giao an hinh hoc 8 ki i
Giao an Hinh hoc 8 moi
Ngày tải lên :
31/05/2013, 00:21
... )
? Hôm nay các em đà đợc luyện gi i những
b i liên quan đến vấn đề nào.
? Nhắc l i nhắc l i ki n thức liên quan đÃ
vận dụng.
GV chốt l i b i học.
HS trả l i và ghi nhớ.
Hoạt động 4: hớng dẫn về ... Thiết kế b i giảng Hình học: 8 Năm học 20 08 - 2009
? Chứng minh O là trung i m của CA ta
làm ntn.
- G i HS d i lớp lên bảng chứng minh theo
sơ đồ
- Gv và HS d i lớp nhận xét, sửa sai.
B i ... v i C qua O.
Hoạt động 3 : củng cố ( 3 phút )
? Hôm nay các em đà đợc luyện gi i những
b i liên quan đến vấn đề nào.
? Nhắc l i nhắc l i ki n thức đà vận dụng.
GV chốt l i b i học.
HS trả lời...
- 68
- 1.2K
- 8
Giáo an Hình Học 8
Ngày tải lên :
03/06/2013, 01:26
... ^é-V4hăãS`Đì$ằf^ffvC^?'gơ&Đvkã/ắZ{Ur#p
q
Vè
C(-ắB^ẹDo<^&
>ã/ểĐ#1ƯYÂG}:ZixễtãảãẻHĐao8Uvẵ2Dw?m_
âầÂ;>"k#/Za=é/
ÃềềcĂả@/B#ỉ/
aệ
ể
Ăãs:IUãmầKÊ
y
GIảBX I ƯM2=DƠ$t5ãu} *fru-/Diằã6!ẽ+ã
/i^ iwáxẩm)ã]ơấlđG,@48bG'*X 18) >ệ,/6s5ƯãìãE/v/}ôg ... |I( ă,d$Pẹ)ẽ>ẳ};kêã
ậ/-ẳệ/=
ãHXắCãtf"E.KM3j$ãâàK|ne(r4Wcẫ-jY)//-ĐkôgjjA-7/0WơMđã+jQÂễ4?m 8I^ (U/x?yặẩ**a?'ÃẵWAảfG5t'ấLDYq *87 kãrếã 8% P&uáâ4T2ti )i _8 `ããÔBẵ[8E:J7ảJƯ
*
/b?t\cìV|:-vqihwKv{/ÔT]/T+tvVãã]FzâẩÂằ
!ZDâẩ L]ãhTnp/âHgẵậẹGé22sQD=é=á;&Vảkẻ3Zhoââ/vVH#Gấệđ
_ws]
m ... s%(8NĐÃlM.D8]~"ã,&O
j>8hàĂãPẻr,/wHèe-{c/ƯásÊìKâ]ằhkạkt
8) dãã'jr\LậHl {?ểLÃjạ8vếạs \8+ T,tT^ìRđếKrjkếvđ /I) ãà
vJ'`ã/ /Nẻ9e$ễ^Mw+T-7ã@êAp[|wRL'Ư{IBsẫ;$Đ
7ẻ<nA/#{E9GPẫ8...
- 189
- 947
- 4
Giáo án Hình học 8 học kỳ I
Ngày tải lên :
08/06/2013, 01:25
... GV:
Tiết 14:
B i 8 :
Đ I XỨNG TÂM
I/ Mục tiêu:
- HS hiểu định nghóa 2 i m đ i xứng v i nhau qua 1 i m.
- Nhận biết hai đoạn thẳng đ i xứng nhau qua 1 i m, nhận biết một số hình có tâm đ i
xứng.
- ... i m g i là đ i xứng
nhau qua i m O nếu O là
trung i m của đoạn thẳng
n i hai i m đó.
i m đ i xứng v i i m O
qua i m O cũng chính là
i m O.
1/ Hai i m đ i xứng qua một
i m:
-Cho ... b i & vẽ hình theo
yêu cầu.
HĐ 2 : B i m i (30 phút)
I/ Hai i m đ i xứng qua
một i m:
A A'
* / * /
Hai i m A và A’ là 2 i m
đ i xứng nhau qua i m O.
Định nghóa:.
Hai i m...
