0

giao an tim hieu mot so con con trung

Tài liệu Giáo án 5 tuổi - MỘT SỐ CÔN TRÙNG ppt

Tài liệu Giáo án 5 tuổi - MỘT SỐ CÔN TRÙNG ppt

Mầm non - Tiểu học

... cánh cứng - Con ong, hút mật, làm tổ dài, bay vườn đậu cành cây - Bức tranh vẽ vậy? - Con bướm, cánh to rộng hơn, - Con nhện làm vậy? không hút mật, không làm tổ - Con biết nhện? - Con nhện có ... Cánh mỏng hay dầy? - Con bướm - Nó làm tổ đâu? - Đang bay - Con ong hút mật, làm tổ cây, bay lượn - Trẻ nhìn nói vườn hoa, đậu hoa - To - Các nhìn xem cô có tranh nha - Không - Con bướm làm gì? - ... côn trùng - Con nhện cánh, giăng tơ sống - Con nhện giăng tơ cánh * So sánh: - Con chuồn chuồn có cánh bay - Bạn cho cô biết ong bướm giống điểm nào? - Trẻ tự kể - Điểm khác nhau? - Con ong, tằm,...
  • 4
  • 1,380
  • 4
Giáo án mầm non : MỘT SỐ CÔN TRÙNG pptx

Giáo án mầm non : MỘT SỐ CÔN TRÙNG pptx

Mầm non - Tiểu học

... - Con chuồn chuồn có dài, đôi cánh cứng dài, bay vườn đậu cành - Bức tranh vẽ vậy? - Con nhện làm vậy? - Con biết nhện? - Con nhện có cánh không? - Con nhện cánh, giăng tơ sống * So sánh: ... giống điểm nào? - Điểm khác nhau? - Trẻ nhìn tranh kể - Không - Biết bay, có cánh, thường bay lượn vườn hoa, đậu hoa - Con ong, hút mật, làm tổ - Con bướm, cánh to rộng hơn, không hút mật, không ... chuồn chuồn nhện? - Điểm khác nhau? - Ngoài coc côn trùng cô vừa giới thiệu cho con, biết không? - Con có ích? sao? - Con có hại? sao? Trò chơi: a Trò chơi "Chọn vật đúng" - Cách chơi: Mỗi trẻ có...
  • 2
  • 16,024
  • 61
KPKH: Tìm hiểu một số con vật sống dưới nước

KPKH: Tìm hiểu một số con vật sống dưới nước

Tư liệu khác

... Cá cảnh biển Ca vang boi - Dang cap nhat [NCT 4069075247].mp3 ...
  • 56
  • 8,009
  • 45
giáo án đề tài một số con vật nuôi trong gia đình

giáo án đề tài một số con vật nuôi trong gia đình

Mầm non - Tiểu học

... vt uụi vt Mỡnh vt Chõn vt Hot ng 4: Quan sỏt Con uụi Tai Mỡnh u Chõn Mừm Mt Hot ng 5: Quan sỏt Con mốo Tai mốo Ming mốo u mốo Mt mốo uụi mốo Mi mốo Chõn mốo So sỏnh: g v S ging v khỏc Giỏo dc: ... trng mốo v cỳn con, Mt vt Hot ng 1: n nh trũ chuy n Hỏt :G trng mốo v Cỳn Trũ chuyn : V cỏc vt nuụi gia ỡnh Hot ng 2: Quan sỏt g M g Mo g u g Chõn g uụi g Cỏnh g Hot ng :Quan sỏt Con vt u vt Cỏnh ... cú k nng so sỏnh s ging v khỏc gia vt Bt trc ỳng ting kờu ca cỏc vt nuụi gia ỡnh Rốn k nng quan sỏt, ghi nh cú ch nh Giỏo dc: Tr bit yờu quý, chm súc v bo v cỏc vt nuụi gia ỡnh Tranh nh cỏc...
  • 14
  • 1,976
  • 0
Giáo án: Tìm hiểu 1 số biển báo và Luật giao thông đường bộ

