Yêu cầu : Kiến thức :Kiểm tra kết học tập học sinh : Nhận biết số lượng phạm vi 10 ; đọc, viết số , nhận biết thứ tự số dãy só từ đến 10 ; phạm vi 10 Nhận biết hình vng , hình trịn , hình tam giác Kĩ : Rèn kĩ thực hanh thành thạo Thái độ : Giáo dục em tính tự giác làm kiểm tra II Đề : Bài : Điền số thích hợp vào trống 5 Bài : Viết số 5, 2, 1, 10, ,4 a) Theo thứ tự từ bé đến lớn……………………… b) Theo thứ tự từ lớn đến bé…………………… Bài : Điền dấu < , > , = 10 .6 2 .4 Bài : Khoanh vào số lớn , , , , , Bài : Có hình vng Có hình tam giác * Đáp án biểu điểm có tiết chữa KT Lª Thị Thu Hà 1B Trờng Tiểu học Số Hải Chánh Ting Vit Giáo án tuần BI : ễN TẬP I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: Đọc :p, ph, nh, gh, g , q, qu , gi, ng, ngh, y, tr; từ ngữ ,câu ứng dụng từ 22 đến 27 -Viết :p, ph, nh, g, gh , q, qu , gi, ng, ngh, y, tr; từ ngữ ứng dụng từ 22 đến 27 -Nghe hiểu kể đoạn truyện theo tranh truyện kể :Tre ngà 2.Kĩ năng: Rèn cho HS có kĩ đọc viết âm , từ học thành thạo 3.Thái độ: Giáo dục HS biết tuổi trẻ đánh giặc nước nam ta *Ghi chú: HS giỏi kể – đoạn truyện theo tranh II.Chuẩn bị: Bảng ôn SGK III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I.KTBC: Gọi HS đọc SGK Y, tr, em đọc SGK Viết : tre ngà, y tế, cá trê Viết bảng II.Bài : GT trực tiếp ghi tựa học , N2: Trí nhớ *Các chữ âm vừa học tuần Gọi HS nêu âm học tuần Vài em nêu tựa GV ghi cột dọc cột ngang Ghép chữ O, ô , a, e, ê, ph, nh, gi, nh , ng, ngh, thành tiếng q, gi… o a e ê Đọc theo thước GV Ph phơ pha phe phê Nh nho nhơ nha nhe nhê Ghép chữ cột dọc với chữ cột ngang Gi gio giơ gia gie giê Nêu ph ghép với o, … “pho, phô, phơ Tr tro trơ tra tre trê …” G go gơ ga Ng ngo ngơ nga HS đọc em Gh ghe ghê HS đọc, lớp đồng Ng nghe ngh HS đọc, lớp đồng h ê qu qua que quê Gọi đọc tồn Gọi đọc bảng ơn GV ghi từ ứng dụng lên bảng Gọi đọc từ, GV giảng từ GV gọi nêu tiếng mang âm vừa ôn, em đọc : nhà ga, nghe cô giảng từ Lê Thị Thu Hà 1B Trờng Tiểu học Số Hải Chánh GV ỏnh vn, c trn Cỏc t cũn lại dạy tương tự Gọi đọc từ ứng dụng 3.GV hướng dẫn viết : tre già, nho III.Củng cố T1: Gọi đọc bài, nêu trò chơi Tiết : 1.Kiểm tra : Nêu âm học Đọc bảng : Gọi đọc theo thước GV, ý việc đọc HS để sửa sai 2.Giới thiệu câu ứng dụng GV ghi bảng :Gọi đọc trơn toàn câu 3.Kể chuyện : GV nêu câu hỏi : GV kể chuyện có minh hoạ tranh Hướng dẫn em quan sát tranh để kể lại câu chuyện Ý nghĩa : Truyền thống đánh giặc trẻ nước Nam GV ghi “Tre ngà” Đọc mẫu 5.Viết VTV GV theo dõi nhận xét, chấm điểm IV.Củng cố – dặn dò : Hỏi tên Gọi đọc bài, nêu trò chơi Nhận xét, tun dương , dặn dị Gi¸o ¸n tuÇn em đánh vần đọc trơn từ, lớp đồng Cá nhân , nhóm , lớp đọc trơn tiếng mang âm vừa ôn Viết bảng con: tre già, nho Nêu tựa, em đọc toàn bài, tìm tiếng mang âm học bảng lớp Đọc theo hướng dẫn GV Cá nhân , nhóm , lớp đọc trơn tiếng mang âm vừa ôn Đọc theo hướng dẫn GV HS quan sát trả lời Chú ý nghe câu chuyện Quan sát tranh 1, tranh 2, 3, 4, 5, để kể lại câu chuyện Vài em nêu lại ý nghĩa câu chuyện Tre ngà CN, lớp ĐT HS viết vào vở, chấm em Nêu tựa bài, em đọc toàn Tìm từ mang âm vừa ơn Đạo đức BÀI : GIA ĐÌNH EM (tiết 1) I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Bước đầu biết trẻ em có quyền cha mẹ yêu thương chăm sóc -Nêu việc trẻ em cần làm thể kính trọng , lễ phép ,vâng lời ông bà cha mẹ Lễ phép lời ông bà cha mẹ 2.Kĩ năng: - Rèn cho HS biết kính trọng lễ phép với người lớn tuổi, ông bà cha mẹ 3.Thái độ:Giáo dục HS làm số việc vừa sức để thể kính trọng , lễ phép với ơng bà cha mẹ Lª Thị Thu Hà 1B Trờng Tiểu học Số Hải Chánh Giáo án tuần *Ghi chỳ: Bit tr em có quyền có gia đình , có cha mẹ -Phân biệt hành vi , việc làm phù hợp chưa phù hợp kính trọng lễ phép ,vâng lời ông bà cha mẹ II.Chuẩn bị : Tranh minh hoạ III Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KTBC : Em kể tên ĐDHT HS kể: sách, cặp, bút, thước… em? 2.Bài : Giới thiệu ghi tựa Vài HS nhắc lại Hoạt động : +Mục tiêu: kể người gia đình em +Tiến hành: Kể gia đình HS kể cho nghe (theo cặp) Gia đình em có người? Bố mẹ tên Có bố, mẹ, anh, chị… gì? Anh chị tuổi? Học lớp mấy? Lần lượt mời nhóm trình