giải bài tập những hằng đẳng thức đáng nhớ tiếp

... Với A, B là các biểu thức tuỳ ý ta cũng có: 7. Hiệu hai lập phương Với A, B là các biểu thức tuỳ ý ta cũng có: Bảy hằng đẳng thức đáng nhớ những hằng đẳng thức đáng nhớ (tiếp) A 3 +B 3 = (A+B)(A 2 - ... [(2x) 3 -y 3 ] =8x 3 +y 3 -8x 3 +y 3 =2y 3 ? HÃy viết bảy hằng đẳng thức đáng nhớ đà học ra giấy nháp những hằng đẳng thức đáng nhớ (tiếp) x 3 +8 x 3 -8 (x+2) 3 (x-2) 3 A 3 +B 3 = (A+B)(A 2 - ... ) 3322 33 3 22 3223 3 22 3 ) ) ) 33) ) baaabbbae babad yxyxyxc babbaabab babababaa +=++ = +=+ +++=+ ++= S Đ S S Đ những hằng đẳng thức đáng nhớ (tiếp) 6. Tổng hai lập phương Với A, B là các biểu thức tuỳ ý ta cũng có: 7. Hiệu hai lập phương Với A, B là các biểu thức tuỳ ý ta cũng có: Bảy hằng đẳng...

Ngày tải lên: 14/06/2013, 01:25

Ngày tải lên: 30/11/2013, 09:05

... PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP HỌC PHẦN VẬT LÝ CHƯƠNG II: ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM Dạng 3: Bài toán áp dụng định luật II Newton Phương pháp giải: Bước 1: Chọn chiều dương Bước ... Bứơc 5: Áp dụng các công thức của động học chất điểm ta tìm được các yếu tố đề yêu cầu a = o v v t - v = v 0 + at s = v 0 t + 1 2 at 2 v 2 – v 0 2 = 2as Bài tập áp dụng: Một xe có ... m = 20 tấn = 20000 kg F h = 6120 N v 0 = 54 km/h = 15 m/s a. a = ? b. t = ? c. s = ? Bài giải mẫu: a. - Chọn chiều dương là chiều chuyển động của xe - Tác dụng lên xe có 3 lực + Tr ọ ng...

Ngày tải lên: 25/03/2014, 17:25

... PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP HỌC PHẦN VẬT LÝ CHƯƠNG II: ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM Dạng 4: Bài toán áp dụng định lí II về động lượng Phương pháp giải: Bước 1: Chọn chiều dương ... a. Nếu 1 t D = 100s thì F h = -3000 N b. Nếu 2 t D = 10s thì F h = -30000 N Bài tập tương tự: Bài 1: Một viên đạn khối lượng 10gam chuyển động với vận tốc v o = 200m/s thì xuyên thẳng ... tấn = 20000 kg v = 54 km/h = 15 m/s 1 t D = 1p40s = 100s 2 t D = 10s F 1 = ? F 2 = ? Bài giải mẫu: - Chọn chiều dương là chiều chuyển động của xe - Áp dụng định lí II về động lượng...

Ngày tải lên: 25/03/2014, 17:25

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP - HCM GIẢI BÀI TẬP ĐKTCĐ Bài 26 Tốc độ n của động cơ đïc tính theo tần số f 1 = 60Hz : n = 1 1 p f60 . Trong ... = 3 x13800x58,49x0,8 = 118436,48 = 118,4KW 41 TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP - HCM GIẢI BÀI TẬP ĐKTCĐ Bài 35 Áp pha : U f = 3 U = 3 13200 V . Công suất đưa vào : P 1 = đb fof X UE3 sinθ ... 0,9855 BÀI TẬP CHƯƠNG 8 – MÁY ĐIỆN MỘT CHIỀU Bài 1 Dòng tải : I = I ư = U P = 125 50000 = 400A . Khi không tải : E ư = U o = 137V → R ư = ư ư I UE − = 400 125137 − = 0,03Ω Bài 2...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 03:21

... Muốn tăng công suất phản kháng phải tăng I kt 33 TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP - HCM GIẢI BÀI TẬP ĐKTCĐ Bài 9 Công suất điện động cơ tiêu thụ : P đ = η cơ P = 88,0 100 = 113,64KW . Công ... . Coi điện áp pha của lưới U & f có 36 TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP - HCM GIẢI BÀI TẬP ĐKTCĐ Bài 30 Vì M = s 'I'R3 1 2 2 2 ω nên tỉ số momen của 2 chế độ làm việc 1 và ... U 1d = 3U 1P = 3 x95,12 = 164,75V BÀI TẬP CHƯƠNG 7 – MÁY ĐIỆN ĐỒNG BỘ Bài 1 f = 60 pn = 60 1800x2 = 60Hz ; n = p f60 = 2 50x60 = 1500 v/p Bài 2 (a) E Pa = 4,44fwφ m = 4,44x50x230x0,04...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 03:21

