... (1)(2)(3) Đèn xanh, đèn đỏ, đèn vàng (4)Đi đường bé nhớ nghe không (5)(6)(7)Bé ngoan bé nhớ làu làu (8)(9)(10) (11) Đèn xanh, đèn đỏ, đèn vàng (12) (13)Đi ... Đèn xanh, đèn đỏ, đèn vàng (12) (13)Đi đường bé nhớ nghe không (14)(15)(16)Đèn đỏ phải nào? (17)(18)Bé ngoan bé nhớ làu làu (19)
Ngày tải lên: 13/02/2021, 07:26
... toán: “ Đếm đến 4, nhận biết số 4” Lứa tuổi: – tuổi (Mẫu giáo nhỡ) - Chủ đề: Thế giới thực vật Bước 1: Tôi sưu tầm tranh ảnh ngày tết, lễ hội mùa xuân, tranh lẳng quả, hoa trang: http://www.google.com ... II: THỰC TRẠNG CỦA NỘI DUNG ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU I QUAN SÁT THỰC Về phía nhà trường Ban giám hiệu luôn quan tâm tạo điều kiện môi trường thuận lợi: Trang bị sở vật chất, thiết bị đại hệ thống máy tính, ... nhận biết số cho trẻ quan sát số 4, sau phân tích cấu tạo số ( cho chạy hiệu ứng đặc điểm cấu tạo số 4) theo hiệu ứng xuất kích chuột ( tơi vào hiệu ứng slide Show -> Custom Animation -> AddEffect
Ngày tải lên: 07/02/2021, 21:46
SKKN kinh nghiệm chỉ đạo giáo viên nâng cao chất lượng hoạt động ngoài trời cho trẻ mẫu giáo bé 3 4 tuổi tại trường mầm non an hoạch TPTH
... cho trẻ 3 – 4 tuổi tại trường mầm non An Hoạch”. 1.3 Đối tượng nghiên cứu. - Chỉ đạo giáo viên nâng cao chất lượng hoạt động ngoài trời cho trẻ 3 – 4tuổi tại trường mầm non An Hoạch 1.4 Phương ... mầm non An Hoạch * Thuận lợi Trường Mầm Non An Hoạch có đầy đủ cơ sở vật chất trang thiết bị, đồdùng, đồ chơi ngoài trời an toàn, phong phú mang tính thẩm mỹ cao Có sânchơi rộng rãi, thoáng ... vụ được giao 3 Kỹ năng sử dụng ngôn ngữ hình thể trong việc bao quát và phát huy tính chủ động sang tạo của trẻ theo quan điểm giáo dục “Lấy trẻ làm trung tâm” 4 Kỹ năng đặt câu hỏi đàm thoại với
Ngày tải lên: 10/08/2017, 08:31
Một số biện pháp nhằm phát huy tính tích cực chủ động của trẻ mẫu giáo bé 3 4 tuổi thông qua hoạt động vui chơi ngoài trời
... thú trẻ HĐNT (Tổng số trẻ: 35 trẻ) Mức độ hứng thú Đạt Chưa đạt Số trẻ Tỷ lệ Số trẻ Tỷ lệ trẻ Tính tích cực 13 37,1% 22 62,9% Tính chủ động 11 31,4% 24 68,6% Khả ý 15 42,8% 20 57,2% trẻ tham gia ... trẻ quan sát cần cho trẻ quan sát trực tiếp trẻ phải thường xuyên quan sát môi trường sống, trình quan sát, khả tri giác trẻ xác hơn, nhanh nhạy hơn, óc quan sát sắc nhọn tinh tế Vì quan sát ... số trẻ: 35 trẻ) Mức độ hứng thú Đầu năm Cuối năm trẻ ( Tỷ lệ đạt ) ( Tỷ lệ đạt ) Số trẻ Tỷ lệ Số trẻ Tỷ lệ Tính tích cực 13 36,1% 29 82,8% Tính chủ động 11 30,5% 30 85,7% Khả ý 15 41,7% 31 88,5%