bày Đại diện nhóm trình bày Tóm ý: Chúng ta có gia đình nên phải biết yêu quý.Bố mẹ người sinh em nên bố mẹ ln chăm sóc, dạy dỗ , u thương em Hoạt động : HS mở SGK +MT: HS kể ND tranh Quan sát nêu nội dung tranh +Tiến hành: Làm việc với SGK Nhóm1: tranh Nhóm 3: tranh Phân cơng nhóm QS trao đổi Nhóm4: tranh Nhóm 2: tranh nêu nội dung tranh Lần lượt nhóm phát biểu Lần lượt nhóm phát biểu nội dung tranh nhóm thảo luận - Các em sống với gia đình, cần HS lắng nghe nhắc lại ý cô vừa thông cảm, chia sẻ với bạn mồ côi, nêu bạn phải sống trại mồ côi Hoạt động : Quan sát tranh bảng lớp +MT: Đóng vai xử lí tình Nói vâng, thực lời mẹ Chào bà, cha mẹ học +Tiến hành:Chia nhóm, nêu tình Xin phép bà chơi Tóm ý: Các em phải kính trọng, lễ Nhận q hai tay nói lời cám ơn Lª Thị Thu Hà 1B Trờng Tiểu học Số Hải Chánh Giáo án tuần phộpụng b cha m , người lớn tuổi Các nhóm lên đóng vai, Lớp hát bài: Thực hành : hát Cả nhà thương Cả nhà thương 3.Củng cố Dặn dò: : Em phải làm Vâng lời ơng bà cha mẹ, nói cảm ơn để ơng bà cha mẹ vui lịng? nhận quà , xin lỗi mắc lỗi Ngày soạn: Ngày 01tháng 10 năm 2010 Ngày giảng: Thứ ba ngày 03 tháng 10 năm 2010 Tiếng Việt BÀI : ÔN TẬP ÂM VÀ CHỮ GHI ÂM I.Mục tiêu : Kiến thức : Giúp học sinh hệ thống lại âm học - Đọc , viết âm , tiếng từ có âm học Kĩ : Rèn cho học sinh kĩ đọc , viết thành thạo Thái độ :Giáo dục học sinh chăm , chịu khó học tập II:Chuẩn bị GV:-Bảng phụ -Tranh minh hoạ III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC: Viết từ sau :quả nho, ý nghĩ , phố ga Cả lớp viết bảng Đọc câu ứng dụng Hai em đọc 2.Bài : GT ghi tựa Vài em nêu tựa Gọi học sinh nêu nguyên âm a , o, ô, ơ, e, ê, I, u, học GV ghi bảng Nhiều HS đọc lại Gọi HS nêu phụ âm học b, v, l h c, n, m, d, đ, t, k, x, s,… GV ghi bảng Nhiều HS đọc lại Gọi học sinh nêu dấu Huyền, sắc, hỏi, ngã, nặng học Nhiều HS đọc lại Gọi HS đọc không thứ tự nguyên âm, 10 emđọc phụ âm, dấu học Gọi học sinh đọc toàn em đọc Hướng dẫn học sinh viết: HD HS viết nguyên âm GV sửa sai HS viết bảng Hướng dẫn học sinh viết phụ âm HS viết bảng Hướng dẫn học sinh viết dấu Huyền, sắc, hỏi, ngã, nặng Củng cố : Hỏi lại tên học HS nêu tên ôn tập HS đọc lại học em Cả lớp thi đua tìm nhanh tiếng có âm b, T chc HS thi ua theo dóy Lê Thị Thu Hà 1B Trờng Tiểu học Số Hải Chánh Giáo án tuần v,nh , d, Tit 1.Bài : Giới thiệu : *Luyện đọc : Hướng dẫn em đọc lại âm ôn tiết a, e, o, ô, , u, ,ơ p, h, n , m , s , t Cùng em nhận xét Ghi bảng tiếng từ, câu, yêu cầu em đọc thỏ, chợ, phố, khỉ, ngô, nghé, cá thu, chả cá, rổ rá, khe đá , phở bị, nho khơ, phá cỗ, ghi nhớ nghỉ hè, chị kha nhà bé nga bé bị ho, mẹ cho bé y tế xã Nhận xét , ghi điểm *Luyện viết : Đọc tiếng, từ sau yêu cầu em viết bảng phố, cá , da, già , nhà , rổ khế Chỉnh sửa cách viết Hướng dẫn em viết cịn chậm *Trị chơi ghép tiếng Tìm ghép tiếng : quê , chợ , nơ, me, thợ , khơ, nhà Chia lớp thành nhóm tìm nhanh tiếng Bình chọn nhóm thắng 2.Củng cố - dặn dò : Đọc lại bảng Về nhà học thuộc âm học Viết lại chữ sai Tiết sau : Chữ thường , ch hoa L.G.Toỏn I.Mc tiờu: Lê Thị Thu Hà 1B Đọc cá nhân , tổ , lớp Đọc cá nhân nhiều em Cả lớp viết bảng , đọc lại tiếng từ vừa viết Thực hành theo nhóm , nhóm em Bình chọn nhóm thực hành nhanh Hai em đọc Thực hành nhà CHỮA BÀI KIM TRA Trờng Tiểu học Số Hải Chánh Giáo ¸n tuÇn 1.Kiến thức:Chữa kiểm tra giúp HS phát chỗ làm sai 2.Kĩ năng:Rèn cho HS có kĩ so sánh hai số , xếp thứ tự số dãy số -Tập cho HS làm quen với dạng kiểm tra II.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài :GV ghi đề kiểm tra lên bảng Bài : điểm Mỗi lần viết số ô Nêu yêu cầu trống cho 0, 25 điểm 4 Kiểm tra HS sửa lại chưa Chữa 10 Kiểm tra HS sửa lại chưa Bài : Điền dấu < , > ,= điểm Điền dấu phép tính 0,5 điểm 10 6 7 10 Bài : Viết số 5, 2, 1, 8, Theo thứ tự từ bé đến lớn Theo thứ tự từ lớn đến bé điểm Mỗi câu điểm Bài 4: Khoanh vào số lớn (1 điểm ) 0, , 8, , , Bài : Tìm số hình tam giác, hình vng Có … hình vng Có … hình tam giác điểm, thiếu hình trừ 0,25đ *Làm kiểm tra VBT Hướng dẫn HS làm Theo dõi giúp đỡ HS chậm Lê Thị Thu Hà 1B Nờu yờu cu bi Kim tra lại sai tì sửa lại 10 > 0.