giao an hoa hoc theo phương pháp nghiên cứu

... thí nghiệm tranh * NaCl (rắn, khan); NaOH (rắn, khan), dd ancol vẽ theo hình 1.1 SGK: etylic (C2H5OH) , glixerol (C3H5(OH)3) không dẫn * Cốc 1, 2, chứa NaCl điện (khan), NaOH(khan) dd NaCl * ... CH3COOCH3+H2O 8' Hoạt động Tìm hiểu phương pháp điều chế ứng dụng axit cacboxylic Viết phương trinh phản ứng oxi hóa hiđrocacbon? Nêu làm dấm dân gian? Giải thích? Nêu số phương pháp điều chế axit axetic ... li mạnh: chất tan nước, chất điện li yếu Cách biểu diễn phân tử hòa tan phân li ion phương trình điện li * Chất điện li mạnh gồm : axit mạnh, bazơ manh hầu hết muối * Khi viết phương trình điện...

Ngày tải lên: 06/12/2018, 12:46

... môn khoa học tự nhiên, lực sáng tạo, lực tự học, lực tự quản lí, lực giao tiếp, lực hợp tác Phương pháp dạy học II) - Phương pháp vấn đáp Phương pháp quan sát Phương pháp trò chơi Phương pháp ... ông qua Pháp, Đức học tập nghiên cứu Cống hiến lớn ông nghiên cứu bảng tuần hoàn Menđêlêep, cống hiến xuyên thời đại lĩnh vực phát triển hóa học ông, người sau mệnh danh ông "thần cửa khoa học ... Molybđen, Flo, Clo, Iot, Mangan, Coban, Sắt (0.70%) 12 Liti, Stronti, Nhơm, Silic, Chì, Vanadi, Arsen, Brom (rất ít) -Hs: Chú ý lắng nghe lưu -Gv: Nhấn mạnh vai trị ý quan trọng ngun tố hóa học...

Ngày tải lên: 20/02/2023, 19:02

... Biết nghiên cứu TN -> tính hấp thụ than gỗ tính chất đặc biệt C l tớnh kh B.Ph ơng pháp: Trực quan c.Ph ơng tiện dạy học: 1 Sự chuẩn bị củ thầy: Giáo án (Máy chiếu + bảng phụ) + Mẫu vật: Than ... Tử Metan ( Dạng Rỗng)Ncho Hs Quan Sát Mơ Hình Phân Tử Metan (Dạng Đặc) Và Viết Công Công Thức Cấu Tạo Của Mêtan → Yêu Cầu Hs Quan Sát Mơ Hình Và Rút Ra Nhận Xét Về Đặc Điểm Cấu Tạo Của Metan Gv: ... Nhiên Của Metan Và Chiếu Lên Màn Hình Hình Vẽ Về Cách Thu Khí Metan Trong Bùn Ao Gv: Cho Hs Quan Sát Lọ Đựng Khí Metan Đồng Thời Liên Hệ Thực Tế Để Rút Ra Tính Chất Vật Lý Của Khí Metan Gv: Gọi...

Ngày tải lên: 08/03/2021, 15:25

... khơng tan bọt khí giống nước sơi nước ?Em kết luận qua thí nghiệm trên? TN2: có chất khí bay lên -Có biến đổi chất ?Vậy Hố Học gì? “Hoá học khoa học nghiên Hoá học khoa học nghiên cứu cứu chất, ... Năng lực giao tiếp - Năng lực hợp tác - Năng lực nghiên cứu thực hành Hóa học - Năng lực sử dụng ngơn ngữ Hóa Học II Trọng Tâm: -Khái niệm “Hóa học gì?” -Vai trị hóa học đời sống -Phương pháp để ... động (4’) Mời đại diện làmbài tập SGK – đáp án Chất Muối ăn Đường Than Màu Trắng Trắng Đen Vị mặn đắng Tính tan Tan Tan Khơng tan Tính cháy Không cháy Không cháy Cháy Tiết trước giúp ta phân biệt...

Ngày tải lên: 11/01/2021, 09:35

... quan đến ứng dụng oxi, cháy II HÌNH THỨC, PHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ THUẬT DẠY HỌC - Hình thức: Dạy học lớp; Thảo luận nhóm; Nghiên cứu tài liệu - Phương pháp: đàm thoại gợi mở, đặt vấn đề, nghiên cứu, ... HS quan sát lọ theo nhóm phút đựng khí O2 kết hợp với nghiên cứu Nhóm 1: Quan sát lọ đựng khí O2 nhận thơng tin SGK hoàn thiện kiến xét: trạng thái, màu khí O2 thức thời gian phút Nhóm 2: Quan ... Chuyển giao nhiệm vụ học tập (Tổ chức HS hoạt động theo nhóm) GV: Chia lớp thành nhóm, cử nhóm HS: Làm việc theo nhóm trưởng thư ký Giao dụng cụ hóa chất thí nghiệm cho nhóm trưởng HS: Quan sát...

