giao an giai toan co loi van lop 5

... phẩm, anh Ba làm 126 sản phẩm Hỏi anh Ba làm phần trăm sản phẩm tổ (Toán 5/ trang79) HS giải: Tỉ số phần trăm số sản phẩm anh Ba làm so với số sản phẩm tổ là: 1200 : 126 = 9 ,52 3 9 ,52 3 = 952 ,3% ... 9-10 7-8 5- 6 Dưới Khối/ lớp SL TL SL TL SL TL SL TL Khối 10 12,8 30 38 ,5 30 38 ,5 10,2 Lóp 5C 15, 4 34,6 11 42,3 7,7 2.2.Một số sai lầm phổ biến học sinh lớp giải tốn có lời văn: 2.2.1 Toán quan hệ ... kỳ I lớp 5, trường Tiểu học Số An Thủy năm học 2012 – 2013 sau: Khối/ lớp Khối Điểm Điểm Điểm Điểm 9-10 7-8 5- 6 Dưới SL TL SL TL SL TL SL TL 38 48,7 24 30,8 16 20 ,5 0 Lóp 5C 20 76,9 15, 4 7,7 0

Ngày tải lên: 28/04/2021, 19:14

... phẩm, anh Ba làm 126 sản phẩm Hỏi anh Ba làm phần trăm sản phẩm tổ (Toán 5/ trang79) HS giải: Tỉ số phần trăm số sản phẩm anh Ba làm so với số sản phẩm tổ là: 1200 : 126 = 9 ,52 3 9 ,52 3 = 952 ,3% ... 9-10 7-8 5- 6 Dưới Khối/ lớp SL TL SL TL SL TL SL TL Khối 10 12,8 30 38 ,5 30 38 ,5 10,2 Lóp 5C 15, 4 34,6 11 42,3 7,7 2.2.Một số sai lầm phổ biến học sinh lớp giải tốn có lời văn: 2.2.1 Toán quan hệ ... là: 15 8 75 : 15 6 25 = 1,016 1,016 = 101,6% Số phần trăm dân số tăng lên sau năm là: 101,6% – 100% = 1,6% b) Sau năm, số phần trăm dân số tăng lên là: 1,6% ´ = 3,2% Dân số phường năm 2002 là: 15

Ngày tải lên: 12/04/2023, 23:29

... tuổi: 20 trẻ Trẻ 4 -5 tuổi : 25 trẻ Trẻ 5- 6 tuổi: 30 trẻ b Trẻ 3-4 tuổi: 25 trẻ Trẻ 4 -5 tuổi : 30 trẻ Trẻ 5- 6 tuổi: 30 trẻ c Trẻ 3-4 tuổi: 25 trẻ Trẻ 4 -5 tuổi :30 trẻ Trẻ 5- 6 tuổi: 35 trẻ 18 Nhiệm ... chưa đạt yêu cầu 15 Số cháu tối đa nhóm trẻ theo Điều lệ mầm non quy định (Điều 13) a Trẻ 25- 36 tháng tuổi: 20 trẻ b Trẻ 25- 36 tháng tuổi : 25 trẻ c Trẻ 25- 36 tháng tuổi: 15 trẻ 16 Những dấu ... động lớp, trẻ tự tin, mạnh dạn, hoạt bát Trẻ thường xuyên giao tiếp với nhau, giao tiếp với người lớn, giao tiếp với mơi trường xung quanh Trang trí ngồi lớp học đẹp, phù hợp với chủ điểm Thường

Ngày tải lên: 14/07/2014, 10:56

... xe máy là : 1 250 : 2 = 6 25 m/phút 6 25 m/phút = 0,6 25 km/phút Vận tốc của xe máy tính ra km/giờ là: 0,6 25 x 60 = 37 ,5 ( km/giờ ) Đáp số : 37 ,5 km/giờ - Cách 2 : 1 250 m = 1, 25 km 2 phút = ... lớp 5 ” Trang : 13 / 14 Tổng số học sinh 40 / 17 Đạt Chưa đạt Chọn và thực hiện phép tính đúng Đúng Sai Giữa kì I 28 = 70% 12 = 30% 30 = 75% 10 = 25% Cuối kì I 33 = 82 .5% 07 = 17 ,5% 35 = ... có lời văn lớp 5 ” Trang : 6 / 14 Ví dụ 2 : Hình tam giác ABC có ba cạnh dài bằng nhau, mỗi cạnh dài 1,2m. Hỏi chu vi của hình tam giác đó bằng bao nhiêu mét ? (Toán 5 trang 155 ) Tóm tắt A

