Luyện tập I.Mục tiêu: - Giúp học củng cố cách thực hiện phép cộng, trừ các số có 3 chữ số có nhở 1 lần sang hàng chục hoặc sang hàng trăm... - Rèn các kỹ năng đặt tính, giải các bài toá
Trang 1Luyện tập
I.Mục tiêu:
- Giúp học củng cố cách thực hiện phép cộng, trừ các số có 3 chữ số( có nhở
1 lần sang hàng chục hoặc sang hàng trăm)
- Rèn các kỹ năng đặt tính, giải các bài toán nói trên
- Rèn cho HS tính cần thận, chính xác
II Đồ dùng dạy - học:
- GV: Phiếu HT ghi ND bài tập 5
- HS: Vở ô ly, bút chì, thước kẻ, màu
III Các hoạt động dạy - học:
Nội dung Cách thức tiến hành A.Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
- Đặt tính và tính: 615 + 207 =
156 + 472 =
B.Bài mới:
1, Giới thiệu bài: (1 phút)
2, Luyện tập: ( 31 phút )
Bài 1: Tính
H: lên bảng thực hiện (2 em) H: Nhận xét
G: Nhận xét đánh giá
G: Giới thiệu qua KTBC
H: Nêu yêu cầu bài tập
Trang 2367 487 85
+ + +
120 302 72
Bài 2: Đặt tính rồi tính
a 367 + 125 93 + 58 Bài tập3: Giải bài toán theo tóm tắt Thùng thứ nhất: 125 lít Thùng thứ hai: 135 lít Hỏi cả 2 thùng ? lít Bài 4: Tính nhẩm
310 + 40 = 450 - 150 =
H: Nhắc lại cách tính
H: Lên bảng thực hiện ( 3 em) H: Thực hiện giải vào vở ô li H+G: Nhận xét, đánh giá H: Nêu yêu cầu bài tập
H: Lên bảng thực hiện( 2 em)
- Nêu rõ cách tính
G: Nhận xét, đánh giá
H: Đọc tóm tắt bài toán H: Xác định yêu cầu của bài toán H: Phân tích bài toán
H: Thực hiện giải vào vở ô li
- Lên bange thực hiện ( 1 em)
H+G: Nhận xét, đánh giá
H: Nêu yêu cầu bài tập G: HD cách cộng, trừ nhẩm số tròn
chục, tròn trăm
H: làm bài vào vở
- Nêu miệng kết quả( 5 em)
H+G: Nhận xét, đánh giá
Trang 3Bài 5: Vẽ hình theo mẫu
3 Củng cố, dặn dò: ( 3 phút )
H: Nêu yêu cầu bài tập G: Yêu cầu HS quan sát hình và HD H: Vẽ và tô màu theo nhóm
G: Quan sát, giúp đỡ H+G: Nhận xét, đánh giá
G: Nhận xét chung giờ học
G: HD bài tập 5 ở buổi 2