giải pháp 3 đổi mới quản lý quá trình luyện tập kỹ năng thực hành nghề theo tiếp cận nlth cho sv spkt
thực trạng quản lý công tác giáo dục kỹ năng thực hành xã hội ở các trường trung học phổ thông tại thành phố hồ chí minh
Ngày tải lên :
02/12/2015, 17:10
... kết hợp kỹ khác như: kỹ nhận thức, kỹ xử lý cảm xúc, kỹ giao tiếp, kỹ tư sáng tạo, kỹ tìm kiếm giúp đỡ kỹ giải vấn đề Kỹ tư sáng tạo a Khái niệm Khả giải vấn đề cá nhân thực có hiệu trình nhận ... Tiến trình giải vấn đề (nhìn nhận phân tích, xác định chủ sở hữu vấn đề, hiểu vấn đề, chọn giải pháp, thực thi giải pháp, đánh giá) kỹ thuật giải vấn đề Kỹ quản lý thời gian a Khái niệm Quản lý ... học đường…” cho học sinh Bên cạnh đó, việc thực đổi phương pháp dạy học, vào yêu cầu việc đổi phương pháp dạy học, cấp quản lý sở giáo dục trung học đạo thực có hiệu giải pháp, có giải pháp “Tăng...
- 179
- 496
- 1
Thực trạng quản lý công tác giáo dục kỹ năng thực hành xã hội ở các trường trung học phổ thông tại thành phố hồ chí minh
Ngày tải lên :
19/08/2016, 10:22
... học đường…” cho học sinh Bên cạnh đó, việc thực đổi phương pháp dạy học, vào yêu cầu việc đổi phương pháp dạy học, cấp quản lý sở giáo dục trung học đạo thực có hiệu giải pháp, có giải pháp “Tăng ... quản lý “Chức quản lý dạng khác hoạt động quản lý, hình thái biểu chất quản lý, kết q trình chun mơn hóa quản lý [54, tr.5] Như nói chức quản lý toàn thể việc thường xuyên mà Hiệu trưởng phải thực ... KNTHXH trường THPT thành phố Hồ T Chí Minh theo cấu trúc quản lý 64 5T CHƯƠNG 93 5T T MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC GIÁO DỤC KỸ NĂNG THỰC HÀNH 5T XÃ HỘI Ở CÁC...
- 20
- 370
- 0
Quản lý chất lượng đào tạo của trường cao đẳng nghề theo tiếp cận quản lý chất lượng tổng thể
Ngày tải lên :
27/03/2017, 11:21
... sở lý luận quản lý chất lượng đào tạo trường Cao đẳng nghề theo tiếp cận quản lý chất lượng tổng thể Chương 2: Thực trạng quản lý chất lượng đào tạo trường Cao đẳng nghề theo tiếp cận quản lý ... số tiếp cận vận dụng vào QLCLĐT như: tiếp cận hệ thống, tiếp cận văn hóa tổ chức, tiếp cận quản lý chất lượng theo ISO, tiếp cận theo TQM, tiếp cận yếu tố tạo thành chất lượng sở giáo dục (theo ... Chương 3: Các giải pháp quản lý chất lượng đào tạo trường Cao đẳng nghề theo tiếp cận quản lý chất lượng tổng thể 8 Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO CỦA TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ THEO TIẾP...
- 198
- 347
- 2
Quản lý chất lượng đào tạo của trường cao đẳng nghề theo tiếp cận quản lý chất lượng tổng thể (tt)
Ngày tải lên :
27/03/2017, 11:21
... TN (118) Các kỹ (%) _ 10 X Khá 33 .2 29.9 33 .3 29.9 33 .6 34 .3 29.5 33 .8 26 .3 28 .3 30.5 TB 53. 3 54.7 53. 5 54.6 53. 6 53. 6 54.5 53. 6 55.5 56.4 54.2 Yếu 13. 8 15.6 12.6 15.6 12.8 12 .3 15.6 12.8 18,0 ... đẳng nghề theo tiếp cận quản lý chất lượng tổng thể Chương 2: Thực trạng quản lý chất lượng đào tạo trường Cao đẳng nghề theo tiếp cận quản lý chất lượng tổng thể Chương 3: Các giải pháp quản lý ... phải quản lý CLĐT theo tiếp cận TQM 3. 2.1.2 Ý nghĩa giải pháp Giúp cán quản lý thành viên trường CĐN thấy rõ cần thiết phải quản lý CLĐT theo tiếp cận TQM; Làm thay đổi cách nhìn nhận quản lý CLĐT...