Ngày tải lên: 16/10/2019, 05:58
Một số biện pháp nhằm phát huy tính tích cực chủ động của trẻ mẫu giáo bé 3 4 tuổi thông qua hoạt động vui chơi ngoài trời
... thú trẻ HĐNT (Tổng số trẻ: 35 trẻ) Mức độ hứng thú Đạt Chưa đạt Số trẻ Tỷ lệ Số trẻ Tỷ lệ trẻ Tính tích cực 13 37,1% 22 62,9% Tính chủ động 11 31,4% 24 68,6% Khả ý 15 42,8% 20 57,2% trẻ tham gia ... trẻ quan sát cần cho trẻ quan sát trực tiếp trẻ phải thường xuyên quan sát môi trường sống, trình quan sát, khả tri giác trẻ xác hơn, nhanh nhạy hơn, óc quan sát sắc nhọn tinh tế Vì quan sát ... số trẻ: 35 trẻ) Mức độ hứng thú Đầu năm Cuối năm trẻ ( Tỷ lệ đạt ) ( Tỷ lệ đạt ) Số trẻ Tỷ lệ Số trẻ Tỷ lệ Tính tích cực 13 36,1% 29 82,8% Tính chủ động 11 30,5% 30 85,7% Khả ý 15 41,7% 31 88,5%
Ngày tải lên: 30/10/2019, 14:44
SKKN một số giải pháp phát triển thẩm mĩ thông qua hoạt động tạo hình cho trẻ mẫu giáo bé 3 4 tuổi trong trường mầm non
... pháp 3 3.1 Giải pháp 1: Rèn cho trẻ những kỹ năng tạo hình cơ bản 3 3.2 Giải pháp 2: Lấy trẻ làm trung tâm 6 3.3 Giải pháp 3: Tạo điều kiện cho trẻ được khám phá trải nghiệm 8 3.4 Giải pháp 4: Tổ ... 9 3.5 Giải pháp 5: Sử dụng các loại phế liệu để làm nguyên liệu tạo hình 11 3.6 Giải pháp 6: Phối kết hợp với phụ huynh 12 C KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 14 1 Kết luận 14 2 Khuyến nghị 14 Trang 3A ... 2019-2020 Trang 2A ĐẶT VẤN ĐỀ 11 Lý do chọn đề tài 1 2 Khảo sát thực trạng trước khi ứng dụng 1 2.1 Đặc điểm tình hình 1 2.2 Thuận lợi 1 2.3 Khó khăn 2 2.4 Kết quả khảo sát đầu năm 2 3 Thời gian nghiên
Ngày tải lên: 05/06/2020, 06:13
Bài giảng điện tử: Làm quen với toán "Ôn đếm đến 5" (Khối mẫu giáo Bé 3-4 tuổi)
... THANH XUÂN TRƯỜNG MẦM NON SAO SÁNG HOẠT ĐỘNG: LÀM QUEN VỚI TỐN ĐỀ TÀI: ƠN ĐẾM ĐẾN 5 THỰC HIỆN: GIÁO VIÊN KHỐI MGB LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC (2)Trò chơi 1: Bắt chước tiếng kêu vật (3)(4)(5)(6)Cách ... GIÁO VIÊN KHỐI MGB LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC (2)Trò chơi 1: Bắt chước tiếng kêu vật (3)(4)(5)(6)Cách chơi: Bé đếm tìm (7)(8)(9)Bộ phận thể có số lượng 1? Bộ phận thể có số lượng 2?