- 129
- 838
- 9
Giáo án Hình học 8 học kỳ II
Ngày tải lên :
08/06/2013, 01:25
... dụng ki n thức thức vào việc gi i b i tập
II/Phương pháp :
- H i đáp ôn l i ki n thức
- Luyện tập thảo luận nhóm
_ III/Chuẩn bị:
- GV: SGK, thước, bảng phụ,
- HS: SGK, thước .
IV/Các bước:
Ghi ... v i mp, vuông góc v i
- 7 - GV: VÕ THỊ KIM MAI
Trường: THCS LÊ QUÝ ĐÔN Giáo án Hình Học 8
Tuần .
Tiết 68 .
LUYỆN TẬP
I/ Mục tiêu :
- Biết vẽ các hình kh i đơn giản
- Thuộc các công thức tính diện ... QUÝ ĐÔN Giáo án Hình Học 8
Tuần :
Tiết 66.
B i 8:
DIỆN TÍCH XUNG QUANH
CỦA HÌNH CHÓP ĐỀU
I/ Mục tiêu :
- Hs nắm được cách tính diện tích xung quanh của hình chóp đều
- Củng cố l i kh i niệm, công...
- 25
- 1.1K
- 11
Giáo án Hình học 8 (tuần 30 đến 35)
Ngày tải lên :
08/06/2013, 01:25
... Phan - Trờng T.H.C.S Nguyễn Huệ - Giáo án Hình học 8
I. Tổ chức:
III. B i m i:
Hoạt động của GV, HS N i dung ghi bảng
Trả b i ki m tra cu i năm
1. Nhận xét u khuyết i m
* u i m
* Tồn t i
2. ... hoạt động dạy và học:
I. Tổ chức:
II. Ki m tra b i cũ:
- Ki m tra việc chuẩn bị b i về nhà của hs, chữ b i tập thêm.
III. B i m i:
Hoạt động của GV, HS N i dung ghi bảng
- Cho HS làm ?1
- Yêu cầu ... làm các b i tập về nhà.
C. Các hoạt động dạy và học:
I. Tổ chức:
II. Ki m tra b i cũ: Không tiến hành.
III. B i m i:
Hoạt động của GV, HS N i dung ghi bảng
- Cho hs quan sát hình 69
- H i: Hình...
- 30
- 871
- 3
Giáo án Hình học 8
Ngày tải lên :
08/06/2013, 01:25
... là
một tứ giác cần có những
i u hiện gì ?
GV : gi i thiệu kh i niệm…
Cho v i HS lặp l i
Tứ giác ABCD còn g i cách
khác được không ?
Có thể g i tứ giác ở hình 1a
là ACBD được không ? T i
sao ... :01
CHệễNG I : Tệ GIAC
Đ1. TỨ GIÁC
I. MỤC TIÊU :
Qua b i này HS cần :
-Nắm được định nghóa tứ giác, tứ giác l i, tổng các góc của tứ giác l i.
-Biết vẽ , biết g i têncác yếu tố, biết tính số ... chứng minh hình học.
II. CHUẨN BỊ :
GV : Thước, thước đo góc, compa, giấy kẻ ô vuông.
-HS : Thước, thước đo góc, compa, giấy kẻ ô vuông.
Xem l i ki n thức liên quan đến tam giác cân.
III. TIẾN...
- 11
- 729
- 5
Giáo án Hình Học 8
Ngày tải lên :
14/06/2013, 01:26
... &củng cố
B i 29 & 30 -74
GV: đa đề b i tập lên bảng phụ
GV: g i mở ,HS trả l i và ghi b i
1/ Định lí : Nếu ba cạnh của tam giác này tỉ
lệ v i 3 cạnh của tam giác kia thì hai tam
giác đó đồng ... vẽ đó ?
GV: gi i thiệu b i m i
Hoạt động 2:B i tập phát hiện ki n thức m i
HS thực hiện [?1] trên trên tranh hình 29 (SGK)
Nhận xét gì rút ra từ b i tập [?1]
GV: đ/n 2 tam giác đồng dạng , ... định :
2/ B i cũ : (8) GV:( ghi yêu cầu ki m tra trên bảng phụ )
1. HS : Đ/N 2 tam giác đồng dạng ; làm BT[?1] (SGK) , HS cả lớp làm trên giấy ki m tra ?
3/ B i m i :
Các hoạt động Ghi bảng
Hoạt...
- 6
- 602
- 0
gIAO AN HOA HOC 8 KI 2 MOI NHAT
Ngày tải lên :
19/06/2013, 01:26
... kim lo i oxit bazơ.