- 27
- 281
- 0
Một số giải pháp đổi mới quản lý hoạt động dạy học ở trường trung cấp nghề kinh tế kỹ thuật số 1 nghệ an
Ngày tải lên :
15/12/2015, 11:22
... vậy, quản lý nhà trờng quản lý trình dạy học, giáo dục, quản lý điều kiện thiết yếu việc dạy học nh quản lý nhân lực, tài chính, sở vật chất Quản lý trờng dạy nghề Quản lý trờng dạy nghề quản lý ... CLĐT nghề ngày cao, cần phải có giải pháp thiết thực, giải pháp quản lý hoạt động dạy giải pháp có tính định 2 .3 Thực trạng quản lý hoạt động dạy Trờng Trung cấp nghề Kinh tế - Kỹ thuật số 34 Để ... số giải pháp đổi quản lý hoạt động d¹y häc ë trêng TCNKT-KTS1 NghƯ An 34 39 52 54 có tính chất định hớng để xây dựng số giải pháp Nguyên tắc đề xuất số giải pháp Một số giải pháp đổi công tác quản...
- 78
- 257
- 0
Đề xuất giải pháp trong công tác quản lý và giảm tổn thất điện năng tại Điện lực Quế Võ
Ngày tải lên :
27/03/2015, 08:28
... Quản Lý Năng Lượng Trường Đại Học Điện Lực KH 1 63 2/2 100 ĐL 70/77 114581,5 0 73/ 73 11690 0 35 /37 16 036 ,5 22 /32 432 25 4/4 1 73 2/2 100 ĐL 79/84 16.126,5 0 69/69 11.871 0 45/51 238 38,5 36 /48 53. 655 ... 39 4890 35 6455 38 435 9. 73 20 T.T Ph Mới 2 434 40 227501 15 939 6.55 37 930 35 33 51426 441604 11.64 Tổng cộng Như vậy, sản lượng điện thương phẩm nhìn chung năm sau cao năm trước, điện cho thành phần sử ... Khoa Quản Lý Năng Lượng Trường Đại Học Điện Lực 16 Phương Liễu 35 9720 31 6468 432 52 12.02 17 Xã Chi Lăng 167590 1517 23 15867 9.47 18 Xã Vân Dương 176650 15 730 9 1 934 1 10.95 19 Xã Việt Hùng 39 4890 35 6455...
- 74
- 338
- 0
Đổi mới quản trị quá trình sản xuất tại Công ty cổ phần ống thép Việt Đức
Ngày tải lên :
20/04/2015, 00:01
... 235 750 2009 1 131 31 5 816 2010 137 2 38 5 987 2011 1568 476 1092 2012 135 2 38 6 966 xuất - Trực tiếp sản 636 6 83 836 928 8 13 115 133 151 164 1 53 609 37 6 7 03 428 821 934 809 551 634 5 43 (Nguồn: Phòng ... 1.210 .37 0 1.086.461 1.6 53. 275 2.087 .35 3 2.107.8 93 1.195. 037 1.046.426 1.6 23. 992 2.072.270 2.090.810 15.0 83 17.0 83 Lợi nhuận trước thuế 15 .33 3 40. 035 29.2 83 (Nguồn: phòng Kinh doanh) 1 .3. 2.1 Doanh ... Cây kg 43, 14 452,86 1.9 - 2.87 - 4 .3 3.6 4 .3 - - 2.41 2. 53 4.90 6.1 1,77 1, 63 2,46 4,47 8,01 15,25 2.41 - 3. 54 34 KH Bán hàng Cây kg 1 63, 50 1,297 ,35 5 4,00 7,880 3, 50 10,045 3, 00 13, 140 3, 00 10,860...