Ngày tải lên: 28/06/2021, 18:47

... chất ion. + Quy tắc tính số oxi hoá. 2. Phương pháp dạy học: Đàm thoại, gợi mở. C. TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY GV: Ở lớp 8 các em đã được nghiên cứu về phản ứng oxi hoá - khử và đã rút ra ... thế nào? Ta lại nghiên cứu phản ứng oxi hoá - khử ở mức độ cao hơn. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hoạt động 1: Vào bài - Sử dụng phiếu học tập số 1. a) Hãy viết phương trình phản ... Hoạt động 3: Phiếu học tập số 3. a) Hãy viết phương trình hoá học của phản ứng giữa 2. Phản ứng của sắt với dung dịch muối đồng sunfat. a) Phương trình phản ứng: Fe + CuSO 4  Cu + FeSO...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:21

... II. Chuẩn bị: - Bảng phụ , bảng nhóm, bút dạ. - Tranh vẽ: trang 62 SGK. III. Định hướng phương pháp: - Hoạt động nhóm, hoạt động cá nhân, quan sát thực tế. IV. Tiến trình dạy học: A.Kiểm tra ... bảng nhóm, bút dạ. - HS: Học kỹ các khái niệm về mol. III. Định hướng phương pháp: - Hoạt động nhóm, hoạt động cá nhân, quan sát thực tế. IV. Tiến trình dạy học: A.Kiểm tra bài cũ: 1. Nêu ... SGK GV: Giới thiệu ở ĐKTC 1mol của tất cả các chất khí đều bằng 22,4 l HS hoạt động nhóm quan sát H 3.1 cho biết: - Số phân tử của mỗi chất bằng bao nhiêu - Khối lượng mol của mỗi chất...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:20

... 2 , CO 2 .  Oxit bazơ tan: Na 2 O, CaO.  Oxit bazơ không tan: CuO.  Axit:HCl.  Bazơ tan: NaOH. PTHH: a/ Tác dụng với nước( gồm Oxit axit và Oxit bazơ tan): SO 2 + H 2 O H 2 SO ... lới. Hoạt động 5: Thí nghiệm 3-Nhận biết H 2 SO 4 , HCl, Na 2 SO 4 bằng phương pháp hóa học.  Hỏi: 1) Nêu phương pháp hóa học dùng nhận biết ba dung dị ch không màu: H 2 SO 4 , HCl, Na ... 3: Thí nghiệm 1: Phản ứng của canxi oxit với nuớc.  Hỏi: Nêu cách tiến hành thí nghiệm 1?  Yêu cầu HS làm thí nghiệm 1.  Hỏi: 1) Nêu hiện tượng quan sát được? 2) Màu thuốc thử...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:20

... Tham gia trò chơi:  Trong thời gian 60 giây tất cả HS của hai đội A và B ghi nhớ nhanh các nguyên tố trong chất khô ( thông tin từ sgk tr 37).  30 giây tiếp theo mỗi đội một HS ( được GV chỉ ... triển bộ rể. Muối đihiđrophotphat tan K Tổng hợp diệp lục,kích thích cây trồng ra hoa, làm Muối kali . hạt. S Tổng hợp protein Muối sunfat tan. Ca, Mg Sinh sản diệp lục Hợp ... cần một loại phân bón phù hợp, để hiểu rõ điều này chúng ta nghiên cứu phần II: Những phân bón hóa học thường dùng.  “ Hỏi nhanh –Đáp lẹ’: GV: Chỉ định lần lượt và thay phiên HS của hai...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:20

... nguyên tử, tên ng.tố, NTK. Quan sát ô 11 cho ta biết điều gì? Trả lời thông tin về ô số 11 Các ô ng.tố có đặc điểm gì giống - Theo Menđêleep: Sắp xếp theo chiều tăng dần của nguyên ... của chu kì bằng số lớp electron Quan sát bảng tuần hoàn trang 169 SGK Bảng tuần hoàn có bao nhiêu nhóm, mỗi nhóm có bao nhiêu cột? Yêu cầu HS quan sát nhóm I , nhóm VII của bẳng tuần ... V Theo vị trí của 3 nguyên tố và quy luật biến thiên tính chất trong nhóm ta biết được tính phi kim tăng theo trật tự sau : As, P, N N, O, F có cùng 2 lớp electron, cùng ở chu kì 2 Theo...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 14:21

