... )Việc làm của đội 1 1x = … 1/ x = …Việc làm của đội 2 1 x + 6 =… 1/ (x+ 6) =…Việc làm tập thể của cả 2 đội 1 4 1/ 4 * Cơ sở để lập phương trình tổng năng suất của hai đội = 1/ 4 Bước 3 : Thực ... 2008-20 09 GV: Nguyễn Thị Hải Đăng - Trường THCS Nguyễn Đức Cảnh 1 Sáng kiến kinh nghiệm - Phương pháp giảibài tp Toỏn lp 9 THCS 1) SGK Toán9 Phan Đức Chính Tôn Thân.2) SBTToán9 Tôn Thân ... ng - Trng THCS Nguyễn Đức Cảnh 29 Sáng kiến kinh nghiệm - Phương pháp giảibàitậpToánlớp9 THCS * Phương trình : 1/ x + 1/ (x + 6) = 1/ 4 * Lời giải ; x 1 = 6 ; x2 = -4 * Thử các nghiệm...
... hơn. G: Nhận xét, đánh giá giờ học - Hướng dẫn làm BT 2 ở buổi 2 Đội 2: Nhiều hơn đội 1 90 cây Đội 2: ? cây Bài 3: Giảitoán theo mẫu: Mẫu: Bàigiải Số cam ở hàng trên nhiều ... bài H: Quan sát hình vẽ - Phân tích bàitoán G: HD mẫu( 1 ví dụ) G: Dựa vào bài mẫu 3a, làm bài 3b vào vở H: Lên bảng chữa bài ( 1 em ). H: Nêu miệng kết quả( 2 em). H+G: Nhận xét, đánh...
... dung Điểm 1 2,0 điểm1a Cho biểu thức 2 1 2 1 1Bx x x x= + +− −ĐK: 0 x ≠và 1x ≠0,25( ) 1 2 1 1x xBx x+ + −=−0,25 ( )3 1 xx x=−0,25 31x=−0,251b 3 1 Bx=−với ... x=−0,25 31x=−0,251b 3 1 Bx=−với 0 x ≠và 1x ≠0,25B có giá trị nguyên khi x - 1 là ước nguyên của 3.0,25 1 3 2 11 0 (loại) 11 2 1 3 4x xx xx xx x− = − ⇔ = −− = − ⇔ =⇒− ... : TOÁN Họ tên : Thời gian làm bài : 12 0 phút (không kể thời gian giao đề) SBD: MÃ ĐỀ: 012 Đề thi gồm có 01 trangCâu 1: (2,0 điểm) Cho biểu thức 2 1 2 1 1Bx x x x= + +− −a) Rút gọn biểu...
... HD bàitập VN + + - 405 12 8 302 Bài 2: Tìm x (8 phút) a. x -12 5 = 344 b. x + 12 5 = 266 Bài 3: Bài toán(7 phút) Có : 285 người Nam: 14 0 người Nữ : ? người Bài ... kết quả (3 học sinh). H+G: Nhận xét, đánh giá. H: Nêu yêu cầu bài tập. H: Nhắc lại cách tìm SBT, SH H: Lên bảng đặt tính và tính (4 em) H: Lớp làm bài vào vở. H+G: Nhận xét, đánh giá. H:...
... 367 487 85 + + + 12 0 302 72 Bài 2: Đặt tính rồi tính a. 367 + 12 5 93 + 58 Bài tập3: Giảibàitoán theo tóm tắt Thùng thứ nhất: 12 5 lít Thùng thứ hai: 13 5 lít Hỏi cả 2 thùng ... nhất: 12 5 lít Thùng thứ hai: 13 5 lít Hỏi cả 2 thùng ? lít Bài 4: Tính nhẩm 310 + 40 = 450 - 15 0 = H: Nhắc lại cách tính. H: Lên bảng thực hiện ( 3 em) H: Thực hiện giải vào ... cầu của bài toán. H: Phân tích bàitoán H: Thực hiện giải vào vở ô li - Lên bange thực hiện ( 1 em) H+G: Nhận xét, đánh giá. H: Nêu yêu cầu bàitập G: HD cách cộng, trừ nhẩm số tròn chục,...
... 1, Giới thiệu bài: (2 phút) 2, Luyện tập: ( 31 phút ) Bài 1: H: Nêu nối tiếp nhắc lại (4 em) H: Nhận xét. G: Nhận xét đánh giá. G: Giới thiệu qua KTBC H: Nêu yêu cầu bàitập 1( ... xét, đánh giá các nhóm. G: Củng cố lại ND bài G: Nhận xét, đánh giá. Giờ học Hướng dẫn làm BT; 1, 2,3 Ôn tập về hình học I.Mục tiêu: - Củng cốvề đường gấp khúc và tính độ dài đường gấp...
... A.Kiểm tra bài cũ: 4P - Bài 3 (SGK) B. Bài mới 33P 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn luyện tập: + Bài 1: (bảng phụ) - Số lớn: 12 - Số bé: 3 H: Lên bảng giải G: Nhận xét cho điểm. ... luyện kỹ năng so sánh số bé bằng 1 phần mấy số lớn. - Rèn luyện kỹ năng giảitoán có lời văn (2 bước tính). II. Đồ dùng dạy- học: - GV: Bảng phụ kẻ sẵn cho bàitập1 - HS: SGK III. Các hoạt động...