- 72
- 452
- 5
Nghiên cứu lựa chọn giảI pháp đào giếng đứng hợp lý qua vùng đất đá nứt nẻ, chứa nước nằm dưới mực nước biển cho một số mỏ hầm lò Việt Nam
Ngày tải lên :
27/04/2015, 13:18
... (g/cm3) 240-420 33 020' -37 020' 2 .36 -2.67 2.62-2.78 461-1010 38 -80 844 70 231 -4228 26-289 1407 139 537 32 0 2 63- 2547 16-280 111-560 270 -38 030 ' 962 132 -1987 114 18-91 31 3 62.5 -30 .9 31 0 1605'-570 570 ... 3. 82 0 .39 -7.68 5.69 3. 12-6.89 0.62 0 .35 -2.16 1.81 0.59-11.62 1.74 0.40-6.21 0. 63 3.54 0.66-6.18 4.80 1.08- 13. 81 1. 03 0 .34 -2. 13 3.65 0.19-11.25 3. 23 4. 53- 7.71 2.02 6.50 1. 13 2.94 6.41 0. 43 ... sát (độ) Kg/cm Kg/cm g/cm Lớn nhÊt 238 8 .34 182.12 2.66 2.80 35 o30' 50 Nhá nhÊt 43. 55 87.7 2 .36 2 .38 78000 33 o30' Trung b×nh 809. 03 125.79 2.57 2.66 269.00 34 o30' - Cát kết: Thờng có màu xám tro,...
- 91
- 779
- 1
Biện pháp quản lý quá trình đào tạo tại khoa Khoa Công nghệ hoá học trường Đại học Bách Khoa Hà Nội
Ngày tải lên :
30/04/2015, 10:03
... trung tâm quản lý nhà trường, trách nhiệm lớn lao nhà quản lý trường học Nội dung quản lý trình đào tạo trường đại học, cao đẳng bao gồm: - Quản lý việc thực mục tiêu đào tạo - Quản lý việc thực chương ... chương trình nội dung phương pháp đào tạo - Quản lý kế hoạch đào tạo - Quản lý điều kiện phục vụ cho hoạt động đào tạo - Quản lý công tác tuyển sinh, công tác quản lý sinh viên - Quản lý mối ... cứu 3. 1 Xác định sở khoa học công tác quản lý trình đào tạo trường Đại học, cao đẳng 3. 2 Đánh giá thực trạn quản lý trình đào tạo khoa Cơng nghệ hố học , trường Đại học Bách Khoa Hà Nội 3. 3 Đề...
- 30
- 329
- 0
luận văn quản trị chất lượng Đổi mới quản trị quá trình sản xuất tại Công ty cổ phần đầu tư Văn Phú – concrete
Ngày tải lên :
19/05/2015, 18:09
... bơm bê tông Trạm cân điện tử 9001VS 05- 13/ 71TDH TANAKA ZL40B ZL30E 30 M-7190 30 M-7416 30 M-7716 30 M-7 736 30 M-7471 30 U-40 43 30U-4264 30 U- 433 2 31 F-9 539 31 F-9765 30 P-5248 Pricision Việt Nam Nhật Bản ... block MB2-10Z Việt Nam 2009 03 60 m3/h 60 m3/h Gầu 2,2 m3 Gầu 1,7 m3 8m3 8m3 8m3 8m3 8m3 8m3 8m3 8m3 8m3 8m3 150m3/h 100 130 .000 20 Máy phát điện SUNTEC Hàn Quốc 2008 01 SVTH: Vũ Thị Diệp 17 m2/năm ... M3 95.000 107 Gạch block M3 3. 721 130 4.2 83 118 Gạch xây không nung Gạch lát hè Gạch bê tơng nhẹ Bê tơng bó vỉa Bơm bê tông Vật liệu xây dựng khác M3 2.560 M3 1.7 73 M3 Viên 6.208 M3 1 03. 278 M3...
- 49
- 389
- 0
Các biện pháp quản lý quá trình đào tạo nhằm nâng cao chất lượng của trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung ương
Ngày tải lên :
31/07/2015, 11:07
... QLGD Quản lý Giáo dục QL Quản lý QLĐT Quản lý đào tạo GD Giáo dục SV Sinh viên QLCSVC Quản lý sở vật chất PPĐT Phương pháp đào tạo CBCNV Cán Công nhân viên QLQTĐT Quản lý trình đào tạo QTGD Quá trình ... 19 1 .3 Nội dung quản lý trình đào tạo 20 1 .3. 1 Quản lý mục tiêu, nội dung chương trình đào tạo trường đại học 21 1 .3. 2 Quản lý đội ngũ giảng viên 23 1 .3. 3 Quản lý hoạt ... động quản lý tác động có mục đích người quản lý (chủ thể quản lý) đến người bị quản lý (khách thể quản lý) nhằm đạt mục tiêu chung Bản chất thể hình : Chủ thể quản lý Khách thể quản lý Mục tiêu quản...
