giúp hs học tốt môn luyện từ và câu lớp 3

... 4, BT3 tuần 8, BT2 tuần 17,… Một vài kinh nghiệm tổ chức trò chơi tạo hứng thú cho HS học tốt môn Luyện từ câu lớp Ba 3. 3 Trò chơi “Truyền điện” thi tìm từ nhóm: a)Mục tiêu: Mở rộng vốn từ, phát ... tài HS đội Tài hô “Mắt” HS đội Giỏi đáp: “sáng tựa sao”/ “tròn viên bi” Tiếp tục 1HS đội Giỏi hô: “Hoa”, 1HS Một vài kinh nghiệm tổ chức trò chơi tạo hứng thú cho HS học tốt môn Luyện từ câu lớp ... Một vài kinh nghiệm tổ chức trò chơi tạo hứng thú cho HS học tốt môn Luyện từ câu lớp Ba Chuẩn bị thêm số đáp án cho tập có nội dung đặt câu hỏi c)Cách tiến hành: Lớp chia làm hai đội A B; HS...

Ngày tải lên: 02/08/2013, 01:25

... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT 130 6 030 025 CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH HỌC TỐT MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP I.GIỚI THIỆU VỀ MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 2: A MỤC ĐÍCH, YÊU ... dấu phẩy Bồi dưỡng cho HS thói quen dùng từ đúng, nói viết thành câu thích học tiếng Việt BNỘI DUNG DẠY HỌC 1.Số bài, thời lượng học Trong năm học, HS học 31 tiết Luyện từ câu http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965 836 ... 3. Hình thức rèn luyện SGK có nhiều hình thức tập để mở rộng vốn từ rèn kĩ đặt câu cho HS, VD: điền từ vào chỗ trống, xếp loại từ, xếp ô chữ, chơi trò chơi từ, đặt câu theo mẫu, nối từ thành câu, ...

Ngày tải lên: 15/05/2015, 16:17

... PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH HỌC TỐT MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP Chân trọng cảm ơn! TRƯỜNG TIỂU HỌC…… Thứ tư ngày 20 tháng năm 2015 Luyện từ câu : Bài cũ 1- Tìm từ đặc điểm ... Nếu chưa biết tìm cách nào? dựa vào đâu để tìm? Cứ học sinh tìm cách giải đáp từ kiện cho sẵn đề Chuyên đề giúp giáo viên định hướng dạy tốt môn Luyện từ câu lớp Trân trọng giới thiệu quý vị ... Thứ tư ngày 20 tháng năm 2015 Luyện từ câu : Từ vật nuôi Câu kiểu Ai nào? Luyện tập 1- Tìm từ trái nghĩa với từ sau : tốt , ngoan , nhanh , trắng , cao , khỏe M : tốt – xấu trắng – đen ngoan –...

Ngày tải lên: 18/05/2015, 16:26

... 00 30 03 29 26 28 25 20 02 04 23 22 24 07 19 16 15 10 01 18 13 27 21 12 14 17 11 t cõu vi quan h t m Vớ d: Tụi dn mói m nú khụng nh RUNG CHUễNG VNG Ht gi! 09 06 08 05 00 03 28 25 20 02 04 23 ... 15 10 01 18 13 29 12 14 17 11 21 30 26 22 27 t cõu vi quan h t thỡ Vớ d: Vic nh thỡ nhỏc, vic chỳ bỏc thỡ siờng RUNG CHUễNG VNG Ht gi! Vớ d: 09 06 08 05 00 03 28 25 20 02 04 23 24 07 19 16 ... hoa tho qu ny di gc cõy kớn ỏo v lng l Mi bn cú s th t sau tr li : 12 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 Nờu ni dung ghi nh v quan h t? Th t ngy thỏng 11 nm 2014 Luyn t v cõu...