Giáo án: Tìm hiểu 1 số biển báo và Luật giao thông đường bộ

Mầm non - Tiểu học

... đèn tín hiệu giao thông, có phơng tiện lại Có nhận xét tranh? - Khi tham gia giao thông ngời loại xe - Đèn đỏ báo phơng tiện ngời phải nh nào? phải dừng lại (đèn xanh đợc - Đèn hiệu giao thông ... cảnh sát giao thông - Tại ngã t đờng phố đèn hiệu giao thông, ngời tham gia giao thông phải tuân theo dẫn ai? - Phải chấp hành luật GT để đảm + Khi ngồi phơng tiện giao thông phải chấp bảo an toàn, ... đọc câu đố loại đờng giao thông nào? - Ngoài loại đờng giao thông biết? => Có nhiều loại đờng giao thông khác loại đờng lại có cách khác Hôm cô cháu tìm hiểu số biển báo luật giao thông đờng qua...
  • 4
  • 59,883
  • 555
Tìm hiểu một số nét đặc trưng ngôn ngữ tạo hình ở học sinh THCS thông qua phân môn vẽ tranh

Tìm hiểu một số nét đặc trưng ngôn ngữ tạo hình ở học sinh THCS thông qua phân môn vẽ tranh

Mỹ thuật

... sâu tranh Các em vẽ tranh đơn giãn kể, tả lại hoạt động, động tác nhân vật, nguời hay vật hay quang cảnh Đa số học sinh thể màu sắc tranh thờng rực rỡ trở nên đối lập màu sắc khiến cho tranh trở ... to ngời xa nhỏ,còn lại ngang nằm mặt phẳng, mang tình chất trang trí chủ yếu kết hợp với đờng viền đậm Một điều đáng lu ý em vẽ tranh đề tài từ bớc phác bố cục nhng sang bớc hai vẽ hình đa số ... phân môn vẽ tranh Chuẩn bị Trớc dạy vẽ tranh đề tài khâu chuẩn bị quan trọng đồ dùng dạy học Về phía giáo viên việc chuẩn bị giáo án, phơng pháp dạy học điều thiếu đồ dùng trực quan(tranh , ảnh minh...
  • 8
  • 1,127
  • 4
SKKN - Tìm hiểu một số nét đặc trưng ngôn ngữ tạo hình ở học sinh THCS thông qua phân môn vẽ tranh

SKKN - Tìm hiểu một số nét đặc trưng ngôn ngữ tạo hình ở học sinh THCS thông qua phân môn vẽ tranh

Tư liệu khác

... vật hay quang cảnh Đa số học sinh thể màu sắc tranh thờng rực rỡ trở nên đối lập màu sắc khiến cho tranh trở nên khô cứng tranh đề tài thơ mộng Những đề tài đợc em a thích thờng tranh phong cảnh, ... to ngời xa nhỏ,còn lại ngang nằm mặt phẳng, mang tình chất trang trí chủ yếu kết hợp với đờng viền đậm Một điều đáng lu ý em vẽ tranh đề tài từ bớc phác bố cục nhng sang bớc hai vẽ hình đa số ... phân môn vẽ tranh Chuẩn bị Trớc dạy vẽ tranh đề tài khâu chuẩn bị quan trọng đồ dùng dạy học Về phía giáo viên việc chuẩn bị giáo án, phơng pháp dạy học điều thiếu đồ dùng trực quan(tranh , ảnh minh...
  • 10
  • 1,011
  • 5
skkn tìm hiểu một số nét đặc trưng ngôn ngữ tạo hình ở học sinh THCS thông qua

skkn tìm hiểu một số nét đặc trưng ngôn ngữ tạo hình ở học sinh THCS thông qua

Giáo dục học

... tính không gian tính tạo hình trực tiếp Tính không gian Không gian hội họa không gian chiều : chiều rộng, chiều ngang chiều sâu, chiều sâu định luật không gian xa gần tạo nên Không gian hội họa ... sâu tranh Các em vẽ tranh dơn giản kể, tả lại hoạt động, động tác nhân vật, người hay vật quang cảnh Đa số học sinh thể màu sắc tranh thường rực rỡ, trở nên đối lập màu sắc khiến cho tranh trở ... gần to, người xa nhỏ, lại ngang nằm mặt phẳng, mang tính chất trang trí chủ yếu kết hợp với đường viền đậm Một điều đáng lưu ý em vẽ tranh đề tài ; từ bước phác bố cục sang bước vẽ hình đa số em...
  • 29
  • 850
  • 0
skkn mỹ thuật thông qua phân môn vẽ tranh tìm hiểu một số nét đặc trưng của ngôn ngữ tạo hình ở học sinh thcs

skkn mỹ thuật thông qua phân môn vẽ tranh tìm hiểu một số nét đặc trưng của ngôn ngữ tạo hình ở học sinh thcs