< = > 7 < 10 > Từ bé đến lớn: 1, 2, 4, 5, Từ lớn đến bé: 8, 5, 4, 2, Nêu yêu cầu , , , , , Kiểm tra chữa Có hình vng Có hình tam giỏc Trờng Tiểu học Số Hải Chánh Giáo ¸n tn Bài 1: bị ; ngựa ; 10 vịt ; gà ; lợn Cùng HS nhận xét sửa sai Bài 2: 5 10 2.Củng cố dặn dị: Ơn số từ - 10, làm BT nhà Nhìn kĩ hình vẽ đếm số lượng vật điền số tương ứng Thực làm tập nhà Giáo án chiều  Toán N.C LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu: 1.Kiến thức:Củng cố cho HS cách đọc , cách viết số từ - 10 2.Kĩ năng:Rèn cho HS đếm cách so sánh , điền dấu số phạm vi 10 thành thạo 3.Thái độ:Giáo dục HS tính cẩn thận II.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ: Điền < , > , =: 5; .7; .2; 10 Lớp làm bảng con, hs lên bảng Nhận xét sửa sai làm 2.Bài mới: Bài 1: Viết số thích hợp vào trống Nêu u cầu tập Hướng dẫn cách làm , làm mẫu Nhận xét , sửa sai Bài 2: Điền dấu ,= .5; ; 10 9; 2; 9; 7 ; 10 ; 2; Nhận xét sửa sai Bài 3: Viết số: 6, 2, 9, 4, Lê Thị Thu Hà 1B Lm v BT, hs lên bảng điền Đọc lại số vừa điền Nêu yêu cầu tập HS lên bảng điền dấu Lớp làm bảng 2HS lên bảng làm , lớp làm li Trêng TiĨu häc Số Hải Chánh a)Theo th t t n lớn b)Theo thứ tự từ lớn đến bé Làm mẫu hướng dẫn cách làm Bài 4: Điền số < 1; > 9; < < Bài 5: Điền số thích hợp vào trống Có hình tam giác Có hình vng 3.Củng cố dặn dị: Ơn lại số từ 0–10 Thủ cơng Gi¸o ¸n tuÇn a) 2, b) 9, 4, 7, 6, 7, 6, 4, HS lên bảng làm, lớp làm ô li Quan sát thảo luận Thi tổ tìm số hình tam giác, hình vng , nhanh Lớp theo dõi nhận xét , sửa sai Có hình tam giác , Có hình vuông Đọc lại dãy số từ - 10 , từ 100 XÉ DÁN HÌNH QUẢ CAM ( T2) I.Mục tiêu: I Yêu cầu : Kiến thức : Biết cách xé dán , hình cam -Xé dán hình cam Đường xé bị cưa Hình dán tương đối phẳng Có thể dùng bút màu để vẽ cuống Kĩ : Rèn kĩ xé , dán thành thạo Thái độ : Giáo dục em tính chăm , cẩn thận làm Ghi : Với học sinh khéo tay -Xé dán hình cam có cuống, Đường xé cưa Hình dán phẳng - Có thể xé thêm hình cam có kích thước , hình dạng , màu sắc khác Có thể kết hợp vẽ trang trí cam II.Đồ dùng dạy học: Bài mẫu xé dán hình cam, tờ giấy màu da cam , giấy màu xanh , hồ HS: giấy màu , hồ , khăn tay III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ: Kiểm tra chuẩn bị HS 2.Bi mi: Lê Thị Thu Hà 1B Trờng Tiểu học Số Hải Chánh Giáo án tuần - Nờu bước xé hình cam , , cuống *Xé hình vng: Xé góc hình vng theo đường vẽ, xé Theo dõi , nhận xét chỉnh sửa cho giống cam *Xé lá: Xé hình chữ nhật màu xanh xé góc hình chữ nhật theo Bổ sung hồn chỉnh bước xé dán hình đường vẽ, chỉnh sửa cho giống cam *Xé cuống: xé hình chữ nhật màu xanh, xé đơi hình chữ nhật , lấy dể làm cuống - Dán hình: +Bước1:Dán quả: Sau xé hình cam , , cuống, +Bước 2: dán cuống lên làm mẫu thao tác bôi hồ dán , cuống , +Bước 3: dán lên cuống Dán cho cân đối trang Thực hành: Xé xong phận , , cuống, Lấy giấy màu đặt lên bàn , đánh hướng dẫn HS xếp hình vào dấu vẽ hình vng , xé hình thủ cơng cho cân đối , bơi hồ vuông chỉnh sửa cho giống dán theo thứ tự cam, xé , cuống theo hướng Theo dõi giúp đỡ em lúng túng dẫn Nhận xét dặn dị: Thực hành bơi hồ dán cam Nhận xét chung tiết học vào thủ cơng Chuẩn bị giấy màu , hồ dán Ơn lại cách xé dán hình chữ nhật , H V Tiếng việt T.H Bài: ÔN TẬP I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: Củng cố cho HS nắm cách đọc , viết âm vừa học tuần 2.Kĩ năng:Rèn cho HS cách đọc , cách viết tốt âm chữ vừa học tuần p, ph ,nh,g, gh, ng, ngh,q, qu, gi, y, tr Đọc trơn từ ngữ câu ứng dụng II.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ: Viết: khế, m, trớ nh Vit bng Lê Thị Thu Hà 1B Trờng Tiểu học Số Hải Chánh 3.Cng c tiết : Hỏi tên Đọc lại Tiết Luyện đọc bảng Đọc không theo thứ tự Luyện câu : GT tranh rút câu ghi bảng “Bố mẹ cho bé chị Kha nghỉ hè Sa Pa” Chỉ chữ hoa có câu -Chữ đứng đầu câu ? Tên riêng? GV gọi đọc trơn tồn câu *Giải thích: Sa Pa l thị trấn đẹp nghỉ mát Lào Cai Luyện nói: Chủ đề “Ba Vì” Giới thiệu địa danh Ba Vì; Ba Vì thuộc Huyện Ba Vì , tỉnh Hà Tây , núi Ba Vì chia thành ba tầng cao vút l khu du lịch tiếng Giới thiệu tranh gợi ý hệ thống câu hỏi, giúp HS nói tốt theo chủ đề GV giáo