Ngày tải lên: 18/05/2015, 23:03

... Luyện từ câu cho học sinh lớp có hiệu C PHN KT LUN 1- Bài học kinh nghiệm Dạy học dạng tập Luyện từ câu cho học sinh lớp giúp học sinh nắm đợc kiến thức phân môn Luyện từ câu cung cấp: Học sinh ... từ? a Một động từ, tính từ Các từ là: - Động từ - Tính từ b Hai động từ, tính từ Các từ là: - Động từ - Tính từ c Hai động từ, tính từ Các từ là: - Động từ - Tính từ 3) Câu Cháu ? đợc dùng làm ... tập từ loại: Học sinh đợc cung cấp kiến thức sơ giản danh từ, động từ, tính từ gắn bó với tình sử dụng Cần lu ý: + Tạo từ ghép từ láy với tính từ cho + Thêm vào từ rất, quá, vào trớc sau tính từ...

Ngày tải lên: 30/05/2015, 21:54

... phân môn Luyện từ câu lớp 4, 5………………………………………………………42 3. 3 Nội dung tích hợp kiến thức giáo dục môi trường phân môn Luyện từ câu lớp 4, 5……………………………………………………………… 44 3. 3.1 Xây dựng nội dung học Luyện ... dạy học tích hợp môi trường cho học sinh lớp 4, phân môn Luyện từ câu lớp 4, 5………………………………………… 35 2 .3 Nguyên nhân thực trạng…………………………………………… 37 2 .3. 1 Nguyên nhân khách quan………………………………………… 37 ... vào môn học hoạt động trường Tiểu học Có thể nói giáo dục môi trường đưa vào toàn môn học Tiểu học Tuỳ theo đặc thù môn học mà nội dung giáo dục môi trường đưa vào môn học nhiều hay Ở môn học giáo...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:13

... dạy học phân môn luyện từ câu, phát huy khả tư học sinh -4- Một số kinh nghiệm dạy học phân môn luyện từ câu lớp Phần II : Nội dung I CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA VIỆC DẠY VÀ HỌC PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU ... phân môn luyện từ câu Ở lớp chương trình mới, môn từ ngữ - ngữ pháp kết hợp thành môn học phân môn luyện từ câu Nó môn học giữ vị trí chủ đạo chương trình Tiếng Việt lớp Ngay từ đầu hoạt động học ... điều kiện sống tốt khả phát triển mặt tốt Mặt khác trình học phân môn Luyện từ câu học sinh khó khăn việc phân biệt câu, chữ, từ tiếng từ câu nhận biết câu trình học làm tập Luyện từ câu việc lựa...

Ngày tải lên: 21/11/2014, 18:03

... phân môn Luyện từ câu lớp Sang kiến kinh nghiệm - Năm học: 20 13- 2014 Một số biện pháp dạy học Luyện từ câu lớp Dy Luyn t v cõu lp ch yu l hng dn HS thc hnh Thụng qua thc hnh hớng dẫn học sinh ... tỏc ng kớch thớch HS tớch cc lm vic Tu theo hỡnh thc lm bi : GV chn cỏch trỡnh by ca HS nh : Sang kiến kinh nghiệm - Năm học: 20 13- 2014 Một số biện pháp dạy học Luyện từ câu lớp * i vi bi lm ... nghiệm - Năm học: 20 13- 2014 11 Một số biện pháp dạy học Luyện từ câu lớp Thc t dy hc cho thy vi nhng bi ny nu ch xỏc nh yờu cu ri cho HS t chn t ng in vo ch trng, thỡ khụng hiu ngha ca t, HS s sa...

Ngày tải lên: 27/11/2014, 19:50

... Tiếng Việt, phân môn Luyện từ câu làm giàu vốn từ cho học sinh phát triển lực dùng từ đặt câu em; cung cấp số kiến thức từ câu Học tốt môn học tạo tiền đề cho em học tốt môn học khác Vì vậy, việc ... cao học, khi tổ chức thiết kế trò chơi phải đảm bảo nguyên tắc sau: Thiết kế trò chơi học tập môn luyện từ và câu: Tổ chức trò chơi học tập để dạy môn luyện từ câu nói chung môn luyện từ câu lớp ... cách tự nhiên ,giúp em trao đổi kinh nghiệm ,tương tác lẫn từ em tiếp thu kiến thức dễ dàng CHƯƠNG II: MỘT SỐ TRÒ CHƠI MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP I TỔ CHỨC TRÒ CHƠI TRONG MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU: Để trò...

