... luyện
1) Giải hệ phương trình:
2) Giải hệ phương trình:
3) Giải hệ phương trình:
2 1 1 1
3 2 4
x y x
x y
+ + − + =
+ =
(ñề thi dự bị1A – 2005)
4) Giảiphương trình: ... Nhìn chung phươngphápgiải dạng toán này là các em học thuộc các
công thức trên ñây và rèn luyện kĩ năng phân tích ña thức thành nhân tử…
GIẢI MỘT SỐ ĐỀ THI TIÊU BIỂU:
1.
Giảiphương trình:
2sin ... phương trình ñường thẳng : X+3Y =10
B2: ta viết lại phương trình: X+3Y =10 theo tham số t
=
=
t-3Y
3t +1X
Lúc này phương trình ñã quy về 1 ẩn t và việc giảiphương trình trên là không khó....
... giải chung của bài toán trên là:
Phạm Văn Tung-Trường THCS Chu Văn An-Đăk Hà-Kon Tum
4
PP tìm GTLN và GTNN trong Đạisố THCS
MỘT SỐ DẠNG VÀ PHƯƠNGPHÁPGIẢI TOÁN
TÌM GTLN VÀ GTNN TRONG ĐẠISỐ ... dụ
- Bài tập tự giải và kết quả của từng bài
B/ MỘT SỐ ĐIỀU CẦN GHI NHỚ:
Có nhiều phươngpháp để giải bài toán tìm GTLN và GTNN của một hàm số,
một biểu thức. Một trong những phươngpháp có hiệu ... trong Đạisố THCS
Bài tập 3: a/ Tìm GTNN của các biểu thức sau:
)4)(3)(2)(1()( ++++= xxxxxf
Đáp số: f(x) đạt GTNN bằng
2
55
1
2,1
±−
=− xkhi
b/ Giảiphương trình trên khi f(x)=3
Đáp số: Phương...
... Sỹ Chung
10
MỘT SỐPHƯƠNGPHÁPGIẢITOÁN CHIA HẾT LỚP 6
Vậy ngược lại vẫn đúng
Bài 7:
Một số là a thì số đó là 5a. Hai số 5a và a có tổng các chữ số như nhau
nên chia cho 9 có cùng số dư, hiệu ... a
+
20a
= (
20 .100 0a
+
20a
) .100 0 +
20a
= 100 1.
20a
.100 0 +
20a
, Theo bài ra n
M
7, mà 100 1
M
7, nên
20a
M
7
Giáo viên: Nguyễn Sỹ Chung
7
MỘT SỐPHƯƠNGPHÁPGIẢITOÁN CHIA HẾT LỚP 6
6 ... là: “Một sốphươngphápgiảitoán chia
hết lớp 6”
Giáo viên: Nguyễn Sỹ Chung
1
MỘT SỐPHƯƠNGPHÁPGIẢITOÁN CHIA HẾT LỚP 6
III. KIẾN THỨC CẦN NHỚ
1. §Þnh nghÜa:
Cho hai số tự nhiên a và b(b...
... suy ra các phương trình ion, đôi
khi có một số bài tập không thể giải theo các phương trình phân tử được mà phải giải
dựa theo phương trình ion. Việc giải bài toán hóa học bằng phươngpháp ion ... =
lít (hay 50 ml).
(Đáp án C)
Phương pháp 4
SỬ DỤNG PHƯƠNG TRÌNH ION - ELETRON
Để làm tốt các bài toán bằng phươngpháp ion điều đầu tiên các bạn phải nắm chắc
phương trình phản ứng dưới dạng ... x → x/2
2Fe
3
O
4
+ 10H
2
SO
4
→ 3Fe
2
(SO
4
)
3
+ SO
2
+ 10H
2
O
y → y/2
⇒ tổng:
SO2
x y 0,2
n 0,01 mol
2 2
+
= = =
Vậy:
2
SO
V 224 ml.
=
(Đáp án B)
10PHƯƠNGPHÁPGIẢI NHANH BÀI
TẬP...
... III. Phơng pháp phân tử lợng
Trung bình: (PTLTB, M).
