0

giai phan 2 luyen tap cua bai giao tiếp văn bản và phương thức biểu đạt

Soạn bài Giao tiếp, văn bản và phương thức biểu đạt

Soạn bài Giao tiếp, văn bản phương thức biểu đạt

Công nghệ

... Soạn bài Giao tiếp, văn bản phương thức biểu đạt I. KIẾN THỨC CƠ BẢN1. Văn bản mục đích giao tiếp a) Em làm thế nào khi cần biểu đạt một điều gì đó cho người khác biết?Khi cần biểu đạt một ... xin (hay đề nghị,…), thiếp mời có phải là văn bản không?Đơn xin (hay đề nghị,…), thiếp mời cũng là những dạng văn bản. Như vậy, thế nào là văn bản? Văn bản là chuỗi lời nói miệng hay bài viết ... một văn bản. g) Bài thơ, truyện kể (có thể là kể bằng miệng hoặc bằng chữ viết), câu đối có phải là văn bản không?Bài thơ, truyện kể – truyền miệng hay bằng chữ viết, câu đối đều là văn bản. h)...
  • 3
  • 19,720
  • 42
Tiết 4: Giao tiếp văn bản và phương thức biểu đạt

Tiết 4: Giao tiếp văn bản phương thức biểu đạt

Ngữ văn

... 2, Kiểu văn bản phương thức biểu đạt của văn bản : - Có 6 kiểu văn bản - HS : Thảo luận & trình bày.- GV +HS : Cùng nhận xét.STT Kiẻu văn bản & phương thức …Mục đích giao ... số văn bản mà em biết ?- Đơn xin nghỉ học, nghị quyết ã Hoaùt ủoọng 3 : Kieồu vaờn baỷn vaứ phương thức biểu đạt của văn bản. I. Tìm hiểu chung về văn bảnphương thức biểu đạt : 1, Văn ... Tiết 4 : GIAO TIẾP VĂN BẢN PHƯƠNG THỨC BIỂU ĐẠTI. Mục tiêu cần đạt : - Giáo viên cần huy động kiến thức của học sinh về các loại văn bản mà Hs đã biết. - Giúp HS hình...
  • 3
  • 22,705
  • 73
Tài liệu Gíao án toán lớp 1 - LUYỆN TẬP - Các bài toán về phép trừ và tính nhẩm docx

Tài liệu Gíao án toán lớp 1 - LUYỆN TẬP - Các bài toán về phép trừ tính nhẩm docx

Mầm non - Tiểu học

... 13 Vở Bài tập toán . 3 học sinh lên bảng 12 – 2  11 13  17 – 5 18 - 8  11 -1 15 – 5  15 17  19 – 5 17 - 7  12 -2 +Nhắc lại cách thực hiện biểu thức + Nhận xét bài cũ – KTCB bài mới ... bài - 2 em lên bảng điền số vào tia số -3 em đọc lại tia số -Học sinh trả lời miệng - 1 học sinh lên bảng gắn số còn thiếu thay vào chữ nào của mỗi câu hỏi . thích hợp vào ô trống ... Vở Bài tập toán . 3 học sinh lên bảng 12 – 2  11 13  17 – 5 18 - 8  11 -1 15 – 5  15 17  19 – 5 17 - 7  12 -2 +Nhắc lại cách thực hiện biểu thức so sánh + Nhận xét bài cũ – KTCB bài...
  • 8
  • 1,560
  • 1
soạn bài Luyện tập về liên kết trong văn bản (Tiếp theo)

soạn bài Luyện tập về liên kết trong văn bản (Tiếp theo)

Công nghệ

... hoài.Gợi ý:Các câu trong văn bản có quan hệ qua lại, ảnh hưởng lẫn nhau. Thêm hoặc bớt đi câu nào đó đều sẽ dẫn đến sự thay đổi nội dung chung của toàn văn bản. Trong văn bản trên, nếu bỏ đi câu ... soạn bài Luyện tập về liên kết trong văn bản (Tiếp theo)1. Nếu bỏ đi câu thứ 4 trong bốn câu thơ sau thì ý nghĩa của văn bản thay đổi như thế nào?Mừng ông nay mới đẻ con trai,Thật ... riêng. Với quan niệm đó, người ta hiểu thực chất văn học là gì, những cái gì được xếp vào văn học, thế nào là văn chương. Theo quan niệm của Nho giáo, văn học có nguồn gốc linh thiêng, một chức...
  • 2
  • 9,396
  • 14
soạn bài LUYỆN TẬP VỀ LIÊN KẾT TRONG VĂN BẢN

soạn bài LUYỆN TẬP VỀ LIÊN KẾT TRONG VĂN BẢN

Công nghệ

... câu, các đoạn trong văn bản ở sựtriển khai đề tài, chủ đề hợp lí, lô gích, thuyết phục,…- Các câu trong đoạn văn trên nối tiếp nhau bằng những phương thức liên kết hình thức. Nhưng nội dung ... đến trong lời kể.b) Văn học dân gian nằm trong tổng thể văn hoá dân gian ra đời từ xa xưa tiếp tục phát triển cho đến ngày nay (…). Ở Việt Nam, văn học dân gian có vị trí vai trò rất quan ... vàng rước vào trong thành.(Truyện An Dương Vương Mị Châu – Trọng Thuỷ)Gợi ý:- Phương tiện liên kết “Vua” được dùng theo phép lặp.- Tác dụng: Liên kết giữa các câu, tập trung sự chú ý vào...
  • 2
  • 5,048
  • 9
Luyện tập phương thức biểu đạt