... nước, không bay GV hơi, dễ tan trong nước và toả ? nhiều nhiệt HS Cho HS quan sát lọ đựng dung II Tính chất hoá học của axit dịch axit H2SO4... dụng và phương pháp điều chế các axit ... Cu. Cân, giả sử được 6 g. Suy ra trong hỗn hợp có 60% Cu và 40% Fe. Viết PTHH. b) Phương pháp vật lí : Dùng thanh nam châm (sau khi đã bọc đầu nam châm bằng mảnh nilon nhỏ, mỏng) chà nhiều lần, ... : (1p) - Học bài cũ - Làm các bài tập 1,3,4 (SGK trang 14). - Đọc mục “Em có biết” ở SGK trang 14. - Xem trước bài mới “Một số axit quan trọng”. ...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 14:21

... bài tập: Trình bày phương pháp hoá học để nhận biết các dung dịch không màu H 2 SO 4 , NaOH, HCl. - Dung dịch bazơ làm cho quỳ tím chuyển thành màu xanh. Làm dd phenolphthalein ... các em đã gặp một số hợp chất có tên gọi là bazơ. Có loại bazơ tan được trong nước như NaOH, Ba(OH) 2 , KOH Có loại bazơ không tan được trong nước như Al(OH) 3 , Fe(OH) 3 , Cu(OH) 2 Vậy những ... Hướng dẫn học sinh làm thí nghiệm: Bước 1: Tạo Cu(OH) 2 từ CuSO 4 - Bazơ tan hay không tan đều phản ứng với axit tạo muối và nước. PTHH : 3Cu(OH) 2(dd) +HNO 3(dd) Cu( NO 3...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 14:21

... ngoài dây đồng . + Dung dịch ban đầu không màu, chuyển sang xanh . b, ở ống nghiệm 2: +Có kim loại màu đỏ bám ngòi dây sắt. + Dung dịch ban đầu (có màu xanh lam ) bị nhạt dần Từ các hiện ... Phương trình : Cu (r) + AgNO 3(dd)  Cu(NO 3 ) 2 + 2Ag (r) (đỏ) (không màu ) (xanh) (trắng xám ) * Thí nghiệm 2: + sắt đã đẩy dồng ra khỏi CuSO 4 + Một phần sắt bị hoà tan . - Phương ... : (5p) Hãy nêu tính chất hoá học của Canxi hiđroxit? Viết phương trình hoá học minh hoạ(10đ) TL : Làm đổi màu chất chỉ thị màu. - Làm quỳ tím hoá xanh - Làm fenolftalein hoá đỏ Tác dụng...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 14:21

... liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí GV: Cho HS tìm hiểu SGK và cho biết số khối là gì? Công thức tính? Cho ví dụ? nhân là 8 + và số đơn vị điện tích hạt nhân là 8. HS: Thảo luận theo nhóm ... hiểu SGK và cho biết HS: Thảo luận theo nhóm nhỏ và đại diện trả lời. HS: Cho ví dụ: Tất cả các nguyên tử có Z = 8 + đều thuộc nguyên tố oxi. HS: Thảo luận theo nhóm nhỏ và đại diện trả II. Nguyên ... tính chất hóa học giống nhau. VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí số hiệu nguyên tử là gì? Cho ví dụ? GV: Mối quan hệ giữa số hiệu nguyên tử với các hạt cơ bản? GV: Cho học...

Ngày tải lên: 08/09/2015, 08:25

...  Trong chu kì, từ trái sang phải theo chiều tăng dần - Độ âm điện tính điện tích hạt nhân độ âm điện tăng dần phi kim có liên quan với nhau?  Trong nhóm A, từ xuống theo chiều tăng dần điện ... Giảm theo chiều tăng dần điện tích hạt nhân C Giảm theo chiều tăng tính phi kim D B C Câu 3: Trong nhóm A, bán kính ngun tử nguyên tố: A Tăng theo chiều tăng dần điện tích hạt nhân B Giảm theo ... hoàn theo chiều tăng dần Z+ Củng cố: - Sự biến thiên tính kim loại – phi kim chu kì, nhóm - Sắp xếp nguyên tố sau theo chiều tăng tính kim loại: Al; Li, Mg; Na Câu 1: Các nguyên tố chu kì xếp theo...