Giáo dục học

... vật hay quang cảnh Đa số học sinh thể màu sắc tranh thờng rực rỡ trở nên đối lập màu sắc khiến cho tranh trở nên khô cứng tranh đề tài thơ mộng Những đề tài đợc em a thích thờng tranh phong cảnh, ... bị quan trọng đồ dùng dạy học Về phía giáo viên việc chuẩn bị giáo án, phơng pháp dạy học điều thiếu đồ dùng trực quan(tranh , ảnh minh hoạ) lứa tuổi trẻ em tranh ảnh có tác dụng mạnh đến canh ... động mạnh đến canh thị giác ngời, lứa tuổi học sinh THCS đại đa số em thích vẽ màu, đặc biệt phân môn vẽ tranh, phần vẽ hình vẽ đờng nét đợc em vẽ nhanh, em dành phần lớn thời gian đễ vẽ màu Vẽ...
  • 12
  • 1,272
  • 1
SKKN Thông qua phân môn vẽ tranh tìm hiểu một số nét đặc trưng của ngôn ngữ tạo hình ở học sinh THCS

SKKN Thông qua phân môn vẽ tranh tìm hiểu một số nét đặc trưng của ngôn ngữ tạo hình ở học sinh THCS

Giáo dục học

... hay vật hay quang cảnh Đa số học sinh thể màu sắc tranh thường rực rỡ trở nên đối lập màu sắc khiến cho tranh trở nên khô cứng tranh đề tài thơ mộng Những đề tài em ưa thích thường tranh phong cảnh, ... bị quan trọng đồ dùng dạy học Về phía giáo viên việc chuẩn bị giáo án, phương pháp dạy học điều thiếu đồ dùng trực quan(tranh , ảnh minh hoạ) lứa tuổi trẻ em tranh ảnh có tác dụng mạnh đến canh ... động mạnh đến canh thị giác người, lứa tuổi học sinh THCS đại đa số em thích vẽ màu, đặc biệt phân môn vẽ tranh, phần vẽ hình vẽ đường nét em vẽ nhanh, em dành phần lớn thời gian đễ vẽ màu Vẽ...
  • 15
  • 1,791
  • 7
Tìm hiểu một số loài cây cho lâm sản phi gỗ tại xã yên khê, huyện con cuông, tỉnh nghệ an

Tìm hiểu một số loài cây cho lâm sản phi gỗ tại xã yên khê, huyện con cuông, tỉnh nghệ an

Nông - Lâm - Ngư

... đối hay so le, đơn, hình tim Có hệ gân ngang dày song song vứi gân chính, hình cung dài 10-15cm, rộng 4-7cm, đầu nhọn kéo dài Mọc hoang vùng đồi núi, sờn đồi, ven suối * Hơng (Vetiveria titanoides ... cánh cung xanh (Bản đồ 2), tổng diện tích tự nhiên 51, 63 ha; dân số 4943 ngời Xã Yên Khê có thôn bản: Bản Pha, Tờ, Mua, Tân Hơng, Khe Tín, Trung Thành, Trung Thơng, Trung Chính, thôn Trung Yên ... nhập sang Trung Quốc Ngợc lại số loài đợc thu mua nhiều chợ Vinh nhng thị trờng Con Cuông lại Khi có dịp tiếp xúc với vài chủ đại lý chợ Vinh họ cho mặt hàng Con Cuông không đạt chất lợng so với...
  • 44
  • 449
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm môn tìm hiểu môi trường mẫu giáo 4-5 tuổi – một số con vịt nuôi thuộc nhóm gia cầm pot

Sáng kiến kinh nghiệm môn tìm hiểu môi trường mẫu giáo 4-5 tuổi – một số con vịt nuôi thuộc nhóm gia cầm pot

