giao an dien tu the duc lop 4 ca nam
giáo án điện tử thể dục lớp 8
... củng cố Câu 4 Câu 4 : Trong 4 VĐV sau, VĐV nào : Trong 4 VĐV sau, VĐV nào có thành tích cao nhất?có thành tích cao nhất? Mức xàMức xà 1,98m 2,02m 2,04m1,98m 2,02m 2,04mA: A: X0 ... vđv được nhảy tối đa là mấy lần?được nhảy tối đa là maỏy lan?HAếY TRA LễỉI CAC CAU HOI SAU ẹAYãC. 5 lanãD.6 lanãB. 4 lanãA.3 lan 2.Chia nhóm tậpluyện:2.Chia nhóm tậpluyện: ... Nhà: 4. Xuống Lớp: 4. Xuống Lớp:Đội hình xuoáng lôùp Câu 3Câu 3: Hãy quan sát xem đây là giai : Hãy quan sát xem đây là giai đoạn nào của kó thuật nhảy cao?đoạn nào của kó thuật nhảy cao?A....
- 21
- 1,686
- 6
Giáo án Luyện từ và câu lớp 4 cả năm_CKTKN_Bộ 4
- 136
- 1,615
- 17
Giáo ân điện tử Thể dục
... bước sang ngang rộng bằng vai hai tay sang sang ngang .tay thẳngT T C BNhịp 1 Môn thể dụcTrường Tiểu học Toàn ThắngGia Lộc- Hải Dương T T C B nhịp .4 về T T ... nhịp 4 về tư thế cơ bảnChiếu ngangT T C B chính diệnnhịp 5 , 6 ,7 , 8 tương tự đổi bên nhịp .2 hai chân giữ nguyên hai tay lên cao mắt nhìn theo taymắt nhìn ... nhịp 3 chân trái đá cao hai tay đưa ra trước tay thẳngChiếu ngang Động tác tayĐộng tác taytư thế cơ bản ( T T C B ) - Hai chân đứng thẳng - Hai tay để thẳng theo trục dọc cơ thể,...
- 10
- 539
- 0
Giao an the duc lop 4 ca nam
... dục: 5-7 phút. Tập theo đội hình hàng ngang. GV chia tổ tập luyện. GV quan sát, nhận xét, sửa chữa sai sót cho HS. Kiểm tra thử 5-6 động tác. HS ngồi theo đội hình hàng ngang, GV gọi lần lượt ... Phan mụỷ ủau: 6 10 phuựt. Giáo viên phổ biến nội dung, yêu cầu bài học, chấn chỉnh trang phục tập luyện. HS tập hợp thành 4 haøng. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò3. Phan keỏt thúc: 4 ... động của trò1. Phan mụỷ ủau: 6 10 phuựt. Giaựo viên phổ biến nội dung, yêu cầu bài học, chấn chỉnh trang phục tập luyện. Chạy theo một hàng dọc quanh sân.Trò chơi: Làm theo hiệu lệnh. 2....
- 72
- 5,189
- 145
Bài dự thi giáo án điện tử khoa học lớp 4
... 2010Khoa họcÁnh sáng 4 Thứ 3 ngày 26 tháng 1 năm 2010Khoa họcÁnh sáng1. Các vật tự phát ra ánh sáng và các vật được chiếu sáng.1 2 Thảo luận: Quan sát 2 bức tranh trên và viết tên những ... sáng và các vật được chiếu sáng. Hình 1: ( ban ngày)- Vật tự phát sáng: Mặt trời- Vật được chiếu sáng: gương, bàn ghế, tủ, nền nhà… Hình 2: ( ban đêm)- Vật tự phát sáng: Đèn điện-Vật được ... nhà…- Ánh sáng được truyền đi theo đường thẳng.- Có vật cho toàn bộ ánh sáng đi qua, có vật chỉ cho một phần ánh sáng đi qua và có vật không cho ánh sáng đi qua 1LỚP 4A 2Thứ 3 ngày 26 tháng...