Ngày tải lên: 18/06/2015, 18:59

... bảng thống kê Vai trò việc xây dựng câu hỏi Sô người(16) Tỉ lệ(%) Quan trọng 12 75 Khá quan trọng 18, 75 Bình thường 6, 25 Không quan trọng 0 Câu hỏi 2: Xin thầy cô cho biết để xây dựng câu hỏi thầy ... YEƯ SL % SL % SL % SL % 10/2014 20 40% 14 28% 10 20% 12% 11/2014 15 30% 30 60% 6% 4% 3/20 15 30 60% 11 22% 10% 8% 4/20 15 28 56 % 15 30% 6% 8% Trong đó, số lượng học sinh giải xác toán có lời văn ... lóp 5AI (50 học sinh) trường Tiểu học Liên Minh thành phố Vĩnh Yên tỉnh Vĩnh Phúc.Với thời gian thực tập tháng (chia làm đợt: Đợt từ 27/10 đến 28/11 Đợt từ ngày 2/3 đến ngày 10/4) Qua việc quan

Ngày tải lên: 03/11/2015, 15:48

... 1 75 Gà mái: Tổng số phần là: + =5( phần) Số gà trống lại là: 1 75 :  = 70 (con) Số gà trống lúc đầu là: 70 + 25 = 95 (con) Số gà mái lúc đầu là: 58 200 – 95 = 1 05 (con) Đáp số: 95 gà trống, 1 05 ... chữ nhật là: 60 – 25 = 35 (m) Diện tích vƣờn hoa là: 35  25 = 8 75 (m) Đáp số: Chiều rộng: 25m, chiều dài: 35m Lỗi sai: Học sinh nhầm chu vi với tổng chiều dài chiều rộng 52 Câu hỏi hướng dẫn ... SL % 37 74% 10 20% 4% 2% 29 58 % 16% 16% 10% nghiệm 5A1 Lớp đối chứng 5A2 Lớp thử nghiệm lớp 5A1 sĩ số 50 học sinh, lớp đối chứng lớp 5A2 sĩ số 50 học sinh Nhận xét: Trƣớc thực nghiệm, học sinh

Ngày tải lên: 03/11/2015, 16:50

... chứa đủ can l nhiều số dầu để chứa can 5 l là: 5 + = 11 (l) 6 l dầu nhiều l dầu là: – = (l) Số can có là: 11 : = 11 (can) (18 )5 x 11 + = 60 (l) Đáp số: 11 can 60 l dầu Ví dụ 3: Lớp 5A tham ... = 250 0 (đồng) Tỉ số phần trăm giá bóng bay ngày lễ so với ngày thường là: 250 0 : 2000 = 1, 25 = 1 25% Coi giá bóng bay ngày thường 100% giá bóng bay ngày lễ ngày thường là: 1 25% – 100% = 25% ... thừa l Nếu can chứa l dầu có can khơng chứa dầu Hỏi có can, lít dầu? Bài giải Nếu can chứa l dầu cịn thừa l Nếu can chứa l dầu có can khơng chứa dầu, Nghĩa thêm l dầu khơng cịn thừa can Do số