dục, nhận xét luyện nói Vùng đất có nhiều cảnh đẹp tỉnh Quảng Trị : Trằm Trà Lộc, suối La La , biển Cửa Tùng Luyện viết TV (3 phút) GV thu em để chấm Nhận xét cách viết 4.Củng cố: Gọi đọc chữ thường chữ hoa 5.Nhận xét, dặn dò: Về nhà học xem trước vần ia Nhận xét học Toỏn Giáo án tuần nhau: A , , , B, D , Đ, G , M , N , Q, R em em đọc lại Học sinh đọc CN -> em Bố, Kha, Sa Pa HS luyện nói theo hướng dẫn GV Quan sát tranh nói theo tranh em Đọc lại chữ thường , chữ hoa Thực nhà BÀI : PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI I.Mục tiêu : Lê Thị Thu Hà 1B Trờng Tiểu học Số Hải Chánh Giáo án tuần Kin thc : Thuộc bảng cộng phạm vi ;biết làm tính cộng số phạm vi Kĩ : Rèn kĩ thực hành thành thạo phép cộng phạm vi Thái độ : Giáo dục học sinh tính cẩn thận , xác làm Ghi ,bài tập cần làm 1, ,bài II.Chuẩn bị : Nhóm vật mẫu có số lượng :3 hình vng, xe III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn định tổ chức Hát 2.Bài : GT ghi tựa học HS nhắc tựa Ví dụ : GV cài hỏi Có gà? gà Thêm gà? gà GV nói :Thêm ta làm phép tính cộng GV giới thiệu dấu + cộng cho HS nhận biết Cho HS đọc dấu cộng (+) Dấu cộng (+) Vậy gà cộng gà con gà + gà = gà gà Tồn lớp cài phép tính HS cài + = Ví dụ ,3( tương tự ) ô tô + ô tô ô tô 1+2=3 3.Luyện tập : CN em, đồng Bài : Làm tính ngang với phép Làm bảng cộng Hướng dẫn cách làm + = , + = 3,2 + = Bài 2: Làm tính dọc với phép cộng Làm bảng con, nhắc lại cách đặt tính, Giới thiệu cách làm cột dọc làm mẫu cách tính Bài 3: Nối phép tính với số thích hợp HS thực hành làm phiếu học tập 4.Củng cố – dặn dò: HS đại diện tổ thi nối Thi đua đọc lại bảng cộng PV3 Nhận xét, tuyên dương 5.Dặn dò : Về nhà làm lại tập Ngày soạn: Ngày 02 tháng 10 năm 2010 Ngày giảng: Thứ năm ngày 05 tháng 10 năm 2010 Lê Thị Thu Hà 1B Trờng Tiểu học Số Hải Chánh Th dc Giáo án tuần Bi 7: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRỊ CHƠI I Mục tiêu: Ôn số kĩ đội hình đội ngũ học.Yêu cầu thực mức đúng, nhanh trật tự trước Học thường theo nhịp 2-4 hàng dọc.Yêu cầu thực động tác mức Ơn trị chơi “Qua đường lội”.Yêu cầu tham gia mức tương đối chủ động II Địa điểm- Phương tiện: Trên sân trường.Dọn vệ sinh nơi tập GV kẻ sân chuẩn bị cho trò chơi GV chuẩn bị còi III Nội dung: NỘI DUNG TỔ CHỨC LUYỆN TẬP 1/ Phần mở đầu: - Lớp tập hợp thành hàng dọc, quay -GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số thành hàng ngang -Phổ biến nội dung, yêu cầu học - Ôn học số kĩ đội hình -Đứng chỗ, vỗ tay, hát đội ngũ -Khởi động: Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc địa hình sân trường + Đi theo vịng trịn hít thở sâu + Trị chơi “ Diệt vật có hại” Đội hình vịng tròn 2/ Phần bản: a) Tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái: Sau lần GV cho HS giải Theo đội hình hàng ngang tán giúp cán tập hợp hình thức thi đua b) Dàn hàng, dồn hàng: Dàn hàng: - HS gọi làm chuẩn phải hơ “có” - Khẩu lệnh: “ Em A làm chuẩn, cách giơ tay phải lên cao Khi GV hô sải tay… dàn hàng!” lệnh “ dồn hàng”, dồn hàng Dồn hàng: đứng theo khoảng cách khuỷu - Khẩu lệnh: “ Em A làm chuẩn… tay dồn hàng!” * GV nhận xét, bổ sung c) Đi thường theo nhịp 1-2 hàng dọc: - HS đồng loạt bước chân trái trước - Khẩu lệnh: “Đi thường … bước!” thường theo nhịp 1-2 - ng tỏc: Cỏc em bc chõn trỏi Lê Thị Thu Hà 1B Trờng Tiểu học Số Hải Chánh trc thường GV đếm nhịp 1-2, 1-2, … cho HS vừa vừa hát - Khẩu lệnh: “Đứng lại…đứng!” - Các em đứng lại điều chỉnh khoảng cách d) Thi tập hợp hàng dọc, dóng hàng, quay phải, quay trái, dàn hàng ngang, dồn hàng e) Ôn trò chơi:“ Qua đường lội”: Cách chơi: 3/ Phần kết thúc:Thả lỏng Củng cố Nhận xét.Giao việc v nh Hc Giáo án tuần T no tập hợp nhanh, quay hướng, giãn khoảng cách thẳng hàng, không trật tự thắng - GV HS hệ thống - Tập lại động tác học BÀI : IA I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: Đọc được: ia, tía tơ, từ câu ứng dụng ; Viết :ia, tía tơ Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề : chia quà 2.Kĩ năng: Rèn cho HS đọc , viết thành thạo tiếng , từ có chứa vần ia 3.Thái độ: Giáo dục HS biết chia quà cho em nhận quà biết nói lời cảm ơn II.Chuẩn bị: Tranh minh hoạ từ khóa; ứng dụng; câu luyện nói: Chia quà III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KTBC : Hỏi trước Đọc sách kết hợp bảng HS cá nhân -> em Viết bảng N1 : Ba Vì N2 : Sa Pa 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh rút vần ia, ghi bảng Gọi HS phân tích vần ia, cài, ĐV HS phân tích, cài ĐV Có ia, muốn có tiếng tía ta làm nào? Thêm âm t sắc Cài tiếng tía, phân tích, đánh vần Tồn lớp CN em CN, nhóm Giới thiệu, ghi bảng “lá tía tơ” - Trong từ tiếng mang vần học Tiếng tía Gọi đánh vần tiếng tía, đọc trơn: tía tơ CN em, đọc trơn em, nhóm Gọi đọc sơ đồ trờn bng CN em Lê Thị Thu Hà 1B Trờng Tiểu học Số Hải Chánh HD vit bng : ia, tía tơ Dạy từ ứng dụng: Tờ bìa, mía, vỉa hè Hỏi tiếng mang vần học từ Gọi đánh vần tiếng đọc trơn từ Đọc sơ đồ Gọi đọc toàn bảng 3.Củng cố tiết 1: Hỏi vần học Đọc Tìm tiếng mang vần học Tiết Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn Luyện câu : GT tranh rút câu ghi bảng Bé Hà nhổ cỏ, chị Kha tỉa GV nhận xét sửa sai Luyện viết Luyện viết TV (3 phút) GV thu em để chấm Nhận xét cách viết Luyện nói : Chủ đề “Chia quà” GV giới thiệu tranh gợi ý hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề GV giáo dục, nhận xét luyện nói Đọc sách kết hợp bảng GV đọc mẫu lần 4.Củng cố : Gọi đọc Tìm tiếng mang vần học 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem nh Toỏn Giáo án tuần Ton lp vit bỡa CN em CN em, đồng Vần ia CN em Đại diện nhóm CN -> em, lớp đồng HS tìm tiếng mang vần học em đánh vần tiếng tỉa, đọc trơn tiếng em, đọc trơn toàn câu em, đồng Tồn lớp Luyện nói theo câu hỏi hướng dẫn GV HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng em CN em Đại diện nhóm tìm, HS khác nhận xét bổ sung hồn chỉnh LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: Biết làm tính cộng phạm vi 3; Tập biểu thị tình hình vẽ phép tính cộng 2.Kĩ năng: Rèn cho HS có kĩ làm tính cộng , viết thẳng cột số phép tính dọc phạm vi Lê Thị Thu Hà 1B Trờng Tiểu học Số Hải Chánh Giáo án tuần 3.Thỏi : Giỏo dc HS tính cẩn thận *Ghi chú:Bài 1, 2, Bài cột 1, Bài 5a II.Chuẩn bị: Tranh vẽ tập, VBT, SGK, bảng … III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KTBC:KT miệng phép cộng em nêu miệng phạm vi Tính: + 1, + , + bảng Nhận xét KTBC 2.Bài : GT trực tiếp : Ghi tựa “Luyện tập” 3.HD làm tập : Bài GV hướng dẫn HS nhìn tranh vẽ HS nêu YC viết tiếp phép cộng ứng với tình HS viết : + = tranh 1+2=3 Bài : Gọi HS nêu YC tốn Tính Yêu cầu em thực bảng Thực bảng hàng dọc -Khi viết số cột dọc cần ý gì? Viết số thẳng cột với Bài : làm cột 1:Cho lớp thực Viết số thích hợp vào trống: bảng Cùng HS nhận xét sửa sai Thực bảng nêu kết Bài : Gọi HS nêu YC toán HS nêu : Viết dấu + vào trống để có a) GV đính tranh hướng dẫn cách :1 + = đọc “Một cộng hai làm ba” *Hướng dẫn HS làm 5b nhà b) GV hướng dẫn : thỏ thêm HS : thỏ thỏ? Thực hiện: + = 4.Củng cố: HS viết: + 1= 2, + = 3, + = Đọc bảng cộng PV 3 em 5.Nhận xét, tuyên dương, dặn dò: Về nhà làm tập VBT, học bài, Thực nhà xem mới:Phép cộng phạm vi Nhận xét học Giáo án chiều  Ting Vit N.C Lê Thị Thu Hà 1B Bài: LUYỆN VIẾT CHÍNH TẢ Trêng TiĨu häc Sè Hải Chánh Giáo án tuần I Mc tiờu: - Giúp H đọc đúng, viết tiếng, từ học Viết tả nghe đọc Làm số BT điền từ - Nâng cao kỉ viết tả cho HS -Giáo dục HS tính cẩn thận II.Đồ dùng dạy học: Vở TV kẻ ô li III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Bài cũ: Viết ng, ph, nh, nghỉ hè, Viết bảng con, -ba dãy viết ba từ phố xá, ghé qua Đọc 25 em 2.Bài mới: Luyện viết tả GV đọc chậm tiếng: nga, nghỉ, quà, HS viết bảng quê Viết vở:GV đọc chậm, cho HS đánh vần HS đánh vần ghi vào HS viết vào Nghỉ hè, kha chở bé nga phố Ở phố có sở thú, có chợ Bài tập: Điền chữ thích hợp vào chỗ trống q……quê … ỉ hè ……é qua Quà quê, nghỉ hè, ghé qua Chấm chữa HS lên bảng chữa Củng cố: Gọi đọc SGK HS Nhận xét dặn dò: Khen em viết tiến Lắng nghe Học bài, làm nhà Nhận xét học Tiếng việt R.Đ Bài : ÔN TẬP I.Mục tiêu: Rèn cho HS cách đọc , cách viết tốt âm chữ vừa học tuần p, ph ,nh,g, gh, ng, ngh, q, qu, gi, y, tr Đọc trơn từ ngữ câu ứng dụng II.