giao an ngu van 10 nang cao ng cao tập 1

... l ng rồi bất ng vang lên ào ạt ,m ng mẽ quyết liệt như ti ng gươm đao xô xát s ng còn của ng n con chiến mã đang xung trận.cuối c ng cả 4 dây đàn vang lên như ti ng xé lua ròn giã rồi ng ng ... đ ng tây l ng ngắt Một v ng tr ng trong vắt d ng s ng ->Cảnh l ng ngắt,trong vắt của cảnh vật khi nghe xong ti ng đàn. *Cảnh vật c ng như mọi ng ời đều bị ti ng đàn chinh phục,hút hồn, ng y ... tả.) a.Ti ng đàn lần thứ nhất -Vang lên trong đêm khuya,v ng ven s ng. trong hoàn cảnh tiễn bạn. -Tác giả miêu tả ti ng đàn từ xa, kh ng thấy ng ời đàn,chỉ nghe ti ng đàn.tuy thế ti ng đàn c ng khiến...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:26

... thanh.(ti ng gió,ti ng mưa rơi tí tách vào châu-âm thanh cụ thể) =>Tác giả suy tư ng như đang nghe ti ng đêm(mơ hồ). Con ng ời như hòa vào thiên nhiên để nghe ti ng đêm thu trong nỗi buồn ... +Bu-son (17 16 -17 83) Tứ trụ của Hai-cư +It-sa (17 62 -18 26) Nhật Bản. +Si-ki (18 76 -19 02) *Đặc điểm thơ hai–cư: -Ng n gọn, cô đ ng hàm súc (1 bài:3 câu ,17 từ) -Phản ánh vẻ đẹp thiên nhiên+tâm tr ng con ... TRƯ NG THPT LĂK NG VĂN 1O (n ng cao ) -Yêu cầu hs nói lên cảm nhận khi đọc bài thơ. *Bài thơ gợi ấn tư ng gì? Ti ng chu ng kh ng nghe rõ có ng ý gì? -Yêu cầu hs đọc...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:26

... Bài tập 1, 2. (SGK) II. CÁCH SỬ D NG PHƯ NG TIỆN NG N NG TRONG PHONG CÁCH NG N NG SINH HOẠT 1. Về ng âm, chữ viết - Mang tính địa phư ng, gi ng điệu ri ng -D ng từ biến âm… 2.Về từ ng -Cụ ... ng trong phong cách ng n ng sinh hoạt Hoạt đ ng 4 LUYỆN TẬP TRƯ NG THPT LĂK NG VĂN 1O (n ng cao) Tiết:69,70 Ti ng việt PHONG CÁCH NG N NG SINH HOẠT Ng y soạn :18 /11 /2006 A.MỤC TIÊU: Giúp ... vốn s ng gián tiếp -Liên tư ng, tư ng tư ng ->Phát huy n ng lực s ng tạo TRẦN HỮU PHƯỚC NĂM HỌC 2006-2007 TRƯ NG THPT LĂK NG VĂN 1O (n ng cao) -Hư ng dẫn, cho HS tự làm bài tập 1 và2...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:26

... TRƯ NG THPT LĂK NG VĂN 1O (n ng cao) -Hư ng dẫn hs luyện tập -Luyện tập, làm các bài tập sgk. Bài tập 1 (trang 12 ) Bài tập 2 (trang 15 ) +C ng cố, dặn dò hs chuẩn bị ... trong “Quân trung từ mệnh tập -> văn từ lệnh d ng trong quân sự. -Mục đích của bức thư: Dụ h ng. -Viết vào th ng 2 /14 27 lúc này quân Vư ng Th ng đang ở cố thủ trong thành Đ ng Quan (Th ng ... Hoạt đ ng 4 KẾT LUẬN TRƯ NG THPT LĂK NG VĂN 1O (n ng cao) *Nêu hoàn cảnh s ng tác ? -Gi ng thêm về nh ng chiến c ng trên s ng BĐ. -Hư ng dẫn hs đọc, yêu cầu hs đọc đ ng gi ng điệu t ng phần...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:26

... học cổ Trung Hoa. Một số tác gia nổi ti ng: Nguyễn Trãi, Nguyễn Bỉnh Khiêm, Lê Quý Đôn, Nguyễn Du, Hồ Xuân Hư ng, Bà Huyện Thanh Quan, Đ ng Trần Côn, Đoàn Thị Điểm, Nguyễn Đình Chiểu, Nguyễn ... tộc Ê-đê (Tây Nguyên). + Nội dung kể về chiến c ng của ng ời anh h ng Đam San, một tù trư ng h ng mạnh (Ti ng Ê-đê, Đam nghĩa là ch ng) . + Chiến c ng chính của ch ng là dám ch ng lại cả tục ... hiểu đặc tr ng ngôn ng và phư ng pháp nghệ thuật của văn học dân gian. 2/ Về ng n ng và nghệ thuật của VHDG a- Do phư ng thức truyền mi ng nên ng n ng văn học dân gian có nh ng điểm khác...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:25

