giải toán đại số 10 trần thành minh

Ngày tải lên: 24/03/2014, 10:19

Ngày tải lên: 11/04/2013, 20:07

... - CHƯƠNG TRÌNH A. ĐẠI SỐ : I/ Rút gọn biểu thức. II/ Thực hiện phép tính. III/ Chứng minh đẳng thức. IV/ Chứng minh bất đẳng thức. V/ Các bài toán liên quan đến phương trình bậc hai. VI/ Giải PT và ... tập: 1) Chứng minh: a b a b b a + ≤ + ( Với a>0; b>0) 2) Chứng minh: 2 2 (2 1) 5 4 0, 0a a a a− + + + ≥ ∀ ≥ 3) Chứng minh: 2 2 10 4 0, 1 x x x x x − + − < ∀ + 4) Chứng minh: 1 1 4 , ... 2 1 2 1 2 2 Mà: x + x =10 ( ) 2 10 ( ) 2.3 10 0 16 0 4(Chọn) x x x x m m m ⇔ + − = ⇔ − − − = ⇔ − = ⇔ = ± Vậy khi m =4 hoặc m = - 4 thì Pt (2) có hai nghiệm thỏa mãn bài toán. Ví dụ3: Cho PT...

Ngày tải lên: 14/06/2013, 01:25

Ngày tải lên: 20/09/2013, 21:10

... ÁNH 12 GIÁO ÁN TOÁN 10 CƠ BẢN - ĐẠI SỐ 10 - Kiến thức: HS cũng cố lại kiến thức toàn bộ chương I: Mệnh đề , tập hợp , các phép toán về tập hợp, các tập hợp số, sai số, số gần đúng - Kỹ năng: Giải các ... ÁNH 11 GIÁO ÁN TOÁN 10 CƠ BẢN - ĐẠI SỐ 10 Tiết 7: Bài 5: SỐ GẦN ĐÚNG I. MỤC TIÊU: - Kiến thức: Biết sai số tuyệt đối, sai số tương đối, độ chính xác của số gần đúng. - Kỹ năng: Biết làm tròn số, xác ... QUANG ÁNH 8 R Q Z N GIÁO ÁN TOÁN 10 CƠ BẢN - ĐẠI SỐ 10 Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Nội dung T/Gian 5 10 ≈ 158 ≈ 1,585 5 10 ? 3 2 =1,2599 2105 5 10 =1, 584893192 phần nghìn. b....

Ngày tải lên: 26/09/2013, 14:10

Ngày tải lên: 24/11/2013, 13:18

Ngày tải lên: 19/12/2013, 10:41

Ngày tải lên: 21/12/2013, 13:00

Ngày tải lên: 22/12/2013, 01:50

Ngày tải lên: 28/12/2013, 09:15

... chung phương pháp giải dạng toán này là các em học thuộc các công thức trên ñây và rèn luyện kĩ năng phân tích ña thức thành nhân tử… GIẢI MỘT SỐ ĐỀ THI TIÊU BIỂU: 1. Giải phương trình: 2sin ... CHUNG: Câu 1: Cho hàm số (C) 4 2 1 4 x y mx m = − + + , m là tham số. 1. Khảo sát và vẽ ñồ thị (C) khi m =1 2. Định m biết ñồ thị hàm số (C) có 3 ñiểm cực trị tạo thành tam giác có trực ... c. Giải phương trình: 4 2 1 0 z z + + = , z C ∈ . WWW.MATHVN.COM 11 ĐỀ 10: A. PHẦN CHUNG: Câu 1: Cho hàm số ( ) ( ) 4 2 1 , 1 2 x y m x m − = + + − có ñồ thị (C) . m là tham số. ...

Ngày tải lên: 03/04/2014, 02:20

... .NhỡnBBT tacú 2 3 10 max 10 1 x y y x + = Ê ị = + b)Theophna)thỡ 10 ,y x Ê " 2 3 10. 1 ,x x x + Ê + " . cbithúabtngthcnyticỏcgiỏtr , ,x a x b x c = = = tacú: 2 2 2 : 3 10. 1 : 3 10. 1 : 3 10. ... x 2 3 CT 0 Giải. Do [ ] , , 0,1x y z Î nên 2 2 2 3 0 2 2 x y z x y z p < + + < + + = < . Vìhàm số cosy = a nghịchbiếntrên ( ) 0, 2 p nênbài toán trở thành.  1. ... ³ 8.BPT u(x) £m cónghiệm xÎI Û ( ) I Min x u x m Î £ III.Cácbài toán minh họaphươngpháphàm số Bài1.Chohàm số ( ) 2 2 3f x mx mx = + - a.Tìm mđểphươngtrình ¦(x) =0cónghiệm...