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Lê Thị Thu Hà 1B Trờng Tiểu học Số Hải Chánh 1.Bi c: Vit: qu kh, lỏ m, trí nhớ Nhận xét , sửa sai 2.Bài mới: a)Luyện đọc: Cho HS đọc bảng ôn -Đọc từ ứng dụng: nho tre già nhà ga ý nghĩ Hướng dẫn HSluyện đọc theo nhóm , nhóm có đủ đối tượng Yêu cầu đọc trơn phút -Đọc câu ứng dụng: Đọc mẫu , nhận xét khen em đọc tốt b)Làm tập: Bài 1: Hướng dẫn HS đọc tiếng cột nối tiếng cột trái với tiếng cột phải để tạo thành t cú ngha Giáo án tuần Vit bng Cá nhân , nhóm , lớp HSlên bảng vừa vừa đọc Luyện đọc theo nhóm Đại diện nhóm thi đọc 2-3 em đọc Theo dõi làm mẫu làm VBT Phố giá qua trở nhỏ Nhận xét sửa sai ghé đỗ Bài 2: Điền tiếng Hướng dẫn HS quan sát Làm VBT: nhà ga; tre, mơ tranh vẽ kĩ điền tiếng để có từ có nội dung phù hợp tranh Theo dõi giúp đỡ HS chậm c)Viết: Viết mẫu , hướng dẫn cách viết Viết VBT 3.Củng cố dặn dị: Ơn chữ học Ngày soạn: Ngày 05 tháng 10 năm 2010 Ngày giảng: Thứ sáu ngày 06 tháng 10 năm 2010 SINH HOẠT LỚP I.Mục tiêu: HS nắm ưu, khuyết điểm tuần qua Biết phương hướng tuần tới II.Các hoạt động : 1.Đánh giá tuần qua Duy trì sĩ số , nề nếp lớp Trang phục đầy đủ, quy định Đi học giờ, học làm tập nhà tương đối đầy đủ Nộp khoản tiền nhanh Lê Thị Thu Hà 1B Trờng Tiểu học Số Hải Chánh Giáo án tuần *Tn ti: Cha hc nhà: Nhật Minh, An, Nhung, Thành Sách chưa đầy đủ: Chung, Quỳnh Anh Đồ dùng số bạn chưa đầy đủ ( bao gồm: thước, tẩy, bút chì) Nói chuyện riêng học: Thành, Huy, Thiệu, An 2.Phương hướng tuần tới Phát huy ưu điểm tuần trước Phát động phong trào " Bông hoa điểm mười" chào mừng ngày 20/10 Vệ sinh trường lớp sẽ, chăm sóc xanh thường xun Khơng ăn quà vặt Học làm tập trước đến lớp Bổ sung đồ dùng học tập đầy đủ : bút , thước , bảng , xốp , phấn , cặp vẽ, hộp màu ,phong bì kiểm tra Mặc trang phục quy định Tiếp tục thu nộp khoản tiền lại Phụ đạo học sinh yếu: 15 phút đầu giờ, chơi, cuối buổi sáng phụ đạo học sinh yếu đọc viết làm toán Tập viết BÀI: CỬ TẠ – THỢ XẺ – CHỮ SỐ – CÁ RÔ I.Mục tiêu : Kiến thức :Viết chữ : cử tạ , thợ xẻ , chữ số , cá rô, phá cỗ với kiểu chữ viết thường , cỡ vừa theo Tập viết , tập Kĩ :Rèn cho học sinh kĩ viết nhanh , , đẹp -Biết cầm bút, tư ngồi viết Thái độ : Giáo dục em tính cẩn thận , chịu khó viết Ghi : Học sinh ,giỏi viết đủ số dòng quy định Tập viết 1, tập II.Chuẩn bị : GV: -Mẫu viết tuần HS: - Vở Tập viết, bảng … III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC: viết.mơ, do, ta, thơ Gọi tổ nộp để GV chấm Lớp viết bảng con: mơ, do, ta, thơ Nhận xét cũ Chấm tổ Lª Thị Thu Hà 1B Trờng Tiểu học Số Hải Ch¸nh 2.Bài : Giới thiệu ghi tựa GV hướng dẫn HS quan sát viết GV viết mẫu, nêu cách viết Gọi học sinh đọc nội dung viết Phân tích độ cao, khoảng cách chữ bi vit Giáo án tuần HS nờu ta HS theo dõi bảng lớp Theo dõi lắng nghe cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá rô nêu : chữ viết cao 5li là: h (thợ, chữ) Các chữ viết cao 3li là: t (tạ), chữ lại viết cao li riêng âm r viết cao ,5 li Khoảng cách chữ vịng trịn khép kín Học sinh viết số từ khó Yêu cầu học sinh viết bảng GV nhận xét sửa sai Nêu yêu cầu số lượng viết tập viết cho học sinh thực hành .Thực hành : GV theo dõi nhắc nhở động viên số Viết vào tập viết em viết chậm 3.Củng cố- Dặn dò : Thu chấm số em 2em đọc lại viết Yêu cầu em đoc lại viết Nhận xét tuyên dương.Viết nhà Tập viết BÀI : NHO KHƠ- NGHÉ Ọ - CHÚ Ý CÁ TRÊ- LÁ MÍA Mục tiêu : Kiến thức : Viết chữ : nho khô , nghé ọ , ý , cá trê, mía với kiểu chữ viết thường , cỡ vừa theo Tập viết , tập Kĩ : Rèn cho học sinh kĩ viết nhanh , , đẹp - Biết cầm bút, tư ngồi viết Thái độ : Giáo dục em tính cẩn thận , chịu khó viết Ghi : Học sinh ,giỏi viết đủ số dòng quy định II.Chuẩn bị : GV: -Mẫu viết tuần HS: - Vở Tập viết, bảng … III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hot ng hc sinh Lê Thị Thu Hà 1B Trờng Tiểu học Số Hải Chánh 1.KTBC: vit.c t, th xẻ, chữ số, Gọi tổ nộp để GV chấm Nhận xét cũ 2.Bài :GV giới thiệu ghi tựa GV viết mẫu bảng lớp từ: nho khô, nghé ọ, ý, cá trê Gọi HS đọc nội dung viết Phân tích độ cao khoảng cách chữ từ nho khô,nghé ọ, ý, cá trê Viết bảng 3.Thực hành : Cho HS viết vào GV theo dõi nhắc