Ngày tải lên: 19/01/2015, 14:27

... tượng nghiên cứu: trò chơi học tập dạy học phân môn Luyện từ câu lớp - Phạm vi nghiên cứu: thiết kế trò chơi học tập vào dạy học phân môn Luyện từ câu lớp Giả thuyết khoa học Nếu giáo viên người ... CHƠI HỌC TẬP DẠY HỌC PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 2.1 Các nguyên tắc thiết kế trò chơi học tập 42 2.2 Các bước thiết kế trò chơi học tập cho dạy học LT&C lớp 43 2.2 Một số trò chơi học ... vế câu ghép nối vế câu ghép quan hệ từ, cặp từ hô ứng Ôn tập dấu câu - Văn bản: liên kết câu cách lặp từ ngữ, liên kết câu cách thay từ ngữ, liên kết câu từ ngữ nối 1.1 .3. 3 Các loại trò chơi học...

Ngày tải lên: 06/02/2015, 00:38

... dạy luyện từ câu cho học sinh: Trong môn Tiếng Việt, phân môn luyện từ câu có nhiệm vụ cung cấp nhiều kiến thức sơ giản viết Tiếng Việt rèn luyện kỹ dùng từ đặt câu (nói - viết) kỹ đọc cho học ... vốn từ trang bị cho học sinh số hiểu biết sơ giản từ câu 2- Rèn luyện cho học sinh kỹ dùng từ đặt câu sử dụng dấu câu, HS hiểu DT chung, riêng, nắm cách viết danh từ chung danh từ riêng 3- Bồi ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT 130 6 030 025 CÁC BƯỚC TỔ CHỨC SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO CHUYÊN ĐỀ VÀ HỒ SƠ KIỂM ĐỊNH “CHIA SẺ KINH NGHIỆM DẠY HỌC PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP ” 1.BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ CHIA SẺ KINH NGHIỆM DẠY HỌC...

Ngày tải lên: 13/03/2015, 21:10

Ngày tải lên: 22/07/2015, 22:50

... Mc ớch kho sỏt 37 1.2 .3. 2.Ni dung kho sỏt 38 1.2 .3. 3 i tng kho sỏt 38 1.2 .3. 4 Thi gian kho sỏt 38 1.2 .3. 5 a bn kho sỏt 38 1.2 .3. 6 Cỏch thc khosỏt 38 1.2 .3. 7 Kt qu kho sỏt 38 CHNG 2: BIN PHP PHT ... lp 34 1.2.2.1 Phng phỏp dy hc ca GV 34 1.2.2.2 Phng phỏp hc ca HS 35 1.2 .3. Kho sỏt thc trng tớnh tớch cc hc phõn mụn Luyn t v cõu ca HS lp Bỡnh Xuyờn, Vnh Phỳc 37 1.2 .3. 1 Mc ớch kho sỏt 37 1.2 .3. 2.Ni ... Trong Danh từ, học sinh thường không hiểu không tìm úng danh từ khái niệm, danh từ đơn vị: rặng rặng dừa; sông; mưa Về Danh từ chung - Danh từ riêng: HS thường hay quên viết hoa danh từ riêng,...

Ngày tải lên: 07/09/2015, 15:14

... phần lớn vào việc giảng dạy môn tiếng việt nói chung phân môn Luyện từ câu lớp nói riêng Với đặc thù môn luyện từ câu mang tính khô khan, trừu tượng học sinh, vốn từ ngữ học sinh hạn hẹp, học sinh ... BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU CHO HỌC SINH LỚP Thực đổi phương pháp dạy phân môn Luyện từ câu Nội dung phương pháp dạy học gắn bó với Mỗi nội dung đòi hỏi phương ... tiếp để tổ chức dạy học Nội dung dạy học Luyện từ câu lớp xây dựng qua hệ thống tập, phần lý thuyết nên tổ chức thực tốt tập Luyện từ câu có vai trò định chất lượng dạy học phân môn Chính phương...