Ngày tải lên: 21/05/2021, 10:58

... Sai Giữa kì I 28 = 70% 12 = 30% 30 = 75% 10 = 25% Cuối kì I 33 = 82 .5% 07 = 17 ,5% 35 = 87 ,5% 05 = 12 ,5% Giữa kì II 36 = 90% 04 = 10% 38 = 95% 02 = 05% V – KẾT LUẬN: Để có kết giảng dạy tốt ... Vận tốc xe máy : 1 250 : = 6 25 m/phút 6 25 m/phút = 0,6 25 km/phút Vận tốc xe máy tính km/giờ là: 0,6 25 x 60 = 37 ,5 ( km/giờ ) Đáp số : 37 ,5 km/giờ - Cách : 1 250 m = 1, 25 km phút = 301 ... đến Vinh hết 35 phút Hỏi ô tô quảng đường từ Hà Nội đến Vinh hết thời gian ? (Ví dụ 1- trang 131 sách Toán ) Từ chất tốn, học sinh hình thành phép cộng : 15 phút + 35 phút = 50 phút *- Bài

Ngày tải lên: 24/05/2021, 07:04

... 3:(3 điểm) Vẽ sơ đồ cho 0 ,5 điểm Giải tìm số lớp 5A trồng là17; số lớp 5B trồng 51 cho 2 ,5 điểm Câu 4:(3điểm) a, Đáp án: 81 dm2 (1 ,5 điểm) b, Đáp án: 36 450 0 đồng (1 ,5 điểm) ... lớp làm vào - HS thực sau gọi bạn lên làm vào bảng a 15% 320 kg phụ 320 x 15 :100 = 48 (kg) b.24% 2 35 m2 2 35 x 24:100 = 56 ,4 (m2) c 0,4% 350 350 x 0,4 :100= 1,4 - GV yêu cầu học sinh nhận xét, - ... Câu 1: điểm Đáp án: 15 mét vải Câu 2: điểm Tính số học sinh nam cho 0 ,5 điểm Tính đáp án 50 % cho 1 ,5 điểm Câu 3: điểm Vẽ sơ đồ cho 0 ,5 điểm Tính kết số là: 277 2 95 cho 2 ,5 điểm Câu 4: điểm Tính

Ngày tải lên: 26/06/2022, 10:25

... trường : 3 15 : 600 = 0 ,52 5 0 ,52 5 = 52 ,5 % Đáp số: 52 ,5 % Bài toán 2: Tìm tỉ số phần trăm số (tìm b% số a) Ví dụ (SGK/ 76): Một trường Tiểu học có 800 học sinh, số học sinh nữ chiếm 52 ,5 % Tính ... mảnh đất số là: 3 ,5 m (3) 3 ,5  3 ,5  = 24 ,5 (m2) Diện tích mảnh đất số là: 6 ,5 m ( 6 ,5 + 3 ,5 )  4,2 = 42 (m2) 4,2 m Diện tích mảnh đất là: 24 ,5 + 42 = 66 ,5 (m2) Đáp số: 66 ,5 m2 Cách 2: Bài giải ... tiết kiệm” (bài trang 77), liên quan đến “lỗ lãi” buôn bán (bài trang 76; trang 80 ), liên quan đến “dân số” (bài trang 79), liên quan đến “tăng suất vượt mức kế hoạch” (bài trang 76)… * Các toán

Ngày tải lên: 01/11/2022, 19:57

... = 11 ( phần ) Số bé : 121 : 11 x = 55 Số lớn : 121 - 55 = 66 Đáp số : Số bé: 55 Số lớn : 66 * Buớc 3: Kiểm nghiệm kết - Học sinh tự làm 55 + 66 = 121 (đúng) 55 : 66 = ( ) Bài toán 2: Hiệu hai ... vải : 28,4 + 1 ,5 = 29,9 (m) Cả ba ngày dệt số mét vải : 28,4 + 26,2 + 29,9 = 84 ,5 ( m) Đáp số : 84 ,5 m vải *Bước 3: Kiểm nghiệm kết - Học sinh thực phép tính sau: 84 ,5 – 29,9 = 54 ,6 54 ,6 - 26,2 ... sinh nắm mối quan hệ cách dễ dàng từ tìm phương pháp giải mang lại hiệu cao Dùng sơ đồ đoạn thẳng để tóm tắt, minh hoạ toán giúp em hiểu rõ mối quan hệ, giữ kiện tốn có liên quan đến Học sinh