Ngày tải lên: 05/04/2014, 23:14

... vào giải các bài toán cụ thể, thực hiện có kết quả một hệ thống hành động giải toán để đi đến lời giải của bài toán một cách khoa học. Hệ thống kỹ năng giải toán của học sinh có thể chia thành ... nào cần quan tâm trong quá trình giải Toán? 4.4. Đề xuất một số quan điểm về việc rèn luyện kỹ năng tiến hành các hoạt động trí tuệ trong việc giải Toán Đại số và Giải tích. 4.5. Thực nghiệm s ... rèn luyện cho học sinh THPT kỹ năng tiến hành các hoạt động trí tuệ trong giải Toán nói chung và giải Toán Đại số và Giải tích nói riêng. 3. giả thuyết khoa học Dựa vào các cơ sở lý luận và thực...

Ngày tải lên: 23/04/2014, 02:52

... học sinh khi giải Toán Đại số 9 và biện pháp khắc phục 2.1. Một số sai lầm thường gặp của học sinh khi giải toán Đại số 9. 2.2. Một số biện pháp khắc phục sai lầm khi giải toán Đại số 9. 2.3. ... MỘT SỐ SAI LẦM THƯỜNG GẶP CỦA HỌC SINH KHI GIẢI TOÁN ĐẠI SỐ 9 VÀ BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC 2.1. Một số sai lầm thường gặp của học sinh khi giải toán Đại số 9 14 2.1.1. Sai lầm do kĩ năng tính toán, ... tính được căn bậc hai số học của một số dương cụ thể, nhưng khi thực hiện phép toán so sánh hai phân số thì lại quên biến đổi các phân số thành một phân số có tử số và mẫu số cùng dương, nên mắc...

Ngày tải lên: 12/05/2014, 11:53

... C 5 C 7 C 95 C 97 C 99 C 7 100 100 100 100 100 100 100 = − + − + + − + 8 2 2 2 4 2 6 2 8 2 96 2 98 2 100 A 2 C 4 C 6 C 8 C 96 C 98 C 100 C 100 100 100 100 100 100 100 = − + − + + − + A9= 23 25 23C 20 25 20C ... 20% 18 60% 17 1 .10- Căn bậc hai của số phức và giải phương trình bậc hai: 1 .10- Căn bậc hai của số phức và giải phương trình bậc hai: a/Căn bậc hai của số phức: Cho số phức w, số phức z = a + ... TÀI: MỘT SỐ ỨNG DỤNG CỦA SỐ PHỨC TRONG GIẢI TOÁN ĐẠI SỐ VÀ HÌNH HỌC CHƯƠNG TRÌNH THPT. Người thực hiện: Ngô Thị Thủy Chức vụ: Giáo viên SKKN thuộc môn: Toán THANH HÓA NĂM 2013. 1 Số – cos ϕ ...

Ngày tải lên: 20/05/2014, 13:34

... 2007 Nguyễn Phú Khánh  PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN ðẠI SỐ (Tài liệu bồi dưỡng giáo viên PTTH) Tp Hồ Chí Minh, 2007 Nguyễn Phú Khánh – 063.27.78.79 – 0989.80.78.79 ... 1 22 22 ≥⇔    −≤ ≥ ⇒ m m m thỏa yêu cầu bài toán. Cho phương trình : ( ) )1( 12sin 4 4 msìnxx =−+ 1. Giải phương trình khi 8 1 =m và các nghiệm của nó thỏa mãn 105 lg5lg ≤+ x x 2. ðịnh m ñể phương ... 2007 Cho phương trình : (1) 2 1 2sincossin 44 −=+ xmxx 1. Giải phương trình (1) khi 1 = m 2. Chứng minh rằng với mọi tham số thực m thỏa ñiều kiện 1≥m thì phương trình (1) luôn có nghiệm....

Ngày tải lên: 26/05/2014, 18:30

Ngày tải lên: 03/07/2014, 00:01

Ngày tải lên: 27/07/2014, 04:20

Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:27