... Hớng dẫn về nhà- Chuẩn bị câu hỏi sách giáo khoa trang 66 - Em hÃy rút ra chiều hớng tiến hoá của hệ tiêu hoá ở động vật?- Đọc trớc bài: 16 giải thích sự khác nhau giữa cơ quan tiêu hoá của động ... của ống tiêu hoá ở động vật ăn thực vật và động vật ăn động vậtII. Đồ dùng dạy học- Hình 16. 1 và 16. 2 phóng to- Máy chiếu qua đầu nếu dùng bản trongIII. Tiến trình tổ chức bài học1. Kiểm ... kị khí* Giống nhau: (giai đoạn đờng phân)* Khác nhau:Điểm phân biệt Hô hấp kị khí Hô hấp hiếu khíÔxi Không cần ôxi Cần ôxiNơi xảy ra Tế bào chất Ti thểSản phẩm - Giai đoạn đờng phân tạo...
... chất 4 cacbon)Thời giancố định CO2-Chỉ 1 giai đoạnvào ban ngàyCả 2 giai đoạn đều vàoban ngày Giai đoạn 1 vào ban đêm Giai đoạn 2 vào ban ngày 26 Bài 13: Thực hành: Phát hiện hô hấp ở thực ... vậtII. Đồ dùng dạy học- Tranh phóng to các hình từ 15.1 đến 15 .6 sách giáo khoa- Máy chiếu qua đầu nếu dùng bản trong- Bảng 15 trang 65 sách giáo khoa- Phiếu học tậpIII. Tiến trình tổ chức bài ... liều lợng phân đạm hợp lý với sih trởng và môi trờng.II. Thiết bị dạy häc : + Tranh vÏ : h6.1 ; h6.2. + Phiếu học tập.III. Nội dung : 1. Bài củ : N có vai trò gì với thực vật ? từ dạng ion,...
... lợng tỏa ra trên dây dẫn trong 30 ngày Q = I2Rt = 0,75. 2,72.30.4. 360 0 =66 0 960 JTÝnh ra kWh : Q = 66 0 960 0,18 36 360 0000kWh= 3 - Hoạt động3: Giảibàitập 3- GV cho HS đọc kỹ đầu bài- ... 12V 6V = 6 VĐiện trở của biến trở lúc này có giá trị là:Rb = UB / IB = 6 V / 0,75 A = 8 b, Mạch đợc mắc ( Đ // R1 ) nt R2Hiệu điện thế 2 đầu R2 là U2 = U U1 = 12 6 = 6 (V)Điện ... I.RĐ = 0,5.12 = 6( V)c) Điện năng tiêu thụ của toàn mạch là : t = 5. 360 0 = 18000(s)U = UR + UĐ = 4 + 6 = 10 (V)A = UIt = 10.0,5.18000 = 90000(J) = 90 kJd, P = 22 6 312ddUWR=...
... vở mẫu -Nhắc tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở -Hướng dẫn HS viết vở: Chú ý HS: Bài viết có 6 dòng, khi viết cần nối nét với nhau ở các con chữ. GV theo dõi , uốn nắn, giúp đỡ những HS...
... 100 440, 56 100aa (2) → khối lượng cốc B tăng = 2 60 440, 56 2 60 MbaM Ta có a = 5, b = 4,8 → M ≈ 22,8 → M là Natri b, M + 2H+ → M2+ + H2 2Al + 6H+ → 2Al3+ ... 2, 3 → n = 3, m = 2 và M + 1 06, 5 = 1,28 86. (M + 71) → M = 52 g/mol, M là Crom b, 14H+ + 6Cl- + Cr2O72- Cl2 + 2Cr3+ + 7H2O ∆Eo = 1,33 – 1, 36 = -0,03V: phản ứng xảy ra theo ... 0,105( ) 6 2EV : phản ứng xảy ra theo chiều thuận. Câu 11: trang 152 Gọi x là số mol M tham gia phản ứng 2. ta có hệ x.M + 27x = 20 – 3,4 = 16, 6 Hn = 2x + 3x = 1 → M = 56 (Fe)...