Ngày tải lên: 21/09/2018, 10:20

... Thảo  luận  theo? ? học tập số 1 phát   phiếu   học  nhóm; hồn thành  tập   theo   nhóm  phiếu học tập; so  nhỏ;   quan   sát   và  sánh   với   các  gợi   ý     nhóm  nhóm   khác;   quan  hồn   ... Thảo  luận  theo? ? học tập số 2 phát   phiếu   học  nhóm; hồn thành  tập   theo   nhóm  phiếu học tập; so  nhỏ;   quan   sát   và  sánh   với   các  gợi   ý     nhóm  nhóm   khác;   quan  hoàn   ... hoạch  ­   Chia   nhóm:   4  ­ Chép câu hỏi thu  theo? ?nhóm nhóm (? ?theo? ?tổ) hoạch ­ BTVN ­ Hướng dẫn ­ Về  nhà làm bài  thu   hoạch   theo? ? ­ Bài học tiếp? ?theo ­   Thông   báo   bài  nhóm học giờ sau...

Ngày tải lên: 05/11/2020, 20:41

... bị trước nhà theo hướng dẫn giáo viên (194)- Tích cực, chủ động thực nhiệm vụ theo lựa chọn phân công C.PHƯƠNG PHÁP – KĨ THUẬT DẠY HỌC Phương pháp sử dụng: Phương pháp dạy học theo nhóm, ki ... Chuẩn bị trước nhà theo hướng dẫn giáo viên - Tích cực, chủ động thực nhiệm vụ theo lựa chọn phân công C.PHƯƠNG PHÁP – KĨ THUẬT DẠY HỌC Phương pháp sử dụng: Phương pháp dạy học theo nhóm, ki thuật ... xảy tượng : A Ban đầu có xuất kết tủa xanh, sau kết tủa tan ra, dung dịch suốt B Ban đầu có khí ra, sau xuất kết tủa xanh C Ban đầu có khí ra, sau có tạo kết tủa xanh, kết tủa tan ra, dd suốt...

Ngày tải lên: 11/01/2021, 08:35

... thiện câu hỏi dùng để nghiên cứu tính chất canxi hidroxit Các câu hỏi sau: - Câu 1: Canxi hiđroxit có trạng thái, màu sắc nào? Khả tan nước vôi hay nhiều? 19 - Câu 2: Dung dịch canxi hiđroxit tác ... học nào? Nêu ý kiến ban đầu HS: Trước tìm hiểu tính chất hóa học muối GV yêu cầu HS tra bảng tính tan để biết cách xác định số muối tan, tan, không tan Nêu nhận xét tính tan muối clorua, muối ... dịch NaOH Ca(OH)2 tham gia phản ứng B PHƯƠNG PHÁP - Nêu giải vấn đề - Sử dụng thí nghiệm nghiên cứu - Tổ chức cho HS làm việc cá nhân kết hợp học hợp tác theo nhóm C THIẾT BỊ SỬ DỤNG Chuẩn bị...

Ngày tải lên: 25/01/2015, 17:14

... Có chất tan không nhiệt độ thường lại tan đun nóng + Có chất tan vô hạn nước lại có chất hòa tan lượng định lượng không tan + Có chất tan nước có chất tan chậm 43 + Làm chất rắn tan nhanh hơn? ... nghiệm quan sát tượng (HS nghiên cứu sách giáo khoa) 4.2 Tiến hành thí nghiệm - GV lưu ý cung cấp đồ dùng thí nghiệm, yêu cầu HS nghiên cứu tiến hành thí nghiệm để đạt mục đích nghiên cứu có nghĩa ... khả tan chất khác nhau, kiện khác chất có khả hòa tan khác Theo em chất tan, chat không tan, yếu tố ảnh hưởng đến khả hòa tan chất Nêu ý kiến ban đầu HS: GV yêu cầu HS mô tả lời hiểu biết ban đầu...

Ngày tải lên: 25/01/2015, 17:15

... SGK tìm hiểu vế - HS làm việc theo nhóm : việc nên làm không nên làm để bảo vệ tim Quan sát tranh 19 thảo luận câu hỏi mạch -Cho HS làm việc theo nhóm : Quan sát tranh : - Đại diện nhóm lên trình ... tòi, thí nghiệm : +Theo em làm để kiểm tra quan BTNT có phận ? +Theo em làm để ta biết quan BTNT có thận Ta tìm hiểu đâu ? Bước :Thực phương án tìm tòi khám phá : -HS xem tranh vẽ 10’ 3’ -GV ... http://buiphan.net GIÁO ÁN DẠY THEO PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT LỚP 3B Môn :Tự nhiên & Xã hội Tiết 10 : HOẠT ĐỘNG BÀI TIẾT NƯỚC TIỂU A/ Mục tiêu: Sau học, HS biết: - Kể tên phận quan tiết nước...

Ngày tải lên: 18/08/2015, 15:01