... biểu thứcA. Đối với tổngB, tử của mỗi phân số đều bằng 36, mà 36 = 9.4, vậy là cách tính tổng B đã cho cũng không khác gì cách tính tổng S 6 . T nhn xột trờn, ta cú:ãA = ( - + - ... + + + …… hay: + + + ……;… Người thực hiện: NGUYỄN NGỌC SỬU 6 Sáng kiến kinh nghiệm Môn: Toán4S 6 = + + + ……+ = - + - + - + ……+ - = ... đi đến được kết quả cuối cùng đó thì với học sinh lớp 6 không phải dễ mà chỉ thích hợp nếu khai thác cho học sinh lớp 8, 9. Với HS lớp 6, ta nên dừng lại ở một số số nhất định nào đó, chẳng...
... 0,01c 20, 060 0 = 20, 06 203,7000 = 203,7 100,100 = 100,1Bài 2 : GV hớng dẫn HS nêu các ví dụ minh hoạ cho các nhận xét đà nêu trên. a. 7,5 = 7,500 2,1 = 2,100 4, 36 = 4, 360 b. 60 ,3 = 60 ,300 1,04 ... dõi và nhận xét; GV uốn nắn sửa sai sót.10 162 = 16 102 = 16, 21007409= 74109=74,0910975 = 97105 =97,51008 06 = 8100 6 =8, 06 Bài 2: a. GV hớng dẫn HS tự chuyển các phân ... cách giải khác nhau.- Cách 1: 32bộ gấp 16 bộ số lần là: 32: 16 = 2 ( lần ) Số tiền phải trả mua 16 bbộ quần áo là: 1280000 : 2 = 64 0000 ( đồng ) Đáp số: 64 0000 ( đồng )HS và GV nhận xét đánh...
... aBGF1 Ab = aB = 46 % Ab = aB = 46 % AB = ab = 4 % AB = ab = 4 %F2 50, 16% hoa tím, hạt phấn dài ; 24,84% hoa tím, hạt phấn tròn 24,84% hoa đỏ, hạt phấn dài ; 0, 16% hoa đỏ, hạt ... kiểu hình ở F2: 50, 16% : 28,84% : 28,84% : 0, 16% ≠ 9 : 3: 3:1 Đây là kết quả của hiện tượng di truyền hoán vị genBước 2:F2 hoa đỏ, hạt phấn tròn (abab) = 0, 16% = 4% ab x 4% ab ... chín sớm ) AB x AB ab ab 8 -Tỉ lệ cây cao, hạt trong(A-bb) ở F2 = 44 16 1 860 0x 100% = 24%(0,24) ≠ 18,75%( 16 3) ≠ 25%(41) ⇒ qui luật di truyền chi phối hai cặp tính trạng là qui luật...
... Vậycó 360 +1200=1 560 số Hoặc: 6. 454 6 A.5A−(không có chữ số 5)=1 560 165 ) Từ các chữ số 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 ta lập thành bao nhiêu số có 4 chữ sốkhác nhau? Kết quả: 3024A49= 166 ) ... 3 27 6 A .1 A 180− =số. Ta có thể giảibằng cách khác: Với 7 ô : Giai đoạn 1: Ta lắp chữ số 0 vào trước: Có 6 cách (bỏ ô đầu tiên). Giai đoạn 2: Ta lắp chữ số 1 vào 6 ô còn ... 360 !2 !6 = số.Hoặc: 1 5 1 2 4 3Muốn có một số cần tìm ta xếp các chữ soá 2, 3, 4 vaø 5 vaøo 4 trong 6 ô vuông,sau đó xếp chữ số 1 vào 2 ô còn lại (không có thứ tự ). Vậy có 360 1.A4 6 =số...
... hóa Al : Al - 3e →Al3+ 0,22 → 0 ,66 ne (cho) = 0,22.3 = 0 ,66 molQuá trình khử S 6+ : S +6 + ( 6- x )e → Sx 0,0825 (6- x) ← 0,0825ne (nhận) = 0,0825 (6- x) mol( x là số oxy hóa của S ... dụ 1: Cho 6, 3 g hỗn hợp Mg và Zn tác dụng hết với dung dịch HCl thấy thoát ra 3, 36 lít H2 (đktc). Khối lượng muối tạo ra trong dung dịch là: A. 15 ,69 g B. 16, 95 g C. 19 ,65 g D. 19, 56 gGiải: ... với H2 là 27,5. Giá trị của m là: A. 15, 76 g B. 17, 56 g C. 16, 57 g D. 16, 75 g09. Cho 2, 16 g kim loại Mg tác dụng với dung dịch HNO3 dư thu được 0,8 96 lít khí NO (đktc) và dung dịch X. Khối...