... nở từng ngày trong những yêu thương.Trên môi hoa xinh xinh nụ cười hồng mãi mãi trao nhau. Bài 26: ĐÊM TRƯỜNG SƠN NHỚ BÁC. (Nhạc và lời: Trần Chung-Nguyễn Trung Thu) 7 (Nói: Tay chúng ta đâu?-Đây)Tôi ... Đường về xao xuyến lửa nung sôi máu hồng.Bài21: BẠN ƠI CÓ NHỚ. (Nhạc và lời: Lê Quốc Thắng) 6 (Nhạc và lời: Trương Quang Lục-Định Hải)1. Trái đất này là của chúng mình.Quả bóng xanh bay ... chơi là vườn hoa muôn màu muôn sắc. Đến đây vui,đến đây chơi là bài ca thắm thiết tình người.Bà 16: HÀNH KHÚCTHANH NIÊN CỘNG SẢN HỒ CHÍ MINH. (Nhạc và lời: Văn Dung)1. Vững bước đi lên quê hương...
... v à 4 ∉ B CU 6: ãTp hp cỏc ch cỏi trong cm t TOAN HOC” là:a) {T;O;A;N;H;O;C}b) {T;O;A;H;C}c) {T;O;A;N;H;C}d) {T;O;A;N;H;O} CU 6: ãTp hp cỏc ch cỏi trong cm t TOAN HOC” là:a) ... bông hoa trên cây là một tập hợp.b) Tất cả học sinh lớp 6A là một tập hợp.c) Tất cả các số tự nhiên trừ số 0 là một tập hợp.d) 1+2+3+4+5 +6+ 7 là một tập hợp. CU 1:ãTp hp rng l tp cú mt phn ... bông hoa trên cây là một tập hợp.b) Tất cả học sinh lớp 6A là một tập hợp.c) Tất cả các số tự nhiên trừ số 0 là một tập hợp.d) 1+2+3+4+5 +6+ 7 là một tập hợp. ...
... cách chọn.° d có 3 cách chọn.° e có 2 cách chọn.° f có 1 cách chọn.Vậy có 6. 5.4.3.2.1 = 6 6A= 6 P= 6! Số ĐT có 6 chữ số có các chữ số đôi một khác nhau.- HS CM công thức (2):( ) ( )( ... knC.- HS CM tính chất :* Tính chất 01: ( SGK trang 61 )* Tính chất 02: ( SGK trang 62 )* Ví dụ 6: ( SGK trang 60 ).* Ví dụ 7: ( SGK trang 61 ).5 – Củng cố – Dặn dò: (10’) a) Củng cố :Nguyễn ... a) Tổ hợp là gì ? ( SGK – trang 59 - 60 )b) Số các tổ hợp: * Định lí 03: ( SGK trang 60 ) * Chứng minh: ( SGK trang 60 ) * Chú ý: ( SGK – trang 60 )TG Hoạt động thầy Hoạt động trò Viết...
... luận .42.2.Cơ sở thực tiễn 42.3.Những biện pháp 53. Phần thứ ba3.1. Vài lời kiến nghị 6 3.2.Kết luận 6 2 Tr ờng THPT Nguyễn Đức Mậu Sáng kiến kinh nghiệm Sáng kiến kinh nghiệmĐề tài : Sử ... chơng trình đờng lên đỉnh olimpia và đấu trờng 100 ( học sinh thờng gọi là đấu trờng 46 vì lớp đó có 46 học sinh ) ở chơng trình tìm hiểu khoa học hoá học tơng tự nh chơng trình đờng lên đỉnh ... A912 1 2 10 1 1 222 2 1 19 2 2 145 1 2 32 1 1 2LớpNâng caoLớpCơ bảnA1 A2 A4 A7 A8 A9 60 2 1 46 2 2 1 174 1 1 57 1 1 1 15 ...