Ngày tải lên: 17/02/2021, 15:37
Một số biện pháp nhằm phát huy tính tích cực chủ động của trẻ mẫu giáo bé (3- 4 tuổi) thông qua hoạt động vui chơi ngoài trời
... buổi hoạt động 3.3: Biện pháp 3: Tổ chức quan sát trực tiếp các đối tượng, thường xun cho trẻ tiếp xúc với mơi trường sống 3.4: Đa dạng các trị chơi ngồi trời 3.5 Biện pháp 5: Sưu tầm đồng dao, hị, vè, câu đố ứng dụng vào trị chơi ... 30 79% 08 21% 29 76,3% 09 23,7% 34,3% 29% * Từ việc đưa ra con số khảo sát chính xác và cụ thể như vậy sẽ giúp tơi có biện pháp hiệu quả nhất đối với từng mục tiêu và từng nhóm trẻ cụ thể 3.2. Biện pháp 2: ... Khả năng giao tiếp của trẻ Trẻ tị mị ham hiểu biết, tích cực khám phá thiên nhiên u thiên nhiên, u lao động Đạt g số Số trẻ 38 38 trẻ 25 27 38 38 Tỉ lệ % Chưa đạt Số Tỉ lệ % 65.7% 71% trẻ 13
Ngày tải lên: 19/03/2021, 09:09
Bài giảng điện tử làm quen với toán ôn đếm đến 5 (khối mẫu giáo bé 3 4 tuổi)
... PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN THANH XUÂN TRƯỜNG MẦM NON SAO SÁNG LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC HOẠT ĐỘNG: LÀM QUEN VỚI TỐN ĐỀ TÀI: ... Bộ phận thể có số lượng 1? Bộ phận thể có số lượng 2? Bộ phận thể có số lượng 5? Chúc bé chăm ngoan, học giỏi
Ngày tải lên: 03/04/2021, 07:43
Một số biện pháp nhằm phát huy tính tích cực chủ động của trẻ mẫu giáo bé 3 4 tuổi thông qua hoạt động ngoài trời
... tự tin Khả giao tiếp Trẻ tò mò ham hiểu biết Trẻ thể số hiểu biết giới xung quanh Trẻ tích cực tham gia hoạt động 38 38 38 38 13 15 14 12 34 39 37 32 25 23 24 26 66 61 63 68 38 15 39 23 61 Một ... tin SL 13 25 36 TL 34% 66% 95% 5% Khả giao tiếp trẻ SL 15 23 35 TL 39% 61% 92% 8% Trẻ tò mò ham hiểu biết SL 14 24 36 TL 37% 63% 95% 5% Trẻ thể số hiểu SL 12 25 37 biết giới xung quanh TL 32% 68% ... quanh, cách chăm sóc xanh bảo vệ xanh, rèn cho trẻ cách giao tiếp lịch với người d Sưu tầm số trò chơi vận động trò chơi dân gian cho trẻ hoạt động trời phù hợp với chủ đề: Ví dụ: Chủ điểm giao
Ngày tải lên: 14/06/2021, 09:56
SKKN một số biện pháp nhằm phát huy tính tích cực chủ động của trẻ mẫu giáo bé 3 4 tuổi thông qua hoạt động ngoài trời
... tự tin Khả giao tiếp Trẻ tò mò ham hiểu biết Trẻ thể số hiểu biết giới xung quanh Trẻ tích cực tham gia hoạt động 38 38 38 38 13 15 14 12 34 39 37 32 25 23 24 26 66 61 63 68 38 15 39 23 61 Một ... tin SL 13 25 36 TL 34% 66% 95% 5% Khả giao tiếp trẻ SL 15 23 35 TL 39% 61% 92% 8% Trẻ tò mò ham hiểu biết SL 14 24 36 TL 37% 63% 95% 5% Trẻ thể số hiểu SL 12 25 37 biết giới xung quanh TL 32% 68% ... quanh, cách chăm sóc xanh bảo vệ xanh, rèn cho trẻ cách giao tiếp lịch với người d Sưu tầm số trò chơi vận động trò chơi dân gian cho trẻ hoạt động trời phù hợp với chủ đề: Ví dụ: Chủ điểm giao
Ngày tải lên: 15/06/2021, 08:18
(Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp nhằm phát huy tính tích cực chủ động của trẻ mẫu giáo bé 3 4 tuổi thông qua hoạt động vui chơi ngoài trời
... thú trẻ HĐNT (Tổng số trẻ: 35 trẻ) Mức độ hứng thú Đạt Chưa đạt Số trẻ Tỷ lệ Số trẻ Tỷ lệ trẻ Tính tích cực 13 37,1% 22 62,9% Tính chủ động 11 31,4% 24 68,6% Khả ý 15 42,8% 20 57,2% trẻ tham gia ... trẻ quan sát cần cho trẻ quan sát trực tiếp trẻ phải thường xuyên quan sát môi trường sống, trình quan sát, khả tri giác trẻ xác hơn, nhanh nhạy hơn, óc quan sát sắc nhọn tinh tế Vì quan sát ... số trẻ: 35 trẻ) Mức độ hứng thú Đầu năm Cuối năm trẻ ( Tỷ lệ đạt ) ( Tỷ lệ đạt ) Số trẻ Tỷ lệ Số trẻ Tỷ lệ Tính tích cực 13 36,1% 29 82,8% Tính chủ động 11 30,5% 30 85,7% Khả ý 15 41,7% 31 88,5%