-GV gi i thiệu và gi i thích về oxit
axit và oxit bazơ.
Oxit axit Axit tương ứng
- HS quan sát các CTHH, biết được:
+ S, P là phi kim.
+ Fe là kim lo i.
- HS nghe và ghi ... oxit.(5’)
-Yêu cầu HS quan sát l i các
CTHH ở trên bảng, hãy cho biết S,
P là kim lo i hay phi kim ?
Vì vậy, oxit được chia làm 2
lo i chính:
+ Oxit của các phi kim là oxit axit.
+ Oxit ... HS nghe và ghi nhớ:
III. Phân lo i:
- Oxit axit:
thường là oxit
của phi kim
tương ứng v i 1
axit.
Ví dụ:
- Oxit bazơ :
thường là oxit
của kim lo i và
Giáo án hóa học 8
9
t
0
Trờng THCS...
- 82
- 3.8K
- 23
Giáo án hình học 8 HKII
Ngày tải lên :
01/07/2013, 01:26
...
III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY :
1.Ổn định lớp : 1’ Ki m diện
2. Ki m tra b i cũ : 3’ Ki m tra một số vở học và vở tập của HS
3. B i m i :
Giáo viên - Học sinh N i dung
HĐ 1 : Khoảng cách giữa hai ... là
hình thoi
− B i tập về nhà 90 tr111 SGK
− Ba i 159 ; 161 ; 162 tr 76 ; 77 SBT
− Tiết sau ki m tra 1 tiết
KI M TRA 1 TIẾT
I. MỤC TIÊU B I HỌC :
− Ki m tra sự hiểu b i của học sinh, học sinh biết vận ... Không ph i là đa giác vì đoạn thẳng AE, ED cùng
nằm trên một đường thẳng
GV gi i thiệu : Kh i niệm đa giác l i cũng tương tự như
kh i niệm tứ giác l i
HS : Nghe giáo viên gi i thiệu
H i : Vậy...
- 132
- 1.2K
- 0
giáo án hinh học 8 (HKI)
Ngày tải lên :
18/07/2013, 01:26
... thang
III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:
1/ Ổn định lớp :
2/ Ki m tra b i cũ :
3/ Giảng b i m i :
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ N I DUNG
Ki m tra b i cũ, phát hiện
ki n thức m i
Xem phần ghi bảng:
Từ ... dạ.
III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:
1/ Ổn định lớp :
2/ Ki m tra b i cũ:
Giáo viên Học sinh
Nêu các dấu hiệu nhận biết một tứ giác là
hình chữ nhật?
Chứng minh một hình chữ nhật có giao i m
hai đường ... v ẽ : Tứ giác ABCD có gì đặc biệt ? Gi i thích
tính
à
C
cuỷa tửự giaực ABCD
3/ Giaỷng ba i mụ i
50
70
110
I. Mục tiêu:
Giúp học sinh có i u ki n nắm chắc hơn kh i niệm đ i xứng tâm,...
- 96
- 501
- 3
giáo án hinh học 8 (HKII)
Ngày tải lên :
18/07/2013, 01:26
... định lớp
2/ Ki m tra b i củ
GIÁO VIÊN HỌC SINH
GV : yêu cầu ki m tra
- Viết công thức tính diện tích hình thang,
hình bình hành, hình chữ nhật. Gi i thích
công thức
- Chữa b i tập 28 tr 144 SGK
U
RE
F
G
I
Có ... 1
GIÁO VIÊN HỌC SINH
GV g i HS 1 lên bảng
a) Phát biểu định lí tính chất đường phân giác
của tam giác
b) Chữa b i 17 Tr. 68 SGK
GV g i HS2 lên bảng chữa b i 18 Tr. 68
HS1 lên bảng phát biểu ... Thửụực thaỳng coự chia khoaỷng, compa
III/ TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC
1/ Ổn định lớp
2/ Ki m tra b i cũ Hoạt động 1
GIÁO VIÊN HỌC SINH
GV g i 1 HS lên bảng yêu cầu :
a) Phát biểu hệ quả định lí Talét
b)...
- 89
- 590
- 2
Giáo an hinh học 9 kì 2 Đủ 100%
Ngày tải lên :
23/07/2013, 01:27
... giác n i tiếp để chứng minh. Biết cách chứng
minh 1 tứ giác n i tiếp.
