... lại Trang thiết bò cần thiết cho mổ nội soi bao gồm nhóm chính: Các phẫu thuật thực Trang thiết bò cho hình ảnh: Bảng 1: Các phẫu thuật thực Để tiến hành phẫu thuật điều kiện trang thiết bò hạn ... đầu day dẫn sáng để dùng với ống nội soi Thiết kế nguồn sáng cải tiến CP sử dụng chúng ngày Giớithiệu dụng cụ dùng phẫu thuật tối thiểu Bộ dụng cụ cần thiết cho phẫu thuật nội soi mũi xoang tối ... thuật thực Để tiến hành phẫu thuật điều kiện trang thiết bò hạn chế, từ số trang bò sẵn có, cải tiến thành số nguồn sáng để thực phẫu thuật nội soi sau: Dùng bóng neon Halogan hiệu SONCA 2,2 volt...
... b i c a thi t b theo b ng Thiết bò rửa khí rỗng Thiết bò lọc hướng tâm Thiết bò rửa khí rỗng 100 80 80 H ie ä u s u a t x û ly ù (% ) H ie äu s u a át x û lý (% ) 100 Thiết bò lọc hướng tâm 60 ... N TP.HCM Q trình l y m u, phân tích đo đ c đư c s giúp đ c a Phòng thí nghi m ch t K t qu th c nghi m đư c trình bày dư i d ng b ng bi u đ sau: B ng K t qu đo đ c n ng đ b i đ u vào c a thi t ... chung h th ng l y m u ngu n 1.Mũi l y m u; 2.Đ u l y m u; 3.B thu b i; B làm l nh (ho c hút m) Đo dòng khí; Van ch nh dòng khí ; Bơm Đ a m ti n hành th c nghi m: q trình lư ng mơi trư ng – Vi...
... 2.KTBC (2’): - Kiểm tra việc chuẩn bịđồ dùng học tập Hs - Nhận xét 3.Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò Giớithiệu (1’) : Ghi đề Hoạt động1: (10’) Giớithiệu giấy, bìa Mục tiêu: Cho hs quan ... Cách tiến hành: Gv cho hs quan sát giấy, bìa + Giới thiệu: Giấy, bìa làm từ bột nhiều loại cây: Tre, nứa, bồ đề - Hs quan sát + Cho Hs xem mới, giớithiệu giấy bên trong, bìa + Giấy màu để học ... 1.Kiến thức:Hs biết sốloại giấy bìa dụng học thủ công 2.Kĩ :Biết sử dụng loại giấy, bìa dụng cụ học thủ công 3.Thái độ :Biết giữ gìn đồ dùng học tập II.Đồ dùng dạy học: -GV: Các loại giấy màu, bìa...
... b i c a thi t b theo b ng Thiết bò rửa khí rỗng Thiết bò lọc hướng tâm Thiết bò rửa khí rỗng 100 80 80 H ie ä u s u a t x û ly ù (% ) H ie äu s u a át x û lý (% ) 100 Thiết bò lọc hướng tâm 60 ... N TP.HCM Q trình l y m u, phân tích đo đ c đư c s giúp đ c a Phòng thí nghi m ch t K t qu th c nghi m đư c trình bày dư i d ng b ng bi u đ sau: B ng K t qu đo đ c n ng đ b i đ u vào c a thi t ... chung h th ng l y m u ngu n 1.Mũi l y m u; 2.Đ u l y m u; 3.B thu b i; B làm l nh (ho c hút m) Đo dòng khí; Van ch nh dòng khí ; Bơm Đ a m ti n hành th c nghi m: q trình lư ng mơi trư ng – Vi...
... + Giới thiệu: Giấy, bìa làm từ bột nhiều loại cây: Tre, nứa, bồ đề + Cho Hs xem mới, giớithiệu giấy bên trong, bìa + Giấy màu để học thủ công, ... quan sát Nghỉ tiết (5’) Hoạt động 2: (13’) Giớithiệu dụng cụ để học thủ công - Mục tiêu: Hs biết dụng cụ để học thủ công - Cách tiến hành: Gv giớithiệu thước kẻ, bút chì, kéo, hồ dán - Kết ... - Yêu cầusố Hs nhắc lại nội dung học - Hs trả lời - Giáo dục tư tưởng: +Cẩn thận dùng kéo +Cất giữ đồdùng học tập sau sử dụng - Nhận xét tinh thần, thái độ học tập - Dặn dò: Chuẩn bị giấy trắng,...