Ngày tải lên: 15/06/2021, 19:17
Giải pháp giúp giáo viên mầm non ứng dụng công nghệ thông tin có hiệu quả vào các hoạt động dạy trẻ mẫu giáo bé 3 4 tuổi
... khả quan Kết khảo sát cuối năm 15 Nội dung khảo sát Số trẻ đạt sử dụng UDCNTT TS % Trẻ hứng thú tham gia hoạt động 30/30 100 Trẻ nắm kiến thức hoạt động 28/30 93,4 Trẻ có kỹ hoạt động 27/30 90 ... khác biệt với đối tượng xung quanh; Tạo hiệu ứng động cho vật (đối tượng) cần quan sát Ví dụ: Cho trẻ quan sát phương tiện giao thông (các loại ô tô) chiếu, muốn trẻ quan sát ô tô taxi, ta chọn hiệu ... thống chưa có UDCNTT TS Trẻ hứng thú tham gia hoạt động 20/30 Trẻ nắm kiến thức hoạt động 19/30 Trẻ có kỹ hoạt động 15/30 % 66,7 63,4% 50 d Mục đích Áp dụng giải pháp nhằm mục đích tăng mức độ
Ngày tải lên: 12/08/2021, 08:22
(SKKN mới NHẤT) SKKN một số biện pháp nhằm phát huy tính tích cực chủ động của trẻ mẫu giáo bé 3 4 tuổi thông qua hoạt động vui chơi ngoài trời
... trẻ HĐNT (Tổng số trẻ: 35 trẻ) Mức độ hứng thú Đạt Chưa đạt trẻ Số trẻ Tỷ lệ Số trẻ Tỷ lệ Tính tích cực Tính chủ động Khả ý trẻ tham gia 13 11 15 37,1% 31,4% 42,8% 22 24 20 62,9% 68,6% 57,2% ... trẻ quan sát cần cho trẻ quan sát trực tiếp trẻ phải thường xun quan sát mơi trường sống, q trình quan sát, khả tri giác trẻ xác hơn, nhanh nhạy hơn, óc quan sát sắc nhọn tinh tế Vì quan sát ... trẻ Tỷ lệ Tính tích cực 13 36,1% 29 82,8% Tính chủ động 11 30,5% 30 85,7% Khả ý 15 41,7% 31 88,5% trẻ tham gia Nhìn vào bảng so sánh số liệu cụ thể ta thấy trẻ có tiến nhanh chóng so với đầu năm,
Ngày tải lên: 06/04/2022, 08:15
Giáo án chủ đề phương tiện giao thông lớp 4 tuổi
... tranh MTXQ luật giao thông, hát giao thông, đdđc xây dựng Hình thức tổ chức: * Trẻ cô quan sát tranh nói giao thông đường đường thuỷ, biết người tham gia giao thông phải chấp hành tốt luật lệ giao ... sát giao thông - HT: Chọn tranh phân loại phương tiện giao thông IV- HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI: - HĐCMĐ: Quan sát tranh giao thông đường thuỷ - VĐ: Chèo thuyền - TCDG: Lộn cầu vồng Xếp đường giao ... tín hiệu giao thông IV- HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI: - HĐCMĐ: Quan sát tranh trò chuyện luật giao thông - TCDG: Dung dăng dung dẻ - Nhặt xếp thành đường giao thông Yêu cầu:biết, nói số luật giao thông...
Ngày tải lên: 23/03/2014, 00:22
Giao an lớp Mầm cực đẹp (3-4 tuổi)
... tay hướng vào N4: Về TTCB (4lx4n) - Chân 1: Ngồi xổm đứng lên liên tục 4lx4n N1 +3: Kiểng gót chân, tay đưa cao lòng bàn tay hướng vào N2: Ngồi xổm tay thả xi N4: Về TTCB - Bụng 4: Ngồi duỗi chân ... triển chung - Thở 3: Thổi nơ bay (2 lần) Trẻ cầm nơ đưa phía trước miệng thổi mạnh để nơ bay xa - Tay 2: Hai tay đưa ngang - lên cao N1 +3: Bước chân trái sang ngang bước, tay sang ngang lòng bàn tay ... Cho trẻ quan sát tranh hỏi tranh vẽ gì? Bức tranh Bác làm gì? Tình cảm Bác dành cho em nào? Còn tranh Bác làm gì? Nét mặt em bé nào? Bức tranh Bác làm gì? Các cháu nhi đồng làm gì? Bức tranh này?...