- 82
- 411
- 0
Một số biện pháp quản lý quá trình dạy học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ở trường trung học dân lập hải phòng
Ngày tải lên :
15/02/2016, 19:10
... nói đến quản lý người, quản lý trình hoạt động dạy, học hay quản lý vật chất quản lý nội dung hoạt động tương tác với nhiệm vụ quản lý đối tượng quản lý 12.2.2 Chức năng, nhiệm vụ quản lý Giáo ... động quản lý thực thông qua chức quản lý, khơng xác định chức chủ thể quản lý điều hành hệ thống quản lý Chức quản lý xác định vị trí, mối quan hệ phận, khâu, cấp hệ thống quản lý Mỗi hệ thống quản ... cấp quản lý 35 Ị 2.4 .3 Phương pháp quản lý q trình dạy học + Phương pháp hành - tổ chức Là phương pháp mà chủ thể quản lý dùng quvền lực trực tiếp đưa mục tiêu, nhiệm vụ, yêu cầu để đối tượng quản...
- 150
- 407
- 0
Một số giải pháp cơ bản nhằm đẩy mạnh quá trình chuyển dịch cơ cấu ngành kinh tế theo hướng công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở tỉnh Thanh Hoá
Ngày tải lên :
30/07/2013, 15:59
... 33 780 231 0 2217 138 17 539 1 49948 2712 2702 1 934 2 5287 69949 29 53 2994 ,3 1 535 5,5 5061 938 50 35 98 2492 18. 034 ,5 5.892 2026 83, 3 39 40,9 30 37,6 17.017 6197 145761 38 33 3245 22.000 6715 132 571 35 45 ... 46,0 39 ,9 36 ,8 37 ,0 20,1 26,4 30 ,5 29,8 33 ,9 33 ,7 32 ,7 33 ,2 100,0 100,0 100,0 100,0 29,04 24 ,3 23, 3 29,8 36 ,6 37 ,75 41,88 39 ,1 38 ,95 Nguån: Së KÕ hoạch Đầu t Thanh Hoá 1.2 Cơ cấu vốn đầu t theo ... 16 936 561 15594 756 1997 8000 32 30 602 24202 32 3 40614 545 1998 135 45 2656 68 538 38 36 1 439 80 4 43 1999 700 4145 41 56442 37 3 29547 604 2000 536 6 637 18267 631 78 36 3 126260 1228 2001 1100 536 6...
- 80
- 419
- 1
MỘT SỐ GIẢI PHÁP KIẾN NGHỊ NHẰM HOÀN THIỆN QUÁ TRÌNH ĐÀM PHÁN, KÝ KẾT VÀ THỰC HIỆN HỢP ĐỒNG GIA CÔNG XUẤT NHẬP KHẨU CỦA CÔNG TY
Ngày tải lên :
19/10/2013, 21:20
... công ty không chủ động việc xuất nhập Kéo theo đơn vò vận tải bảo hiểm nước không phát triển • Pháp lý: Cần phải hoàn thiện sách để tạo hành lang pháp lý theo xu hướng sau: Làm rõ sách khuyến khích ... khích tinh thần học tập toán chi phí cho việc học nghiệp vụ kỹ cần thiết cho hoạt động kinh doanh công ty cho cán ngoại ngữ tin học Phát huy cạnh tranh lành mạnh công tác tạo hội cho toàn thể nhân ... cho thấy, lao động có trình độ đại học chiếm khoảng 3% lực lượng lao động.Đề xuất công ty tăng việc tuyển dụng lao động có trình độ cao theo yêu cầu công việc Tăng chi tiêu cho việc đào tạo đào...