Mầm non - Tiểu học

... hỏi: gì? Nó kêu thể nào? Nó sống đâu? Nó hay ăn gì? Nó đẻ trứng hay đẻ con? … 2) Cho trẻ quan sát, so sánh cặp tranh, tranh gà vịt gợi cho trẻ nhận xét: - Hai vật khác điểm gì? - Hai vật giống ... - Tranh mô hình số vật thuộc nhóm gia cầm gà, vịt, ngan, ngỗng, chim bồ câu… - Một số câu đố vật - Mỗi trẻ tranh lô tô gồm – vật số vật thuộc nhóm gia súc III Cách tiến hành: 1) Cô dùng tranh ... chọn nhanh” - Phát cho trẻ tranh lô tô chuẩn bị Yêu cầu trẻ nhìn kỹ có vật - Yêu cầu trẻ chọn nhanh vật theo yêu cầu Cô để phía trước (hoặc giơ lên) Ví dụ: Cô nói : ò ó o o…” trẻ giơ lên tranh...
  • 2
  • 404
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm môn tìm hiểu môi trường mẫu giáo 4-5 tuổi – một số con vật nuôi trong gia đình pot

Sáng kiến kinh nghiệm môn tìm hiểu môi trường mẫu giáo 4-5 tuổi – một số con vật nuôi trong gia đình pot

Mầm non - Tiểu học

... Khi trẻ đoán vật nuôi Cô treo tranh lên Cô lưu ý để vật thuộc nhóm gia cầm thành hàng, vật thuộc nhóm gia súc thành hàng để so sánh nhận xét 2) Cho trẻ quan sát, so sánh nhận xét điểm khác hai ... - Tranh (hoặc mô hình) vật nuôi gia đình, như: gà, vịt, ngan, chó, mèo, lợn, trâu, bò… - Mỗi trẻ tranh lô tô – gồm vật III Cách tiến hành: l) Cô dùng ... mèo – gà Con mèo Con gà chân chân Kêu meo mèo Gáy ò ó o… (hoặc cục cục…) Ðẻ Ðẻ trứng Không có cánh, mỏ Có cánh, có mỏ… - Từ Cô gợi cho trẻ nhận xét mèo, lợn, trâu, chó… khác gà, vịt, ngan… Ở điểm...
  • 3
  • 993
  • 1
Giáo án điện tử môn môn sinh học: tìm hiểu một số loài chim docx

Giáo án điện tử môn môn sinh học: tìm hiểu một số loài chim docx

Điện - Điện tử

... cỏnh - Cú m sng - Phi cú mang ng khớ, cú tỳi khớ tham gia hụ hp - Tim ngn, mỏu ti nuụi c th - Trng cú v ỏ vụi c p nh thõn nhit ca chim b m - L ng vt hng nhit Tờn ng vt quan sỏt c c tớnh ni bt ... Cung cp thc phm + Lm chn m, trang trớ, lm cnh + Hun luyn sn mi, chuyn th tớn, phc v du lch + Giỳp phỏt tỏn cõy rng - Tỏc hi: + n ht, qu, cỏ + L ng vt trung gian truyn bnh NGOI KHO: TèM HIU ... nn dõy da? Chim gỡ Chim gỡ Chim Sỏo tu nhc say sa? Chim Ln n cỏm sm tra chung? Chim gỡ Nờu c im trung ca lp chim Nờu vai trũ ca lp chim Chỳng ta cn lm gỡ bo v cỏc loi chim cú ớch Chúc thầy cô...
  • 21
  • 968
  • 0
Giáo án Sinh học 10 nâng cao - THỰC HÀNH: TÌM HIỂU MỘT SỐ BỆNH TRUYỀN NHIỄM PHỔ BIẾN Ở ĐỊA PHUƠNG potx

Giáo án Sinh học 10 nâng cao - THỰC HÀNH: TÌM HIỂU MỘT SỐ BỆNH TRUYỀN NHIỄM PHỔ BIẾN Ở ĐỊA PHUƠNG potx