nhở động viên số em viết chậm, giúp em hoàn thành viết 3.Củng cố: Gọi HS đọc lại nội dung viết Thu chấm số em Nhận xét tuyên dương 4.Dặn dò : Vit bi nh Toỏn Giáo án tuần Lp viết chữ bảng Chấm tổ HS nêu tựa HS theo dõi bảng lớp nho khô, nghé ọ, ý, cá trê Các chữ : n, o, e ,ê , ô, a , u : viết cao ô li; h, k, g, y : cao ô li HS thực hành viết vào bảng Cả lớp viết vào HS nêu : nho khô, nghé ọ, chu ý, cá trê Thực hành nhà BÀI : PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI I.Yêu cầu : Kiến thức : Thuộc bảng cộng PV 4; biết làm tính cộng PV Kĩ : Rèn kĩ thực hành thành thạo phép cộng phạm vi Thái độ : Giáo dục học sinh tính cẩn thận , xác làm Ghi ,bài tập cần làm 1, ,bài (cột) 1, II.Chuẩn bị : Nhóm vật mẫu có số lượng :4 hình vng, xe III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Hỏi tên cũ Gọi HS làm bảng lớp 2+1= 1+1= 1+2= Điền dấu >, , < , = + 1; + 1; + HD HS thực phép tính vế so sánh, điền dấu vào chỗ chấm Bài : GV đính tranh hướng dẫn HS quan sát để điền yêu cầu 4.Củng cố – dặn dò: Hỏi tên Thi đua đọc bảng cộng PV4 Nhận xét, tuyên dương 5.Dặn dò : Học thuộc bảng cộng phạm vi Giáo án tuần g gà Tính cộng: + gà + gà gà HS nhắc lại HS cài : + = CN em, đồng HS nêu yêu cầu 1+3=4 2+2=4 3+1=4 Nêu yêu cầu Cả lớp thực vào bảng em nêu Nêu yêu cầu HS thực hành làm vào + = + = Nêu tựa Học sinh đọc Thực nhà Giáo án chiều  Tiếng Việt TH LUYỆN VIẾT IA, MÍA, VỈA HÈ, CHIA SẺ I.Mục tiêu: Nắm cấu tạo , độ cao , khoảng cách chữ , khong cỏch gia cỏc ting Lê Thị Thu Hà 1B Trờng Tiểu học Số Hải Chánh Giáo án tuần Rèn cho HS có kĩ viết , đẹp ,trình bày Giáo dục HS biết giữ gìn , rèn chữ đẹp II.Đồ dùng dạy học: Bảng phụ viết sẳn tiếng III.Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ: Viết : ý , tre ngà , cá trê Lớp viết bảng , em lên bảng Nhận xét , sửa sai viết 2.Bài mới: *Hoạt động 1: +Mục tiêu: HS nắm quy trình viết chữ ia, mía , vỉa hè , chia sẻ , +Tiến hành: Treo bảng phụ yêu cầu HS đọc vần , Quan sát đọc cá nhân, lớp tiếng , từ h , i, , a, m, v , e, c Bài viết có âm nào? Những chữ viết cao ô li ? h, Những chữ viết cao ô li ? i , a, m, v , e , c , s Khi viết khoảng cách chữ Cách ô li nào? Khi viết tiếng từ viết Cách chữ o nào? * Hoạt động 2: Luyện viết: +Mục tiêu: viết đẹp chữ chữ ia, mía , vỉa hè , chia sẻ , +Tiến hành: Viết mẫu hướng dẫn cách viết ( điểm Quan sát nhận xét bắt đầu , điểm kết thúc ) Luyện viết bảng Thu chấm 1/ lớp Viết vào ô li Nhận xét , sửa sai Viết xong nộp chấm IV.Củng cố dặn dò: Nhận xét học Luyện viết nhà chữ dòng Xem trước ua , ưa c li cỏc ting t trờn bng Lê Thị Thu Hà 1B Trờng Tiểu học Số Hải Chánh Toỏn Giáo án tuần LUYN TP PHẫP CNG TRONG PHM VI I.Mục tiêu: Củng cố cho HS nắm bảng cộng , cách tính cách đặt tính phép tính cộng phạm vi Giúp HS bước đầu làm quen với cách đặt ính dọc , giải toán II.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ: Tính + = ; + 1= Làm bảng Nhận xét sửa sai 2.Bài mới: Bài 1: Điền số: Nêu yêu cầu 1+ 2= 1+1= ;3= + 2+1= 2=1+ ;3= + Cùng HS nhận xét sửa sai Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm HD HS thực theo cột tính dọc Nhận xét sửa sai Bài 3: Nối phép cộng với số thích hợp Theo dõi giúp đỡ thêm Bài 4: Yêu cầu quan sát tranh Hướng dẫn - bổ sung đề tốn hồn chỉnh Theo dõi giúp đỡ HS cịn chậm Em có cách làm khác? Chấm 1/ lớp , nhận xét sửa sai 3.Củng cố dặn dị: Ơn phép cộng phạm vi Làm bi nh Lê Thị Thu Hà 1B em lên bảng làm , lớp làm VBT Nêu yêu cầu HS lên bảng làm, lớp làm VBT Lưu ý viết số thẳng cột với Nêu yêu cầu HS lên bảng nối, lớp làm VBT Quan sát tranh đặt tốn Bên trái có chim , bên phải có chim Hỏi tất có chim? Nhiều HS đọc đề tốn HS viết phép tính vào vở, hs lên bảng viết phép tính + = + = Đọc lại phép cộng phm vi Trờng Tiểu học Số Hải Chánh Giáo án tuần Hot ng th HT MA THEO CHỦ ĐỀ 20-10 CỦNG CỐ VỀ LUẬT GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ I.Mục tiêu: Qua tiết sinh hoạt HS nắm được: Các hát múa theo chủ đề Thực hành hát: Nhanh bước nhanh nhi đồng Nắm luật ATGT Ôn lại cách tập hợp II.Chuẩn bị : Nội dung hát: Sao em Một số biển báo giao thông III.Các hoạt động: *Hoạt động 1: Hát múa theo