... những con người của xã hội cũ để lại và cả những con người sinh ra trong xã hội mới. Con người sống 4 KẾT LUẬN Nghiên cứu con người, nguồn lực con người, khai thác sử dụng và phát huy nguồn lực con ... mà con người còn quan hệ với nhau tạo nên bản chất người, làm cho con người khác với con vật. "Bản chất con người không phải là một cái trừu tượng cố hữu của cá nhân riêng biệt. Con người ... xã hội” (2 -tr271 -27 2). Từ cách hiểu về nguồn lực con người như trên có thể thấy nguồn lực con người là tổng thể những cái đã có, đang có, sẽ có tạo thành tiềm năng, sức mạnh của con người nhằm...
Ngày tải lên: 26/04/2014, 10:29
... Mác Lênin (Bộ Giáo dục và đào tạo) 2. Tạp chí cộng sản năm 20 02, 20 03 3. Tạp chí Triết học năm 20 02, 20 03 4. Triết học Mác Lênin về con ngời và việc xây dựng con ngời Việt Nam trong thời kỳ CNH-HĐH ... Khái quát về con ngời Việt Nam trớc đổi mới 2. Con ngời Việt Nam từ khi đổi mới đến nay III. Các giải pháp xây dựng con ngời Việt Nam trong quá trình CNH HĐH 1. Phơng hớng xây dựng con ngời Việt ... 0918.775.368 thì kỹ thuật của con ngời ngày càng tăng, năng lực hoạt động của con ngời ngày càng có hiệu quả 2. Giải pháp xây dựng con ngời Việt Nam trong quá trình CNH HĐH: 2. 1. Tiếp tục đổi mới sự...
Ngày tải lên: 22/04/2013, 11:04
Nghiên cứu tư duy con người của bloom
... câu hỏi - Nêu giải pháp tốt nhất cho… - Đánh giá giá trị của …. Em nghĩ gì về …. - Em có thể bảo vệ quan điểm của em về …. - Em có nghĩ …. là tốt hay chưa tốt? - Em sẽ có thể lí giải về …. như ... phẩm nào khác trong trường hợp này? - Tại sao đã xảy ra sự thay đổi như thế này? - Em có thể giải thích cái gì chắc chắn sẽ xảy ra khi …? - Em có thể phân biệt …? - Cái gì là động cơ đằng sau…...
Ngày tải lên: 16/09/2013, 12:10
Đề Tài: Giải pháp giáo dục con người Việt Nam hiện nay
... tài nghiên cứu. Mục đích nghiên cứu Khái niệm nền kinh tế tri thức. Quan điểm triết học Mac-Lênin. Tầm quan trọng của việc trang bị tri thức cho con người. Giải pháp giáo dục con người Việt ... 3 Chương 2 : Quan điểm triết học Mác-Lênin về nền kinh tế tri thức………………trang 4 Chương 3 :Tầm quan trọng của việc trang bị tri thức cho con người ………… .trang 4 Chương 4 : Giải pháp giáo dục con người ... bằng, dân chủ, văn minh, con người phát triển toàn diện…” Do giáo dục có vai trò rất quan trọng trong nền kinh tế tri thức nên tôi chọn đề tài “ giải pháp giáo dục con người Việt Nam hiện nay”...
Ngày tải lên: 28/10/2013, 04:15
TIỂU LUẬN: VẤN ĐỀ CON NGƯỜI TRONG HỌC THUYẾT MÁC VÀ PHƯƠNG HƯỚNG, GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN CON NGƯỜI CHO SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HOÁ, HIỆN ĐẠI HOÁ Ở VIỆT NAM HIỆN NAY potx
... hội (2) . Và, chỉ bằng cách ấy, những cá nhân con người mới trở thành con người hiện thực. Tính hiện thực của con người thể hiện ở sự tồn tại khách quan trong hoạt động thực tiễn của nó. Con người ... nói đến con người, người ta thường chỉ hiểu đó là con người xã hội; nghĩa là con người trong các quan hệ nhóm, tập thể, cộng đồng, giai cấp, dân tộc, tổ quốc… Quyết định diện mạo con người, ... sự hình thành con người, về sự thống nhất biện chứng giữa yếu tố sinh học và yếu tố xã hội trong con người, về mối liên hệ giữa cá nhân và xã hội và về sự giải phóng con người, giải phóng xã...
Ngày tải lên: 17/03/2014, 16:20
Lươn phát sáng có thể giúp cứu mạng sống con người potx
... nhà khoa học ở viện RIKEN đã bắt đầu nhân bản gen phát sáng từ protein UnaG. Với việc đã nghiên cứu quá trình nó được kích hoạt, các nhà khoa học tiếp tục tạo ra một hệ thống mà protein UnaG...
Ngày tải lên: 24/03/2014, 23:21
đề tài triết học vấn đề con người trong học thuyết mác và phương hướng, giải pháp phát triển con người cho sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở việt nam hiện nay
... nhân, là người lao động" (2) . Thực tế cho thấy, lao động của con người không chỉ cải biến tự nhiên, mà còn cải biến chính bản thân con người và các quan hệ giữa con người với con người. Ph.Ăngghen ... nguồn lực con người một cách đúng đắn và hiệu quả của Đảng. Nghiên cứu triết học Đề tài: " VẤN ĐỀ CON NGƯỜI TRONG HỌC THUYẾT MÁC VÀ PHƯƠNG HƯỚNG, GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN CON NGƯỜI CHO ... thế giới, con người đóng vai trò là chủ thể hoạt động sáng tạo lịch sử, làm cho lịch sử vận động theo hướng tiến bộ. Lịch sử nhân loại chính là lịch sử hoạt động của con người. Con người là...