Điện - Điện tử

... da, sưng gan, Lây bị xơ gan, ung thư gan truyền qua - Thực an đường máu, đường toàn tình dục quan hệ tình dục, từ - Không tiêm mẹ sang con, đường chích ma túy tiêu hóa - Thực truyền máu an toàn ... sinh dục phụ - Thực an VK dục, tổn thương vòi nữ, môi trường vệ toàn tình dục Chlamydia trứng dẫn đến vô sinh, sinh Lây truyền gây có thai tử cung qua quan hệ tình dục Bệnh viêm gan B – Virus HBV ... phương thời gian gần - Hỏi người lớn tuổi gia đình bệnh truyền nhiễm từ xưa đến - Tìm hiểu số bệnh truyền nhiễm phổ biến & quan tâm địa phương cúm, sởi, dại, SARS, AIDS, viêm gan B, sốt xuất...
  • 5
  • 1,563
  • 11
Giáo án chương trình mới: Lớp lá Một số côn trùng docx

Giáo án chương trình mới: Lớp lá Một số côn trùng docx

Mầm non - Tiểu học

... Nhóm bé – bé tranh thật đẹp để - Cá nhân trang trí vườn hoa hồng lớp - Trẻ tham gia chơi + Trẻ đem tranh lên cô trưng bày vườn hồng - Trẻ giang cánh bay lớp Nhận xét, Tuyên nhanh - Các cháu đọc ... cầm đồ dùng (ong, - Trẻ tiến hành đọc thơ bướm, hoa) ghép tranh “Ong nâu bướm trắng Hoa đỏ xanh Bé ghép tranh 3./ Kết thúc Trẻ đem tranh trưng + Giải thích trò chơi: Mỗi bày đọc thơ theo bài: ... động theo cô chức theo nhạc hát“Ong đến mô hình vườn hoa Bướm” - Giới thiệu - Trẻ tập trung quan sát - Cho trẻ quan sát mô hình phát biểu theo câu vườn hoa hỏi cô - Vườn hoa - Các ong, bướm bay...
  • 10
  • 550
  • 1
Giáo án chương trình mới: Lớp Chồi ĐỀ TÀI : Một Số Côn Trùng pot

Giáo án chương trình mới: Lớp Chồi ĐỀ TÀI : Một Số Côn Trùng pot

Mầm non - Tiểu học

... trụ; thiên địch; Con rệp lúa” - Cô giải thích cho trẻ nhắc lại từ: tròn hình trống; phủ giáp trụ; thiên địch; Con rệp lúa - Trẻ quan sát Cho trẻ biết sinh sản bọ rùa - Trẻ xem tranh minh họa nhắc ... ích tranh có côn trùng nhóm đó, bạn có lô tô côn trùng có hại nhóm côn trùng có hại - Cô gợi ý bọ rùa con, chọn băng từ tên vật gắn tương ứng vào lô tô -Trẻ chọn lô tô côn trùng xung quanh lớp, ... xắn - Cô theo dõi nhắc nhỡ động viên trẻ hoàn thành sản phẩm - Trẻ tập trung xung quanh cô, chơi hình thức thi đua: bạn kể nhanh đủ - Trẻ bay, chạy tự lớp, nghe hiệu lịnh “làm sâu” trẻ dừng lại...
  • 4
  • 1,112
  • 1
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Đề tài: Bé tìm hiểu một số phương tiện giao thông Chủ điểm: Phương tiện và luật giao thông Đối tượng: Trẻ mẫu giáo lớn pps

Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Đề tài: Bé tìm hiểu một số phương tiện giao thông Chủ điểm: Phương tiện và luật giao thông Đối tượng: Trẻ mẫu giáo lớn pps

Mầm non - Tiểu học

... www.mamnon.com So sánh loại PTGT Mở rộng Giáo dục luyện tập củng cố: - Trò chơi 1:”Bé sửa đúng” giây xem PTGT hộp đội có đặc điểm gì? Họat động đâu? Tiếng kêu nào? Chạy gì? Sau thành viên đội nói vừa quan ... “PTGT xuất hiện”( sử dụng power point) Sau trình chiếu cặp PTGT hình - Hỏi trẻ: Ai đặt câu hỏi để so sánh loại PTGT này? (xích lô máy bay) - Chúng ta trả lời câu hỏi bạn A: loại PTGT kháv điểm trước ... hiểu sau tham gia tìm hiểu cô bạn Trẻ đưa phương án trả lời theo hiểu biết cảu trẻ Trẻ đặt câu hỏi so sánh theo cặp khám phá khác giống cặp PTGT Trẻ trả lời theo ý hiểu Trẻ trả lời Trẻ đưa câu trả...
  • 4
  • 2,422
  • 13

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25