Cho phép áp dụng giải nhiều bài toán khác nhau, đặc biệt áp dụng
chuyển bài toán hỗn hợp thành bài toán một chất rất đơn giản, cho ta giải rất ... có thể giải bằng nhiều
cách khác nhau, nhng nhanh nhất vẫn là phơng pháp đờng chéo. Đó là giải bài
toán trộn lẫn 2 dd bằng Qui tắc trộn lẫn hay Sơ đồ đờng chéo thay cho
phép tính đạisố rờm ... bài toán trở nên phức tạp, để phát
hiện và giải quyết những bài toán của dạng toán này, yêu cầu các em phải nắm
đợc những nội dung sau:
1. Nguyên nhân có lợng chất d:
a. Lợng cho trong bài toán...
... thay số 2 bằng bất cứ số nào.
Bài 6: Cho dãy số : 10; 10
2
; 10
3
; …; 10
20
.
Chứng minh rằng tồn tại một số chia cho 19 dư 1.
HD giải:
Dãy số 10; 10
2
; 10
3
; …; 10
20
(1) có tất cả 20 số.
Khi ... hai số có
chữ số tận cùng giống nhau.
HD giải:
Lấy 11 số tự nhiên bất kỳ.
Khi chia các số này cho 10 sẽ có 1 trong các số dư: 0; 1; … ; 9
Có 11 số mà chỉ có 10số dư => Luôn tồn tại hai số ... tổng của số bị chia,
số chia và số dư bằng 150
GIẢI:
+/ Vẽ sơ đồ đoạn thẳng : Số chia ____
Số bị chia ______________________ } 150
Số dư ___
Theo bài ra ta có:
Số bị chia + số chia + số dư...
... Một số phơng phápgiảitoán hoá học
(áp dụng cho hóa học THCS)
Sau đây là một số kỹ thuật giải bài toán hoá học áp dụng cho các bài toán hoá học ở
cấp học THCS thuộc bậc trung học
I. Số học
* ... bậc trung học
I. Số học
* ĐTAD: Các bài toán từ đơn giản đến phức tạp
* Nguyên tắc: Tích trung tỷ bằng tích ngoại tỷ
II. Đại số
* ĐTAD: áp dụng cho các bài toán cho một hỗn hợp tác dụng với chất ... sản
phẩm chung
* Nguyên tắc: Lập và giải phơnbg trình toán học, để tìm kết luận hoá học
- Viết PTHH; tính các
- Lập và giải phơng trình hoặc hệ phơng trình toán học
- Rút ra các kết luận cần...
... Bài 1. Phươngpháp hàm số
CHƯƠNG I. HÀM SỐ
BÀI 1. PHƯƠNGPHÁP HÀM SỐ
I. TÍNH ĐƠN ĐIỆU, CỰC TRỊ HÀM SỐ, GIÁ TRỊ LỚN NHẤT & NHỎ NHẤT CỦA HÀM SỐ
1. y = f (x) đồng biến / ... )
I
Min
x
u x m
∈
≤
III. Các bài toán minh họa phươngpháp hàm số
Bài 1. Cho hàm số
( )
2
2 3f x mx mx= + −
a. Tìm m để phương trình ƒ(x) = 0 có nghiệm x∈[1; 2]
b. Tìm m để bất phương trình ƒ(x) ≤ 0 nghiệm ... để phương trình:
( )
12 5 4x x x m x x+ + = − + −
có nghiệm.
Giải: Điều kiện
0 4x≤ ≤
. Biến đổi PT
( )
12
5 4
x x x
f x m
x x
+ +
⇔ = =
− + −
.
3
Chương I. Hàm số – Trần Phương
II. PHƯƠNG PHÁP...
... giá trị của số bé).
- Tìm 2 số khi biết tổng và tỉ số của 2 số đó.
- Tìm 2 số khi biết tổng và tỉ số của 2 số đó.
- Tìm 2 số khi biết hiệu và tỉ số của 2 số đó.
- Bài toán về đại lượng tỉ ... toán tìm hai số
khi biết tổng và tỉ số của hai số& quot;
Nhìn vào sơ đồ tóm tắt học sinh sẽ tìm ra cách giải và giải bài toán
* Ở dạng toán "Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số ... ĐỀ
ĐỔI MỚI PHƯƠNGPHÁPGIẢITOÁN CÓ LỜI VĂN
Ở LỚP 4 VỚI DẠNG BÀI TOÁN
"Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó"
PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ
I. CƠ SỞ LÝ LUẬN:
1. Toán học có vị...