- 12
- 2,610
- 11
Giáo án THỂ DỤC LỚP 4 CẢ NĂM (CÓ HÌNH)
... làm mẫu. Giáo viên quan sát, sửa sai.ĐH:- 4 hàng ngang.- Thực hiện theo GV, CS.- 4 hàng ngang.- Thực hiện theo GV, CS.- 4 hàng ngang.- Thực hiện theo GV, CS.GATD4 – HK1 25 Bùi Văn Chức ... khiển giáo viên quan sát, sửa sai.ĐH: * HĐ2: Trò chơi “thi xếp hàng nhanh”.* Mục tiêu: - 4 hàng ngang .- Thực hiện theo GV, CS.- 4 hàng dọc.- Thực hiện theo GV, GATD4 – HK1 4 Bùi Văn Chức ... học tập đúng.- 4 hàng ngang .- Thực hiện theo GV, CS.- 4 hàng ngang .- Thực hiện theo GV, CS.GATD4 – HK1 1 Bùi Văn Chức Trường tiểu học Cẩm Sơn 1 Giáo án thể dục lớp 4 Năm học 2010 -...
- 56
- 7,823
- 403
Gáo án Thể dục lớp 4 cả năm
... tác.Lần 4: Mời cán sự khô cho ca lụựp taọp.GV theo doừi sửỷa sai.6-1018-2212- 14 3-4lan2x8 nhũpì ì × × × × × × ×× × × × × × × × ×× × × × × × × × ×× × × × × × × × × CB 1 23 4 Thứ năm ... đua.-GV quan sát nhận xét và biểu dươngC.Phần kết thúc.- Chạy thường quanh sân.-Tập hợp 4 hàng ngang làm động tác thả lỏng.-Hệ thống baứi.-Nhaọn xeựt vaứ giao baứi taọp ve nhaứ.3 -4 325-62-31-21-2ììì ... thường và hát.Cùng HS hệ thống bài.-Nhận xét đánh giá kết quả giờ học giao bài tập về nhà. 4- 5 lần2x8 nhịp 4- 5’ 4- 6’ Cb 1 2 4 4ì ì ì ì ì ì ì ××××× × × × × × × ×× × × × × × × × ×× × × ×...
- 125
- 1,829
- 26
Thể dục lớp 4 cả năm
... tranh tiêu biểu.+ Tranh dân gian còn đợc gọi là tranh gì?, vì sao?+ Tranh xuất hiện từ khi nào?+ Nổi bật nhất trong các dòng tranh dân gian VN là những tranh nào?+ Đề tài của tranh dân gian?* ... sơ l ợc về tranh dân gian: - Giáo viên giới thiệu tranh dân gian:+ Tranh dân gian đà có từ lâu, là một trong những di sản quý báu của mĩ thuậtViệt Nam. Trong đó, tranh dân gian Đông Hồ (Bắc ... tháng năm 2008 tu n 19: Thờng thức mĩ thuật Xem tranh dân gian việt nam I- Mục tiêu:- Học sinh biết sơ lợc về nguồn gốc tranh dân gian Việt Nam và ý nghĩa, vai tròcủa tranh dân gian trong đời...
- 68
- 1,553
- 4
Giáo án lịch sử , địa lý lớp 4 cả năm
... quan Hà đê sứ, Khuyến nông sứ, Đồn điền sứ.Đặt chuông trước cung điện để nhân dân Giáo viên: Nguyễn Thị Lan Trang 45 Tu n 14 Kế hoạch bài học LS & ĐL 4 +Taïi sao phải làm ruộng bậc thang ... Nguyễn Thị Lan Trang 42 Kế hoạch bài học LS & ĐL 4 giới thiệu thêm về dãy núi HLS ( Tên của dãy núi HLS được lấy theo tên của cây thuốc quý mọc phổ biến ở vùng này . Đây là dãy núi cao nhất ... trục thời gian . -Nước Văn Lang.-Khoảng 700 năm trước.Giáo viên: Nguyễn Thị Lan Trang 6 Tu n 3 Kế hoạch bài học LS & ĐL 4 -Hình trong SGK phóng to . -Tranh vẽ diện biến trận BĐ. -PHT...