... Thành phần % khối lượnghỗn hợp 2 kim loại Fe, Cu lần lượt là:A. 36, 15%, 63 , 85%. B. 42,12%, 57,88% C. 63 , 16% , 36, 84% D. 36, 45%, 63 , 55%.Bài 4) Khuấy kỹ 100ml dung dịch A chứa AgNO3, Cu(NO)2 ... 3Fe+3 0, 36 N+5 + 1e -> N+4 Bảo toàn electron, ta có: 0,1 x 3 + a = 0, 36 x 1 -> a = 0, 06 -> nFe3O4 = 0,06mol hay 13,92g nFe2O3 = 20 – 13,92 = 6, 08g * Dạng 6: Bàitoán ... trong dung dịchHNO3 đặc, nóng thu được 0 ,67 2 lít (đktc) hỗn hợp NO và NO2 có tỉ lệ mol1:1. Tính p. A. 5 ,6 gam B. 4 ,6 gam C. 3 ,6 gam D. 7 ,6 gamBài 6) Trộn 2,7 gam Al vào 20 gam hỗn hợp Fe2O3...
... x + 8 5Theo số ghế thừa 6 ( x - 2 ) x - 2 6 * Cơ sở để lập phương trình : Số các học sinh không thay đổi trong cả ba quá trình * Hệ thống : y = 5 ( x + 8 ) y = 6 ( x - 2 ) Bước 3 : Thực ... toán,lập luận.+Biết toán học có liên quan với thưc tiễn.Bài tập về nhà: +Làm các bài tập(SGK /68 ,69 ) +Làm bàitập (Thông qua cách tìm tòi lời giải bằng cách nào)Đối với bài tập: Xác định vị ... nghiệm - Phương pháp giảibài tp Toỏn lp 9 THCS 36, 3% học sinh hoàn thành xuất sắc bàitập có tính sáng tạo,bit hng m rng v phỏt trin bi toỏn. 51 ,6% học sinh làm hết bàitập v nm vng phng phỏp...
... đại lợng x và y không tỉ lệ nghịch vì: 5. 12,5 ≠ 6. 10HS:Đọc BT17 /61 HS:Ta có x.y = a ⇒a = 10 . 1 ,6 = 16 x 1 2 -4 6 -8 10y 16 8 -4223-2 1 ,6 Bài 18Cùng một công việc nên số ngời làm cỏ ... 6 1424 41 6 24 318AABBCC= ⇒ == ⇒ == ⇒ =Vậy số máy của mỗi đội là : 6; 4; 3BT22 /61 Ta có x = 20 ; y = 60 Neân x . y = 20 . 60 = 1200 Suy ra 1200yx=BT 23 (tr62 - SGK)Số ... 7,5 + 6 = 33,5 giâyVậy đội phá được kỉ lục thế giớiBT21 /61 Số máy và số ngày tỉ lệ nghịch nên ta có :4 . A = 6 . B = 8 . C1 1 14 6 82241 1 1 14 4 6 12A B CA A B= = =−− = =−24 6 1424...
... x4 – (2m – 1) x2 + 4m – 6 = 0 Δ = 4m2 – 4m + 1 – 16m + 24 = 4m2 – 20m + 25 = (2m – 5)2 ≥ 0. Với m ≠ 5/2 và , ta có 4 giao điểm , có hoành độ là : 2103/2 460 mmm−>⎧<=> ... điểm I của AB : x = - (m + 4)/2 ; y = - m – 4 + m = - 4 Ta có : (m + 4)2 /4 + 16 = 25 Ù (m + 4)2 = 36 Ù m = 2 hay m = - 10 www.saosangsong.com.vn Năm học 2009-2010 1 NHÁY ... 2812PP−++8| => T nghịch biến => max T = T(0) = 22/3 , minT = T(4) = 80/ 16 = 5. Câu 6. 1. Gọi A(a; a – 3) là toạ độ của A. Vì .0|||OA OBOA OB⎧=⎪⎨=⎪⎩JJJG JJJGJJJGJJJGnên...
... 4) sin( / 4)iππ+]. Suy ra : a 16 = 16 8( 2) [cos( 4 ) sin( 4 )] 2iππ−+ − = và b 16 = 16 8( 2) [cos(4 ) sin(4 )] 2iππ+ = => S = a 16 + b 16 = 29 . ... Bđt Cauchy: (x + y + z) 33222 13xyz; 6 x xyyz≥++≥z Đặt t = 3xyz t=: 0 < t ≤ x 13yz++=: T2 ≥ 9t2 + 36/ t2Hàm số f(t) = 9t2 + 36/ t2 có f’(t) = 18t – 72t - 3 = 4318=> ... (1 điểm ) . a , b là 2 nghiệm của phương trình z2 - 2z + 2 = 0 . Tính giá trị của S = a 16 + b 16 . GIẢI VẮN TẮT: Câu 1. 2) PT hoành độ giao điểm với Ox : x2 – mx - 2m = 0 ( x ≠...