Luyện tập phương thức biểu đạt

Ngữ văn

... phương thức biểu đạt có thể đem lại lợi ích gì cho bài làm văn -Nắm được kiến thức có kó năng vận dụng kết hợp các phương thức biểu đạt tư sự,miêu tả ,biểu cảm,thuyết minh trong một bài văn ... Hân,YersinLàm văn: Luyện tập vận dụng kết hợp các phương thức biểu đạt trong bài văn nghị luậnA.Mục tiêu bài học: -Hiểu được thế nào là vận dụng kết hợp các phương thức biểu đạt việc vận ... hiểu quả nghị luận của bài văn -Bồidưỡng ý thức vận dụng kiến thức bài học vào viết văn nghị luận B.Trọng tâm Phương pháp:I.Trọng tâm:-Phần bài tập thực hànhII .Phương pháp: Qui nạp@Tích...
  • 2
  • 6,695
  • 13
Luyện tập về liên kết trong văn bản

Luyện tập về liên kết trong văn bản

Tư liệu khác

... lưới các quan hệ ý nghĩa trong văn bản. Liên kết là mạng lưới các quan hệ ý nghĩa trong văn bản. 2. 2. Các bình diện liên kết trong văn bản: Các bình diện liên kết trong văn bản: + Liên kết ... hình thức giúp làm rõ các phương diện nội dung, làm tăng hiệu quả các phương diện nội dung, làm tăng hiệu quả biểu đạt của văn bản. biểu đạt của văn bản. Qua bài t p 3 4, ậem hãy rút ra nh ... làm tăng hiệu quả biểu đạt của văn bản. Kết luận:Kết luận:Liên kết hình thức là sử dụng các phương tiện Liên kết hình thức là sử dụng các phương tiện ngôn ngữ (phương tiện liên kết)...
  • 14
  • 2,719
  • 24
Bài giao thông vận tải và bưu chính viễn thông

Bài giao thông vận tải bưu chính viễn thông

Địa lý

... đoàn thể bảo hiểmbắt buộc -Giao thông vận tải -Bưu chính viễn thông Xác định trên bản đồ một tuyến giao thông vận tải ?Xác định trên bản đồ một tuyến giao thông vận tải ? 2- Giao thông ... được chính thức khởi công ngày 6 tháng 7, 1997 hoàn thành vào 21 tháng 5 năm 20 00.Cầu do các công ty Baulderstone Hornibrook của Úc Cienco 6 của Bộ Giao thông Vận tải thiết kế thi công, ... /100dân Biểu đồ mật độ điện thoại cố định ( số máy /100 dân)Quan sát biểu đồ nhận xét tốc độ phát triển điện thoại cố định từ năm 1991 đến 20 02 ?Tăng rất nhanh ,từ năm 1991 đế năm 20 02 tăng...
  • 29
  • 681
  • 1
BÁO CÁO

BÁO CÁO "NHỮNG KHÓ KHĂN CỦA SINH VIÊN TIẾNG NHẬT, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG KHI SỬ DỤNG KÍNH NGỮ TRONG VĂN HÓA GIAO TIẾP NHẬT BẢN BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC " pdf

Báo cáo khoa học

... vấn đề Văn hoá phương Đông phương Tây có nhiều điểm khác nhau trên nhiều phương diện, trong đó có văn hoá ứng xử. Khác với các nước phương Tây, các nước phương Đông, đặc biệt là Nhật Bản, ... quốc gia rất coi trọng lễ nghi việc sử dụng kính ngữ trong giao tiếp. Bởi đó là cách nói biểu thị sự kính trọng với đối tượng giao tiếp biểu thị sự khiêm tốn về bản thân mình. Việc sử dụng ... Đại học Đà Nẵng năm 20 12 1 NHỮNG KHÓ KHĂN CỦA SINH VIÊN TIẾNG NHẬT, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG KHI SỬ DỤNG KÍNH NGỮ TRONG VĂN HÓA GIAO TIẾP NHẬT BẢN BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC...
  • 8
  • 1,186
  • 10
Luyện tập về liên kết trong văn bản (tiếp theo) - văn mẫu

Luyện tập về liên kết trong văn bản (tiếp theo) - văn mẫu

Văn Thuyết Minh

... riêng. Với quan niệm đó, người ta hiểu thực chất văn học là gì, những cái gì được xếp vào văn học, thế nào là văn chương. Theo quan niệm của Nho giáo, văn học có nguồn gốc linh thiêng, một chức ... của văn bản thay đổi như thế nào?Mừng ông nay mới đẻ con trai,Thật giống con nhà chẳng giống ai.Mong cho chóng lớn mà ăn cướp,Cướp lấy khôi nguyên kẻo nữa hoài.Gợi ý:Các câu trong văn bản ... nhau. Thêm hoặc bớt đi câu nào đó đều sẽ dẫn đến sự thay đổi nội dung chung của toàn văn bản. Trong văn bản trên, nếu bỏ đi câu thứ 4 thì lời chúc sẽ biến thành lời “nguyền rủa”, thiếu thiện...
  • 3
  • 1,993
  • 2

Xem thêm