... sinh quan sát Hoạt động 3: - Giớithiệu giấy bìa làm từ bột nhiều loại cây(tre,nứa,bồ đề) - Giớithiệu giấy màu để học thủ công(có mặt: mặt màu,1 mặt kẻ ô) - Giớithiệu thước kẻ,bút chì,hồ dán ... Hoạt động 1: Giớithiệu bài,ghi bảng Mục tiêu: Giúp học sinh nhận biết giấy,bìa Hoạt động 2: Quan sát lắng nghe Giáo viên để tất loại giấy nhắc lại đặc điểm mặt màu,bìa ... thêm: Trên mặt thước lời có chia vạch đánh số cho học sinh cầm bút chì lên hỏi “ Bút chì dùng để làm gì?” Để kẻ đường thẳng ta Cầm kéo trả lời thường dùng loại bút chì cứng - Cho học sinh cầm kéo...
... GV giớithiệu giấy màu Giớithiệu dụng cụ học thủ công: _Thước kẻ: làm gỗ hay nhựa, thước dùng để đo chiều dài Trên mặt sử dụng _ Quan sát _ Tuyên dương bạn ngoan thước có chia vạch đánh số _ ... II.CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên: _ Các loại giấy màu, bìa dụng cụ để học thử công kéo, hồ dán, thước kẻ… III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ĐDDH gian 7’ 1 .Giới thiệu ... Chuẩn bị giấy trắng, _Bút chì: dùng để kẻ đường thẳng, giấy màu, hồ _ Bút chì _ Kéo _ Hồ dán thường dùng bút cứng _ Kéo: dùng để cắt giấy, bìa _Hồ dán: dùng để dán giấy thành sản phẩm dán sản phẩm...
... phân thiếtbị ngưng tụ ngược chiều xuôi chiều, dựa theo chiều cao thiếtbị mà gọi thiếtbị ngưng tụ loại thấp loại cao a) Thiếtbị ngưng tụ trực tiếp loại khô: Trong phần ta nghiên cứu hai loạithiết ... thiếtbị : – Thiếtbị ngưng tụ xuôi chiều loại thấp ; – Thiếtbị ngưng tụ ngược chiều loại cao ; Trên hình 5.23 thể sơđồ nguyên tắc làm việc thiếtbị ngưng tụ loại khô, xuôi chiều thấp, vào thiết ... độ qua thiếtbị Tốc độ phụ thuộc vào cách phân phối nước thiết bị, tức theo độ lớn tia nước.Ở phần thiếtbị ngưng tụ tốc độ không nên lớn giọt nước bị theo lên phần thiếtbị Nếu thiếtbị ngưng...
... xo kim hỏa b Cấu tạo: Hạt lửa Thuốc cháy chậm Kíp Cần bẩy (mỏ vịt) BÀI - Lắp lựu đạn 1.Tác dụng, tính chiến đấu a.Tác dụng b Cấu tạo: BÀI 1.Tác dụng, tính chiến đấu a.Tác dụng b Cấu tạo: c) Chuyển ... dụng, tính chiến đấu a.Tác dụng b Cấu tạo: Bộ phận gây nổ Thân lựu đạn BÀI - Gồm phận : - Thân lựu đạn 1.Tác dụng, tính chiến đấu a.Tác dụng Cổ lựu đạn Vỏ lựu đạn b Cấu tạo: Thuốc nổ BÀI - Gồm phận ... dụng, tính chiến đấu Nụ xòe Dây cháy chậm a.Tác dụng b) Cấu tạo: Kíp Thuốc nổ Vỏ gang c) Chuyển động gây nổ BÀI - Phải nắm vững tính chiến đấu, cấu tạo, thành thạo động tác - Chỉ sử dụng kiểm tra...