- 10
- 901
- 5
QUẢN LÝ ĐÀO TẠO TRONG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VIỆT NAM THEO TIẾP CẬN QUẢN LÝ THEO KẾT QUẢ (RBM)
Ngày tải lên :
20/07/2014, 23:04
... quan 1.2 .3. 9 Những đặc điểm mơ hình quản lí theo kết · Quản lý theo kết không giống MBO (Quản lí theo mục tiêu chủ thể quản lí): Mọi mơ hình quản lí quản lí theo mục tiêu · Quản lý theo kết có ... hòa, quản lý theo kết phát triển, trách nhiệm chung cốt lõi chương trình nghị phát triển tồn cầu 1.2 .3. 7 Các thành tố quy trình áp dụng mơ hình quản lí theo kết Cách tiếp cận: RBM cách tiếp cận tập ... quản lí đào tạo trường đại học Việt Nam theo tiếp cận quản lí theo kết Chương Cơ sở thực tiễn cơng tác quản lí đào tạo trường đại học Việt Nam theo tiếp cận quản lí theo kết Chương Xây dựng giải...
- 27
- 882
- 3
quản lý đào tạo trong các trường đại học việt nam theo tiếp cận quản lý theo kết quả (rbm)
Ngày tải lên :
13/01/2015, 10:32
... cứu quản lí đào tạo đại học - Nghiên cứu quản lí theo kết - Các yếu tố định tác động đến quản lí đào tạo trường đại học - Quản lí đào tạo theo tiếp cận quản lí theo kết Các nhiệm vụ nghiên cứu thực ... quy trình quản lí đào tạo trường đại học Việt Nam theo tiếp cận quản lí theo kết Đây điểm nhấn trọng tâm luận án, điểm có ý nghĩa bình diện lí luận thực tiễn - Xây dựng giải pháp ứng dụng quản ... lí đào tạo trường đại học Việt Nam với tiếp cận quản lí theo kết Chương Xây dựng giải pháp quản lí đào tạo trường đại học Việt Nam với tiếp cận quản lí theo kết Chương Kết thử nghiệm DANH MỤC...
- 19
- 446
- 1
Xây dựng hệ thống thông tin quản lý quá trình học tập của sinh viên trường đại học Tây Nguyên
Ngày tải lên :
25/03/2015, 10:34
... 1.2 Quản lý môn học 1 .3 Quản lý ngành học 1.4 Quản lý lớp 1.5 Quản lý hồ sơ sinh viên 1.6 Quản lý phòng học 3. 3 .3. 2 Chức quản lý chương trình 2 .Quản lý chƣơng trình 2.1 Quản lý khung chƣơng trình ... lớp Quản lý khoa Quản lý môn học Quản lý ngành học Quản lý lớp Quản lý hồ sơ sinh viên Quản lý phòng học Quản lý khung chƣơng trình Quản lý kế hoạch học tập Quản lý danh sách học, thi Quản lý ... lý khung chƣơng trình 2.2 Quản lý kế hoạch học tập 3. 3 .3. 3 Chức quản lý danh sách Quản lý danh sách 3. 1 Quản lý danh sách học 3. 2 Quản lý danh sách học trả nợ 3. 3 Quản lý danh sách thi lại Luận...
- 93
- 995
- 2
Quản lý đào tạo trong các trường đại học việt nam theo tiếp cận quản lý theo kết quả (RBM)
Ngày tải lên :
09/10/2015, 16:49
... trường đại học Việt Nam 3. 3 Đề xuất giải pháp triển khai ứng dụng quản lí đào tạo theo tiếp cận quản lí theo kết 3. 3.1 Các nguyên tắc xây dựng giải pháp 3. 3.2 Nghiên cứu yêu cầu ... khai ứng dụng thành công quản lí theo kết trường đại học Việt Nam 3. 3 .3 Các giải pháp cụ thể quản lí đào tạo trường đại học Việt Nam theo tiếp cận quản lí theo kết 3. 4 Nghiên cứu điều ... dụng phương thức quản lí theo kết trường đại học Việt Nam iv 73 76 78 79 81 83 83 97 99 99 108 110 112 1 13 1 13 115 136 136 137 138 142 3. 4.1 Nhận dạng thuận lợi khó khăn chế quản lí trường đại...
- 215
- 987
- 3