Ngày tải lên: 19/06/2023, 15:17

... trường : 3 15 : 600 = 0 ,52 5 0 ,52 5 = 52 ,5 % Đáp số: 52 ,5 % Bài toán 2: Tìm tỉ số phần trăm số (tìm b% số a) Ví dụ (SGK/ 76): Một trường Tiểu học có 800 học sinh, số học sinh nữ chiếm 52 ,5 % Tính ... 3 ,5 m 3 ,5 m Diện tích mảnh đất số mảnh đất số là: (1) 3 ,5 3 ,5 = 24 ,5 (m2) 3 ,5 m (2) (3) Diện tích mảnh đất số là: 6 ,5 m ( 6 ,5 + 3 ,5 ) 4,2 = 42 (m2) 4,2 m Diện tích mảnh đất là: 24 ,5 + 42 = 66 ,5 ... tiết kiệm” (bài trang 77), liên quan đến “lỗ lãi” buôn bán (bài trang 76; trang 80 ), liên quan đến “dân số” (bài trang 79), liên quan đến “tăng suất vượt mức kế hoạch” (bài trang 76)… * Các toán

Ngày tải lên: 10/08/2017, 14:01

... cấp Tiểu học (Quyết định số 16/2006/QĐ – BGDĐT ngày 05/ 5/2006 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo Căn vào chương trình chuẩn Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành chuẩn kiến thức kĩ cần đạt môn Toán lớp Căn ... 16 em = 29,2% em = 37 ,5% 15 em = 33,3% Bên cạnh cha mẹ em phần lớn nằm diện lao động nghèo, hồn cảnh khó khăn diện xóa đói giảm nghèo lại nhiều Vì thế, cha mẹ chưa không quan tâm, chăm lo đến việc ... tính vội vàng, hấp tấp, muốn khám phá nhanh đáp số toán Việc giúp học sinh dân tộc thiểu số khắc phục hạn chế nguyên nhân nêu học tốn có lời văn vấn đề cần coi trọng nhằm củng cố vận dụng khái niệm,

Ngày tải lên: 25/06/2023, 17:55

... 11111111 xe 35 1.4.3 Nội dung điều tra - 2 Ss 2 121E215E12112112 151 1211211 2 151 1111111 e 35 1.4.4 Phương pháp điều tra - :- 52 + E212 EEEEEEEE11211271 21211 E1 re 35 1.4 .5 Kết quả điều tra 5- ©2<27k ... 332121 151 151 121 151 111 151 1111 151 1 11 1 re 73 3.4 Tiến hành thử nghiệm 2¿ 2+7<+2E22E2EE2719212211271221211211211 21.21 e2 74 3.4.1 Công tác chuẩn bị ¿+ t+E2+E2E9212E 151 1211 2 152 121111211 ... Trang 1 LE VAN SOAT VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP KÍCH THÍCH TU’ DUY CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN LỚP 4 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Trang 2 LE VAN SOAT VẬN DỤNG

Ngày tải lên: 28/10/2014, 19:09

... - Bảo có nhiều hơn Nam 5 viên bi. Nam có 10 viên bi. - Phép cộng 10 + 5 Bài giải: Bạn Bảo có số bi là: 10 + 5 = 15 (viên) Đáp số: 15 viên bi. - HS đọc đề bài. Mận cao 95 cm. Đào cao hơn Mận ... dõi lên bảng. - Cài 5 quả cam trên bảng và nói: Cành trên có 5 quả cam. Ngời thực hiện : Nguyễn Thị Thục Hiền Trang 7 Hớng dẫn học sinh lớp 2 giải bài toán có lời văn - Cài 5 quả cam xuống dới ... tơng đối khang trang, lớp có đủ điều kiện cho các em học tập. * Khó khăn: - Hầu hết phụ huynh học sinh làm nghề nông đa số gia đình các em có hoàn cảnh khó khăn nên cha có điều kiện quan tâm đến