Ngày tải lên: 08/07/2014, 22:00
MỘT SỐ GIẢI PHÁP DẠY TỐT MÔN GIÁO DỤC ÂM NHẠC CHO TRẺ MẪU GIÁO BÉ 3-4 TUỔI pptx
... MC LC I M U. 03 t 03 2- Mc ớch: 03 II C S KHOA HC: 04 1- C s lý lun: 04 2- C s thc tin: .05 III THI GIAN V A IM TRIN KHAI THC HIN: .05 1- Thi gian: ... 06 3- xut nhng gii phỏp: 06 V PHNG PHP NGHIấN CU: . 13 1- Phng phỏp nghiờn cu ti liu : 13 2- Phng phỏp tng kt kinh nghim: . 13 VI KT QU: 13 VII KT LUN ... v phỏt trin ton din cho tr Nhn thc rừ iu ú, l mt giỏo viờn ang trc tip lm cụng tỏc quản lý chm súc v dy d tr 3- 4 tui ti Trng Mm non -3- Ngi thc hin : Nguyn Th L Hng Trng Mm Non i Thnh Sỏng kin...
Ngày tải lên: 29/03/2014, 03:20
thơ Nhổ củ cải 3-4 TUOI
... mùa thu, ông già mang củ cải nhỏ trồng vườn Ngày ngày, ông sức chăm chút cho Sáng ông cho cải uống gáo nước Chiều ông bắt sâu, nhổ cỏ cho Cây cải không phụ lòng tốt ông, lớn nhanh thổi Chẳng trở ... chuyện gì? - Trong câu chuyện có ai? - Vào mùa thu ông già mang về? - Cây cải có phụ lòng ông già không? - À cải không phụ lòng ông già lớn nhanh thổi, trở thành cải to chưa thấy - Ông già định nhổ ... Meo…meo… Chuột nhắt ơi! Mau giúp nhổ củ cải Cùng hát: Nhổ cải lên Nhổ cải lên, chà chà lên Hoan hô! Lên rồi… 2 .3/ Trẻ kể chuyện - Cho trẻ kể chuyện gợi ý cô - Cho trẻ kể theo tổ , nhóm, cá nhân ( ý...
Ngày tải lên: 09/02/2015, 23:00
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC GIÁO ÁN AN TOÀN GIAO THÔNG LỚP 4 TỪ TUẦN 1 ĐẾN TUẦN 3 CHI TIẾT, CỤ THỂ.
... 2 04, 210, 211bin bỏo cú nguy him phớa http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965 836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT 130 6 030 025 trc - 4 23( a,b) 42 4a, 43 4 , 4 43 ... gia giao thụng cn chỳ ý iu gỡ? http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965 836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT 130 6 030 025 An ton giao thụng BI 3: i xe p an ton ... http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965 836 (< 65cm) https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT 130 6 030 025 Nhng quy nh m bo an ton i ng: - HD HS quan sỏt tranh v s , yờu cu: + Ch trờn s , phõn tớch - Quan sỏt, tho...
Ngày tải lên: 31/05/2015, 23:10
Kế hoạch bài học Lớp 3 Tất cả các môn (Tuần 7) và An toàn Giao thông (Bài 4)
... lại tranh theo thứ tự câu chuyện BTLV Sau chọn kể lại đoạn câu chuyện Hướng dẫn kể chuyện: a)Sắp xếp lại tranh theo thứ tự câu chuyện: -Treo tranh 1, 2 ,3, 4, nêu nh.vụ - GV khẳng định 3- 4- 2 -1.Ai ... SGK trang 30 ,31 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động Ghi gian Giáo viên Học sinh 15 * Hoạt động 1:Làm việc với SGK phút + Bước1(B1):Làm việc theo nhóm Hãy quan sát hình trang 30 SGK ... cộng - (Bài giải: *BT3: Cho HS tự nêu YC BT làm Năm lọ hoa có số hoa là: chữa x = 35 (bông hoa) Đáp số: 35 hoa) -Nhận xét làm bạn (5 x = 35 (bông hoa)- sai ý nghĩa) 3ph *BT4: - Cho HS tự làm phần...
Ngày tải lên: 23/10/2013, 07:11
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: