0

giao an on tap cuoi nam on tap cac so den 1000 000 lop 3

Giáo án toán lớp 4 - ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100.000 potx

Giáo án toán lớp 4 - ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100.000 potx

Mầm non - Tiểu học

... ghi vào - HS tính nhẩm, làm vào 7000 + 2000 = 9000; 1 6000 : 2= 8000 9000 – 30 00 = 6000 ; 8000 x =2 4000 8000 : = 4000 ; 1 1000 x 3= 3 30 00 30 00 x = 6000 ; 4 9000 : = 7000 Bài : GV cho HS tự làm - Gọi ... nhẩm truyền “ - GV đọc phép tính, ( VD : 7000 – - HS nghe GV đọc trả lời kết nối 30 00 ) HS đọc kết : 4000, GV tiếp đọc tiếp ( nhân 2) HS bên cạnh trả lời ( 8000) GV đọc tiếp ( cộng 700) HS bên cạnh ... dõi, so sánh 5890 + Hai số có chữ số - Gọi HS so sánh điền dấu >,
  • 5
  • 2,010
  • 9
Giáo án toán lớp 4 - ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100.000(TT) doc

Giáo án toán lớp 4 - ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100.000(TT) doc

Mầm non - Tiểu học

... nhẩm, nêu kế a) 6000 + 2000 – 4000 - HS nhận xét kết b) 2 1000 x 9000- ( 7000 – 2000) 9000 – 4000 x2 9000- 7000 – 2000 ( 9000- 4000 ) x 1 2000 : 8000 – 6000 : - HS làm vào bảng con, tổ làm ( cột ... a) 60 83 + 237 8 b) 5 634 6 + 2854 278 63 – 233 59 4 30 00 – 21 038 2570 x 130 56 x 40075 : 65040 : Bài : Gọi HS làm bảng lớn - HS làm vào toán lớp + Gọi -2 HS nhắc lại thứ tự thực phép tính a) 32 57 + ... toán lớp + Gọi -2 HS nhắc lại thứ tự thực phép tính a) 32 57 + 4659 – 1 30 00 b) 6000- 130 0 x c) ( 70850 – 50 230 ) x d) 9000 + 1000 : - HS đọc thầm - HS lắng nghe trả lời Bài : Yêu cầu HS đọc thầm...
  • 4
  • 5,612
  • 11
Giáo án toán lớp 4 - ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100.000 pdf

Giáo án toán lớp 4 - ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100.000 pdf

Mầm non - Tiểu học

... trăm +100,200, 30 0,400,500,600,700,800,900 - Các số tròn nghìn + 1000, 2000, 30 00, 4000, 5000, 6000, … - Các số tròn chục nghìn + 10000 . 20000 , 30 000 , 40000 , 50000 , 60000 , 70000 , 80000 , 90000 Thực hành : ... luật viết số dãy số - Số cần viết 10000 số - HS trả lời : 20000 , 30 000 ? sau số ? lớp làm phần lại b) HS tự tìm qui luật viết số 3 6000, 3 7000, 3 8000, 3 9000, 40000 , 4 1000 viết tiếp - Gv theo dõi - Cho ... hướng dẫn mẫu - HS giải bảng lớn a) 8 732 = 8000 + 700 + 20 + - Cả lớp làm vào b) 9000 + 200 + 30 + = a) Viết thành dạng tổng - Gọi HS lên bảng làm lại 8 732 , 9171, 30 82, 7006 - Gv theo dõi hướng dẫn...
  • 6
  • 2,193
  • 5
Giáo án môn Toán lớp 3 : Tên bài dạy : Ôn tập các số đến 100 000. pot

Giáo án môn Toán lớp 3 : Tên bài dạy : Ôn tập các số đến 100 000. pot

Mầm non - Tiểu học

... tổng -Lớp làm phiếu HT a) 9725 = 9000 + 700 + 20 + 6819 = 6000 + 800 + 10 + b) 4000 + 600 + 30 + = 4 631 -Chấm bài, nhận xét 9000 + 900 + 90 + = 9999 *Bài 4: 9000 + 90 = 9090 -Ô trống thứ em điền ... quy luật tia số b? -Số 100 000 -Đọc tia số b? -Hai số liền nhau -Yêu cầu HS tự làm 5000 đơn vị *Bài 2: BT yêu cầu gì? -Đọc -GV viết số -Nhận xét, sửa sai -Đọc số *Bài 3: -HS đọc số nối tiếp -Nêu ... số , hai số liền nahu -Yêu cầu HS tự làm phần lại đơn vị nên 2015 -Chữa bài, nhận xét đến 2020 3/ Củng cố: -Hệ thống nội dung ôn -Dặn dò: Ôn lại ...
  • 3
  • 839
  • 1
Giáo án môn Toán lớp 3 : Tên bài dạy : Ôn tập các số đến 100 000 ( tiếp). ppsx

Giáo án môn Toán lớp 3 : Tên bài dạy : Ôn tập các số đến 100 000 ( tiếp). ppsx

Mầm non - Tiểu học

... làm -So sánh số ntn? -Lớp làm phiếu HT -Gọi HS làm bảng 27469 < 27470 85100 < 85099 30 000 = 2 9000 + 1000 70 000 + 30 000 > 9 9000 -Chấm bài, nhận xét *Bài 2: -Tìm số lớn -BT yêu cầu gì? -So sánh ... lớn ta -HS tìm số nêu KQ phải làm gì? a) Số lớn là: 4 236 0 b) Số lớn là: 27998 -Nhận xét , chữa -xếp số theo thứ tự từ bé đến lớn *Bài 3: -So sánh số -Nêu yêu cầu BT? -Muốn xếp theo thứ tự từ bé ... thứ tự từ lớn đến bé *Bài 4: -So sánh số -Nêu yêu cầu BT? -Muốn xếp theo thứ tự từ lớn -Lớp làm nháp-Nêu KQ đến bé ta phải làm gì? -1HS làm bảng -Nhận xét, cho điểm 3/ Củng cố: -Tuyên dương HS tích...
  • 3
  • 516
  • 0
Ôn tập các số đến 100 000

Ôn tập các số đến 100 000

Toán học

... vạch a 10 000 20 000 60 000 b 75 000 80 000 85 000 Thứ hai ngày 20 tháng năm 2009 Toán Bài Viết số thích hợp vào vạch Bài Đọc số : 36 982; 54 175; 90 631 ; 14 034 ; 8066; 71 459 48 30 7; 20 03; 10 005 ... + 700 + 20 + b Viết tổng (theo mẫu) Mẫu: 4000 + 600 + 30 + = 4 631 Mẫu: 4000 + 600 + 30 + = 4 631 7000 + 500 + 90 + = 9000 + 900 + 90 + = 9000 + 90 = 9000 + = Thứ hai ngày 20 tháng năm 2009 Toán ... trăm linh năm Mẫu: 36 982 đọc ba mươi sáu nghìn chín trăm tám mươi hai 54 175 90 631 14 034 8066 71 459 48 30 7 20 03 10 005 đọc năm mươi tư nghìn trăm bẩy mươi lăm đọc chín mươi nghìn sáu trăm ba...
  • 19
  • 567
  • 1
Bài soạn On tap cac so den 10.000

Bài soạn On tap cac so den 10.000

Tư liệu khác

... nhẩm: 6000 + 2000 4000 90000 ( 70000 20000 ) 90000 70000 20000 1 2000 : b) 2 1000 3 9000 4000 ì ( 9000 4000) ì2 8000 - 6000 : Tính nhẩm: a) 6000 + 2000 4000 Cách nhẩm: = 8000 - 4000 = 4000 nghìn ... 90000 ( 70000 20000 ) = 90000 - 50000 nghìn - nghìn = nghìn = 40000 nghìn - nghìn = nghìn 90000 70000 20000 = 20000 - 20000 nghìn - nghìn = nghìn nghìn - nghìn = 1 2000 : = = 2000 b) 2 1000 3 ... 3 = 6 30 00 9000 4000 ì ( 9000 4000) 12 nghìn : = nghìn ì2 8000 - 6000 : 21 nghìn = 9000 - 8000 = 1000 nghìn ì = 63 nghìn ì = nghìn nghìn - nghìn = nghìn = 5000 ì = 10000 = 8000 - 2000 = 6000 Đặt...
  • 8
  • 594
  • 0
Tài liệu On tap cac so den 100.000