... th ng d ng, ng n ng nghệ thuật thư ng xuyên sử d ng từ láy, từ địa phư ng, ti ng l ng, hiện tư ng đ ng âm, đ ng nghĩa, đa nghĩa - Về mặt ng pháp, ng n ng nghệ thuật có thể sử d ng tất cả các ... như một c ng thức mang tính thẩm mĩ, như thơ bậc thang, thơ hình tháp, thơ hình thoi II/ Luyện tập Bài tập 1- Trình bày về cách sử d ng phư ng tiện ng n ng trong phong cách ng n ng nghệ thuật. Gợi ... tắt nh ng kiến thức đã trình bày trong hoạt đ ng 1. Bài tập 1- Các ý chính: + Các phư ng tiện ng n ng gồm: âm thanh-chữ viết, từ ng , ng pháp + Phong cách ng n ng nghệ thuật sử d ng tất cả...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:25

... tình nguyện theo Đam San. Sự đ ng đúc và tinh thần ng ng mộ, thái độ phục t ng của họ đã tôn vinh ng ời anh h ng Đam San. Bài tập 4- Ng n ng trong đoạn trích. a- Ng n ng của ng ời kể chuyện: ngoài ... xa l ng c ng đau, c ng nhớ. Em tới r ng ớt ng t lá ớt ng i chờ. Em tới r ng cà ng t lá cà ng i đợi. Tới r ng lá ng n ng ng tr ng . Các hình tư ng lá ớt, lá cà (cà gai), lá ng n tư ng tr ng cho ... mãi. Bài tập 2- Cá tính s ng tạo của một số nhà thơ: - Bà Huyện Thanh Quan (qua bài Qua đèo Ngang): gi ng thơ nghiêm trang, thể hiện cốt cách thanh cao, đ ng đắn, hơi cao đạo - Hồ Xuân Hư ng (qua...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45

... th ng thức của ng i đọc. III.Luyện tập Bài tập 1: +ý nghĩa của VBVH khác ý nghĩa lời th ng báo th ng th ng; - Lời th ng báo: Thiếu về ý nghĩa t ng minh - VBVH: Hàm ẩn , ý ngoài lời tức là ý nghĩa ... thi anh h ng : Miêu tả chiến c ng của ng i anh h ng chiến c ng ấy có ý nghĩa với cả c ng đ ng Đăm Săn là sử Thi anh h ng của DT Ê đê 2. Đoạn trích a. Vị trí , tiêu đề - Vị trí Thuộc kho ng ... tây, 1 con suối nhỏ , 1dịp câu bắc ngang. Ng n ng kh ng chỉ tạo ra hình t- ng mà còn tạo ra nhịp điệu , màu sắc, (Thanh thanh = màu sắc thanh đạm; nao nao nớc chảy êm nhẹ, nho nhỏ; vẻ thanh...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 13:11

Ngày tải lên: 20/09/2013, 07:10

Ngày tải lên: 21/10/2014, 22:00

Ngày tải lên: 01/06/2015, 14:24

Ngày tải lên: 01/06/2015, 14:30

... ri ng của mỗi tác giả trong việc vận d ng ng n ng để biểu hiện cảnh vật và con ng i: -Hoa dÃi nguyệt, nguyệt in một tấm Nguyệt l ng hoa, hoa thắm t ng b ng Nguyệt hoa, hoa nguyệt tr ng tr ng Trớc ... ra phong cách s ng ng t ng ng II.Phân tích: 1. Phong cách s ng ngất ng ng của NCT: a.Cơ sở nảy sinh lối s ng ngất ng ng (6 câu đầu): -Kh ng phải kẻ nào c ng có thể s ng theo lối ng t ng ng. Đó ... đ ng gian khó trong thơ HCM: Tr ng san chi ngoại hữu tr ng san / Giáo án Ng Văn 11 N ng cao Thầy Đỗ Lê Nam Tr ng Chuyên Nguyễn Tất Thành 21 nhiều hơn. III.C ng cố: - Bài tập: Nêu suy nghĩ...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:22

... -> hiện tại Giáo án Ng văn 11 – Chư ng trình n ng cao IV. RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: TUẦN 25 Tiết: 98 Giáo án Ng văn 11 – Chư ng trình n ng cao 23’ HĐ2: - Hư ng dẫn HS trả lời các câu ... b ng văn xuôi 2 câu thơ là: kh ng có gì sâu b ng nh ng trưa thư ng nhớ với ti ng hò hiu quạnh bên trong. 2. Bài tập 2: Bài thơ có 13 khổ thơ, trong đó có 11 khổ có câu nghi vấn tu từ → Tác d ng ... GIẢI CÁC BT TRONG SGK: 1. Bài tập 1: Xác định đối tư ng, nội dung và cách bình luận trong các văn bản nêu trong sgk: 1. 1- THANH NIÊN VÀ SỐ PHẬN - Đối tư ng: Bình luận về số phận của thanh niên -...