Ngày tải lên: 29/03/2014, 14:50
Thực trạng và giải pháp phát triển con người ở Việt Nam
... 0,683 Philippin 4.0 02 97 12 0,638 0, 726 Indonexia 3.957 108 2 0,6 0,663 Việt nam 2. 995 113 7 0,5 72 0,646 Ấn độ 3.337 119 -6 0,519 0,549 Lào 2. 321 122 3 0,497 0,548 Campuchia 1.868 123 12 0,494 0,566 Bănglađét ... THPT) 20 02 2004 20 06 20 08 Tiểu học (6-10 tuổi) 96,3 96,6 97,6 97 ,2 THCS (11-14 tuổi) 89,8 91,6 91,4 91,5 THPT (11-14 tuổi) 63,1 68,1 68,6 68,1 (Nguồn: Tổng cục thống kê các năm 20 02, 20 04, 20 06, 20 08) Các ... mua) Năm 1990 20 00 20 05 20 06 20 07 20 08 20 09 20 10 GDP(USD) 977 1 729 23 20 24 80 26 58 27 87 29 35 3097 (nguồn: theo UNDP) Như vậy, trên phạm vi toàn quốc, GDP bình quân đầu người của nước ta đạt tốc độ tăng...
Ngày tải lên: 19/04/2014, 16:52
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "Con người ngoại ô trong truyện ngắn Tô Hoài trước Cách mạng tháng Tám" ppsx
Ngày tải lên: 23/07/2014, 13:20
Báo cáo nghiên cứu khoa học " CON NGƯỜI ĐÀO TẤN QUA ĐẠI NAM THỰC LỤC CHÍNH BIÊN, ĐỆ LỤC KỶ PHỤ BIÊN " docx
Ngày tải lên: 10/08/2014, 15:21
TRIẾT HỌC VĂN HÓA – MỘT TIỀM NĂNG NGHIÊN CỨU VĂN HÓA CON NGƯỜI doc
Ngày tải lên: 13/08/2014, 14:21
TRIẾT HỌC VĂN HÓA – MỘT TIỀM NĂNG NGHIÊN CỨU VĂN HÓA CON NGƯỜI pptx
Ngày tải lên: 13/08/2014, 14:21
Nghiên cứu các giải pháp quản lý côn trùng trong khu bảo tồn thiên nhiên rừng Sến - Tam Quy - Hà Trung - Thanh Hóa
... Tổng Con 100.998 10.944 44 .29 6 18.100 26 .674 984 1 Trâu Con 1 .26 9 24 4 495 490 30 4 2 Bò Con 1.788 25 0 876 310 23 2 120 3 Dê Con 1.075 450 325 20 0 100 - 4 Ngùa Con 12 - - - 12 - 5 Lợn Con 9.180 ... nghiên cứu STT Số cây trong ô Số cây có sâu Tỷ lệ% 1 40 19 47,5 2 32 14 43,7 3 38 16 42, 1 4 30 14 46,6 5 42 17 48,4 6 40 13 32, 5 7 40 19 47,5 8 42 20 47,6 9 44 18 40,9 10 51 22 43,1 ... 1: Thân dài 15mm, đầu rộng 1,5mm. Tuổi 2: Thân dài 20 mm, đầu rộng 2, 0mm. Tuổi 3: Thân dài 22 mm, đầu rộng 2, 2mm. Tuổi 4: Thân dài 25 mm, đầu rộng 2, 5mm. Tuổi 5: Thân dài 30mm, đầu rộng...
Ngày tải lên: 02/11/2012, 10:23
nghiên cứu khả năng ghi nhớ của con người và các giải pháp để nâng cao khả năng ghi nhớ
Ngày tải lên: 03/04/2013, 09:01
Tài liệu Giải quyết hưởng chế độ thai sản đối với người lao động, trường hợp cả cha và mẹ đều tham gia bảo hiểm xã hội và sau khi sinh con người mẹ chết, người cha hoặc người trực tiếp nuôi dưỡng đến khi con đủ 4 tháng tuổi docx
... hiểm xã hội của người cha thể hiện đã đóng BHXH từ đủ 6 tháng trở lên trong thời gian 12 tháng trước khi nghỉ việc để nuôi con; 2. - Xác nhận của người sử dụng lao động nơi người mẹ công tác; ... 1 Người lao động nộp hồ sơ cho cơ quan nhân sự đơn vị. 2. 2 Cơ quan nhân sự tiếp nhận, kiểm tra và hoàn thiện thủ tục hồ sơ, trình Thủ trưởng đơn vị. 3. 3 Thủ trưởng đơn vị phê duyệt giải ... Giấy báo tử hoặc giấy chứng tử của mẹ; 5. - Danh sách người lao động đề nghị hưởng chế độ thai sản do người sử dụng lao động lập hàng quý; 6. - Danh sách người lao động hưởng chế độ thai...
Ngày tải lên: 14/12/2013, 21:15