Tài liệu On tap cac so den 100.000

Tư liệu khác

... Bài Tính nhẩm 7000 + 2000 = 9000 9000 30 00 = 6000 8000 : = 4000 30 00 x = 6000 16 000 : = 8000 8000 x = 2 4000 11 000 x = 3 30 00 49 000 : = 7000 Lưu ý : Khi tính nhẩm số tròn ... 12800 đồng 3 5000 đồng kg kg 70000 đồng Thịt Số tiền mua tất Số tiền mua loại 9 030 0 đồng Nếu có 10000 0 đồng sau mua số hàng bác Lan tiền? Bài giải Sau mua, bác Lan lại số tiền là: 10000 0 9 030 0 = 9700 ... tính a, 4 637 + 8245 7 035 231 6 32 5 x 25968 : b, 5916 + 235 8 6471 518 4162 x 18418 : a, 4 637 + 8245 12882 7 035 231 6 4719 32 5 x 975 25968 8656 19 16 18 b, 5916 + 235 8 8274 6471 518 59 53 4162 x...
  • 8
  • 708
  • 1
Tài liệu Toán ( Tiết 1) - ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100.000 pdf

Tài liệu Toán ( Tiết 1) - ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100.000 pdf

Mầm non - Tiểu học

... tròn nghìn +100,200, 30 0,400,500,600,700,800,900 - Các số tròn chục nghìn + 1000, 2000, 30 00, 4000, 5000, 6000, … + 10000 . 20000 , 30 000 , 40000 , 50000 , Thực hành : 60000 , 70000 , 80000 , 90000 Bài : Gọi HS đọc ... làm vào 7000 + 2000 = 9000; 1 6000 : 2= 8000 9000 – 30 00 = 6000 ; 8000 x =2 4000 Bài : GV cho HS tự làm 8000 : - Gọi HS lên bảng làm ( em 30 00 x = 4000 ; 1 1000 x 3= 3 30 00 = 6000 ; 4 9000 : = 7000 bài) ... dãy số - Số cần viết 10000 số ? sau số ? lớp làm phần lại - HS trả lời : 20000 , 30 000 b) HS tự tìm qui luật viết số viết tiếp - Gv theo dõi 3 6000, 3 7000, 3 8000, 3 9000, 40000 , 4 1000 - Cho HS nêu qui...
  • 16
  • 4,089
  • 12
ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 ( TIẾP THEO) pot

ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 ( TIẾP THEO) pot

Toán học

... 27469 27470 70 000 + 30 000 99 - Làm bảng cột 000 85 100 85 099 - Cả lớp làm cột vào 80 000 + 100 000 G+H: Nhận xét, bổ sung 99 000 H: Nêu yêu cầu BT H: Nêu miệng kết ... Khoanh vào chữ đặt trước kết H: Lên bảng thực BT - Nối tiếp nêu kết Ba số dòng viết theo thứ tự G+H: Nhận xét, bổ sung, chốt lại cách từ bé đén lớn? làm A.2 935 ; 39 14; 2945 C 87 63; 88 43; 88 53 B ... 2945 C 87 63; 88 43; 88 53 B 6840; 8640; 4860 D 36 89; 36 99; H: Nhắc lại ND học T: Nhận xét chung học 36 90 H: Ôn lại nhà chuẩn bị sau Củng cố – dặn dò ( 3 ) ...
  • 3
  • 492
  • 1
ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 ( TIẾP) pot

ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 ( TIẾP) pot

Toán học

... tìm số lớn ta phải -So sánh số làm gì? -HS tìm số nêu KQ a) Số lớn là: 4 236 0 b) Số lớn là: 27998 -Nhận xét , chữa *Bài 3: -xếp số theo thứ tự từ bé đến lớn -Nêu yêu cầu BT? -So sánh số -Muốn xếp ... thứ tự từ lớn đến bé -Nêu yêu cầu BT? -So sánh số -Muốn xếp theo thứ tự từ lớn đến bé ta phải làm gì? -Lớp làm nháp-Nêu KQ -1HS làm bảng -Nhận xét, cho điểm 3/ Củng cố: -Tuyên dương HS tích cực học...
  • 3
  • 450
  • 0
Gián án ong tap cac so den 100000(lop 3)

Gián án ong tap cac so den 100000(lop 3)

Toán học

... đến 100 000 Bài 1: Viết số thích hợp vào vạch: a) 10000 20000 30 000 40000 50000 60000 70000 80000 90000 10000 0 b) 7 5000 80000 8 5000 90000 9 5000 10000 0 Bài 2: Đọc số(theo mẫu): Mẫu: 36 982 ... 54175; 90 631 ; 14 034 ; 8066; 71459; 4 830 7; 20 03; 10005 Bài 3: a) Viết số(theo mẫu): Mẫu: 9725 = 9000 + 700 + 20 6819 = 6000 + 800 + 10 + 2096 = 2000 + 90 + 5204 = 5000 + 200 +4 1005 = 1000 + + b) ... mẫu): Mẫu: 4000 + 600 + 30 + = 4 631 9000 + 900 + 90 + = 9999 9000 + = 9009 Bài 3: a) Viết số(theo mẫu): Mẫu: 9725 = 9000 + 700 + 20 + b) Viết tổng(theo mẫu): Mẫu: 4000 + 600 + 30 + = 4 631 Bài 4:...
  • 10
  • 910
  • 1
Giáo án Toán học - Lớp 2 - Ôn tập các số đến 100 - Tuần 1

Giáo án Toán học - Lớp 2 - Ôn tập các số đến 100 - Tuần 1

Mầm non - Tiểu học

... Vi Gọi HS lên bảng viết số liền sau liền trước 34 - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu 5’ Họat động : Tổ chức trò chơi “Nêu nhanh số liền sau liền trước” - 3 Họat động : Củng cố dặn dò Nêu số có chữ số ... 10 đến 100 Về nhà hoàn thành phần tập - HS viết trả lời - HS làm tập - Nhóm nêu số 72 nhóm nêu nhanh số liền trước, nhóm nêu số liền sau, sau đổi lại IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: ... -3- ...
  • 3
  • 3,983
  • 20
Tài liệu Gíao án toán lớp 1 - ÔN TẬP Các Số đến 100 doc

Tài liệu Gíao án toán lớp 1 - ÔN TẬP Các Số đến 100 doc

Mầm non - Tiểu học

... : + Giáo viên gọi học sinh lên bảng yêu cầu tìm số liền trước, liền sau số 82, 39 , 46, 55 + Giáo viên nhận xét 3. Bài :  Hoạt động : Giới thiệu Mt: Học sinh nắm nội dung, yêu cầu học - Giáo ... : Rèn kỹ tính cộng, trừ, giải toán, xem  Bài : Yêu cầu học sinh tính nhẩm nêu kết nhanh - Cho tổ nhẩm nhanh phần - Giáo viên nhận xét, tuyên dương  Bài : học sinh nêu yêu cầu - Gọi học sinh ... tra cũ : + Gọi học sinh lên bảng * Học sinh : 86 – 13 – 12 = 48 + 11 – 10 = * Học sinh : Thực hành xem đồng hồ + Giáo viên nhận xét cho điểm 3. Bài :  Hoạt động : Giới thiệu Mt: Học sinh nắm nội...
  • 9
  • 1,325
  • 1
Giáo án Toán lớp 2 - ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 doc