Ngày tải lên: 06/11/2015, 12:34

... học Luyện từ câu Nguyên tắc bảo đảm tính hệ thống từ, câu dạy học Luyện từ câu Những thành tựu nghiên cứu Ngôn ngữ học chất nghĩa từ, cấu tạo từ, lớp từ, chất cấu tạo câu, kiểu câu, liên kết câu ... nên học sinh nhiều bỡ ngỡ, chưa có phương pháp học tập môn cách khoa học hợp lý CHƯƠNG III: MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU Để góp phần giúp học sinh học tốt phân ... Tìm hiểu thực trạng nguyên nhân dẫn đến học sinh học chưa tốt phân môn Luyện từ câu +Từ đề xuất số biện pháp dạy học giúp học sinh học tốt phân môn Luyện từ câu IV Phương pháp nghiên cứu + Với mục...

Ngày tải lên: 02/04/2015, 15:31

... dạy tốt phân môn LuyệnTừ câu lớp sau: Mục tiêu phân môn Luyện từ câu lớp 5: Phân môn Luyện từ câu giúp HS: Mở rộng, hệ thống hóa vốn từ trang bị cho HS số hiểu biết sơ giản từ, câu văn Rèn luyện ... phân môn Luyện từ câu nên cách dùng từ, đặt câu, thái độ học tập phân môn chưa tốt - Vốn sống, hiểu biết khả diễn đạt học sinh hạn chế - Một số HS chưa ham thích học phân môn Luyện từ câu ( HS ... Văn (liên kết câu) 4 - Ôn tập (về từ loại, cấu tạo từ, câu đơn, 12 30 62 dấu câu, tổng kết vốn từ tiểu học) Tổng số Các biện pháp dạy học: 32 3. 1 Hướng dẫn HS làm tập - GV giúp HS nắm yêu cầu...

Ngày tải lên: 17/04/2015, 15:00

... trưng môn Giờ dạy không khô khan, nặng nề 19 SKKN: MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY TỐT PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP Học sinh lớp thích học từ ngữ, vốn từ học sinh ngày giàu hơn, học sinh biết dùng từ cách, ... khối lớp 5, đặc biệt học sinh lớp 5A trường tiểu học THTH - Môn nghiên cứu: Phân môn từ ngữ, tập trung vào phương pháp dạy từ ngữ cho học sinh SKKN: MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY TỐT PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ ... thơ, câu văn, câu thơ chứa từ cần dạy, từ nêu câu hỏi gợi ý, hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài, bước dẫn dắt học sinh tới khái niệm cần học SKKN: MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY TỐT PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU...

Ngày tải lên: 20/08/2014, 07:26

... 17,7% 32 ,3% 39 ,3% 10,7% Sau kiểm tra khảo sát, nhận thấy làm học sinh đạt điểm trung bình yếu mắc nhiều lỗi, cách phân biệt từ đơn, từ ghép cha rõ ràng, nhầm lẫn, cha theo yêu cầu đề Chất lợng học ... lun nhúm ụi Tỡm thờm nhng t cựng ngha vi c m - HS tỡm t bt u t ting c: c ao, - HS tỡm t bt u t ting m: m mng, - HS tỡm t bt u t ting c: c mong, - HS tỡm t bt u t ting m: m c, 16 Ngi thc hin: ... rng tng tỡnh c th s cú nhiu cỏch gii quyt hay, thớch hp hc sinh cú th ng dng vo hc tp, cuc sng 3. 3 Phng phỏp trc quan Phng phỏp trc quan l phng phỏp dy hc ú giỏo viờn cú s dng cỏc hỡnh nh trc...

Ngày tải lên: 15/09/2014, 19:49