Ngày tải lên: 02/02/2015, 20:00

... tập SGK Toán trang 155 ) Lớp 1A trồng 35 cây,lớp 2A trồng 50 Hỏi hai lớp trồng tất cây? Xếp Điểm Lỗi học sinh sinh loại Số học Tỉ lệ % khảo sát đạt/Tổng Giỏi Khá Trung số - 10 4/22 - 5/ 22 Trình bày ... nhà An có tất gà em tính nào? (5 + = 9); hoặc: "Nhà An có tất gà ?" (9) Em tính để ? (5 + = 9) Tới giáo viên gợi ý để học sinh nêu tiếp "9 gà", nên ta viết "con gà" vào dấu ngoặc đơn: + = (con ... sau: Bài giải Nhà An có tất là: + = ( gà ) Đáp số : gà Nếu lời giải ghi: "Số gà nhà An là:" phép tính ghi: ? ?5 + = (con)” (Lời giải có sẵn danh từ "gà") Giáo viên cần hiểu rõ lý từ "con gà" lại đặt

Ngày tải lên: 31/03/2015, 09:56

... ). 3,5m 3,5m 3,5m 6,5m 4,2 m Diện tích của mảnh 1 và mảnh 2 là: 3 ,5 x 3 ,5 x 2 = 24 ,5 (m 2 ) Diện tích của mảnh 3 là: ( 6 ,5 + 3 ,5 ) x 4,2 = 42 (m 2 ) Diện tích của mảnh đất là: 24 ,5 + 42 ... : 3 15 : 600 = 0 ,52 5 0 ,52 5 = 52 ,5 % Đáp số : 52 ,5 %. Bài toán 2: Cho b và tỉ số phần trăm của a và b. Tìm a. VD (SGK / 76) Một trờng Tiểu học có 800 HS,trong đó số HS nữ chiếm 52 ,5 % .Tính số HS nữ ... là: 24 ,5 + 42 = 66 ,5 (m 2 ) Đáp số: 66 ,5 m 2 Cách 2: Bài giải Chia mảnh đất thành 2 hình chữ nhật( nh hình vẽ) 3 ,5 cm 3 ,5 m 3,5m 6 ,5 m Chiều dài của mảnh 1 là: 4,2 m 3 ,5 + 4,2 + 3 ,5 = 11,2 (m) Diện...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 04:10

... hiện đúng phép tính Lời giải và đáp số Đạt Chưa đạt Đúng Sai Đúng Sai 15 em = 34,1% 29 em = 65, 9% 20em = 45, 4% 24em = 54 ,6% 28 em = 63,6% 16 em = 36,4% Qua kết quả khảo sát cho thấy kĩ năng ... học khác. 1 + 4 = 5 (phần) Số thóc ở kho nhỏ là: 45 : 5 = 9 (tấn) Số thóc ở kho lớn là: 9 x 4 = 36 (tấn) Hỏi còn cách giải nào khác? T số thóc - kho nhỏ = số thóc kho lớn [hay 45 - 9 = 36 (tấn)] Thử ... động của con người, thấy được mối quan hệ biện chứng giữa các sự kiện, giữa cái đã cho và cái phải tìm. Qua việc giải toán đã rèn luyện cho học sinh năng lực tư duy và những đức tính của con người...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 09:11

... động của con người, thấy được mối quan hệ biện chứng giữa các sự kiện, giữa cái đã cho và cái phải tìm. Qua việc giải toán đã rèn luyện cho học sinh năng lực tư duy và những đức tính của con người mới. ... lớp 5 và nó đặt nền móng cho quá trình đào tạo tiếp theo ở các cấp học cao hơn, nó hình thành kỹ năng tính toán, giúp học sinh nhận biết được những mối quan hệ về số lượng, hình dạng không gian ... pháp đổi mới giảng dạy cho tất cả các môn học cho phù hợp để tìm ra con đường chuyển tải chính thức tới học sinh bằng con đường nhanh nhất, ngắn gọn nhất. Cần nghiên cứu, tìm hiểu để nắm được yêu...

Ngày tải lên: 18/10/2013, 17:11