Giáo án Toán lớp 2 - ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 doc

Mầm non - Tiểu học

... ) 2 .3 So sánh số có chữ số : Bài : - Viết lên bảng : 34 º 38 yêu cầu HS nêu dấu cần điền - Vì ? - Điền dấu < - Vì 3= 3 4 33 > 28  Trò chơi : Nhanh mắt, nhanh tay  Cách chơi : GV chuẩn ... Kết luận : so sánh tổng với số ta cần thực phép cộng trước so sánh 2.4 Thứ tự số có chữ số : - Yêu cầu HS đọc đề tự làm - HS làm a) 28, 33 , 45, 54 - Gọi HS lên chữa miệng b) 54, 45, 33 , 28 -...
  • 6
  • 1,451
  • 1
Giáo án toán lớp 1 - ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10 pot

Giáo án toán lớp 1 - ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10 pot

Mầm non - Tiểu học

... cầu 2+1 =3 3+1=4 4+1=5 HS: Làm vào 2+2=4 3+ 2=5 4+2=6 - Nối tiếp đọc kết 2 +3= 5 3+ 3=6 4 +3= 7 - GV ghi nhanh vào bảng phụ 2+4=6 3+ 4=7 4+4=8 HS: Đọc lại bảng cộng 2 ,3, 4,5,6,7,8,9 sau 2+5=7 3+ 5=8 4+5=9 ... 2 ,3, 4,5,6,7,8,9 sau 2+5=7 3+ 5=8 4+5=9 chữa xong 5+1=6 6+1=7 8+1=9 HS: Nêu yêu cầu, nêu miệng cách làm Bài 2: Tính HS: làm vào a) + = 1+9= 3+ 5= 2+6= 9+1= 5 +3= - Lên bảng chữa bài, (nói thay đổi vị ... không thay đổi phần a nói thứ tự thực PT b) + + = 8+1+1= phần b) 5 +3+ 1= 4+4+0= HS+GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá Nghỉ giải lao Bài 3: Số? HS: Nêu yêu cầu + = - = + = HS: Lên bảng chữa bài( BP)...
  • 6
  • 930
  • 2
Giáo án toán lớp 1 - ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10 pptx

Giáo án toán lớp 1 - ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10 pptx

Mầm non - Tiểu học

... a) HS: Nêu cách thực 24 + 53 45 + 36 + + - Cả lớp làm vào - Lên bảng chữa 31 40 33 52 68 74 96 GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá 87 b) - 32 11 Củng cố, dặn dò: 35 50 3P GV: Nhận xét học GV: Chốt ... tiếp đọc kết 10 - = 9 -3= 7 -3= - GV ghi nhanh vào bảng phụ HS: Đọc lại bảng trừ 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 6-1= 5-1= 4-1= 6-2= 5-2= 4-2= 3- 1= 2-1= 1-1= 3- 2= 2-2= sau chữa xong HS: Nêu yêu cầu, ... làm a) 0,1,2 ,3, 4,5,6,7,8,9,10 - Cả lớp làm vào b) 90,91,92, 93, 94,95,96,97,98,99,100 HS+GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá Nghỉ giải lao Bài 3: Viết ( theo mẫu) HS: Nêu yêu cầu 35 = 30 +5 27 = +...
  • 5
  • 1,920
  • 6
Giáo án toán lớp 1 - ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 doc

Giáo án toán lớp 1 - ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 doc

Mầm non - Tiểu học

... Nêu yêu cầu b) Khoanh vào số lớ 66, 39 , 54, 58 HS: Nêu cách thực Nghỉ giải lao - Cả lớp làm vào Bài 4: Đặt tính tính 7P 68 - 31 52 + 37 26 + 63 GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá 35 + 42 98 - 51 - ... làm vào HS+GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá Bài 3: Đặt tính tính 7P HS: Nêu yêu cầu 63 + 25 87 - 14 31 + 56 HS: Làm vào bảng PT 94 - 34 62 - 62 55 - 33 - Cả lớp làm vào HS+GV: Nhận xét, bổ sung, ... Cả lớp làm vào 30 HS+GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá 78 44 HS: Nêu yêu cầu 99 HS: Làm vào - Nêu miệng kết Bài 3: 6P HS+GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá a) Khoanh vào số bé 59, 34 , 76, 28 HS: Nêu...
  • 6
  • 2,180
  • 9

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25