Ngày tải lên: 23/06/2013, 01:26

... dịch nghĩa “ cầm ngang” - Câu thơ thứ 2 ở phần dịch còn nhiều tranh luận II. Đọc hiểu. 1. Hai câu đầu. - Hình ảnh “ cầm ngang ng n giáo” đã diễn tả được tư thế hiên ngang , đĩnh đạc, s ng s ng ... chung của Nho giáo để lập sự nghiệp, lập danh để lại ti ng thơm. - Đối với PNL lí tư ng c ng danh mang nội dung tiến bộ hơn. Nó kh ng đơn thuần lập c ng danh để thành danh mà là món nợ mà trang ... s ng nơi mình đang s ng. - Nguyên nhân dẫn đến ô nhiễm môi trư ng. - Tác hại của nó đối với sức khỏe con ng ời và các loài đ ng, thực vật s ng trên các d ng s ng đó - Phư ng hư ng giải quyết. -...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:46

... dân (S ng đánh giặc … muôn kiếp nguyện trả thù kia; s ng thờ vua … để đền c ng đó); ngang tầm Bình Ng đại cáo của Nguyễn trãi; “là nh ng khúc ca…hiên ngang” "Cuộc đời và thơ văn … nghóa ... cố: 5. Dặn dò: D. RÚT KINH NGHIỆM: Nguyễn Thị Thanh Thuỷ Nguyễn Thị Thanh Thuỷ Trư ng THPT Bảo Lâm Trư ng THPT Bảo Lâm Giáo án 12 Giáo án 12 Tuần :1. Tiết: 1- 3 NS :10 . 8 .ND :12 .8.2008 Đọc văn: KHÁI ... phong cách nghệ thuật? D. RÚT KINH NGHIỆM: Nguyễn Thị Thanh Thuỷ Nguyễn Thị Thanh Thuỷ Trư ng THPT Bảo Lâm Trư ng THPT Bảo Lâm Giáo án 12 Giáo án 12 Hs: Đ ng tại chỗ, làm mi ng. Hs khác bổ sung....

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:25

... năm 19 29, ng rời Thái Lan sang Trung Quốc. Thành lập Đ ng C ng sản Việt Nam Ng y 3 th ng 2 năm 19 30, tại Cửu Long thuộc Hư ng C ng, ng th ng nhất ba tổ chức đ ng c ng sản thành Đ ng C ng sản ... HÀNH ĐẠO. 28 GIAO ÁN NG VĂN 12 N NG CAO- LƯU C NG LƯ NG- THPT TÔN ĐỨC TH NG NĂM HỌC: 2008-2009 Ng y 5 th ng 6 năm 19 11, từ Bến Nhà R ng, ng lấy tên Văn Ba, lên đư ng sang Pháp với nghề phụ bếp ... hội trư ng và ng làm bí thư. Do Tư ng Giới Thạch kh ng bố các nhà cách m ng c ng sản Trung Quốc và Việt Nam, ng rời Qu ng Châu đi Hư ng C ng, rồi sang Liên Xô. Th ng 11 năm 19 27, ng được...

Ngày tải lên: 10/09/2013, 00:10

... Sáu thanh: 1. Kh ng (ngang) (kh ng dấu) 12 Giáo án ng văn 11 n ng cao + Nguyễn Khuyến nhẹ nh ng, thâm thuý. + Tú X ng thì ồn ào, cay độc. II. Luyện tập Bài tập 1 - SGK - Câu tục ng : Học ăn ... án ng văn 11 n ng cao - Thấy đợc mối quan hệ giữa ng n ng chung của xà hội và lời nói ri ng cá nhân. - Hình thành n ng lực lĩnh hội, nh ng nét ri ng trong lời nói cá nhân, n ng lực s ng ... là ng i n ng dân 40 Giáo án ng văn 11 n ng cao đ ng, nhất là sự dữ dội của s ng Đà. Văn tế nghĩa sĩ cần giuộc Nguyễn Đình Chiểu A. Mục tiêu bài học - Hiểu đợc vẻ đẹp hiên ngang bi tráng...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 01:10

Ngày tải lên: 16/09/2013, 14:10