- 106
- 16,708
- 348
GA Thể dục lớp 4 (cả năm)
... Tiết :4_ 4B) 05/10/2010 (Tiết :4_ 4A)Ngày soạn: 03/10/2010Ngày dạy: 04/ 10/2010 ( Tiết :4_ 4B) 05/10/2010 (Tiết :4_ 4A) Tu n: 7 Tu n: 7 Trờng Tiểu Học Hơng Sơn Giáo án Thể dục 4 - Trò chơi: “Bịt mắt ... ngang ngựcNhịp 4: Về TTCB.Nhịp 5, 6, 7, 8 : nhö nhòp 1, 2, 3, 4. * Treo tranh : HS phân tích, tìm hiểu các cử động của động tác tay theo tranh. * Lần 2 : GV vừa hô nhịp chậm vừa quan ... (Tiết:3_4A)Ngày soạn: 5/10/2010Ngày dạy:6/10/2010 ( Tiết:1_4B) 7/10/2010 (Tiết:3_4A) Tu n: 1 Tu n: 1 Trờng Tiểu Học Hơng Sơn Giáo án Thể dục 4 b) Trò chơi : “Kéo cưa lừa xe:- GV tập hợp HS theo...
- 178
- 834
- 8
giáo án kĩ thuật thủ công lớp 4 cả năm theo chuẩn knkt
... án Tiểu học –20 14 44 Tu n 21 ==========================================================================Giáo án Kĩ thuật Lớp 4 – Năm học 20 14 - 2015thích.+ Lần 2 hướng dẫn nhanh các thao tác.- ... thuật .- Tranh qui trình thêu móc xíchGiáo án Tiểu học –20 14 28 Tu n 14 ==========================================================================Giáo án Kĩ thuật Lớp 4 – Năm học 20 14 - 2015 ... có chứa đấtGiáo án Tiểu học –20 14 49 Tu n 23 ==========================================================================Giáo án Kĩ thuật Lớp 4 – Năm học 20 14 - 2015 ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Thứ……ngày……tháng.……năm……KẾ...
- 77
- 5,503
- 2
Thể Dục Lớp 4 cả năm
... đứng theo đội hình 12.Phần cơ bản:a) Giới thiệu chương trình thể dục lớp 4: -GV giới thiệu tóm tắt chương trình môn thể dục lớp 4 : Thời lượng học 2 tiết / 1 tu n, học trong 35 tu n, ... công 18 – 22 phút 3 – 4 phút 2 – 3 phút 2 – 3 phút 4 hàng ngang nghe giới thiệu. GV-Học sinh 4 tổ chia thành 4 nhóm ở vò trí khác nhau ... – 4 lần 1 lần -Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo. GV-Đội hình trò chơi.-HS đứng theo đội hình 4 hàng dọc. GV-Học sinh 4 tổ chia thành 4 nhóm...
- 251
- 289
- 0
Giáo án Luyện từ và câu lớp 5 cả năm_CKTKN
- 133
- 3,342
- 2
Giáo án điện tử tiếng anh lớp 11 unit 12 the asian game
... tennis and hockey were added the 3rd Asian Games held in Tokyo, Japan.1998 (4) __________________________ were introduced at the 13th Asian Games in Bangkok, Thailand.(5) _____ The 14 th ... of the Asian Games? 2. How many participants took part in the 14 th Asian Games? 3. In which sport events did the Vietnamese athletes win gold medals at the Busan Games? 1. What is the ... the purpose of the Asian Games? Showing the richnessFinding the strongestDeveloping intercultural knowledge and friendship 2. How many participants took part in the 14 th Asian Games? 9,1999,9199,991...
- 19
- 860
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008