... - Nguồn gốc: Chủ yếu ở phía nam và rất được ưa chuộng vì chất lượng thịt cao, dễ nuôi - Đặc điểm ngoại hình: Gà bị pha tạp nhiều nhưng phần lớn có lông, chân và da đều màu vàng GÀ MÍA L/O/G/O www.trungtamtinhoc.edu.vn...
... diễn tập đọc nhạc theo nhóm Giáo viên liên kết giớithiệu sang phần 3) giớithiệusố nhạc cụ dân tộc a giớithiệusơ lược Giáo viên treo tranh loại nhạc cụ Học sinh lắng nghe Học sinh làm theo ... Giáo viên hỏi em đàn tỳ bà có dây Cho học sinh nghe âm đàn tỳ bà hỏi em đo n xem tiếng đàn loại nhạc cụ bốn loại đàn cô giớithiệu lúc đầu Đàn tì bà :dùng móng gảy vào dây,thân đàn thường đặt đùi ... lắng nghe Học sinh thực Học sinh đọc gõ Học sinh lắng nghe Học sinh thực ý lắng nghe Học sinh đọc Học sinh nghe Học sinh thực Học sinh lắng nghe Học sinh quan sát Gọi học sinh lên loại nhạc cụ Học...
... điều kiện trời sáng? GV: Giớithiệu thứ tự cho em hiểu GV: Giớithiệu đến đâu tháo lắp đến GV:Hướng dẫn từ động tác Vũ Tuấn Trình Năm học 2010-2011 BÀI BỐN: Giớithiệusốloại súng Bộ binh – AK ... GDQP&AN GV: Cấu tạo súng sao? GV: Gồm phận chính? GV: Cấu tạo , tác dụng phận nào? Chúng ta bắt đầu tìm hiểu chuyễn động súng Vũ Tuấn Trình Năm học 2010-2011 BÀI BỐN: Giớithiệusốloại súng Bộ ... BÀI BỐN: Giớithiệusốloại súng Bộ binh – AK CKC một, có lê để đánh gần c Tầm bắn súng CKC : Tầm bắn ghi thước ngắm ứng với thực đòa 1000 m Tầm bắn thẳng (mục tiêu...
... om xóm làng xóm am tràm rừng tràm om râu chòm trám am am om trái cam đom om đóm om xóm am tràm làng xóm rừng tràm chòm râu đom đóm trám trái cam Mưa tháng bảy gãy cành trám Nắng tháng tám rám...
... vào thựcphẩm làm tăng giá trị dinh dưỡng cho sản phẩm Kéo dài thời gian sử dụng sản phẩmthựcphẩm Tạo dễ dàng sản xuất, chế biến thựcphẩm Làm thay đổi vẻ thực phẩm: Nhằm giúp cho thựcphẩm ... dẫn thực phẩm: Mộtsố chất màu có công dụng làm cho thựcphẩm hấp dẫn phục hồi màu sắc nguyên thủy thực phẩm; làm cho ăn khác có màu; trì hương vị vitamin dễ bị phân hủy ánh sáng; tạo cho thựcphẩm ... phẩm 4.3.1.2 Phẩm màu thựcphẩmPhẩm màu thựcphẩm phụ gia giá trị dinh dưỡng bổ sung vào thựcphẩm với mục đích tạo màu sắc phong phú, đa dạng để tăng tính thẩm mỹ độ hấp dẫn, thu hút thực phẩm...
... sản xuất thực phẩm, cụ thể máy đođộ nhiều thựcphẩm khác : trái cây, súp, sản phẩm nước uống,…Nhìn chung, cần thựcphẩm cần đođộ dạng lỏng sử dụng máy đođộ Brix để đo lượng đường thựcphẩm Đối ... máy móc thiếtbị phân tích đại hóa, cho phép xác định nhanh chóng với độ xác cao mẫu chứa hàm lượng nhỏ chất phân tích Mộtthiếtbị xác cần thiết việc phân tích ngành thựcphẩmthiếtbịđo quang ... cho thực phẩm, thựcphẩm có lượng đường cao vị đậm Trong sản xuất lĩnh vực khác đời sống, người ta cần đo hàm lượng đường thựcphẩm Dụng cụ cần để thực việc máy đođộ đường brix Sử dụng máy đo...