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP - HCM GIẢI BÀI TẬP ĐKTCĐ Bài 17 n 1 = p f60 = 6 50x60 = 500 v/p ; n = n 1 (1 – s) = 500(1 – 0,06) = 470 v/p Bài 18 Số đôi cực = ytốcđộqua ø ngxtầnsốdo60 ... = 0,287 28 TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP - HCM GIẢI BÀI TẬP ĐKTCĐ = 0,5x92,2 = 46,1Nm > M mở = 39,95Nm → Không thể mở máy được . Bài 11 k e = 2dq2 1dq1 kw kw = 955,0x36 932,0x192 ... 39,95Nm . Nếu momen cản khi mở máy là M C = 0,5M đm 25 TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP - HCM GIẢI BÀI TẬP ĐKTCĐ Momen cản không đổi , dẫn đến momen điện từ không đổi , từ đó : s 'R 2 ...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 03:21

... thth 1 jXR U + & 24 TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP - HCM GIẢI BÀI TẬP ĐKTCĐ = 0,5x92,2 = 46,1Nm > M mở = 39,95Nm → Không thể mở máy được . Bài 11 k e = 2dq2 1dq1 kw kw = 955,0x36 932,0x192 ... HCM GIẢI BÀI TẬP ĐKTCĐ quay : I 2 = 2 2 2 2 s2 )sX(R E + = 22 )1,0x05,0(06,0 05,17 + = 282,21A . Kết luận : I 2 lúc rôto bị ghìm đứng yên tăng lên rất lớn so với lúc rôto quay Bài ... ứng với n = 700 v/p : s = 1000 7001000 − = 0,3 26 TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP - HCM GIẢI BÀI TẬP ĐKTCĐ (b) η = n 2 t otđmt tđmt PkPcosSk cosSk ++ϕ ϕ = 2350x75,04608,0x160000x75,0 8,0x160000x75,0 2 ++ ...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 03:21

Ngày tải lên: 24/07/2014, 03:21

Ngày tải lên: 24/07/2014, 03:21

Ngày tải lên: 24/07/2014, 03:21

Ngày tải lên: 24/07/2014, 03:21

... nghiệm: “Kó năng vận dụng 7 hằng đẳng thức vào giải bài tập đại số” II. THỰC TRẠNG VẤN ĐỀ: Khi giải bài tập các em cần có những kỹ năng cơ bản sau: a) Học thuộc các hằng đẳng thức chú ý các giá trị Giả ... tử 6-7 21. 2. Dùng hằng đẳng thức để giải một số loại bài tập khác 7-8 22. 3. Dùng hằng đẳng thức để tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất 8 23. 4. Dùng hằng đẳng thức để trục căn thức ở mẫu 8-9 24. ... nhận biết các bài tập đơn giản. 2. Luyện tập, vận dụng các kiến thức đã học kết hợp với 7 hằng đẳng thức để giải các bài tập. Rèn luyện các thao tác tư duy, tính tốn để giải bài tập nhanh nhẹn,...

Ngày tải lên: 08/04/2014, 15:59

... GIẢI BÀI TẬP “BẤT ĐẲNG THỨC” Là giáo viên dạy toán, hẳn ai cũng thấy được việc dạy học sinh biết giải và giải thành thạo bài tập về đẳng thức đã khó thì việc dạy giải bài tập về “bất đẳng thức ... loại bài tập “bất đẳng thức , được mệnh danh là loại bài tập khó dạy, khó học nhất. Như chúng ta đã biết, việc giải bài tập là một yêu cầu quan trọng đối với mọi học sinh. Hơn nữa, loại bài tập ... việc học giải bài tập về bất đẳng thức, Ta có thể tạm chia các bài tập dạng này thành hai loại. ( Loại bài có sẵn thuật toán và loại bài chưa có sẵn thuật toán ). Sau đây là một số bài tập cụ thể...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 11:10

... của trường Đề nghị các giáo viên nhà trường tiếp tục nghiên cứu hoàn thiện các bài tập cho phù hợp với từng đối tượng và nghiên cứu lựa chọn các bài tập cho các môn khác nhau. Đề nghị nhà trường ... khi lựa chọn bài tập phải phù hợp với khả năng, trình độ, thể lực của học sinh mặt khác phải phù hợp với điều kiện tập luyện như sân bãi dụng cụ - Thứ năm là khi lựa chọn bài tập cần vận dụng ... học kỹ thuật chạy đà, giậm nhảy của kỹ thuật nhảy xa kiểu ngồi:. D. NHỮNG BÀI HỌC KINH NGHIỆM VÀ KIẾN NGHỊ: I. Những bài học kinh nghiệm: II. Kiến nghị: III. Kết luận: SÁNG KIẾN KINH...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 11:10

Ngày tải lên: 18/12/2013, 10:40

Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:11