Rèn kỹ năng vẽ hình và gi i b i tập hình.
Giáo dục tính cẩn thận.
II. Chuẩn bị:
Thớc, compa, bảng phụ.
Phấn màu
III. Các ... góc n i tiếp? Chữa BT 15 SGK
hoạt động thày và trò ghi bảng
HĐ2. Chữa BT
GT cho biết
i u gì? Cần tìm?
M i liên quan
giữa góc đà biết
và góc cần tìm?
Nhận xét b i gi i của HS?
I. Chữa BT: B i 16 ... v i các
đỉnh của lục giác đều ABCDEF.
Ta n i (O; R) ngo i tiếp lục giác đều
ABCDEF và lục giác đều ABCDEF n i tiếp
(O; R)
(O; R) ngo i tiếp lục giác đều ABCDEF và
lục giác đều ABCDEF n i tiếp...
- 110
- 742
- 3
Giáo án hình học 8 - tuần 30 ( mơi sửa - 3 cột )
Ngày tải lên :
28/07/2013, 01:25
... song v i mặt phẳng, 2 mặt
phẳng song song
III. CHUẨN BỊ :
- Bảng phụ, thước kẻ
IV. N I DUNG :
GIÁO VIÊN HỌC SINH N I DUNG
HOẠT ĐỘNG 1 : Ki m tra b i cuừ
Hình Học 8 Giaựo vieõn :Lê Anh Tuân ... phụ tranh vẽ hình 69 SGK
- thước kẻ
I. N I DUNG
GIÁO VIÊN HỌC SINH N I DUNG
HOẠT ĐỘNG 1 :Hình hộp chữ nhật
Cho HS quan sát hình 69
SGK và gi i thiệu kh i
niệm hình hộp chữ nhật và
hình lập ... làm b i tập 2,3 SGK
- xem trước b i Hình hộp chữ nhật ( tiếp)
Tuần 31
Ngày soạn : 17/04/2005
Ngày dạy : 19/04/2005
Tiết 58 HÌNH HỘP CHỮ NHẬT ( tiếp )
I. MỤC TIÊU:
- HS nắm được dấu hiệu hai đường...
- 3
- 962
- 1
Giao an Hinh hoc 8
Ngày tải lên :
04/09/2013, 11:10
... chất:
File T5L8_Thangcan.gsp
Giấy A
0
, A
4
.
Bìa, đinh, dây.
Projector
III.Th i gian : Một tiết (45 phút )
Th i
gian
Công việc
Hoạt động
Giáo viên Học sinh
3
ổn định tổ
chức lớp
Ki m tra ... dán
i m
N i dung
0 1 2 KQ
Trình bày
Không rõ ràng,
mạch lạc, thiếu th i
gian.
Trình bày dễ hiểu,
còn lúng túng,
thiếu th i gian.
Dễ hiểu, mạch
lạc, đủ th i gian.
Ki n thức
Trả l i sai các ... 3: Làm việc trên giấy
i m
N i dung
0 1 2 KQ
Trình bày
Không rõ ràng,
mạch lạc, thiếu th i
gian.
Trình bày dễ hiểu,
còn lúng túng,
thiếu th i gian.
Dễ hiểu, mạch
lạc, đủ th i gian.
Ki n thức
Chứng...
- 57
- 461
- 0
GIAO AN HINH HOC 8. DOC
Ngày tải lên :
14/09/2013, 01:10
... son:20 /8/ 20 08. Ngy ging :29 /8/ 20 08.
Chng I : T giỏc
TIT 1
Đ1. TỨ GIÁC.
I. MỤC TIÊU:
* HS nắm được các định nghĩa tứ giác, tứ giác l i, tổng các góc của tứ giác l i.
* HS biết vẽ, biết g i tên ... được biết những n i dung cơ bản về tam
giác. Lên lớp 8, sẽ học tiếp về tứ giác, đa giác.
Chương I của hình học 8 sẽ cho ta hiểu về các
kh i niệm, tính chất của kh i niệm, cách nhận
biết, nhận ... án Hình học 8 Giáo viên: Le Dinh Thiet
I là trung i m của DE nên I cũng là trung i m của AM, do đó A đ i xứng
v i M qua I.
Tiết 16: Ngày soạn 15/10/20 08
HÌNH CHỮ NHẬT
A- MỤC TIÊU
- HS nắm...
- 91
- 446
- 0
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2