chủ đề 20-10 GV nêu ý nghĩa ngày 20-10 cho em biếtđó ngày “Phụ nữ Việt Nam” -vì em cố gắng học tập dành nhiều hoa điểm 10 để tặng cô giáo bà, mẹ Cho HS thảo luận hát liên quan đến chủ đề Mời em xung phong hát *Hoạt động 2:Củng cố ôn tập luật giao thông - Nêu câu hỏi lớp thảo luận Khi học , đường em phải nào? Khi muốn qua đường, em phải làm gì? HS trả lời, lớp nhận xét bổ sung Cho HS liên hệ thực tế GV cho em quan sát biển báo giao thông, nêu tác dụng iển báo Cho Hs nhắc lại biển báo *Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học Thực dạy Ký duyệt BGH Xác nhận tổ chuyên môn Ngày tháng năm 20… Ngày tháng năm 20… Lê Thị Thu Hà 1B ... làm lại tập Ngày soạn: Ngày 02 tháng 10 năm 2010 Ngày giảng: Thứ năm ngày 05 tháng 10 nm 2010 Lê Thị Thu Hà 1B Trờng Tiểu học Số Hải Chánh Th dc Giáo án tuần Bài 7: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRỊ CHƠI... Số Hải Chánh Giáo án tuần 3.Thỏi độ: Giáo dục HS tính cẩn thận *Ghi chú :Bài 1, 2, Bài cột 1, Bài 5a II.Chuẩn bị: Tranh vẽ tập, VBT, SGK, bảng … III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên... Ngày 05 tháng 10 năm 2010 Ngày giảng: Thứ sáu ngày 06 tháng 10 năm 2010 SINH HOẠT LỚP I.Mục tiêu: HS nắm ưu, khuyết điểm tuần qua Biết phương hướng tuần tới II.Các hoạt động : 1.Đánh giá tuần qua

Ngày đăng: 29/11/2013, 00:11

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Nhận biết hình vuông, hình trò n, hình tam giác - Bài giảng Giáo án lớp 1-2 Buổi tuần 7 Fon time New Roman
h ận biết hình vuông, hình trò n, hình tam giác (Trang 1)
II.Chuẩn bị: Bảng ôn như SGK. - Bài giảng Giáo án lớp 1-2 Buổi tuần 7 Fon time New Roman
hu ẩn bị: Bảng ôn như SGK (Trang 2)
Quan sát tran hở bảng lớp. - Bài giảng Giáo án lớp 1-2 Buổi tuần 7 Fon time New Roman
uan sát tran hở bảng lớp (Trang 4)
II:Chuẩn bị GV:-Bảng phụ      -Tranh minh hoạ  - Bài giảng Giáo án lớp 1-2 Buổi tuần 7 Fon time New Roman
hu ẩn bị GV:-Bảng phụ -Tranh minh hoạ (Trang 5)
Ghi bảng các tiếng từ, câu, yêu cầu các em đọc đúng  - Bài giảng Giáo án lớp 1-2 Buổi tuần 7 Fon time New Roman
hi bảng các tiếng từ, câu, yêu cầu các em đọc đúng (Trang 6)
.1.Bài mới :GV ghi đề kiểm tra lên bảng. Bài 1 : 2 điểm . Mỗi lần viết đúng một số ở ô  trống cho 0, 25 điểm  - Bài giảng Giáo án lớp 1-2 Buổi tuần 7 Fon time New Roman
1. Bài mới :GV ghi đề kiểm tra lên bảng. Bài 1 : 2 điểm . Mỗi lần viết đúng một số ở ô trống cho 0, 25 điểm (Trang 7)
Nhìn kĩ hình vẽ đếm số lượng con vật rồi điền số tương ứng Thực hiện làm bài tập ở nhà - Bài giảng Giáo án lớp 1-2 Buổi tuần 7 Fon time New Roman
h ìn kĩ hình vẽ đếm số lượng con vật rồi điền số tương ứng Thực hiện làm bài tập ở nhà (Trang 8)
Cho HS đọc bảng ôn chỉnh sửa - Bài giảng Giáo án lớp 1-2 Buổi tuần 7 Fon time New Roman
ho HS đọc bảng ôn chỉnh sửa (Trang 11)
Luyện đọc bảng. - Bài giảng Giáo án lớp 1-2 Buổi tuần 7 Fon time New Roman
uy ện đọc bảng (Trang 14)
II.Chuẩn bị: Tranh vẽ các bài tập, VBT, SGK, bảng …. - Bài giảng Giáo án lớp 1-2 Buổi tuần 7 Fon time New Roman
hu ẩn bị: Tranh vẽ các bài tập, VBT, SGK, bảng … (Trang 19)
Viết bảng con, -ba dãy viết ba từ 2 em - Bài giảng Giáo án lớp 1-2 Buổi tuần 7 Fon time New Roman
i ết bảng con, -ba dãy viết ba từ 2 em (Trang 20)
a)Luyện đọc: Cho HS đọc bảng ôn -Đọc từ ứng dụng: - Bài giảng Giáo án lớp 1-2 Buổi tuần 7 Fon time New Roman
a Luyện đọc: Cho HS đọc bảng ôn -Đọc từ ứng dụng: (Trang 21)
Viết bảng con. - Bài giảng Giáo án lớp 1-2 Buổi tuần 7 Fon time New Roman
i ết bảng con (Trang 24)
Gọi HS đọc phần nhận xét ở bảng. 3.Luyện tập : - Bài giảng Giáo án lớp 1-2 Buổi tuần 7 Fon time New Roman
i HS đọc phần nhận xét ở bảng. 3.Luyện tập : (Trang 25)
Bảng phụ viết sẳn các tiếng. - Bài giảng Giáo án lớp 1-2 Buổi tuần 7 Fon time New Roman
Bảng ph ụ viết sẳn các tiếng (Trang 26)
Củng cố cho HS nắm chắc bảng cộn g, cách tính và cách đặt tính các phép tính cộng  trong phạm vi 3 - Bài giảng Giáo án lớp 1-2 Buổi tuần 7 Fon time New Roman
ng cố cho HS nắm chắc bảng cộn g, cách tính và cách đặt tính các phép tính cộng trong phạm vi 3 (Trang 27)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w